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四川省成都市领川外国语2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
1．（2025八下·成都期中）下列对生活中一些物品物理量的估测中，符合实际的是
A．一个鸡蛋的重力约为0.05N
B．一本八下物理课本的重力约为3N
C．一名中学生双脚站立对地压强约500Pa
D．一名中学生受空气的浮力约500N
【答案】B
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；压强；大气压强的存在
【解析】【解答】A、 一个鸡蛋的重力约为0.5N ，A错误；
B、一本八下物理课本的质量为300g，根据重力公式G=mg计算可知重力约为3N，B正确；
C、 一名中学生双脚站立对地压力约500N，受力面积 0.05m2，根据压强公式F=Ps计算可知 一名中学生双脚站立对地压强 10000Pa，C错误；
D、空气的密度1.3kg/m3，人体的体积约为0.05m3，根据浮力公式F浮=ρ空gv排计算可知人体受到的浮力约为0.65N，D错误。
综上选B。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，一本八下物理课本的质量为300g；
2、熟悉人体的密度、空气的密度；
3、熟记压强的计算、浮力公式的计算及应用。
2．（2025八下·成都期中）学校进行大扫除，大家都在打扫卫生。如图所示，小红在扫地时发现，手握在扫把的固定位置，用大小不同的力向前扫地，打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】 手握在扫把的固定位置 ，说明力的作用点相同， 用大小不同的力向前扫地 ，说明力的方向相同，力的大小不同，所以影响力的作用效果的因素为力的大小，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】力的三要素为大小、方向、作用点，每个要素均会对力的作用效果产生影响。
3．（2025八下·成都期中）拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上如图所示)，体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是
A．深水潜水需要穿特制的潜水服
B．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
C．医生推动活塞给病人注射药液
D．吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；大气压的综合应用
【解析】【解答】 D、拔火罐的原理是火罐内部的压强小于外界气压，在外界大气压的作用小，将火罐压在人体身上，和D吸盘挂衣钩能“吸”附在墙上 的原理相同，D正确；
A、 深水潜水需要穿特制的潜水服的原因为深度越深，压强越大，A错误；
B、“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙 是通过减小受力面积，增加压强，B错误；
C、 医生推动活塞给病人注射药液 ，是通过推力将药液压入人体，C错误。
综上选D。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
3、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
4．（2025八下·成都期中）如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中
A．物块只受到重力和摩擦力作用
B．水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快
C．物块速度减小，物块的惯性减小
D．物块所受外力消失，物块将做加速直线运动
【答案】B
【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】A、物块受到重力、摩擦力和支持力的作用，A错误；
B、 水平面粗糙程度增加 ，摩擦力增加，所以对物体的阻碍作用越强，物块速度减小的越快，B正确；
C、惯性和速度无关，C错误；
D、 物块所受外力消失，物块将做匀速直线运动，D错误。
综上选B。
【分析】1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持 匀速直线运动；
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
4、支持力垂直斜面向上，作用于接触面间。
5．（2025八下·成都期中）如图所示，玻璃瓶内装有红色的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中。推动活塞，瓶中的水在瓶内气压的作用下被压上去，以雾状喷出。其原因是
A．管口空气流速小，管口处的压强小
B．管口空气流速大，管口处的压强大
C．管口空气流速大，管口处的压强小
D．管口空气流速小，管口处的压强大
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 推动活塞，使得管口的空气流速变大，使得管口处的压强减小，瓶子内部的压强大于管口处的压强，导致柱子内部的的水位上升，最终喷出，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力。
6．（2025八下·成都期中）扔铅球时，出手后的铅球在空中飞行一段距离后落地，不计空气阻力，下列正确的是
A．铅球离手后仍能继续飞行是因其受到惯性作用
B．铅球质量大小与铅球所受到的重力大小成正比关系
C．铅球在空中飞行时只受到推力和重力两个力的作用
D．铅球在空中飞行时所受到的力的大小和方向均不变
【答案】D
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；惯性及其现象
【解析】【解答】A、 惯性不是力，不能说受到惯性作用，A错误；
B、质量是物体基本属性，和重力无关，B错误；
CD、铅球在飞行过程中，只受到重力，且方向和大小不变，C错误，D正确；
综上选D。
【分析】1、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
3、质量是物质的基本属性，和位置、形状无关。
7．（2025八下·成都期中）艺术节上一同学穿着背带裤，但她发现跳舞时肩上的两条背带很容易滑落，她分析原因是背带与上衣之间的摩擦力不够，下列说法正确的是
A：若仅将背带裤的背带面积做得更宽一些，可适当增大摩擦
A．缩短背带长度使背带与上衣之间接触更紧密，可增大摩擦
B．当背带没有与上衣接触时，背带也会受到上衣给的摩擦力
C．若背带与上衣没有发生相对滑动，则它们之间没有摩擦力
【答案】A
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、摩擦力和接触面积的大小无关，A错误；
B、 缩短背带长度使背带与上衣之间接触更紧密 ，增加压力，可以增大摩擦力，B正确；
C、 当背带没有与上衣接触时 ，压力为0，没有摩擦力，C错误；
D、 若背带与上衣没有发生相对滑动，如果有相对运动的缺失，则它们之间存在摩擦力，D错误。
综上选B。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
8．（2025八下·成都期中）如图所示是小铭拍的照片，水平桌面上，咖啡杯静止在杯托上。下列说法正确的是
A．桌面受到的重力和杯托对桌面的压力是一对相互作用力
B．杯托受到的重力和桌面对杯托的支持力是一对平衡力
C．杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力是一对平衡力
D．杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、 桌面受到的重力和杯托对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，A错误；
B、 杯托受到的重力小于桌面对杯托的支持力，不是一对平衡力，B错误；
C、 杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力，作用在两个物体上，方向相反，大小相同，是一对相互作用力，C错误；
D、 杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力 ，D正确。
综上选D。
【分析】1、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上.
2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
9．（2025八下·成都期中）如图甲所示，静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2所的大小随时间的变化如图乙所示，则在t1时间内，下列分析正确的是
A．物体所受的合力先变大后变小 B．物体所受的合力先变小后变大
C．物体先向左运动，后向右运动 D．物体先向右运动，后向左运动
【答案】A
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】AB、 F1、F2 方向相反，合力为两个力大小的代数差， F2 逐渐减小在变大，所以合力逐渐变大，在变小，A正确，B错误；
C、F2 逐渐减小在变大，但是一直小于F1，所以合力方向一直向左，物体一直向左，CD错误。
综上选A。
【分析】力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。
10．（2025八下·成都期中）在下列事例中，为了减小压强的是（　　）
A．大卡车的车轮比小轿车多而宽
B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的
C．缝衣针、注射器的针头都很尖
D．菜刀用过一段时间需要磨一磨
【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：A、大卡车的车轮比小轿车多而宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来达到减小压强的目的，符合题意．
B、软包装饮料的吸管，有一端是尖的，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意
C、缝衣针、注射器的针头做得很尖，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意；
D、菜刀用过一段时间需要磨一磨，刀口很薄，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意．
故选A．
【分析】根据压强公式可知，减小压强的方法有：①在受力面积一定的情况下，减小压力，②在压力一定的情况下增大受力面积．据此对各个选项逐一判断即可作答．
11．（2025八下·成都期中）以下实例能防范惯性给人们带来危害的是
A．甩干桶将湿衣服甩干 B．汽车未到站就关闭油门
C．行车时保持车距 D．用棍子拍被子，将灰尘拍下
【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】ABD、 甩干桶将湿衣服甩干 、 汽车未到站就关闭油门 、 用棍子拍被子，将灰尘拍下 都是利用惯性，将湿衣服甩干、汽车利用惯性到站台、灰尘拍下，ABD不符合题意；
C、行车保持车距，是避免距离太近，由于惯性发生碰撞，C符合题意。
综上选C。
【分析】惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
12．（2025八下·成都期中）如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．若玻璃管封闭端进入少量空气，测出的压强会偏大
C．将装置从山脚移至山顶做实验，管内外水银面高度差将变大
D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】A、 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变，A错误；
B、 若玻璃管封闭端进入少量空气 ，空气会存在压力，导致液体高度差减小，测出压强减小，B错误；
C、 将装置从山脚移至山顶做实验 ，外界大气压减小，支撑的高度减小，C错误；
D、若换用密度比水银小的液体做实验，根据压强公式P=ρgh可知，大气压能支持液柱的高
度会增大。
综上选D。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
2、压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
13．（2025八下·成都期中）中国女排顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。关于排球比赛下列说法正确的是
A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用
B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状
C．拦网时，排球从运动员手腕处被弹回，这个力的施力物体是运动员手腕
D．运动员发球时，球能迅速飞出去是因为手对排球的力大于排球对手的力
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、 排球在向上运动的过程中，受到重力的作用 ，A错误；
B、 拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体状态，B错误；
C、 排球从运动员手腕处被弹回 ，所以对球的施力物体为运动员 手腕 ，C正确；
D、 运动员发球时，手对排球的力等于于排球对手的力，二者是一对相互作用力，D错误。
综上选C。
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
2、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
3、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
14．（2025八下·成都期中）如图所示，用改进后的实验装置探究“浮力大小与哪些因素有关”，现将弹簧测力计上端固定，下端悬挂一实心长方体铜块置于烧杯的正上方，盛有适量水的烧杯放置在升降台上，现使升降台逐渐上升。从水面刚好接触铜块下表面开始到铜块完全浸没在水中的过程中，如图乙所示位置，下列能够大致反应弹簧测力计示数F与升降台高度h关系的图像是
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】升降台高度越低，物体浸没在水中的体积越小，根据阿基米德原理可知，浮力越小，结合称重法可知，弹簧测力计示数越大，当升降台高度越高，物体完全浸没时，浮力不变，结合称重法可知弹簧测力计先减小，后不变，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大。
15．（2025八下·成都期中）如图所示运动员在蹦床上跳跃，不计空气阻力。从刚接触蹦床开始到最低点，下列说法正确的是
A．从刚接触蹦床开始到最低点，人受到的弹力方向是先向上再向下
B．从刚接触蹦床开始到最低点，人向下运动的速度是先变大再变小
C．从刚接触蹦床开始到最低点，人受到蹦床的弹力是先增大后减小
D．向上反弹的过程中速度最大的位置与向下运动时的位置是重合的
【答案】B
【知识点】弹力；重力及其大小的计算
【解析】【解答】AC、 从刚接触蹦床开始到最低点， 蹦床的形变程度一直增加，弹簧的弹力一致增加，方向一直向上，AC错误；
B、 从刚接触蹦床开始到最低点，重力大于弹力，速度变大，重力等于弹力，速度最大，重力小于弹力，速度减小，所以人向下运动的速度 是先变大再变小 ，B错误；
D、 向上反弹的过程中速度最大的位置与向下运动时的位置是重合的 ，均是重力等于弹力的位置，D正确。
综上选BD。
【分析】1、弹力的产生是由于物体产生形变，恢复原状的力， 蹦床的形变程度变大，则弹力一直变大，弹力的方向和形变方向相反；
2、本题中，速度最大地方是重力和弹力相等的时候。据此分析选项。
16．（2025八下·成都期中）两个互相不接触的物体间一定　 　弹力的作用选填“有”或“无”)；鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的作用力。
【答案】无；等于
【知识点】力作用的相互性；弹力
【解析】【解答】互相不接触的物体，一定没有弹力， 鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力 和 石头对鸡蛋的作用力 是相互作用力，大小相等。
【分析】相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上
弹力的产生条件：是两个物体必须接触，且发生形变。
17．（2025八下·成都期中）小恒用饮料瓶制作了一个“水火箭”，发射时水会向下喷出，同时火箭冲向天空。这个现象说明力可以　 　，火箭在加速上升过程中处于　 　（选填“平衡”或“非平衡”)状态。
【答案】改变物体的运动状态；非平衡
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断
【解析】【解答】“水火箭”，发射时水会向下喷出，同时火箭冲向天空，火箭的速度变大，所以力改变了物体的运动状态，火箭加速上升，受到非平衡力，处于非平衡状态。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
18．（2025八下·成都期中）如图所示是小溪同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。甲乙的密度之比为　 　；如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体并放在水平面上自由静止，则甲、乙两物体对水平面的压强之比为　 　。
【答案】8：1；4：1
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】据图分析可知，甲体积1cm3，体积为8g，根据密度公式计算可知甲的密度ρ甲=，同理计算可知乙的密度为ρ乙=，所以密度之比为8：1，质量相同下的正方体甲乙，分析可知边长之比a甲：a乙=1：2，根据压强公式P=ρgh计算可知压强之比Pa：Pb=4：1。
【分析】1、密度的性质：密度是物质的基本属性，不随质量和体积的变化而变化；至于材料本身以及材料状态有关；根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比；
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和物体的密度、高度有关。
19．（2025八下·成都期中）如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越紧，小明与杆之间的摩擦力　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”)；匀速上爬过程中小明受到竖直　 　（选填“向上”或“向下”)的摩擦力。
【答案】不变；向上
【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断
【解析】【解答】 双脚离地静止时 ，此时受力平衡，所以重力等于摩擦力， 手握得越紧， 摩擦力仍等于重力，重力不变，所以摩擦力不变； 匀速上爬过程中 ，受力平衡，所以重力等于摩擦力，二者方向相反，重力方向向下，摩擦力方向向上。
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用；
2、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上。
20．（2025八下·成都期中）6个相同的正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=　 　，压强之比 P甲：P乙=　 　。
【答案】1：1；2：3
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】 6个相同的正立方体金属块 ，对地面的压力等于重力，重力相等，所以压力相等，即F甲：F乙= 1：1；甲的受力面积和乙的受力面积之比为3：2，根据压强公式F=Ps计算可知， P甲：P乙= 2：3。
【分析】压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
21．（2025八下·成都期中）如图所示，将拧紧瓶盖的半瓶矿泉水翻过来瓶口塞紧向下倒立在桌面上，则瓶对桌面的压力　 　，水对容器底的压强　 　（均选填“变大”、“不变”或“变小”)
【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】装水的瓶子无论是正立还是倒立，对桌面的压力等于其重力，所以压力不变，倒立过后， 水对容器底受力面积减小，根据压强公式计算可知F=Ps，压强变大。
【分析】压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
22．（2025八下·成都期中）如图所示，将体积为10-3m3、重6N的物体用细线系在圆柱形容器的底部，并将物体浸没在水中，则物体所受的浮力为　 　N，细线受到的拉力为　 　N.
【答案】10；4
【知识点】力的合成与应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据阿基米德原理计算物体受到的浮力F浮=ρ液gv排=1×103kg/m3×10N/kg× 10-3m3 =10N，物体重力为6N，方向竖直向下，所以合力的方向竖直向上，拉力F=10N-6N=4N.
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、力的合成：本题中重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，据此推断拉力的大小和方向。
23．（2025八下·成都期中）小明从B地乘坐飞机沿着北纬36°去旅游，飞机刚降落小明发现包装完好的食品袋变鼓了。如图甲，他最可能去的地方是　 　（选填“A”或“D”)；若他带着如图乙的自制气压计从D去往A地旅游，则玻璃管内的液柱高度将　 　。
【答案】A；上升
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】 飞机刚降落小明发现包装完好的食品袋变鼓了 ，说明外界大气压减小，所以取得海拔更高的地方，即A， 从D去往A地 ，海拔变高，气压减小，瓶内气压大于外界气压，液柱上升。
【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
24．（2025八下·成都期中）如图甲所示，弹簧测力计挂着一物块放入水的过程中，示数F与物块下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示，则浸没时物块受到的浮力为　 　N，物块的密度为　 　g/cm3（结果保留一位小数)。
【答案】6；1.3
【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】物体完全浸没后，浮力大小不变，所以浸没的高度在4cm之后，根据称重法可知，物体所受的浮力F浮=8N-2N=6N，根据浮力公式计算物体的体积，根据重力公式计算物体的密度
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力，
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大，
3、重力的计算公式G=ρgv。
25．（2025八下·成都期中）如图所示一烧杯静止在粗糙的斜面上，烧杯内有一小球静止浮在水中，请画出水中小球受力示意图。
【答案】
【知识点】重力及其大小的计算；浮力及其产生原因
【解析】【解答】小球静止在水中，受到竖直向下的重力和向上的浮力，二者属于平衡力，大小相等，据此作图：
【分析】重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
浮力：方向竖直向上，物体漂浮，重力等于浮力。
26．（2025八下·成都期中）如图所示，参赛运动员的行李箱（均材质)正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。
【答案】
【知识点】摩擦力的方向；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】 参赛运动员的行李箱正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，物体具有向下运动的趋势，所以受到的摩擦力沿着斜面向上，压力垂直于接触面，方向指向被压物体，据此作图：
【分析】1、压力：物体由于（通常为接触），产生的形变，回复原来物理状态的力为弹力，即为支持力，支持力作用于物体接触面之间，垂直接触面向下。
2、摩擦力的方向和物体运动趋势的方向相反。
27．（2025八下·成都期中）如图所示，水平桌面上放置一个圆台形容器，它的底面积为30cm2，不计容器底和侧壁的厚度。容器中盛有水，水面上静止漂浮一个木块，木块排开水的体积为1.0x10-4m3，水深为10cm，水和木块的总质量为0.5kg。求：
（1）木块受到重力。
（2）容器底部受到水的压力。
【答案】（1）解：根据浮力公式计算物体的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg× 1.0x10-4m3 =1N，木块漂浮，所以浮力等于重力，即重力大小为1N.
（2）解：根据液体压强计算公式可计算水对容器底面的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg× 0.1m=1×103Pa，根据压强公式F=Ps计算容器底部受到的压力F=1×103Pa× 30×10-4m3=3N.
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）物体漂浮表明浮力等于重力，根据F浮=ρ液gV排，计算物体受到浮力，进而计算物体的重力；
（2）根据P=ρgh计算物体水对容器底面的压强，结合F=Ps计算容器底部受到的压力。
28．（2025八下·成都期中）如图甲所示，饮料中的金属块是不锈钢冰块，简称“钢冰”，它可代替传统冰块制作冰饮。钢冰表面为不锈钢，不会熔化成水影响饮料的口感，钢冰具有冷冻量更持久、可循环使用、易清洁等优点。已知一块钢冰体积为10cm3，重为0.5N，现将三块这种规格的钢冰投入装有水的圆柱形水杯中，如图乙所示，水杯的底面积为 25cm2，不计水杯厚度，ρ水=1.0x103kg/m3。求：
（1）一块钢冰受到的浮力为多大
（2）放入三块钢冰后，水对杯底的压强增加了多少
（3）放人三块钢冰后，水杯对桌面的压强增加了多少
【答案】（1）解：根据密度公式计算可知钢冰的密度大于水的密度，所以钢冰会下沉，根据F浮=ρ液gV排计算钢冰受到浮力F浮=103kg/m3×10N/kg× 10×10-6m3=0.1N.
（2）解： 放入三块钢冰后 ，水对物体的浮力为0.3N，所以物体对水的压力为0.3N，所以水对杯底的压力增加了3N， 水杯的底面积为 25cm2 ，根据压强公式分析 水对杯底的压强 增加了。
（3）解：放入三块钢冰后 ，水杯增加的重力为三块钢冰的重力，即ΔF=3×0.5N=1.5N， 根据压强公式可知 水杯对桌面的压强增加。
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）据图可知，钢冰沉底，所以排水体积等于自身体积，根据浮力公式F浮=ρ液gV排计算钢冰受到浮力F浮；
（2）放入三块钢冰后 ，水对物体的浮力为0.3N，根据相互作用力可知，物体对水的压力为0.3N，即水对杯底的压力增加了3N， 水杯的底面积为 25cm2 ，根据压强公式F=PS计算 水对杯底的压强增加量。
（3）放入三块钢冰后 ，水杯增加的重力为三块钢冰的重力，根据F=Ps计算 水杯对桌面的压强增加 量。
29．（2025八下·成都期中）小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
（1）如图甲，通过U形管两侧的液面　 　来反映液体压强的大小；
（2）微小压强计　 　（选填“是”或“不是”)连通器；
（3）分析比较如图　 　所示的两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大；
（4）由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是　 　位置
（5）小林同学U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm，则该液体的密度为　 　g/cm3
【答案】（1）高度差
（2）不是
（3）丙丁
（4）D
（5）1.2
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）U型管的液面高度差，可以显示液体压强的大小；
（2）压强计，一端封闭，不属于连通器；
（3）探究压强和密度的关系，变量为液体的密度，所以比较丙丁；
（4）浓盐水的密度比水大，D最深，所以在D的压强最大；
（5） 林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm ，所以浸没在液体中的高度为6cm，浸没在液体深度为5cm，根据压强公式可列，代入数据计算可知ρ液=1.2g/cm3.
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、液体压强影响因素的试验：仪器有压强计、不同密度的液体，U型管；试验步骤：检查装置的气密性，方法为 按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 明显，则气密性良好；使用控制变量法，探究压强和深度关系时，需要控制液体密度不变；
3、转换法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。
30．（2025八下·成都期中）如图是小量“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。（g取 10 N/kg)
（1）由图甲、乙可知，物块所受浮力为　 　N
（2）由甲丁戊三图可知，在排开液体体积相同的情况下，物体所受浮力大小与　 　有关：
（3）同组的小茗同学通过甲乙丙三次实验得出结论：浮力大小与物体所处的深度有关。你认为正确吗 为什么 　 　。
（4）小量又利用电子秤对另一个木块的密度进行了测量，如图己所示，电子秤放在水平桌面上，实验中使用的是相同烧杯（含杯中水)和同一实心匀质木块。由上述实验可计算出，木块的密度为　 　kg/m3。
【答案】（1）0.6
（2）液体密度
（3）甲乙丙的三组实验的变量有2个，物体浸没深度和物体排水的体积，不能得出正确结论
（4）0.6×103
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）根据称重法可知，物体的重力为3.0N，乙图弹簧测力计示数为2.4N，所以受到浮力3.0N-2.4N=0.6N；
（2）图甲丁戊可知，物体排水体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同，所以物体所受到的浮力大小关系和液体密度有关；
（3）不正确，甲乙丙的三组实验的变量有2个，物体浸没深度和物体排水的体积，不能得出正确结论。
（4）物体漂浮时，容器增加的重力G=0.03kg×10N/kg=0.3N，此时物体的重力等于浮力，所以浮力为0.3N，物体完全浸没时，容器增加的压力为0.5N，即对物体的浮力，根据F浮=gV排计算可知，根据密度公式计算物体的密度。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度
4、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力。
31．（2025八下·成都期中）用水平磁力F将长方体磁铁A和木块B紧紧压在竖直墙壁上，A和B都保持静止状态，下列说法正确的是
①F和B对A的弹力是一对平衡力
②A对B的压力和B对A的弹力是一对平衡力
③A受到的重力和 B对A的摩擦力是一对平衡力
④B一定受到A向下的静摩擦力
⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①③④⑤
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】 ① F和B对A的弹力，作用的大小相同，方向相反，作用在A上，是一对平衡力， ① 正确；
②A对B的压力和B对A的弹力，作用在两个物体上，不是平衡力，错误；
③A静止，所以A受到的重力和 B对A的摩擦力（方向向上），作用的大小相同，方向相反，作用在A上，是一对平衡力 ，正确；
④⑤ B受到A 的摩擦力和A受到B的摩擦力属于相互作用力，方向相反，所以B受到A 的摩擦力方向向下，④正确⑤错误；
C正确，ABD错误；
综上选C
【分析】1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上
2、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，
3、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
4、摩擦力：方向和物体运动方向或者运动趋势的方向相反。
32．（2025八下·成都期中）学校科技小组利用如题图所示装置探究“阿基米德原理”，他们将装满水的溢水杯放到电子秤上，用一小桶收集溢出的水，再用弹簧测力计挂着铝块，将其缓慢浸入水杯的水中直到浸没的过程中，弹簧测力计示数及电子秤的示数互将分别
A．变小、变大 B．变大、变小 C．变小、不变 D．不变、变小
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】没有浸没在水中，物块的重力等于弹簧测力计的示数，逐渐浸入水中，浮力增加，所以弹簧测力计示数减小；物块逐渐浸入水中，对水的压力等于物体受到的浮力等于排开水的重力，所以 电子秤的示数 不变，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力。
33．（2025八下·成都期中）同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其有刻度部分的长度为L；将活塞推至底端排尽空气，慢慢向右拉动注射器外壳甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2。下列计算式正确且最接近真实值的是
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【解答】注射器的底面积为S=， 甲图没有盖上橡皮帽 ，此时F1=f， 乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽 ，所以大气压F=F2-F1，根据压强计算公式可知大气压强p=，D正确。
综上选D。
【分析】压强的计算公式：，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
34．（2025八下·成都期中）质量1kg 的平底空水桶底面积为 700cm2。桶内装有 30cm 深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等。如图乙所示，当用竖直向上的力F提水桶没有提起来，此时水桶对地面的压强减小了2000Pa。则下列选项正确的是
A．水桶内水的质量为 20 kg
B．水对水桶底部的压力为200N
C．竖直向上的力F大小为140N
D．施力F后地面受到的压强为100Pa
【答案】A,B,C
【知识点】力的合成与应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A、未提水桶时，水桶对地面的压强为，水桶的底面积为700cm2，根据压强公式计算可知装水的水桶对地面的压力F=3000Pa×700×10-4m2=210N，根据重力公式G=mg计算可知装水的水桶的质量为21kg，水桶的质量为1kg，所以水的质量为20kg，A正确
B、水的重力为200N，所以 水对水桶底部的压力为200N ，B正确；
CD、 当用竖直向上的力F提水桶没有提起来，此时水桶对地面的压强减小了2000Pa ，此时对地面的压强为1000Pa，根据压强公式计算可知装水的水桶对地面的压力F=1000Pa×700×10-4m2=70N，总重力为210N，所以拉力为210N-70N=140N，C正确，D错误；
综上选ABC。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
2、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
3、力的合成：物体受到同向的力，合力为代数和，受到反向的力，合力为代数差。
35．（2025八下·成都期中）一质量为 900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体A放在盛有 4.2kg 水的薄壁厚度不计)柱形容器内，容器底面积为300cm2，如图所示。打开阀门K放出3kg的水后立即关闭阀门，已知ρ水=1.0x103kg/m3，g取10N/g，下列说法正确的是
A．放水前A的下表面距容器底部8cm
B．放水前液面距容器底部18cm
C．放水后水对容器底部压力为12N
D．放水后水对容器底部压强为600Pa
【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】AB、A漂浮在水面上，重力等于浮力，为9N，根据浮力公式计算可知浸没的体积，物体的底面积为100cm2，所以浸没的高度为9cm，水的质量为4.2kg，根据密度公式计算可知体积，物体的排水体积为900cm3，所以水的高度h=，所以 放水前A的下表面距容器底部距离d=17cm-9cm=8cm。A正确，B错误；
CD、放水后，容器内水的质量1.2kg，水的体积为，不加入物体A，水的高度h'=4cm，加入物体，小于该物体的漂浮高度，所以该物体沉底，液面的高度h''=，根据压强公式计算可知此时水对容器底部的压强为P=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，结合压强公式F=Ps计算 放水后水对容器底部压力 F=Ps=600Pa×300×10-4m2=18N.C错误D正确。
综上选AD。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
36．（2025八下·成都期中）“曹冲称象”是妇孺皆知的故事。小邦和小册仿效曹冲制作了一台“浮力称”来称量物体的质量。如图所示，“浮力称”由浮体和外筒构成，浮体包括秤盘和长度为 L0、底面积为s0的圆柱体，浮体质量 m0=0.23kg，外筒是足够高的、底面积为S的圆柱形玻璃容器，容器壁厚度忽略不计。向外筒中加入适量水，将浮体竖直放入水中，浮体漂浮在水面上被称物体放在秤盘上，测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称’出物体的质量。已知水的密度为ρ水。
（1）当秤盘上不放物体时，浮体所受到的浮力为　 　N
（2）当秤盘上不放物体时，浮体的圆柱体浸入水中的深度h0=　 　（用S0、m0、ρ水表示)；
（3）要使此“浮力称”能够达到最大值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量为　 　（用L0、S0、S、ρ水表示)；
（4）有同学认为，在外筒的外表面同样可以标注“浮力称”的刻度值。这与在浮体上标注刻度值相比较，哪种方法更好 为什么 　 　。
【答案】（1）2.3
（2）
（3）ρ水（S-S0）L0
（4）浮体标注更好，浮体的零刻度是固定的，外筒的零刻度线和水量有关
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1） 当秤盘上不放物体时 ，浮体漂浮此时重力等于浮力，即F浮=2.3N；
（2）根据浮力公式计算可知，浮体排开水的体积，所以浸没深度h0=；
（3）浮体的浮力最大，即浸没的深度最大为L0，所以加水的体积V=（S-S0）L0，根据密度公式计算可知水的质量m=ρ水（S-S0）L0；
（4）浮体标注更好，浮体的零刻度是固定的，外筒的零刻度线和水量有关。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
37．（2025八下·成都期中）如图所示，一个底面积为 200cm2，质量为1kg，深度足够深的薄壁圆柱形容器放在水平面上，容器内部有一个可开闭的阀门，容器内原装有21cm深的水。将重27N，高为 20cm，底面积为50cm2的不吸水长方体M用上端固定的细线悬挂着浸在水中，物体静止时有4/5的体积浸在水中。细绳能够承受的最大拉力为22N，打开阀门，水以每秒10cm3的速度流出当细绳断的瞬间，立刻关闭阀门。求：
（1）未放入物体M，容器对桌面压强是多少
（2）经过多少时间绳断
（3）绳断后，当物体静止时，水对容器底压强是多少
【答案】（1）解： 未放入物体M， 容器的重力为1kg×10N/kg=10N，水的重力G水=103kg/m3×10N/kg×4200×10-6m3=42N，所以总重力为52N，底面积为200cm2，根据压强公式计算可知 容器对桌面压强
（2）解：M的重力为27N，绳子最大拉力为22N，所以当受到的浮力小于5N，绳子断裂，根据浮力公式计算绳子断裂时，物体浸没的体积V=，浸没的深度，此时物体浸没的深度为16cm，所以当液体深度下降6cm，绳子恰好断裂，液体的体积V=， 水以每秒10cm3的速度流出 ，所以时间t=
（3）解： 绳断后，当物体沉底，分析可知排水体积等于本身体积，即1000cm3=10-3m3，水的体积为3.3×10-3m3此时水的高度h=，根据压强公式计算可知 水对容器底压强 P=103kg/m3×10N/kg×2.15×10-1m=2150Pa。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1） 未放入物体M， 根据重力公式计算容器和水的重力，进而计算总重，底面积为200cm2，根据压强公式计算可知 容器对桌面压强；
（2）M的重力为27N，绳子最大拉力为22N，所以当受到的浮力小于5N，绳子断裂，根据浮力公式计算绳子断裂时物体浸没的体积，进而计算浸没的深度，此时物体浸没的深度为16cm，分析液体深度下降的高度h，绳子恰好断裂，液体的体积V=hs， 水以每秒10cm3的速度流出 ，所以液体排水时间t=；
（3）绳断后，当物体沉底，排水体积等于本身体积，即1000cm3=10-3m3，水的体积为3.3×10-3m3此时水的高度h=，根据压强公式计算P=ρgh计算 水对容器底压强。
1 / 1四川省成都市领川外国语2024-2025学年八年级下学期期中物理试题
1．（2025八下·成都期中）下列对生活中一些物品物理量的估测中，符合实际的是
A．一个鸡蛋的重力约为0.05N
B．一本八下物理课本的重力约为3N
C．一名中学生双脚站立对地压强约500Pa
D．一名中学生受空气的浮力约500N
2．（2025八下·成都期中）学校进行大扫除，大家都在打扫卫生。如图所示，小红在扫地时发现，手握在扫把的固定位置，用大小不同的力向前扫地，打扫效果不同。这说明影响力作用效果的因素是
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
3．（2025八下·成都期中）拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上如图所示)，体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是
A．深水潜水需要穿特制的潜水服
B．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
C．医生推动活塞给病人注射药液
D．吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上
4．（2025八下·成都期中）如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中
A．物块只受到重力和摩擦力作用
B．水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快
C．物块速度减小，物块的惯性减小
D．物块所受外力消失，物块将做加速直线运动
5．（2025八下·成都期中）如图所示，玻璃瓶内装有红色的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中。推动活塞，瓶中的水在瓶内气压的作用下被压上去，以雾状喷出。其原因是
A．管口空气流速小，管口处的压强小
B．管口空气流速大，管口处的压强大
C．管口空气流速大，管口处的压强小
D．管口空气流速小，管口处的压强大
6．（2025八下·成都期中）扔铅球时，出手后的铅球在空中飞行一段距离后落地，不计空气阻力，下列正确的是
A．铅球离手后仍能继续飞行是因其受到惯性作用
B．铅球质量大小与铅球所受到的重力大小成正比关系
C．铅球在空中飞行时只受到推力和重力两个力的作用
D．铅球在空中飞行时所受到的力的大小和方向均不变
7．（2025八下·成都期中）艺术节上一同学穿着背带裤，但她发现跳舞时肩上的两条背带很容易滑落，她分析原因是背带与上衣之间的摩擦力不够，下列说法正确的是
A：若仅将背带裤的背带面积做得更宽一些，可适当增大摩擦
A．缩短背带长度使背带与上衣之间接触更紧密，可增大摩擦
B．当背带没有与上衣接触时，背带也会受到上衣给的摩擦力
C．若背带与上衣没有发生相对滑动，则它们之间没有摩擦力
8．（2025八下·成都期中）如图所示是小铭拍的照片，水平桌面上，咖啡杯静止在杯托上。下列说法正确的是
A．桌面受到的重力和杯托对桌面的压力是一对相互作用力
B．杯托受到的重力和桌面对杯托的支持力是一对平衡力
C．杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力是一对平衡力
D．杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力
9．（2025八下·成都期中）如图甲所示，静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2所的大小随时间的变化如图乙所示，则在t1时间内，下列分析正确的是
A．物体所受的合力先变大后变小 B．物体所受的合力先变小后变大
C．物体先向左运动，后向右运动 D．物体先向右运动，后向左运动
10．（2025八下·成都期中）在下列事例中，为了减小压强的是（　　）
A．大卡车的车轮比小轿车多而宽
B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的
C．缝衣针、注射器的针头都很尖
D．菜刀用过一段时间需要磨一磨
11．（2025八下·成都期中）以下实例能防范惯性给人们带来危害的是
A．甩干桶将湿衣服甩干 B．汽车未到站就关闭油门
C．行车时保持车距 D．用棍子拍被子，将灰尘拍下
12．（2025八下·成都期中）如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．若玻璃管封闭端进入少量空气，测出的压强会偏大
C．将装置从山脚移至山顶做实验，管内外水银面高度差将变大
D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
13．（2025八下·成都期中）中国女排顽强拼搏的精神值得我们每个人学习。关于排球比赛下列说法正确的是
A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用
B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状
C．拦网时，排球从运动员手腕处被弹回，这个力的施力物体是运动员手腕
D．运动员发球时，球能迅速飞出去是因为手对排球的力大于排球对手的力
14．（2025八下·成都期中）如图所示，用改进后的实验装置探究“浮力大小与哪些因素有关”，现将弹簧测力计上端固定，下端悬挂一实心长方体铜块置于烧杯的正上方，盛有适量水的烧杯放置在升降台上，现使升降台逐渐上升。从水面刚好接触铜块下表面开始到铜块完全浸没在水中的过程中，如图乙所示位置，下列能够大致反应弹簧测力计示数F与升降台高度h关系的图像是
A． B．
C． D．
15．（2025八下·成都期中）如图所示运动员在蹦床上跳跃，不计空气阻力。从刚接触蹦床开始到最低点，下列说法正确的是
A．从刚接触蹦床开始到最低点，人受到的弹力方向是先向上再向下
B．从刚接触蹦床开始到最低点，人向下运动的速度是先变大再变小
C．从刚接触蹦床开始到最低点，人受到蹦床的弹力是先增大后减小
D．向上反弹的过程中速度最大的位置与向下运动时的位置是重合的
16．（2025八下·成都期中）两个互相不接触的物体间一定　 　弹力的作用选填“有”或“无”)；鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力大小　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的作用力。
17．（2025八下·成都期中）小恒用饮料瓶制作了一个“水火箭”，发射时水会向下喷出，同时火箭冲向天空。这个现象说明力可以　 　，火箭在加速上升过程中处于　 　（选填“平衡”或“非平衡”)状态。
18．（2025八下·成都期中）如图所示是小溪同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像。甲乙的密度之比为　 　；如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体并放在水平面上自由静止，则甲、乙两物体对水平面的压强之比为　 　。
19．（2025八下·成都期中）如图所示，小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练，双脚离地静止时，手握得越紧，小明与杆之间的摩擦力　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”)；匀速上爬过程中小明受到竖直　 　（选填“向上”或“向下”)的摩擦力。
20．（2025八下·成都期中）6个相同的正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=　 　，压强之比 P甲：P乙=　 　。
21．（2025八下·成都期中）如图所示，将拧紧瓶盖的半瓶矿泉水翻过来瓶口塞紧向下倒立在桌面上，则瓶对桌面的压力　 　，水对容器底的压强　 　（均选填“变大”、“不变”或“变小”)
22．（2025八下·成都期中）如图所示，将体积为10-3m3、重6N的物体用细线系在圆柱形容器的底部，并将物体浸没在水中，则物体所受的浮力为　 　N，细线受到的拉力为　 　N.
23．（2025八下·成都期中）小明从B地乘坐飞机沿着北纬36°去旅游，飞机刚降落小明发现包装完好的食品袋变鼓了。如图甲，他最可能去的地方是　 　（选填“A”或“D”)；若他带着如图乙的自制气压计从D去往A地旅游，则玻璃管内的液柱高度将　 　。
24．（2025八下·成都期中）如图甲所示，弹簧测力计挂着一物块放入水的过程中，示数F与物块下表面浸入水中深度h的关系如图乙所示，则浸没时物块受到的浮力为　 　N，物块的密度为　 　g/cm3（结果保留一位小数)。
25．（2025八下·成都期中）如图所示一烧杯静止在粗糙的斜面上，烧杯内有一小球静止浮在水中，请画出水中小球受力示意图。
26．（2025八下·成都期中）如图所示，参赛运动员的行李箱（均材质)正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，请画出行李箱受到的摩擦力和行李箱对传送带压力的示意图。
27．（2025八下·成都期中）如图所示，水平桌面上放置一个圆台形容器，它的底面积为30cm2，不计容器底和侧壁的厚度。容器中盛有水，水面上静止漂浮一个木块，木块排开水的体积为1.0x10-4m3，水深为10cm，水和木块的总质量为0.5kg。求：
（1）木块受到重力。
（2）容器底部受到水的压力。
28．（2025八下·成都期中）如图甲所示，饮料中的金属块是不锈钢冰块，简称“钢冰”，它可代替传统冰块制作冰饮。钢冰表面为不锈钢，不会熔化成水影响饮料的口感，钢冰具有冷冻量更持久、可循环使用、易清洁等优点。已知一块钢冰体积为10cm3，重为0.5N，现将三块这种规格的钢冰投入装有水的圆柱形水杯中，如图乙所示，水杯的底面积为 25cm2，不计水杯厚度，ρ水=1.0x103kg/m3。求：
（1）一块钢冰受到的浮力为多大
（2）放入三块钢冰后，水对杯底的压强增加了多少
（3）放人三块钢冰后，水杯对桌面的压强增加了多少
29．（2025八下·成都期中）小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
（1）如图甲，通过U形管两侧的液面　 　来反映液体压强的大小；
（2）微小压强计　 　（选填“是”或“不是”)连通器；
（3）分析比较如图　 　所示的两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大；
（4）由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是　 　位置
（5）小林同学U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时U形管水面刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm，则该液体的密度为　 　g/cm3
30．（2025八下·成都期中）如图是小量“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。（g取 10 N/kg)
（1）由图甲、乙可知，物块所受浮力为　 　N
（2）由甲丁戊三图可知，在排开液体体积相同的情况下，物体所受浮力大小与　 　有关：
（3）同组的小茗同学通过甲乙丙三次实验得出结论：浮力大小与物体所处的深度有关。你认为正确吗 为什么 　 　。
（4）小量又利用电子秤对另一个木块的密度进行了测量，如图己所示，电子秤放在水平桌面上，实验中使用的是相同烧杯（含杯中水)和同一实心匀质木块。由上述实验可计算出，木块的密度为　 　kg/m3。
31．（2025八下·成都期中）用水平磁力F将长方体磁铁A和木块B紧紧压在竖直墙壁上，A和B都保持静止状态，下列说法正确的是
①F和B对A的弹力是一对平衡力
②A对B的压力和B对A的弹力是一对平衡力
③A受到的重力和 B对A的摩擦力是一对平衡力
④B一定受到A向下的静摩擦力
⑤仅当A比B重时，B受到A的摩擦力是竖直向下的
A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①③④⑤
32．（2025八下·成都期中）学校科技小组利用如题图所示装置探究“阿基米德原理”，他们将装满水的溢水杯放到电子秤上，用一小桶收集溢出的水，再用弹簧测力计挂着铝块，将其缓慢浸入水杯的水中直到浸没的过程中，弹簧测力计示数及电子秤的示数互将分别
A．变小、变大 B．变大、变小 C．变小、不变 D．不变、变小
33．（2025八下·成都期中）同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其有刻度部分的长度为L；将活塞推至底端排尽空气，慢慢向右拉动注射器外壳甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2。下列计算式正确且最接近真实值的是
A． B． C． D．
34．（2025八下·成都期中）质量1kg 的平底空水桶底面积为 700cm2。桶内装有 30cm 深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等。如图乙所示，当用竖直向上的力F提水桶没有提起来，此时水桶对地面的压强减小了2000Pa。则下列选项正确的是
A．水桶内水的质量为 20 kg
B．水对水桶底部的压力为200N
C．竖直向上的力F大小为140N
D．施力F后地面受到的压强为100Pa
35．（2025八下·成都期中）一质量为 900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体A放在盛有 4.2kg 水的薄壁厚度不计)柱形容器内，容器底面积为300cm2，如图所示。打开阀门K放出3kg的水后立即关闭阀门，已知ρ水=1.0x103kg/m3，g取10N/g，下列说法正确的是
A．放水前A的下表面距容器底部8cm
B．放水前液面距容器底部18cm
C．放水后水对容器底部压力为12N
D．放水后水对容器底部压强为600Pa
36．（2025八下·成都期中）“曹冲称象”是妇孺皆知的故事。小邦和小册仿效曹冲制作了一台“浮力称”来称量物体的质量。如图所示，“浮力称”由浮体和外筒构成，浮体包括秤盘和长度为 L0、底面积为s0的圆柱体，浮体质量 m0=0.23kg，外筒是足够高的、底面积为S的圆柱形玻璃容器，容器壁厚度忽略不计。向外筒中加入适量水，将浮体竖直放入水中，浮体漂浮在水面上被称物体放在秤盘上，测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称’出物体的质量。已知水的密度为ρ水。
（1）当秤盘上不放物体时，浮体所受到的浮力为　 　N
（2）当秤盘上不放物体时，浮体的圆柱体浸入水中的深度h0=　 　（用S0、m0、ρ水表示)；
（3）要使此“浮力称”能够达到最大值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量为　 　（用L0、S0、S、ρ水表示)；
（4）有同学认为，在外筒的外表面同样可以标注“浮力称”的刻度值。这与在浮体上标注刻度值相比较，哪种方法更好 为什么 　 　。
37．（2025八下·成都期中）如图所示，一个底面积为 200cm2，质量为1kg，深度足够深的薄壁圆柱形容器放在水平面上，容器内部有一个可开闭的阀门，容器内原装有21cm深的水。将重27N，高为 20cm，底面积为50cm2的不吸水长方体M用上端固定的细线悬挂着浸在水中，物体静止时有4/5的体积浸在水中。细绳能够承受的最大拉力为22N，打开阀门，水以每秒10cm3的速度流出当细绳断的瞬间，立刻关闭阀门。求：
（1）未放入物体M，容器对桌面压强是多少
（2）经过多少时间绳断
（3）绳断后，当物体静止时，水对容器底压强是多少
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量及其特性；密度及其特性；压强；大气压强的存在
【解析】【解答】A、 一个鸡蛋的重力约为0.5N ，A错误；
B、一本八下物理课本的质量为300g，根据重力公式G=mg计算可知重力约为3N，B正确；
C、 一名中学生双脚站立对地压力约500N，受力面积 0.05m2，根据压强公式F=Ps计算可知 一名中学生双脚站立对地压强 10000Pa，C错误；
D、空气的密度1.3kg/m3，人体的体积约为0.05m3，根据浮力公式F浮=ρ空gv排计算可知人体受到的浮力约为0.65N，D错误。
综上选B。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg，一本八下物理课本的质量为300g；
2、熟悉人体的密度、空气的密度；
3、熟记压强的计算、浮力公式的计算及应用。
2．【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】 手握在扫把的固定位置 ，说明力的作用点相同， 用大小不同的力向前扫地 ，说明力的方向相同，力的大小不同，所以影响力的作用效果的因素为力的大小，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】力的三要素为大小、方向、作用点，每个要素均会对力的作用效果产生影响。
3．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算；大气压的综合应用
【解析】【解答】 D、拔火罐的原理是火罐内部的压强小于外界气压，在外界大气压的作用小，将火罐压在人体身上，和D吸盘挂衣钩能“吸”附在墙上 的原理相同，D正确；
A、 深水潜水需要穿特制的潜水服的原因为深度越深，压强越大，A错误；
B、“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙 是通过减小受力面积，增加压强，B错误；
C、 医生推动活塞给病人注射药液 ，是通过推力将药液压入人体，C错误。
综上选D。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
3、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
4．【答案】B
【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】A、物块受到重力、摩擦力和支持力的作用，A错误；
B、 水平面粗糙程度增加 ，摩擦力增加，所以对物体的阻碍作用越强，物块速度减小的越快，B正确；
C、惯性和速度无关，C错误；
D、 物块所受外力消失，物块将做匀速直线运动，D错误。
综上选B。
【分析】1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持 匀速直线运动；
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
4、支持力垂直斜面向上，作用于接触面间。
5．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 推动活塞，使得管口的空气流速变大，使得管口处的压强减小，瓶子内部的压强大于管口处的压强，导致柱子内部的的水位上升，最终喷出，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力。
6．【答案】D
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算；惯性及其现象
【解析】【解答】A、 惯性不是力，不能说受到惯性作用，A错误；
B、质量是物体基本属性，和重力无关，B错误；
CD、铅球在飞行过程中，只受到重力，且方向和大小不变，C错误，D正确；
综上选D。
【分析】1、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
3、质量是物质的基本属性，和位置、形状无关。
7．【答案】A
【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A、摩擦力和接触面积的大小无关，A错误；
B、 缩短背带长度使背带与上衣之间接触更紧密 ，增加压力，可以增大摩擦力，B正确；
C、 当背带没有与上衣接触时 ，压力为0，没有摩擦力，C错误；
D、 若背带与上衣没有发生相对滑动，如果有相对运动的缺失，则它们之间存在摩擦力，D错误。
综上选B。
【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
8．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、 桌面受到的重力和杯托对桌面的压力方向相同，不是一对相互作用力，A错误；
B、 杯托受到的重力小于桌面对杯托的支持力，不是一对平衡力，B错误；
C、 杯子受到的支持力和杯子对杯托的压力，作用在两个物体上，方向相反，大小相同，是一对相互作用力，C错误；
D、 杯子受到的重力和杯托对杯子的支持力是一对平衡力 ，D正确。
综上选D。
【分析】1、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上.
2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
9．【答案】A
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】AB、 F1、F2 方向相反，合力为两个力大小的代数差， F2 逐渐减小在变大，所以合力逐渐变大，在变小，A正确，B错误；
C、F2 逐渐减小在变大，但是一直小于F1，所以合力方向一直向左，物体一直向左，CD错误。
综上选A。
【分析】力的合成与应用：两个力在同一直线上，方向相反，合力为两个力的代数差，方向相同，合力为两个力的代数和。
10．【答案】A
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】解：A、大卡车的车轮比小轿车多而宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来达到减小压强的目的，符合题意．
B、软包装饮料的吸管，有一端是尖的，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意
C、缝衣针、注射器的针头做得很尖，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意；
D、菜刀用过一段时间需要磨一磨，刀口很薄，这是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，不符合题意．
故选A．
【分析】根据压强公式可知，减小压强的方法有：①在受力面积一定的情况下，减小压力，②在压力一定的情况下增大受力面积．据此对各个选项逐一判断即可作答．
11．【答案】C
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】ABD、 甩干桶将湿衣服甩干 、 汽车未到站就关闭油门 、 用棍子拍被子，将灰尘拍下 都是利用惯性，将湿衣服甩干、汽车利用惯性到站台、灰尘拍下，ABD不符合题意；
C、行车保持车距，是避免距离太近，由于惯性发生碰撞，C符合题意。
综上选C。
【分析】惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述。
12．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【解答】A、 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变，A错误；
B、 若玻璃管封闭端进入少量空气 ，空气会存在压力，导致液体高度差减小，测出压强减小，B错误；
C、 将装置从山脚移至山顶做实验 ，外界大气压减小，支撑的高度减小，C错误；
D、若换用密度比水银小的液体做实验，根据压强公式P=ρgh可知，大气压能支持液柱的高
度会增大。
综上选D。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
2、压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
13．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A、 排球在向上运动的过程中，受到重力的作用 ，A错误；
B、 拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体状态，B错误；
C、 排球从运动员手腕处被弹回 ，所以对球的施力物体为运动员 手腕 ，C正确；
D、 运动员发球时，手对排球的力等于于排球对手的力，二者是一对相互作用力，D错误。
综上选C。
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
2、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
3、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
14．【答案】B
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】升降台高度越低，物体浸没在水中的体积越小，根据阿基米德原理可知，浮力越小，结合称重法可知，弹簧测力计示数越大，当升降台高度越高，物体完全浸没时，浮力不变，结合称重法可知弹簧测力计先减小，后不变，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大。
15．【答案】B
【知识点】弹力；重力及其大小的计算
【解析】【解答】AC、 从刚接触蹦床开始到最低点， 蹦床的形变程度一直增加，弹簧的弹力一致增加，方向一直向上，AC错误；
B、 从刚接触蹦床开始到最低点，重力大于弹力，速度变大，重力等于弹力，速度最大，重力小于弹力，速度减小，所以人向下运动的速度 是先变大再变小 ，B错误；
D、 向上反弹的过程中速度最大的位置与向下运动时的位置是重合的 ，均是重力等于弹力的位置，D正确。
综上选BD。
【分析】1、弹力的产生是由于物体产生形变，恢复原状的力， 蹦床的形变程度变大，则弹力一直变大，弹力的方向和形变方向相反；
2、本题中，速度最大地方是重力和弹力相等的时候。据此分析选项。
16．【答案】无；等于
【知识点】力作用的相互性；弹力
【解析】【解答】互相不接触的物体，一定没有弹力， 鸡蛋碰石头时鸡蛋对石头的作用力 和 石头对鸡蛋的作用力 是相互作用力，大小相等。
【分析】相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上
弹力的产生条件：是两个物体必须接触，且发生形变。
17．【答案】改变物体的运动状态；非平衡
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断
【解析】【解答】“水火箭”，发射时水会向下喷出，同时火箭冲向天空，火箭的速度变大，所以力改变了物体的运动状态，火箭加速上升，受到非平衡力，处于非平衡状态。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
18．【答案】8：1；4：1
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】据图分析可知，甲体积1cm3，体积为8g，根据密度公式计算可知甲的密度ρ甲=，同理计算可知乙的密度为ρ乙=，所以密度之比为8：1，质量相同下的正方体甲乙，分析可知边长之比a甲：a乙=1：2，根据压强公式P=ρgh计算可知压强之比Pa：Pb=4：1。
【分析】1、密度的性质：密度是物质的基本属性，不随质量和体积的变化而变化；至于材料本身以及材料状态有关；根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比；
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和物体的密度、高度有关。
19．【答案】不变；向上
【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断
【解析】【解答】 双脚离地静止时 ，此时受力平衡，所以重力等于摩擦力， 手握得越紧， 摩擦力仍等于重力，重力不变，所以摩擦力不变； 匀速上爬过程中 ，受力平衡，所以重力等于摩擦力，二者方向相反，重力方向向下，摩擦力方向向上。
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用；
2、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上。
20．【答案】1：1；2：3
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】 6个相同的正立方体金属块 ，对地面的压力等于重力，重力相等，所以压力相等，即F甲：F乙= 1：1；甲的受力面积和乙的受力面积之比为3：2，根据压强公式F=Ps计算可知， P甲：P乙= 2：3。
【分析】压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
21．【答案】不变；变大
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【解答】装水的瓶子无论是正立还是倒立，对桌面的压力等于其重力，所以压力不变，倒立过后， 水对容器底受力面积减小，根据压强公式计算可知F=Ps，压强变大。
【分析】压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
22．【答案】10；4
【知识点】力的合成与应用；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据阿基米德原理计算物体受到的浮力F浮=ρ液gv排=1×103kg/m3×10N/kg× 10-3m3 =10N，物体重力为6N，方向竖直向下，所以合力的方向竖直向上，拉力F=10N-6N=4N.
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、力的合成：本题中重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，据此推断拉力的大小和方向。
23．【答案】A；上升
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】 飞机刚降落小明发现包装完好的食品袋变鼓了 ，说明外界大气压减小，所以取得海拔更高的地方，即A， 从D去往A地 ，海拔变高，气压减小，瓶内气压大于外界气压，液柱上升。
【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
24．【答案】6；1.3
【知识点】重力及其大小的计算；浮力大小的计算
【解析】【解答】物体完全浸没后，浮力大小不变，所以浸没的高度在4cm之后，根据称重法可知，物体所受的浮力F浮=8N-2N=6N，根据浮力公式计算物体的体积，根据重力公式计算物体的密度
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力，
2、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大，
3、重力的计算公式G=ρgv。
25．【答案】
【知识点】重力及其大小的计算；浮力及其产生原因
【解析】【解答】小球静止在水中，受到竖直向下的重力和向上的浮力，二者属于平衡力，大小相等，据此作图：
【分析】重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
浮力：方向竖直向上，物体漂浮，重力等于浮力。
26．【答案】
【知识点】摩擦力的方向；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】 参赛运动员的行李箱正通过传送带匀速沿图示方向传送至飞机上，物体具有向下运动的趋势，所以受到的摩擦力沿着斜面向上，压力垂直于接触面，方向指向被压物体，据此作图：
【分析】1、压力：物体由于（通常为接触），产生的形变，回复原来物理状态的力为弹力，即为支持力，支持力作用于物体接触面之间，垂直接触面向下。
2、摩擦力的方向和物体运动趋势的方向相反。
27．【答案】（1）解：根据浮力公式计算物体的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg× 1.0x10-4m3 =1N，木块漂浮，所以浮力等于重力，即重力大小为1N.
（2）解：根据液体压强计算公式可计算水对容器底面的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg× 0.1m=1×103Pa，根据压强公式F=Ps计算容器底部受到的压力F=1×103Pa× 30×10-4m3=3N.
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）物体漂浮表明浮力等于重力，根据F浮=ρ液gV排，计算物体受到浮力，进而计算物体的重力；
（2）根据P=ρgh计算物体水对容器底面的压强，结合F=Ps计算容器底部受到的压力。
28．【答案】（1）解：根据密度公式计算可知钢冰的密度大于水的密度，所以钢冰会下沉，根据F浮=ρ液gV排计算钢冰受到浮力F浮=103kg/m3×10N/kg× 10×10-6m3=0.1N.
（2）解： 放入三块钢冰后 ，水对物体的浮力为0.3N，所以物体对水的压力为0.3N，所以水对杯底的压力增加了3N， 水杯的底面积为 25cm2 ，根据压强公式分析 水对杯底的压强 增加了。
（3）解：放入三块钢冰后 ，水杯增加的重力为三块钢冰的重力，即ΔF=3×0.5N=1.5N， 根据压强公式可知 水杯对桌面的压强增加。
【知识点】液体压强的计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）据图可知，钢冰沉底，所以排水体积等于自身体积，根据浮力公式F浮=ρ液gV排计算钢冰受到浮力F浮；
（2）放入三块钢冰后 ，水对物体的浮力为0.3N，根据相互作用力可知，物体对水的压力为0.3N，即水对杯底的压力增加了3N， 水杯的底面积为 25cm2 ，根据压强公式F=PS计算 水对杯底的压强增加量。
（3）放入三块钢冰后 ，水杯增加的重力为三块钢冰的重力，根据F=Ps计算 水杯对桌面的压强增加 量。
29．【答案】（1）高度差
（2）不是
（3）丙丁
（4）D
（5）1.2
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）U型管的液面高度差，可以显示液体压强的大小；
（2）压强计，一端封闭，不属于连通器；
（3）探究压强和密度的关系，变量为液体的密度，所以比较丙丁；
（4）浓盐水的密度比水大，D最深，所以在D的压强最大；
（5） 林利用刻度尺测出a、b之间的距离为3.0cm ，所以浸没在液体中的高度为6cm，浸没在液体深度为5cm，根据压强公式可列，代入数据计算可知ρ液=1.2g/cm3.
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、液体压强影响因素的试验：仪器有压强计、不同密度的液体，U型管；试验步骤：检查装置的气密性，方法为 按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 明显，则气密性良好；使用控制变量法，探究压强和深度关系时，需要控制液体密度不变；
3、转换法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。
30．【答案】（1）0.6
（2）液体密度
（3）甲乙丙的三组实验的变量有2个，物体浸没深度和物体排水的体积，不能得出正确结论
（4）0.6×103
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1）根据称重法可知，物体的重力为3.0N，乙图弹簧测力计示数为2.4N，所以受到浮力3.0N-2.4N=0.6N；
（2）图甲丁戊可知，物体排水体积相同，液体的密度不同，物体受到的浮力不同，所以物体所受到的浮力大小关系和液体密度有关；
（3）不正确，甲乙丙的三组实验的变量有2个，物体浸没深度和物体排水的体积，不能得出正确结论。
（4）物体漂浮时，容器增加的重力G=0.03kg×10N/kg=0.3N，此时物体的重力等于浮力，所以浮力为0.3N，物体完全浸没时，容器增加的压力为0.5N，即对物体的浮力，根据F浮=gV排计算可知，根据密度公式计算物体的密度。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度
4、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力。
31．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】 ① F和B对A的弹力，作用的大小相同，方向相反，作用在A上，是一对平衡力， ① 正确；
②A对B的压力和B对A的弹力，作用在两个物体上，不是平衡力，错误；
③A静止，所以A受到的重力和 B对A的摩擦力（方向向上），作用的大小相同，方向相反，作用在A上，是一对平衡力 ，正确；
④⑤ B受到A 的摩擦力和A受到B的摩擦力属于相互作用力，方向相反，所以B受到A 的摩擦力方向向下，④正确⑤错误；
C正确，ABD错误；
综上选C
【分析】1、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上
2、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，
3、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
4、摩擦力：方向和物体运动方向或者运动趋势的方向相反。
32．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】没有浸没在水中，物块的重力等于弹簧测力计的示数，逐渐浸入水中，浮力增加，所以弹簧测力计示数减小；物块逐渐浸入水中，对水的压力等于物体受到的浮力等于排开水的重力，所以 电子秤的示数 不变，C正确，ABD错误；
综上选C。
【分析】1、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力。
33．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；大气压强的测量方法
【解析】【解答】注射器的底面积为S=， 甲图没有盖上橡皮帽 ，此时F1=f， 乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽 ，所以大气压F=F2-F1，根据压强计算公式可知大气压强p=，D正确。
综上选D。
【分析】压强的计算公式：，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
34．【答案】A,B,C
【知识点】力的合成与应用；压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】A、未提水桶时，水桶对地面的压强为，水桶的底面积为700cm2，根据压强公式计算可知装水的水桶对地面的压力F=3000Pa×700×10-4m2=210N，根据重力公式G=mg计算可知装水的水桶的质量为21kg，水桶的质量为1kg，所以水的质量为20kg，A正确
B、水的重力为200N，所以 水对水桶底部的压力为200N ，B正确；
CD、 当用竖直向上的力F提水桶没有提起来，此时水桶对地面的压强减小了2000Pa ，此时对地面的压强为1000Pa，根据压强公式计算可知装水的水桶对地面的压力F=1000Pa×700×10-4m2=70N，总重力为210N，所以拉力为210N-70N=140N，C正确，D错误；
综上选ABC。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
2、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
3、力的合成：物体受到同向的力，合力为代数和，受到反向的力，合力为代数差。
35．【答案】A,D
【知识点】液体压强的计算；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】AB、A漂浮在水面上，重力等于浮力，为9N，根据浮力公式计算可知浸没的体积，物体的底面积为100cm2，所以浸没的高度为9cm，水的质量为4.2kg，根据密度公式计算可知体积，物体的排水体积为900cm3，所以水的高度h=，所以 放水前A的下表面距容器底部距离d=17cm-9cm=8cm。A正确，B错误；
CD、放水后，容器内水的质量1.2kg，水的体积为，不加入物体A，水的高度h'=4cm，加入物体，小于该物体的漂浮高度，所以该物体沉底，液面的高度h''=，根据压强公式计算可知此时水对容器底部的压强为P=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，结合压强公式F=Ps计算 放水后水对容器底部压力 F=Ps=600Pa×300×10-4m2=18N.C错误D正确。
综上选AD。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
36．【答案】（1）2.3
（2）
（3）ρ水（S-S0）L0
（4）浮体标注更好，浮体的零刻度是固定的，外筒的零刻度线和水量有关
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】（1） 当秤盘上不放物体时 ，浮体漂浮此时重力等于浮力，即F浮=2.3N；
（2）根据浮力公式计算可知，浮体排开水的体积，所以浸没深度h0=；
（3）浮体的浮力最大，即浸没的深度最大为L0，所以加水的体积V=（S-S0）L0，根据密度公式计算可知水的质量m=ρ水（S-S0）L0；
（4）浮体标注更好，浮体的零刻度是固定的，外筒的零刻度线和水量有关。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度。
37．【答案】（1）解： 未放入物体M， 容器的重力为1kg×10N/kg=10N，水的重力G水=103kg/m3×10N/kg×4200×10-6m3=42N，所以总重力为52N，底面积为200cm2，根据压强公式计算可知 容器对桌面压强
（2）解：M的重力为27N，绳子最大拉力为22N，所以当受到的浮力小于5N，绳子断裂，根据浮力公式计算绳子断裂时，物体浸没的体积V=，浸没的深度，此时物体浸没的深度为16cm，所以当液体深度下降6cm，绳子恰好断裂，液体的体积V=， 水以每秒10cm3的速度流出 ，所以时间t=
（3）解： 绳断后，当物体沉底，分析可知排水体积等于本身体积，即1000cm3=10-3m3，水的体积为3.3×10-3m3此时水的高度h=，根据压强公式计算可知 水对容器底压强 P=103kg/m3×10N/kg×2.15×10-1m=2150Pa。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1） 未放入物体M， 根据重力公式计算容器和水的重力，进而计算总重，底面积为200cm2，根据压强公式计算可知 容器对桌面压强；
（2）M的重力为27N，绳子最大拉力为22N，所以当受到的浮力小于5N，绳子断裂，根据浮力公式计算绳子断裂时物体浸没的体积，进而计算浸没的深度，此时物体浸没的深度为16cm，分析液体深度下降的高度h，绳子恰好断裂，液体的体积V=hs， 水以每秒10cm3的速度流出 ，所以液体排水时间t=；
（3）绳断后，当物体沉底，排水体积等于本身体积，即1000cm3=10-3m3，水的体积为3.3×10-3m3此时水的高度h=，根据压强公式计算P=ρgh计算 水对容器底压强。
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