资源简介

(共31张PPT)
语文园地一
第一课时
语文要素
交流平台
说说在学习本单元课文时，你从哪些内容想开去？又想到了什么呢？
阅读文章，首先要读懂文章，把握文章的主要内容，体会文章的思想感情。在此基础上，还要能从所读的内容想开去。
主客相聚与惜别
联系自己的生活经验想开去
丁香结引发了作者
对人生的思考
凌寒傲雪
深谷幽香
高洁之士
贤达之士
萧疏虚空
凌霜飘逸
谦谦君子
世外隐士
从课文内容联想到更多
阅读时善于想开去，对于阅读乃至对于学习有什么好处？
1.可以深化对课文思想内容的理解
2.可以活跃思想，激发创造力
词句段运用
读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
这些句子有什么共同的特点？
都运用了排比的修辞手法，每个句子的结构相似，甚至字数都基本相同，读起来朗朗上口，富有节奏感。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
写出了花可以替人们表情达意，突出了花对人类无私的奉献
花的作用
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
内容集中，句式整齐，充分表达了作者对漓江的水的赞美和喜爱
漓江水的特点
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
表达了作者对祖父的园子的喜爱
和对童年生活的怀念之情
运用排比
读下面的句子，再说说分号的作用。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
复句内部并列分句之间的停顿
这一段话是并列分句，“摇曳、呼吸、微睡、醒来”都是花的日常生活。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
用于分项列举的各项之间
这一段话是一正一反的并列分句，吸收热量的多与少，对应空气的热与冷。
分号是介于逗号和句号之间，主要用来分隔存在一定关系( 并列、转折、选择等，以并列关系居多) 的分句。
分 句
1.芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里 显得更绿了 天空倒
映在清凌凌的河水里 显得更蓝了 云朵倒映在清凌凌的
河水里 显得更白了
，
；
，
；
，
。
2.张家界石峰林立 峭壁万仞 天子山居高临下 气势磅礴
索溪峪群峰环抱 粗壮雄峻
，
，
；
，
。
读一读下面的句子，加上合适的标点。
练一练，学运用。
语文园地一
第二课时
复 兴 路
西 东
FUXING LU
28km
77km
100km
顾 榭
GUXIE
北 凫
BEIFU
穆家湾
MUJIA WAN
普通道路
高速公路
你注意过路牌吗？我们可以借助拼音认识地名。
你在哪里见过这两种路牌？自由拼读，拼出地名。
7km
41km
90km
漷永路
HUOYONG LU
杨 村
YANGCUN
东丽湖
DONGLI HU
观察下列路牌，说说你的发现。
每个字母都要大写。
“FUXING LU”中的“LU”与前面的拼音是分开写的，“GUXIE”“BEIFU”和“MUJIAWAN”的拼音是连写的。
对于一些通用名称，如“山、河、湾、路”，要单独写。
地名的拼音拼写规则
根据地名的拼写的规则，拼写下列地名。
操场 CAOCHANG
实验楼 SHIYAN LOU
花坛 HUATAN
路牌一：
路牌二：
好学路
HAOXUE LU
练一练，学运用。
姓名的拼音拼写规则
姓在前，名在后，且姓和名要分开写。
其中，姓和名的第一个字母必须大写，其余的字母一律小写、连写；复姓或双字名，字间既不空格，也不用半字连接线。
你会用拼音拼写自己的姓名吗？
根据姓名拼写的规则，拼写下列名字。
Li Bɑi
李 白
Yáng Wéimǐn
杨 维 敏
ōuyáng Wén
欧 阳 文
练一练，学运用。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人/具鸡黍，邀我/至田家。
绿树/村边合，青山/郭外斜。
开轩/面场圃，把酒/话桑麻。
待到/重阳日，还来/就菊花。
huán
日积月累
朗读古诗，读准字音，读通诗句。
结合注释和插图，用自己的话说说诗歌大意吧！
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
鸡肉和黄米饭
环绕
墙
大意：老友备好了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。翠绿的树林围绕着村落，青山在城外环绕着。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
谷场、菜园等种菜和收打作物的地方
门窗
大意：推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。等到重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。
泛指农事
赏菊
读着诗句，你想到了怎样的环境？想到了人们的哪些活动？
通过想象画面，我们仿佛看到诗人在淳朴自然的田园风光之中和朋友举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，让我们感受到他和友人的深厚情谊。
这是一首什么诗？全诗表达了作者怎样的思想感情？
这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活场景和美丽的田园风光，也写出了诗人与朋友之间的情谊，表达了作者对田园生活的喜爱。全诗自然流畅，语言朴实无华，意境清新隽永。
练一练，学运用。
1.诗中描写山村风光犹如一幅清淡的水墨山水画的诗句是：
2.抒发诗人对村庄和故人的依恋之情的诗句是：
3.这首诗的最后两句，体现了唐代过重阳节时的什
么传统习俗？（ ）
A.登高 B.赏菊，饮菊花酒 C.插茱萸
绿树村边合，青山郭外斜。
待到重阳日，还来就菊花。
B
1.在理解意思的基础上，背诵古诗。
2.把古诗抄在自己的积累本上。
课后作业

展开更多......

收起↑