资源简介

(共29张PPT)
Unit 1 Making new friends
Lesson 1
人教大同版小学英语 三年级
上
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in
导入环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够听懂并识别有关问候与告别的词汇。
2．能够根据时间，选择合适的句型打招呼
或告别。
3．能够练唱歌曲，并尝试改编歌曲。
02
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
03
Presentation
The children are coming to school.
孩子们来上学了。
What do they say
他们会说些什么呢？
Let’s go and have a look!
我们一起去看看吧！
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
Bye-bye!
再见！
Goodbye, Mum!再见，妈妈！
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
bye = goodbye
常用于告别他人！
再见
good - bye
goodbye
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
Good morning, Miss Gao!早上好，高小姐！
Good morning!
早上好！
good morning 早上好/上午好
常用于上午打招呼！
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
good morning 早上好/上午好
早晨；上午
mor - ning
常用于早上或上午打招呼！
morning
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
Hello!
你好！
Hi!
你好！
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
hello / hi 你好
你好
he - llo
全天均可使用的打招呼用语
hello
03
Presentation
看视频，学习礼貌地打招呼与告别。
good afternoon 下午好
下午
after - noon
用于12:00 p.m.---6:00 p.m.打招呼
afternoon
Practice 1
04
看课件，说出直升机上的句子。
Good afternoon!
Hello!
Good morning!
Good afternoon!
Hi!
Hello!
Goodbye!
Good morning!
Goodbye!
Hi!
Practice 2
仔细听，指出老师所说的句子图片。
04
04
Practice 3
看图片，说句子，完成连线任务。
Good afternoon!
Good morning!
Hello! / Hi!
Goodbye!
04
Practice 4
看图片，说句子。
Good afternoon!
04
Practice 4
看图片，说句子。
Goodbye!
04
Practice 4
看图片，说句子。
Hello! / Hi!
04
Practice 4
看图片，说句子。
Good morning!
Practice 5
04
看视频，跟读课文内容。
04
Practice 6
六人一组，合作表演课文内容。
04
Practice 7
两人一组，选择图片，进行交流。
-- Hello! / Hi!
-- Good morning!
-- Good afternoon!
-- Goodbye! / Bye!
04
Practice 8
看课件，听音频，练唱歌曲并尝试改编歌曲。
Good morning to you.
Good morning to you.
Good morning. Good morning.
Good morning to you.
04
Practice 8
看课件，听音频，练唱歌曲并尝试改编歌曲。
__________ to you.
__________ to you.
__________. __________.
__________ to you.
05
Summary
思考问题，回答问题。
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）朗读课本P10的内容给组长听；
（2）朗读课本P11的词汇给组长听；
2．进阶作业：六人一组，合作表演课文内容；
3．拓展作业：改编歌曲，并唱给朋友或家人听；
4．预习课本P12---14，点读，尝试跟读和了解课本内容。
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人教大同版小学英语三年级上册
Unit 1 Making new friends
Lesson 1
习题
一、看图片，选句子，填序号。
1．Good morning! 2．Good afternoon!
3．-- Hello! -- Hi! 4．-- Goodbye! -- Bye!
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1．
（ ）A．Hello! （ ）B．Bye!
2．
（ ）A．Hello! （ ）B．Bye!
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Good morning! A．Bye!
（ ）2．Good afternoon! B．Good morning!
（ ）3．Hello! C．Hi!
（ ）4．Goodbye! D．Good afternoon!
四、翻译句子。
1．Good afternoon!
________________________________________________________________________
2．Goodbye!
________________________________________________________________________
【参考答案】
一、看图片，选句子，填序号。
3 1 2 4
二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。
1-2．A B
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．B D C A
四、翻译句子。
1．下午好！
2．再见！
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人教大同版小学英语三年级上册
Unit 1 Making new friends
Lesson 1
P10---11
课题 Unit 1 Making new friends 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级上册Unit 1 Making new friends的内容，其教学内容以“Making new friends”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）在合适的时间礼貌地使用“hello/hi”, “good morning/afternoon”, “goodbye”与他人打招呼与告别。（2）问答有关姓名和班级的问题。（3）制作一张姓名卡并介绍自己。（4）能够在四线三格中正确书写字母Aa---Dd。（5）看到他人能主动打招呼。本课时是本单元的第1课时，主要内容有三部分内容：（1）Listen and talk呈现了学生上学在校门口的场景，引出话题：The children are coming to school. What do they say （2）Listen and say呈现了5个关于问候与告别的词汇，学生借助图片，学习单词，然后在游戏中巩固单词，最后使用句型，根据时间，选择合适的句型打招呼或告别。（3）Listen and sing呈现了一首配套的单元歌曲，学生需要看视频，练唱歌曲，并尝试改编歌曲。
学习目标 1．能够听懂并识别有关问候与告别的词汇。2．能够根据时间，选择合适的句型打招呼或告别。3．能够练唱歌曲，并尝试改编歌曲。4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够听懂并识别有关问候与告别的词汇。2．能够根据时间，选择合适的句型打招呼或告别。3．能够练唱歌曲，并尝试改编歌曲。
难点 1．能够听懂并识别有关问候与告别的词汇。2．能够根据时间，选择合适的句型打招呼或告别。3．能够练唱歌曲，并尝试改编歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频。 学生看视频，学习礼貌地打招呼与告别。 能够听懂并识别有关问候与告别的词汇。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求、飞机和句子。 学生看课件，说出直升机上的句子。 认读句子，巩固句子。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求和图片，随意说出一个句子。 学生仔细听，指出老师所说的句子图片。 借助图片巩固句子，加深印象，锻炼听力与辨别能力。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子。 学生看图片，说句子，完成连线任务。 在任务中进一步巩固句子，为接下来的学习活动做好准备。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看图片，说出相应问候语。 巩固所学内容，锻炼口语表达能力。
Practice 5 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Practice 6 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生六人一组，合作表演课文内容。 在活动中，巩固课文内容，锻炼表演能力。
Practice 7 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型。 学生两人一组，选择图片，进行交流。 能够根据时间，选择合适的句型打招呼或告别。
Practice 8 教师播放课件，呈现任务要求、音频、歌词和图片，点击播放音频。 学生看课件，听音频，练唱歌曲并尝试改编歌曲。 能够练唱歌曲，并尝试改编歌曲。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 1 Making new friendsLesson 1-- Good morning! -- Good morning!-- Good afternoon! -- Good afternoon!-- Hello! -- Hi!-- Goodbye! -- Bye!
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