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第五单元测试卷(单元测试)
2024-2025学年六年级语文下册统编版
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累运用。(48分)
1.看拼音，写词语。(5分)
一滴 yán suān( ) ǒu rán( ) jiàn dào( )了从 huā pǔ( )摘的紫罗兰上,紫罗兰变红了。波义耳针对这一有趣的现象做了许多实验，最后制成了化学实验中常用的 shí ruǐ( )试纸。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
鸿鹄(hóng hóu) 盘盂(yǔ yú)
诞生(tán dàn) 蝎子(xiē xiù)
钵子(bō běn) 华罗庚(huà huā)
3.给下列加点字选择正确的解释。(4分)
脆：①容易破碎断裂；②较硬的食物易咬碎又酥，吃起来爽口；③声音响亮清爽；④说话做事豪爽痛快。
(1)不仅仅是同事，领导也表扬他办事利落干脆。( )
(2)不得不说，这瓜又甜又脆，太好吃了。 ( )
(3)听完他的歌声，我感觉他的嗓音很脆。 ( )
(4)塑料如果经过老化，就会变得很脆。 ( )
4.选择题。(15分)
(1)下面句子中带点词语运用不当的一项是( )
A.他一面语重心长，一面让我们传看一个颅骨。
B.化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
C.他持之以恒，埋头工作到80岁，才离开心爱的实验室。
(2)填入下面句子中的词语，恰当的一项是( )
①我看得入神， 父亲再把这美丽的世界盖上。
②我们进行实验的目的是 出一套行之有效的制作方法。
A.唯恐 探索 B.恐怕 探索
C.恐怕 思索 D.唯恐 思索
(3)下列句子中的“/”表示的是朗读的停顿，停顿划分正确的一项是( )
A.思援/弓缴/而射之 B.思/援弓缴/而射之
C.思援/弓缴/而射/之 D.思/援弓缴而射/之
(4)学生用功学习，结果比他的老师成就更高。我们可以用( )来夸奖他。
A.青，取之于蓝，而青于蓝。
B.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C.苟日新，日日新，又日新。
D.有志不在年高，无志空长百岁。
(5)下面的做法有误的一项是( )
A.我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。
B.我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来。
C.辩论时，既要证明自己，又不能反驳别人。
D.我碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
5.按要求写句子。(10分)
(1)用“过犹不及”写一句话。
(2)父亲告诫我说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。”(改为转述句)
(3)弈秋，通国之善弈者也。(用自己的话说说句子的意思)
(4)体谅是友情中的清风一缕；笑是交往中的礼物一份; , 。(根据句式，把句子补充完整)
(5)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句)
6.根据课文内容填空。(8分)
(1)文言文《学弈》中，两个学弈之人的表现是不同的：一人专心致志， ；一人虽听之，一心以为有 , 。
(2)“ , ; ,不必循旧。”只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。
(3)《周易》中的“穷则变, , ”一句，告诉人们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。
7.口语交际。(3分)
我们生活在信息化社会，网络正悄无声息地改变着我们的生活。六年级(1)班召开班会，围绕“小学生上网到底是利大于弊，还是弊大于利”展开辩论。请你对此发表自己的观点，并说明理由。
二、阅读理解。(22分)
(一)两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 ”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎 ”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”
1.解释下面句子中加点词的意思。(2分)
(1)我以日始出时去人近 以：
(2)孰为汝多知乎 知：
2.两小儿辩斗时，从不同的角度看问题，有不同的依据。根据短文内容，补全下面的思维导图。(2分)
3.读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎’”这句话时，朗读的语气应该是( )(2分)
A.反问，带有嘲讽，表现出小孩子的机智可爱。
B.疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。
4.从两小儿辩论的角度我明白( )，从“孔子不能决也”的角度我明白( )。(4分)
A.学无止境，再博学的人也会有不知道的事情，遇到不懂的问题时我们应坦率承认
B.知识是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步
C.从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样
(二)星孩的芒果湖(节选)
这哪是什么夜空，这简直就是一支谱写在夜空中的狂想曲——如果眼睛没有出什么问题的话，那的确是许许多多的墨水瓶。是的，不计其数、大大小小的墨水瓶正飘浮在奇幻的夜空中，瓶子里流动着泛着荧光的彩色墨水(如果那真是墨水的话)。一些瓶子在夜空中慢悠悠地翻转着，于是那些奇妙的墨水随之倾泻而出，絮状的色带犹如一剂又一剂沉入池底的颜料，迅速渲染开来，将夜空幻化成了一幅星空彩绘。如果由梵高先生来充当临时造物主，世界恐怕就是这样的。
深蓝色的背景上轻轻托浮着丝丝缕缕的微光，像是有无数被染了色的彩色星星在夜空中旋转、游移、飘荡着……宇宙像是被悄悄剖开的壮美全息图，又像是遥不可及的弧形拱顶，它横跨在整个芒果湖上空，宛如隔着一层流动帷幕的印象图景。
此时，那遥远的苍穹虽然显得美轮美奂、流光溢彩，可实际上它却没有真正意义上的星光，因为那上面除了一只巨大的月亮之外，没有一颗真正的星星。只是那些寂寞的小墨水瓶们流淌出来的色泽，不断在夜的背景上划出一道道微笑的弧度。
小驰看得入了迷。 当他抬头仰望夜空的时候，灵魂仿佛也被拖曳到了空中，不觉心醉神迷，像是坠入了并不存在的童话世界
1.联系上下文，解释词语。(2分)
心醉神迷：
流光溢彩：
2.那遥远的苍穹中都有( )。(多选)(2分)
A.月亮 B.星星 C.狂想曲 D.墨水瓶
3.选一个你能想到的最恰当的词来描绘文中的场景就是 。 (2分)
4.文末说小驰的“灵魂仿佛也被拖曳到了空中”，你是怎么理解这种感受的呢 (3分)
5.仿照文中的手法，发挥想象力，请补充该场景中月亮的描写。(3分)
三、习作。(30分)
当下科技发展日新月异，人工智能、太空探索、“云”技术、自动驾驶等新技术层出不穷，请发挥想象畅想一下，未来的生活是什么样的 以“未来的 ”为题，写一篇科幻故事，不少于450字。
参考答案
一、1.盐酸 偶然 溅到 花圃 石蕊
2. hóng yú dàn xiē bō huà
3.(1)④ (2)② (3)③ (4)①
4.(1)A (2)A (3)B (4)A (5)C
5.(1)示例：做任何事都应适度，以防过犹不及。
(2)父亲告诫我说，那摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇我。
(3)弈秋是全国最擅长下棋的人。
(4)示例：善良是人生中的金山一座 忍让是纠纷中的缓冲剂一份
(5)不存在死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
6.(1)惟奕秋之为听 鸿鹄将至 思援弓而射之
(2)苟利于民 不必法古 苟周于事
(3)变则通 通则久
7.示例：我认为小学生上网弊大于利。因为网络上的内容良莠不齐，我们的辨识能力又有限，如果不加以正确的引导和限制，会对我们的健康成长起到反作用。
二、(一)1.(1)认为。 (2)同“智”,智慧。
2.远者小而近者大 触觉
3. A 4. C A
(二)1.形容佩服爱慕到极点。 形容光彩流动闪烁。
2. AD 3.令人震撼、壮观
4.因为场景过于引人入胜，小驰仿佛迷失了自我而融入了空中，整个人都跟随那些“彩色的星星”在旋转、游移、飘荡着。
5.示例：夜空中的月亮反倒是大而明亮的，不断地辐射出暖黄的光芒，一道道像是要穿透那些大朵的彩绘，只等把它们串成一串串的，然后再带着它们旋转起来，形成七彩的圆环……
三、略

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