资源简介 (共27张PPT)小朋友们好!今天,你阅读了吗?整本书阅读快乐读书吧:读读儿童故事整本书阅读故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇……整本书阅读活动一,认识宝物整本书阅读读儿童故事 做快乐儿童——“快乐读书吧”之《七色花》导读新昌县南明小学 王东明2024年4月12日整本书阅读封面图画书名活动二, 观察封面整本书阅读瞧,这就是瓦·卡达耶夫爷爷,被誉为“天之骄子”。整本书阅读认识作者年幼时我很迷恋《七色花》这本小书......我 它。——叶文玲从未忘掉整本书阅读影响力这朵花有七片透明的花瓣,每片花瓣的颜色都不一样,黄的、红的、蓝的、绿的、橙色的、紫的和青的。实现愿望整本书阅读读书方法一:阅读封面,初步了解这本书。整本书阅读活动三,认识目录整本书阅读标题:告诉我们书里主要写了什么页码:知道读的内容从哪一页开始活动三,认识目录整本书阅读我的《七色花》小目录得到“七色花”1第一个愿望 9第二个愿望 13第三个愿望 18第四个愿望 20第五个愿望 22第六个愿望 28第七个愿望 32整本书阅读读书方法二:阅读目录,了解故事内容。我选书的时候,会关注目录,读读感兴趣的内容,看看这本书适不适合我。根据目录,我可以做好阅读计划,今天从第三页读到第五页,明天……整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫我带着面包圈回家去!”愿望一整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫妈妈的可爱的花瓶完完整地对在一起!”愿望二整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫我马上到北极!”愿望三整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫我回到我家的院子里吧!”愿望四整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫世界上所有的玩具都归我吧!”愿望五整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫玩具赶快回到商店去!”愿望六整本书阅读“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,叫威嘉健康起来吧!”愿望七整本书阅读读书方法三:关注重复语段,体会故事结构“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧,……”整本书阅读我的愿望“飞哟,飞哟,小花瓣儿哟,飞到西来飞到东,飞到北来又到南,绕一个圈儿哟,打转来。等你刚刚挨着地——吩咐吩咐如我意。吩咐吧, !”整本书阅读读书方法四:角色体验,感受人物内心的美好。整本书阅读我的阅读计划表序 号 日 期 阅 读 内 容 自我评价 父母评价整本书阅读让我们一起去阅读!整本书阅读 展开更多...... 收起↑ 资源预览