资源简介

准考证号：____________________姓名：____________________班级： 座号：
（在此卷上答题无效）
2025年厦门双十中学初中毕业班中考模拟考试
道德与法治、体育与健康
本试卷分为第一部分（道德与法治）和第二部分（体育与健康）两部分，共8页。
第一部分1至6页，第二部分7至8页。满分104分。考试时间100分钟，闭卷考试。
第一部分 道德与法治（共100分）
注意事项：
1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。并核对答题卡上粘贴
的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相
应位置上，在试题卷上答题无效。
一、选择题。（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。）
2025 年 3 月 4 日至 11 日，全国两会在北京举行。全国人大代表、政协委员齐聚一堂，共商国是。
请回答 1~2 题。
1.全国两会分别是指
①党的二十届三中全会 ②十四届全国人大三次会议
③全国政协十四届三次会议 ④十四届全国人大常委会第十五次会议
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下列可能在两会期间出现的现象或者信息是
A.全国人大制定或者修改法律
B.一府两院向全国人大作政府工作报告
C.明确 2025 年国民生产总值预期增长目标
D.政协委员列席全国人大会议，听取并讨论政府工作报告
3.右框中两则时事新闻共同反映的主旨是
A.保障国家战略资源安全
B.提高稀土资源国际价格 ★2024 年 6 月 22 日，国务院公布《稀土管理条例》。
★2025 年 4 月 4 日，我国对中重稀土相关物项实施
C.禁止开采出口稀土资源
出口管制。
D.推动稀土产业高速发展
4.下列新闻事件和新闻解读相匹配的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列诗句中，能够体现追求公平的是
A.春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风
C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D.不患寡而患不均，不患贫而患不安
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6.下列名言警句与处世智慧对应正确的是
①知人者智，自知者明——正确认识自己 ②交友投分，切磨箴规——友谊要有原则
③功崇惟志，业广惟勤——圆梦需要努力 ④羞恶之心，义之端也——明大德守公德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.某街道探索了“社区治理合伙人”机制（如图1所示），以共同
攻克社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效，原因可能是
①深化改革，合伙人的执政能力提高
②坚持党的领导，增强治理的凝聚力
③多方协调，共同履行国家管理职能
④居民参与社区治理，提高自治能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 图 1
8.小包裹，大产业。2025年“五一”期间，全国邮政快递业累计揽投快递包裹超48亿件，创历史同期新高。
这份快递成绩单
①说明中国是世界第一大经济体 ②汇成激荡中国经济的澎湃活力
③有利于巩固经济持续向好的态势 ④体现中国是世界经济发展的引擎
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.临近2025年中考，初三某班同学一起畅谈美好未来。下列同学的美好愿景与新时代发展的节点相符的是
A.小福：暑假，我要回农村老家领略社会主义现代化强国的新面貌
B.小闽：高中毕业后，我打算学一门手艺，助力中华民族伟大复兴
C.小厦：5年后初中同学再聚时，我们举杯共祝祖国建成科技强国
D.小海：大学毕业后，我打算去大西北支教，助力打赢脱贫攻坚战
10.“挫折是一块石头，对于弱者来说它是绊脚石，让你停步不前。而对于强者来说它是垫脚石，使你站
得更高。”这句名言启示我们
①生活难免有挫折，挫折是生命成长的一部分 ②挫折具有两重性，关键在于对待挫折的态度
③面对挫折，要及时调整自己，正确对待挫折 ④面对挫折，只能寻求帮助，获得支持和鼓励
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》规定：公民应培养形成科学健康、物尽其
用、杜绝浪费的良好习惯。国家立法弘扬勤俭节约的美德体现
①重视德治，强化道德对法治文化的支撑作用
②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
③国家治理要坚持依法治国和以德治国相结合
④以法治承载道德，充分发挥法律的教化作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.右侧图2警示我们
A.具体问题要具体分析
B.在社会中要见义勇为
C.在生活中要随波逐流 图2
D.在学习上要人云亦云
13.中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，下列古语与其体现的人文精神对应正确的是
A.恭者不侮人，俭者不夺人——海纳百川，有容乃大
B.穷则独善其身，达则兼济天下——形神兼备，情景交融
C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色——文以载道，以文化人
D.万物并育而不相害，道并行而不相悖——求同存异，和而不同
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14.住房城乡建设部发布《住宅项目规范》，对新建住宅的层高、电梯设置、隔声性能等多方面作出强制
规定。这一举措
①标志我国实现了人人“住有优居”
②说明政府依法执政保障公民权益
③体现国家尊重和保障人权，关注人民居住权益
④有利于规范房地产市场，推动行业高质量发展
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
15.右侧图3中人物阻止高铁关门的行为
①是民事违法行为 ②具有社会危害性
③扰乱社会公共秩序 ④需要承担刑事责任
图3
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.图示法是表示概念之间关系的直观方法，下列图示正确的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2025年1月16日，国务院办公厅转发生态环境部《关于建设美丽中国先行区的实施意见》。下列正确反
映“建设美丽中国先行区”发挥作用过程的是
①分级分类建设美丽中国先行区
②聚焦全面推进美丽中国建设的中心任务
③为全面推进美丽中国建设积累经验、树立标杆
A.②→①→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①
习近平总书记在 2025年 3月 6日的全国两会政协联组会上强调，把思政教育“小课堂”和社会“大课
堂”有效融合起来。为响应这一号召，某校开展了“行走的思政课”系列实践活动。据此回答第 18~19题。
18.图 4 是七年级开展的“行走的思政课”研学活动路线图。
根据路线图内容，最契合该活动主题的是
A.探索多彩世界，开发创造潜力
B.掌握劳动技能，发扬实干精神
C.走进社会生活，提高综合素养
D.积极参加实践，增强民主意识
19.八年级开展“打卡我身边的国家机关”社会实践活动，
以下是小南提交的社会实践内容， 其中正确的是
①审判机关通过行使国家审判权捍卫公平正义
②行政机关需依法行政为人民提供管理和服务
③国家监察机关依照法律规定独立行使检察权
图 4
④人民政协通过参政议政增进共识和促进团结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.最大公约数,在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……同学们由这些数学知识产生了一些跨学科联想：
①求和---中国梦是每个中国人的梦想之和
②无限循环---世间万物四季更替，生命具有接续性和可逆性
第 3 页 共 8 页
③最大公约数---中国共产党与各民主党派充分协商，求同存异
④一方为零,结果为零---保持身心健康是提高生命质量的关键
以上说法，你认为合理的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.新修订的《中华人民共和国文物保护法》自 2025 年 3 月 1日起施行。
从上述法条可知
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③文物保护法是我国宪法的重要组成部分 ④我国坚持依法治国，完善文物保护法律体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.2025 年 2 月，习近平总书记在民营企业座谈会上强调：“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，
已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。”这表明我国
①重视民营经济发展的活力和创造力
②充分发挥民营经济在国民经济中的主导作用
③积极鼓励支持引导民营经济的发展
④巩固民营经济在社会主义经济中的基础地位
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
23.右侧“投资于人”是 2025 年政府工作报告提出的重要理念。
下列能体现“投资于人”的有
①健全金融监管体系，防范金融领域风险
②完善社会保障服务，切实增进民生福祉
③提高技能人才待遇，激发劳动者积极性
④加大对外开放力度，稳定对外贸易发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.2025 年是西藏自治区成立 60 周年。60 年来，西藏自治区生产总值从 1965 年的 3.27 亿元增长到 2024
年的 2764.94 亿元，人均 GDP 从 1965 年的 241 元增长到 2024 年的 7.52 万元，实现了历史性跨越。这得
益于我国
A.在西藏自治区实行高度自治 B.坚持和完善民族区域自治制度
C.各民族共同繁荣的民族关系 D.坚持一个中国原则的政治基础
25.2024 年 10 月，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。会上，习近平主席提出建设“和平金
砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”五点建议。这体现了
①世界百年未有之大变局加速演进，开放与合作是当今时代主题
②世界各国都秉持着开放包容、紧密联系、共建共享的发展理念
③中国积极承担国际责任，为全球治理贡献中国智慧、中国方案
④推动构建人类命运共同体需要各国采取共同行动承担共同责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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二、非选择题。（请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。）
26.判断说理。（8分）【阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，正确的在（ ）内填“正确”，错
误的在（ ）内填“错误”，不完全正确的在（ ）填“片面”，并说明理由。】
⑴小同的行为。（4分）
( )。理由：
⑵小安的观点。（4分）
( )。理由：
27.时事评析。（6分）
2025 年 1 月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年)》明确提出：中小学
生每天综合体育活动时间不低于 2 小时。2025 年春季学期，多地相继跟进课间微改革，有的地方和学校课
间从 10 分钟延长到 15 分钟，有的每天开设 1 节体育课，实现校内锻炼 2 小时……越来越多的地方和学校
正在积极行动起来。
运用时事知识，对“中小学生每天综合体育活动时间不低于 2小时”这一规定做出点评。
28.阅读材料，回答问题。（12分）
一锹土，种下的既是树苗，也是希望。一桶水，浇灌的既是土壤，也是梦想。某校开展了以“植绿与织
梦”为主题的教育教学活动。
【活动一：课堂议学——“树木”亦是“树人”】
习近平总书记曾说过，造林绿化是功在当代、利在千秋的事业，要一年接着一年干,一代接着一代干，撸起
袖子加油干。党的十八大以来,总书记连续 13年身体力行、率先垂范，参加首都义务植树活动。13个春天，北
京的丰台区、海淀区等地都留下了总书记挥锹劳动的身影。树木，也是树人。每年的首都植树活动现场，他总
是一边劳动，一边教孩子种树的方法。总书记强调，孩子教育，跟植树一样，一开始就要竖正，否则就会长歪。
⑴运用“共筑生命家园”的相关知识,谈谈你对“造林绿化是功在当代、利在千秋的事业”的理解。（6分）
⑵运用所学知识，分析“树木，也是树人”给我们的成长启迪。（4分）
【活动二：筑梦践行——“植绿”亦是“织梦”】
植树节期间，学校开展“心植绿意·筑梦未来”的植树活动。小
闽积极参与其中，并准备在校园 A、B、C 三个指定空地（如图 5）选
择一处种植树苗。
⑶如果你是小闽，你会选择以上哪个植树点？请说明理由。（2分）
第 5 页 共 8 页 图 5
29.阅读材料，回答问题。（10分）
案例：张某和吴某是对门的邻居。吴某因担心安全问题 法律链接：
第三十三条 在非公共场所安装图像采集设备及
在家门口安装了监控摄像头，摄像范围覆盖公共走廊，
相关设施，不得危害公共安全或者侵犯他人的合
而这条走廊是邻居张某一家日常出入的必经之路。张某
法权益，对收集到的涉及公共安全、个人隐私和
认为，摄像头能够记录自己一家人的出入行踪和访友信息， 个人信息的视频图像信息，不得非法对外提供或
且由于摄像头距离自家门口较近，家中谈话信息可能被 者公开传播。
监听和记录，因此要求吴某拆除摄像头，吴某拒绝， ——《公共安全视频图像信息系统管理条例》
双方产生争执。
⑴结合材料，运用所学知识，分析张某要求吴某拆除摄像头的合理性。（6分）
⑵为更好落实《公共安全视频图像信息系统管理条例》，请提出两条可行性建议。（4分）
30.阅读材料，回答问题。（14分）
时间镌刻崭新年轮，岁月书写时代华章。当今的中国，正在不断创造历史上从未有过的奇迹，每天都在
刷新着我们的自豪感、幸福感。
【展现中国担当】
材料一：世界倾听中国声音
★中国提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”、全球发展倡议、全球安全倡议等重大理念
和倡议，推动世界公平、包容、可持续发展。
★中国对外援助历经 70 余年风雨，已向 160 多个发展中国家提供数千个成套的物资援助项目，
开展上万个技术合作和人力资源开发合作项目，培训各类人员 40 多万人次。
⑴结合材料一，运用所学知识分析中国在国际舞台上是怎样展现中国担当的。（4 分）
【践行发展理念】
材料二：2025 年政府工作报告成绩单上，有着福建的重要贡献
科技实力不断增强。强化企业主体 2024 年，福建省民生支出
2024 年，福建省外贸进出
地位，企业参与省级科技计划项目 4728.65 亿元，增长 4.4%，
口额达 1.98 万亿元，同
超 600项，国家高新技术企业超 1.4 占一般公共预算支出的
比增长 0.8%；“丝路海运”
万家，全社会研发投入预计超 1200 77.8%；新增嵌入式养老服
拓展了福建的国际货物 亿元。强化科创平台建设，新建氢 务机构 52 个，示范性长者
运输通道；成为“一带一 能产业联合研究院、海洋领域省创 食堂 405 个；加强基础设施
路”沿线国家和地区投资 新实验室，新增国家级企业技术中 投资，加快老旧小区改造和
的热门区域。 心 8家、省级工程研究中心 14 家。 乡村建设。
⑵结合材料二，运用所学知识，分析福建省能交出这些成绩单的原因。（6分）
【呼唤时代青年】
材料三：当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青年强，则国
家强，让我们踔厉奋发、勇毅前行，争做新时代好青年。
⑶请围绕“少年当自强”写下你的行动宣言，让青春绽放绚丽之花。（4 分）
第 6 页 共 8 页
第二部分 体育与健康基础知识（共4分）
注意事项：
1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息，考生要认真核对答题
卡上粘贴的条形码中“准考证号、姓名”是否与考生本人一致。
2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案标号。
单选题。（共 16小题；每小题 0.25分，满分 4分）
1.青春期是青少年身心发展的重要时期。以下说法正确的是( )
A.青春期时，我们对事物有自己独特的看法和见解，具有强烈的独立意向
B.青春期时，我们有很强的逆反心理，按照自己的想法去做事，不用考虑他人的感受
C.在与同学交往过程中，为了增进友谊，要完全接纳同学的意见和建议
D.以上都错
2.2025 年世界运动会的举办城市是( )
A.北京 B.上海 C.成都 D.广州
3.夏季是肠道传染病的高发期，以下预防肠道传染病的措施不合理的( )
A.天气炎热，多吃生冷食物解暑 B.养成良好的个人卫生习惯
C.不吃没洗干净的瓜果蔬菜 D.不与肠道传染病患者共用餐具
4.学校组织体检，医生建议某同学要多参加体育锻炼，增强心肺功能。下列运动最合适的是( )
A.瑜伽 B.立定跳远 C.散步 D.游泳
5.在摔跤比赛中，中国选手冯泳欣在击败阿塞拜疆选手后，发现对手腿部受伤无法行走，毅然背起她离开
赛场。这一举动体现的体育品德是( )
A.公平竞争，遵守规则 B.尊重对手，友善待人
C.追求胜利，不折手段 D.积极进取，顽强拼搏
6.下图展示的足球过人技术是( )
A.“马赛回旋”运球过人 B.横拉球变向运球过人
C.“踩单车”运球过人 D.左晃右拨运球过人
7.某同学在参加学校组织的登山活动时，不小心迷路了。他应该( )
A.惊慌失措，四处乱跑，试图找到出路
B.随意尝试走陌生的小路，寻找下山的方向
C.待在原地，及时发出求救信号，等待救援
D.冒险攀爬陡峭的山坡，试图寻找新的路线
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8.学练前滚翻动作前，能有效预防运动损伤的热身活动是( )
A.仰卧起坐 B.肩部绕环与颈部拉伸
C.单腿站立平衡 D.高抬腿冲刺跑
9.下列图中依次展示的武术步伐是( )
A.歇步、马步、仆步、虚步、弓步
B.虚步、马步、仆步、歇步、弓步
C.虚步、马步、歇步、仆步、弓步
D.仆步、马步、歇步、虚步、弓步
10.某同学最近备考压力大，经常熬夜学习，饮食不规律，还总吃外卖。与她的不良生活方式关联较小的疾
病是( )
A.脊柱侧弯 B.肠胃疾病 C.干眼症 D.骨质疏松
11.下列选项中，提升身体协调性最有效的练习方法是( )
A.抛接球 B.绳梯练习 C.燕式平衡 D.十字象限跳
12.某同学听完学校组织的健康生活知识讲座后，决定调整自己的饮食方式。下列做法合理的是( )
A.为了方便，经常吃快餐 B.每天早餐只喝一杯牛奶
C.饮食多样，不偏食挑食 D.用水果蔬菜代替主食
13.篮球比赛中，某同学在抢球过程中与对手相撞，肘部受伤，出现骨折症状。此时应( )
A.立即尝试将骨折部位复位 B.用书本或木板固定伤肢，立即就医
C.随意找个木板简单固定后继续比赛 D.给受伤部位按摩，减轻疼痛
14.学校组织急救培训，某同学进行心肺复苏模拟练习。以下做法正确的是( )
A.按压频率为每分钟 50-60 次 B.按压深度为 3-4 厘米
C.按压部位在两乳头连线中点 D.先进行人工呼吸，再进行胸外按压
15.某同学在跳绳测试中，因过于紧张导致成绩未达标。以下情绪调控方式合理的是( )
A.沉默不语，独自哭泣 B.不听建议，自我放弃
C.情绪不佳，愤然离场 D.调整呼吸，鼓励自己
16.“体重管理年”三年行动计划，明确提出“健康体重是全民健康的核心指标”，而体重指数(BMI)是衡
量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。已知初二年级某男同学身高 1.6 米，体重 55 千克，下列关于他
的体重指数说法正确的是( ) (备注：初二年级男生 BMI 正常范围是 15.7 ≤BMI＜22.5）
A.BMI=21.5，属于正常范围，保持均衡饮食和规律运动
B.BMI=21.5，属于超重，需减少主食摄入
C.BMI=23.0，属于超重，应增加运动并调整饮食
D.BMI=23.0，属于肥胖，需立即节食减肥
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双十2025届初三初中毕业班中考模拟考试（6月6日）
道德与法治 参考答案
一、选择题：共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A A B D B C C B C C A D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C D A C A D B A C B D
二、非选择题：共 5 小题，共 50 分。
26.判断说理。（8分）
答：（1）(正确)。理由：①小同补付款的行为是践行诚信的表现。②诚信是社会主义核心价值观和公民
基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本；
是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。小同的行为是践行诚实守信的美德，值得称道。③
我们应该向小同学习，做诚实守信的人。
【评分说明：其他从具有法治观念、遵守规则、维护社会公平等角度回答，符合题意，可评分。判断 1
分，共 4 分】
（2）(片面)。理由：①小安的观点是片面的。小安想做对社会有贡献的劳动者是值得肯定的，但对体
力劳动者存在偏见。②国家发展需要各种各样的职业，体力劳动者和脑力劳动者都在为社会作贡献，没
有高低贵贱之分。③我们应树立正确的职业观，尊重每一位劳动者。
【评分说明：其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。判断 1 分，共 4 分】
27.时事点评。（6分）
答：总述：①国家规定“中小学生每天综合体育活动时间不低于 2小时”体现了我国对未成年人健康成
长问题的高度重视。
青少年角度：②有利于促进青少年身心健康发展，激发运动潜能。
③有利于增强对未成年人的特殊保护。
④有利于促进中小学生爱护身体、守护生命。
⑤有利于促进中小学生德智体美劳全面发展。
民生角度：⑥有利于增进民生福祉，满足人民对教育的美好期待。
社会角度：⑦有利于在全社会营造增强体育锻炼意识。
国家角度：⑧有利于推动建设教育强国和体育强国。
【评分说明：本题满分 6 分，其他角度言之有理可酌情给分。】
28.阅读材料，回答问题。（12分）
答：（1）①“造林绿化是功在当代、利在千秋的事业”体现了对建设美丽中国、生态文明的重视。②生
态兴则文明兴，造林绿化有利于实现经济繁荣、生态良好、人民幸福；③有利于实现中华民族永续发展。
④我们要在生活中积极践行绿色的发展理念，保护生态环境。（其他答案，言之有理，亦可得分，6分）
（2）①要树立正确的价值观；②重视实践，积极参加各类社会实践活动；②培养劳动意识，积极参与
各项劳动。④人才是第一资源，青少年要努力学习，成人成才，为民族复兴贡献力量。（或从亲社会、
少年梦想、自强的角度回答亦可得分）（其他答案，言之有理，亦可得分，4分）
1
（3）本题采用等级评分。（2 分）
等级水平 分值 等级描述
水平 3 2 分 能做出选择，并能运用相关知识对选择进行合理分析。
参照示例：选择 A 点：福建省夏季光照强烈气温高，A 点位于西北角，
太阳直射时间相对较短、水分蒸发少，利于养护。
水平 2 1 分 能做出选择，说明理由不充分。
水平 1 0 分 未作答；作答与试题无关。
29.阅读材料，回答问题。（10分）
答：（1）（6 分）①事实依据：吴某安装监控摄像头未征得张某同意，且摄像头能够记录张某一家的出
入行踪等个人信息，是不尊重张某的表现。
②理论依据：社会规则划定了自由的边界，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害
国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③法律依据：根据《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定在非公共场所安装图像采集设备及相
关设施，不得危害公共安全或者侵犯他人的合法权益。
【评分说明：本题满分 6 分，每点 2 分，其他答案言之有理可酌情给分】
（2）（4 分）①公民应积极学习该《条例》内容，做到尊法学法守法用法。
②行政机关要严格执法，惩治违反该《条例》的相关人员。
③司法机关要公正司法，坚定维护公平正义。
④社会积极宣传该《条例》，营造有利于落实该条例的舆论氛围和法治环境。
【评分说明：本题满分 4 分，每点 2 分，其他答案言之有理可酌情给分】
30.阅读材料，回答问题。（14 分）
答：（1）①中国提出构建人类命运共同体等理念和倡议，为世界发展提出中国方案，贡献中国智慧。
②中国主动承担责任，加强与世界合作，提供物资援助项目，参与全球建设，积极有作为。 （4分）
（2）①福建省坚持对外开放基本国策，加强与沿线国家和地区的经济合作，积极融入“一带一路”倡
议，拓展“丝路海运”国际货物运输通道。
②福建省贯彻创新的新发展理念，坚持实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，增强自主创新
能力，不断提升创新能力，强化企业的科技创新主体地位，强化科创平台建设，加强企业主导的产学研
深度融合。
③福建省坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生，提升人民生活质量，加大民生支出
在财政预算中的占比，积极推进养老服务设施建设，加强基础设施投资，推进老旧小区改造和乡村建设。
【评分说明：其他如坚持党的领导；人民群众艰苦奋斗等等，也可酌情评分。6分】
（3）本题采用等级评分。（4 分）
等级水平 分值 等级描述
水平 3 观点正确，条理清晰，表达顺畅。内容应含有：从个人和国家两
3—4 分
个层面阐述，体现个人发展与国家发展二者之间关系。
水平 2 1—2分 观点正确，仅从个人层面回答。
水平 1 0 分 未作答；作答与试题无关。
2

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