资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第八单元数学广角——搭配(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友,使每个小朋友都分到礼物,分礼物的不同方法一共有( )种。A.3 B.4 C.5 D.62.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍( )张照片.A.3 B.6 C.93.用4、2、0三个数可以组成( )个三位数.A.4 B.5 C.64.书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书,张梦想借两本不同类的书,共有( )种不同的借法.A.20 B.15 C.95.用3、5、7这三个数字能组成( )个不同的三位数.A.2个 B.3 个 C.4个 D.6个6.商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。我想买其中的2种,有( )种买法。A.6 B.8 C.107.有2件上衣3条裤子,有多少中不同的穿法( )A.4种 B.5种 C.6种8.3个好朋友见面,每两个人握1次手,一共要握( )次手.A.6 B.4 C.39.在下图的棋盘上,把黑子移到A处,有( )种走法?请你推算出来(要求只能向上,向右)A.18B.20C.2210.用2、0、5、可以组成( )个三位数.A.6 B.4 C.8二、填空题11.有6名同学,每2名同学握一次手,一共要握( )次手。12.春季运动会,三年级四个班进行拔河比赛,每两个班比赛一场,一共要比( )场。13.用4、5、6能组成( )个两位数,它们是( )、( )、( )、( )、( )、( )。14.用1、2、3、4组成24个四位数,从大到小第8个数是 .15.用数字卡片各2张,能组成 个不同的六位数.三、判断题16.聪聪在演讲比赛中获得了第1名,他和参加比赛的每个选手都握了一次手,一个握了10次,参加比赛的一共有10人.( )17.有4位同学参加乒乓球比赛,每两人比赛一场,一共要比6场。( )18.用2、3、5、0这四个数字能组成9个没有重复数字的两位数。( )19.3个好朋友聚会,每两个人握一次手,一共要握6次。( )20.妈妈向贝贝推荐了《少年智力开发报》、《中国少年报》、《小学生数学报》三种报纸。如果贝贝至少订阅一种,最多订阅三种,贝贝一共有7种不同的订阅方法。 。四、计算题21.直接写出得数.40×50= 1.5+5= 20×18= 70÷5=60+30= 54÷6= 6.5+0.05= 8.4-4=22.列竖式计算.58×35= 36×43=5.37+15.3= 25.6-2.56=五、解答题23.甲、乙、丙、丁4人参加乒乓球小组赛,每2人 比赛一场,一共要比赛多少场?24.用0、1、2可以组成几个不同的三位数,分别是什么?25.在一个书架上有不同的数学参考书9本,不同的语文参考书6本,不同的英语参考书3本.现从中取出两本不同学科的参考书,有多少种不同的取法?26.小丁吃午饭,蔬菜和肉类只能各选一种,他可以有多少种不同的吃法? 种。(连一连)27.营业员有1个伍分币,4个贰分币,8个壹分币,他要找给顾客9分钱,有几种找法?《第八单元数学广角——搭配(二)》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B A A D C C C B B1.D【分析】5分成3份,有两种分法,2、2、1或3、1、1,此题就可以按搭配方法,将两种分法进行搭配,数出总方法即可。【详解】①一类是礼物被分成2,2,1,从3人中选出1人给1个礼物,故有3种方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一类是礼物被分成3,1,1,从3人中选出1人给3个礼物,故有3种方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6种不同的方法。故答案为:D【点睛】本题考查分配问题,用列举法比较简单。2.B【详解】略3.A【详解】试题分析:写出用4、2、0可以组成的全部三位数即可求解.解:用4、2、0可以组成的三位数有:204,240,402,420;一共有4个;故选A.点评:写数时要注意0不能放在最高位,要按照一定的顺序写,不要重复和漏写.4.A【详解】任选一本科技书,文艺书有五种选法,四本科技书就有4×5=20种借法.5.D【详解】试题分析:分三种情况:①3在百位时;②5在百位时;③7在百位时;依次写出组成的三位数即可.解::①3在百位时,有357、375;②5在百位时,有537、573;③7在百位时,有735、753;一共有6个.故选D.点评:本题考查了简单的乘法原理:即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.6.C【分析】此题可以这样列举:香蕉与剩下的进行搭配,香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜,共4种;苹果与剩下的搭配,苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜,共3种,橘子与剩下的搭配,橘子和梨、橘子和西瓜,共2种;梨和西瓜,用加法求一共有几种买法,据此解答。【详解】4+3+2+1=10(种)故答案为:C【点睛】本题考查事物的简单搭配规律。7.C【详解】试题分析:上衣是从2件中选择1件,有2种选择的方法;再把裤子从3条种选择1条,有3种选择的方法,一共有2×3种不同的选择方法.解:2×3=6(种);答:有6种不同的穿法.故选C.点评:本题数据较少,也可以画图连线求解.8.C【详解】(3﹣1)×3÷2=6÷2=3(次)答:一共握3次手.故选:C.9.B【分析】先判断移到A处走的步数,然后判断向右或向上的步数,根据排序问题的解法列式计算即可;注意C(6,3)的计算方法,3表示6×5×4,三个数相乘,然后除以3×2×1就是所有的步数.【详解】移动到A处共走6步,向上3步,向右3步;C(6,3),所以6×5×4÷(3×2×1)=120÷6=20(种)故答案为B10.B【详解】试题分析:先将能组成的三位数列举出来,再计算出一共有几个.解:能组成的三位数有:250,205,502,520,共有4个.故选B.点评:解决本题时要注意0不能写在最高数位上.11.15【分析】6位同学,每个人都要和剩下的5人握手,要握5次,一共是6×5次,由于是两两之间握手,甲与乙握手和乙与甲握手是一样的,所以再除以2即可。【详解】6×(6-1)÷2=6×5÷2=30÷2=15(次)【点睛】本题属于握手问题,当数据较大时可利用握手问题的公式:握手次数=人数×(人数-1)÷2求解。12.6【分析】两两之间进行比赛,每个班就要与其余3个班进行比赛,则进行3场比赛。4个班就要进行(4×3)场比赛,但每两个班之间只进行1场比赛,则实际进行了(4×3÷2)场比赛。【详解】(4-1)×4÷2=3×4÷2=12÷2=6(场)因此,三年级四个班进行拔河比赛,每两个班比赛一场,一共要6场。【点睛】本题考查搭配问题,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=n×(n-1)÷2解答。13. 6 45 46 54 56 64 65【解析】略14.3421【详解】试题分析:先排千位有4种排法;再排百位,有3种排法;再排十位,有2种排法;再排个位,有1种排法,共有4×3×2×1=24种;所以,这四个数字在千位上都有:24÷4=6个数,那么从大到小第8个数是应在千位上是3的数,并且是第二大的数(8﹣6=2),这个数为:3421;据此解答.解:24÷4=6(个),8﹣6=2(个);所以,从大到小第8个数是应在千位上是3的数,并且是第二大的数,这个数为:3421.故答案为3421.点评:本题考查了乘法原理的灵活应用,关键明确从大到小第8个数的最高位上的数字是几.15.90【详解】试题分析:先确定最高位十万位上的数是2,则万位上有3种选择,再分别将剩下的数位上的可能选择利用树状图列举出来,计算出一共有多少种方法;因为十万位上还可能是3或4,方法和2在首位时方法一样,所以用2在首位的方法数再乘3即可.解:如图所示:2在首位时的方法一共有30种方法,则一共有30×3=90(种).答:能组成90个不同的六位数.故答案为90.点评:解决本题主要借助树状图来解答,根据2在首位的排列方法,得出3、4在首位时的方法一样,进而得出结论.16.×【详解】略17.√【分析】4个人进行乒乓球比赛,每两人比赛一场,即每人都要与其他三人各赛一场,共赛3场,则4人共参赛4×3=12(场),由于比赛是在两人之间进行的,所以一共要比赛12÷2=6(场)。【详解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(场)所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】此类赛制为单循环赛制,比赛场数=参赛人数×(人数-1)÷2。18.√【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以十位上先排2,个位有三种情况;十位上排3,个位也有三种情况;十位上排5,个位也有三种情况,据此列举出组成没有重复数字的两位数,再进一步解答即可。【详解】十位上是2,个位上可以是3、5、0,组成3个两位数,分别是:23、25、20;十位上是3,个位上可以是2、5、0,组成3个两位数,分别是:32、35、30;十位上是5,个位上可以是2、3、0,组成3个两位数,分别是:52、53、50;一共组成3×3=9(个);所有原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】此题考查排列数,解答此题的关键是按一定的顺序列举,做到不重复,不遗漏;注意此题0不能放在十位上。19.×【分析】每个人都要和另外的2个人握一次手,3个人共握3×2=6次,由于每两人握手,应算作一次手,去掉重复的情况,实际只握了6÷2=3次,据此解答。【详解】(3-1)×3÷2=6÷2=3(次)故答案为:×【点睛】本题是典型的握手问题,如果人数比较少,可以用枚举法解答;如果人数比较多,可以用公式:n(n-1)÷2解答。20.√【分析】分订阅1种,订阅2种,订阅3种进行讨论,求出每种的各有几种订法,再相加。【详解】(1)订阅1种时:是从3种报纸中任选1种,有3种选法;(2)订阅2种时:是从3种报纸中选2种订阅,即选出1种不订阅的,也有3种选法;(3)订阅3种时:3本全选,有1种选法;3+3+1=7(种)。故答案为正确。【点睛】本题分情况讨论后,每一种情况都可以看成简单的组合问题。21.2000 6.5 360 14 90 9 6.55 4.4【详解】略【点睛】本题考查学生整数和小数的运算能力。要求学生要看清题目中的数字和运算符号,认真计算,规范书写。特别是小数要保证是相同数位上的数字相加减。22.【详解】计算乘数是两位数的乘法时,先用乘数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐,再用这个乘数的十位上的数去乘另一个乘数,所得数的末位与乘数的十位对齐,最后把各数位上的数相加即是最后得数;计算小数加减法,先把小数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后,在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。23.6场【分析】由于每人都要和另外的(4-1)人比赛一次,则一共要比赛:4×3=12(场);又因为每两个人只比赛一场,去掉重复计算的情况,实际只有(12÷2)场,据此解答。【详解】4-1=3(人)4×3=12(次)12÷2=6(场)答:一共要比赛6场。24.4个,210、201、120、201【详解】试题分析:先排百位,因为0不能放在百位上,所以有2种排法;再排十位,有2种排法;再排个位,有1种排法,共有2×2×1=4种;据此例举即可.解:根据分析可得,共有2×2×1=4(个),它们是:210、201;120、201;共4种;答:用0、1、2可以组成4个不同的三位数,分别是210、201、120、201.点评:本题考查了简单的乘法原理,由于情况数较少可以有枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏.25.99种【详解】试题分析:分情况讨论:(1)选择拿语文书和数学书:数学书有9种不同的拿法,语文书有6种不同的拿法,它们的积就是全部的拿法;(2)选择语文书和英语书:语文书有6种不同的拿法,英语书有3种不同的拿法,它们的积就是全部的拿法;(3)选择数学书和英语书:数学书有9种不同的拿法,英语书有3种不同的拿法,它们的积就是全部的拿法;然后把这三种情况的数量加在一起即可.解:9×6+9×3+6×3,=54+27+18,=81+18,=99(种);答:有99种不同的取法.点评:本题先确定拿哪两种类型的书,再看这两种类型的书可以有多少种可能,进而求解.26.连线见详解;6【分析】从二肉类中选一种有2种选法;从三种蔬菜中选一种有3种选法;共有2×3=6(种),据此解答。【详解】连线如下:2×3=6(种)答:一共可以有种不同的吃法。【点睛】本题考查了乘法原理,由于情况数较少可以有枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。27.7种【分析】根据题意可知,一共有1个伍分币,4个贰分币,8个壹分币,要找9分钱,可以按照顺序依次列举出所有可能的找法。比如先列举出带伍分币的,再列举出不带伍分币,只带贰分币和壹分币的情况。据此解答。【详解】可以找1个伍分币、2个贰分币,或者找1个伍分币、1个贰分币、2个壹分币,或者找1个伍分币、4个壹分币,或者找4个贰分币、1个壹分币,或者找3个贰分币、3个壹分币,或者找2个贰分币、5个壹分币,或者找1个贰分币、7个壹分币。答:他要找给顾客9分钱,有7种找法。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览