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2025年九年级中考模拟测试语文
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）
1. 默写。
（1）读经典诗文，赏自然美景。“__________，__________”（白居易《钱塘湖春行》），西湖早春莺歌燕舞，美不胜收；“__________，__________”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》），六月荷花娇艳盛开，蔚为壮观；“__________，__________”（陶渊明《桃花源记》），桃花林中草茂花繁，令人陶醉。
（2）用典，是古诗词中常用的手法，如苏轼《江城子·密州出猎》中的“__________，__________”，运用了文帝派冯唐持节去赦免魏尚的典故；而刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“__________，__________”，则运用了向秀作《思旧赋》和王质看棋烂柯的典故。
2. 请运用积累的知识，完成小题。
我的舅舅死了，我听到消息以后就请假回去奔丧。路上我要经过童年时代的家。我的老祖母还活着，八十多岁了，身体还很健壮，她听说我回来，走了十里路来迎我，请我不要计较过去。她的态度非常谦gōng。我对这一转变感到很奇怪。是什么原因呢？我马上想到这不是因为她个人感情有了什么转变，而是因为我在外面发了迹，从一个无业游民变成一个月挣二百元大洋军xiǎng的军官。我给老太太一些钱，她以后就在家里赞扬我是个模范“孝子”！
（选自《红星照耀中国》，有删改）
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
奔丧（ ） 谦gōng（ ） 军xiǎng（ ） 模（ ）范
（2）下列短语与“无业游民”这一短语的结构类型相同的是（ ）
A. 游山玩水 B. 赤子之心 C. 心有灵犀 D. 美若天仙
（3）文段中，祖母“请我不要计较过去”，你认为祖母担心“我”计较什么？
（4）《红星照耀中国》刻画了毛泽东、彭德怀等一系列革命英雄的形象。请你从下面人物中任选一个，结合名著内容分析其人物形象。（写出两点即可）
①毛泽东 ②贺龙 ③徐海东
3. 学校开展“关爱生命，健康生活”主题教育，请你参与。
（1）“关爱生命，健康生活”主题演讲定于本周五下午三点在学校礼堂举行，小语在周三对小文说：“李华一直对演讲很感兴趣。你见到他时，务必转告他，请他后天来学校礼堂听演讲。”第二天，小文见到李华，应该怎样说？
（2）下面是小语撰写的演讲稿的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。
【甲】生命，堪称是一场奇迹之旅。它是大自然赋予我们最珍贵的礼物，无比绚烂，却也无比脆弱。在生命的成长过程中，我们会面临压力，遭遇挫折，甚至受到疾病的侵袭。【乙】但每一次跌倒后的站起；每一回困境中的坚持，都是生命坚韧的体现。
①【甲】处画线句有语病，请修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。
（3）小文在书写标语时，选择了下边的字体。请你结合这种字体的特点推测她选择这种书体的原因。
（4）下面是两位同学在活动后对话，请结合情境将对话内容补充完整。
小语：为了有个健康的体魄，咱们得重视健康生活，让我们一起制定个计划吧。
小文：好呀，①__________
小语：我也这么想。以后咱们每晚十点半之前睡觉，早上六点半起床，保证充足的睡眠。
小文：行，就这么定了。②__________
小语：对，饮食得营养均衡，要多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。
二、阅读（55分）
[一]（22分）
界碑
孔鸣
①“嘿，新兵蛋子！”班长突然停下脚步，猛地拍了一下新兵小李的肩膀，操着一口方言说：“你不是问俺守着这荒得没人的地有啥意义吗？来，俺给你拉拉呱。”
②小李被班长拍得一激灵，立马挺直身子，一脸紧张又认真地看着班长王强，眼里除了迷茫，这会儿更多了些敬畏。
③此时，凛冽的寒风呼啸而过，带着刺骨的冰冷，吹起地上的积雪，形成一片片雪雾。天空湛蓝如宝石，但那深邃的颜色中却透着寒冷的气息，让人无法忽视这美丽背后的严寒。
④“俺刚到这儿的时候，也是各种不适应。那时候，俺还是个毛头小子，觉得这地方简直就是人间地狱。”班长陷入了回忆，眼神中透露出一丝当年的青涩与懵懂。
⑤“有一回巡逻，俺们正走着呢，突然就赶上暴风雪。那狂风刮起来，天地都变色了，啥也看不见，暴风雪一下子就把俺们给捂里头了。”好像要印证班长的话，狂风呼啸的声音开始在耳边回响，雪片如飞刀般在天空中肆虐，让人能感受到班长当时的绝望与危险。
⑥小李紧紧跟在班长身后，小心翼翼地问：“班长，那后来呢？”
⑦“俺们就那样在暴风雪里死扛着，时间一分一秒地过去，冷得要命又累得要死。就在俺们都觉得要完犊子的时候，你猜咋着？”班长的眼神突然一亮，兴奋地抬起手，指着远方，眼睛里闪烁着光芒。
⑧“咋了，班长？”小李紧张得气都岔了。
⑨“俺当时的班长突然指着远处一个模模糊糊的影子，扯着嗓子喊：‘快看，那是不是界碑！’兄弟们一听，就跟抓住了救命稻草一样，都使了劲顺着他指的方向瞅去。俺们就朝着那个方向，一步一步地拼命往前走，每走一步都觉得要把浑身的劲使光了。那时候，俺们心里就一个念头，就是一定得走到界碑那儿！那是俺们的方向！”班长一边说着，一边迈着坚定的步伐向界碑的方向走了几步，仿佛在为那一刻的坚持和发现感到自豪。
⑩“终于，俺们走到了界碑跟前。界碑上的‘中国’两个字，红得像火，看着就暖和。俺们围着界碑，每个人的脸上都露出了喜滋滋的笑模样。俺班长当时激动得又哭又喊：‘我们找到界碑了！我们没迷路！’俺看着界碑，眼里也忍不住闪泪花，俺知道，界碑就是俺们的命根子，只要它在，俺们就永远迷不了路！”
班长的声音微微颤抖，那一刻，一股热流如潮水般涌上小李的心头，他紧紧跟在班长身后。
此时，暴风雪越来越大，四周白茫茫一片，什么也看不见，他们只能在雪地里四处摸索。小李拖着哭腔问班长：“班长，俺们是不是也遇上暴风雪了？”
班长看小李一眼，说：“别害怕，抱紧我！同志们，互相抱腰，跟我走！”小李紧紧地抱住班长的后腰，后面的战友们一个接一个，形成一条在风雪中艰难前行的队伍。
班长低着头，眯着眼，努力地在狂风中辨别着方向。他的身体前倾，脚步沉稳而坚定，每一步都陷入深深的积雪中，又费力地拔出来。狂风不断地抽打在他的脸上，他的脸颊被冻得通红，嘴唇发紫，但他的眼睛始终坚定地望着前方——那是界碑的方向。他的头发被风吹得凌乱不堪，军大衣的衣角在风中狂舞，但他丝毫没有退缩的意思。
班长在风中大声呼喊着口号，为大家打气：“一二一，一二一……”声音虽然有些沙哑，但充满了力量，激励着每一个战友勇往直前。
终于，他们在暴风雪中艰难地靠近了界碑，上面的“中国”两字，果真红得像一团正在燃烧的火。混沌的天地间，界碑似乎成了锚点——火红的在肆虐的暴风雪中唯一锚定生命的点。
班长不顾一切地冲上前，紧紧抱住了界碑。战士们也纷纷围上去，紧紧地拥抱着班长，大家在暴风雪中相互依偎，用浑如一体的力量抵御着狂风暴雪的侵袭……
也不知过了多久，部队派出的巡逻队终于找到了他们。他们被厚厚的积雪掩埋，形成了平坦无垠的荒漠中仅此一座的“雪峰”。当巡逻队员们奋力将他们从积雪里挖出来时，战士们的胸口仅存着一丝微弱的热气……
界碑在冰雪中闪耀着神圣的光芒，它静静地、稳稳当当地矗立在那里，寒风依旧吹着。军帽上的红色五角星和界碑上的“中国”两字，在雪光的映照下，显得格外鲜艳夺目。
（选自《微型小说月报》2025年第3期，有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 第①段写班长猛拍小李的肩膀并要和他“拉拉呱”，展现出班长的和蔼亲切。
B. 第⑩段“看着就暖和”，以视觉上的感受写出界碑给战士们带来温暖与力量。
C. 第 段对界碑的描写，升华了小说的主题，表达了对守边战士的赞美之情。
D. 小李是小说的主人公，小说以他的视角来展开故事，使得故事更具真实感。
5. 第④段中班长回忆初到边疆时的感受，有什么作用？
6. 请从人物描写的角度赏析下面句子。
班长的眼神突然一亮，兴奋地抬起手，指着远方，眼睛里闪烁着光芒。
7. 小说中的“界碑”意蕴丰富，请简要分析其含义。
8. 请你根据小说内容，为小说中的班长拟写一段颁奖词。
[二]（17分）
材料一：
材料二：
“3小时旅游圈”是一个中短距离的出游行为概念，它在消费者中流行起来，是由多种因素决定的。从旅游消费行为的角度分析，“3小时旅游圈”的流行显示了消费者在旅游需求上的变化。当下，人们越来越愿意为既保持度假氛围又具有差异化的环境支付费用。“3小时旅游圈”既满足了消费者追求新鲜感的需求，又避免了因长距离度假带来的时间和费用压力。交通条件的改善，特别是高铁和自驾游的普及，使得“3小时旅游圈”的范围大大扩展，实现了跨省旅游的可能性。
（选自《中国文化报》2025年3月26日，有删改）
材料三：
在旅游需求日益多样化、个性化的今天，传统的旅游出行方式逐渐难以满足人们的需求。近年来，铁路部门通过布局高铁媒体、创新服务产品等形式，积极探索“铁路+文旅”融合的发展模式，将“高铁”构建成一个专属的移动“展馆”，为游客提供沉浸式、多元化的旅游体验。例如，在高铁列车上推出清明特色食品“青团”，解锁“舌尖上的中国”独特魅力；将“广西三月三”民族文化搬进列车，唱山歌、打油茶、做非遗漆扇，实现了交通工具与民族文化的深度融合。打造这种场景化、体验式的旅行空间，极大丰富了游客的旅游体验，让短途旅游不仅仅是一场身体上的迁徙，更是一场心灵上的熏陶与洗礼。
（选自《教育信息速报》2025年4月8日，有删改）
材料四：
①“3小时旅游圈”的机遇显而易见，它扩展了人们旅游的选择范围，让旅游变得更加便捷和多样化。同时，对于促进区域经济发展具有积极意义。旅游业作为第三产业的重要组成部分，其繁荣发展能够带动酒店、餐饮、娱乐等多个行业的经济增长，进而推动区域经济合作与交流。
②然而，这种旅游模式也带来了一系列挑战。一方面，旅游资源的同质化问题逐渐凸显。由于地理位置相近，很多旅游圈内的景点在文化、自然风光等方面存在相似之处，这可能导致游客在游览过程中产生审美疲劳。如何挖掘和打造独具特色的旅游景点，成为各地旅游主管部门需要思考的问题。另一方面，一些新兴旅游目的地的基础设施和公共服务可能面临压力。比如，交通拥堵、住宿紧张、环境质量下降等问题可能随之出现。
③此外，“3小时旅游圈”还对旅游业创新提出了更高要求。游客在短暂的旅行时间内期望获得更加丰富和独特的体验，如何满足游客的多元化需求，这也是提升旅游竞争力的关键。
（选自《工人日报》2024年10月9日，有删改）
9. 下列对以上材料的理解与判断，不正确的一项是（ ）
A. 近六成的受访者表示清明节出游会优先考虑“3小时旅游圈”内的目的地。
B. 作为一个短距离出游行为概念，“3小时旅游圈”的流行是由多种因素决定的。
C. “3小时旅游圈”能带动旅游目的地多个行业的经济增长，推动区域经济发展。
D. “3小时旅游圈”的旅游模式，可能会对旅游目的地的基础设施等造成压力。
10. 从材料二看，“3小时旅游圈”流行的原因有哪些？请简要概括。
11. 请用简洁的语言梳理材料三的行文思路。
12. 材料四指出，“3小时旅游圈”面临着诸多挑战。请你针对这些挑战提出可行的解决措施。
[三]（16分）
【甲】
乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
晋侯复假道于虞①以伐虢②。宫之奇谏曰：“虢亡，虞必从之。谚所谓‘辅③车④相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。”公曰：“晋，吾宗也，岂害我哉？”对曰：“将虢是灭，何爱于虞！且虞能亲于桓、庄⑤乎，其爱之也？桓、庄之族何罪，而以为戮。”弗听，许晋使。后晋灭虢师还馆⑥于虞，遂袭虞，灭之。
（节选自《左传·僖公五年》）
【注】①虞：国名。②虢（guó）：国名。③辅：面颊。④车：牙床骨。⑤桓、庄：桓叔与庄伯，这里指桓、庄之族。桓、庄分别是晋献公的曾祖和祖父。⑥馆：驻扎。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。
（1）弗敢加也 加：_________
（2）忠之属也 属：_________
（3）虞必从之 从：_________
（4）许晋使 许：_________
14. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限两处）。
后 晋 灭 虢 师 还 馆 于 虞
15. 请把下面句子翻译成现代汉语。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）晋侯复假道于虞以伐虢
16. 从甲乙两文看，鲁国能以弱胜强，而虞国终被晋国所灭的原因分别是什么？请简要回答。
三、写作（55分）
17. 请阅读下面的文字，按要求作文。
在茫茫人海中，我们会与形形色色的人相遇，或是新朋，或是旧友；也会与美好的事物相遇，或是一本触动心灵的书，或是一处流连忘返的风景；还会与自己的内心相遇，在某个瞬间，遇见真实的自己……这些相遇，或带来温暖，或引发思考，或给予力量，它们构成了我们生命中独特的篇章。
你曾有过怎样的相遇？请联系你的学习和生活经历，自拟题目，写一篇作文。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。
2025年九年级中考模拟测试语文
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）
【1题答案】
【答案】 ①. 几处早莺争暖树 ②. 谁家新燕啄春泥 ③. 接天莲叶无穷碧 ④. 映日荷花别样红 ⑤. 芳草鲜美 ⑥. 落英缤纷 ⑦. 持节云中 ⑧. 何日遣冯唐 ⑨. 怀旧空吟闻笛赋 ⑩. 到乡翻似烂柯人
【2题答案】
【答案】（1） ①. sāng ②. 恭 ③. 饷 ④. mó （2）B
（3）①担心“我”计较她把“我们”都看作她的奴隶；②担心“我”计较因为“我”踢掉了她的鸦片烟盘，她要求溺死“我”。
（4）毛泽东示例：①生活俭朴。毛泽东身为最高领导人，主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，他的生活和一般红军战士没有什么两样。②聪慧博学。毛泽东在校时，各科成绩优异，离开学校后非常擅长自修，精通中国旧学，博览群书，对哲学和历史有深入的研究。③精力过人。毛泽东每天工作十三四个小时，常常到凌晨两三点钟才休息。
贺龙示例：①勇敢无畏。在一次酒宴上，有个客人想试探一下贺龙是否真如他的父亲所说的那样勇敢，就在桌子底下开了一枪。贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。②有影响力和号召力。从湖南苏区撤出后，尽管部队在长征路上死伤惨重，但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。③忠诚谦虚。贺龙参加中国共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律；他总希望别人提出批评，虚心听取他人的意见。
徐海东示例：①强烈自豪感。徐海东对自己的无产阶级出身很自豪，他常常笑着称自己是个“苦力”；他对自己的部队极感自豪，他说“一个红军抵得上五个白军”。②爱护部下。有一天徐海东在路上骑马驰骋，马蹄碰了一个战士，他拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，把他撞在一棵树上，两个星期后他才苏醒过来。③大胆无畏。在共产党被迫转入地下工作时，徐海东却觉得采取独立行动的时机已经成熟，于是组织起湖北省的第一支“工农军队”。
【3题答案】
【答案】（1）示例：李华，“关爱生命，健康生活”主题演讲将于明天下午三点在学校礼堂举行，小语知道你对演讲很感兴趣，他让我转告你，明天下午要记得去听哦。
（2）①删去“堪称”或“是”。②将分号改为逗号。
（3）示例：行书笔画流畅，书写灵动，给人以积极向上、充满活力之感，契合本次活动的主题。
（4） ①. 示例：我觉得首先得把作息调整好 ②. 那饮食上呢？咱们也得注意啊。
二、阅读（55分）
[一]（22分）
【4~8题答案】
【答案】4. D 5. ①通过班长的回忆，突出边疆环境的恶劣艰苦，以及战士们坚守的不易。②与后文班长对界碑及守边意义的深刻认识形成对比，凸显班长在思想上的成长，深化了文章的主题。
6. 运用神态描写和动作描写，生动形象地写出了班长回忆起看到界碑的那一瞬间的激动与兴奋，突出界碑在他心目中的重要地位。
7. ①界碑是国家领土边界的标志，象征着祖国的主权与尊严；②界碑是战士们在艰难环境中坚守的精神支柱，给予他们信念和力量，指引他们前进的方向；③界碑是边防战士的使命与生命的依托，他们将守护界碑视为自己的神圣职责，在暴风雪中，界碑则成为他们在绝境中坚守的生命依托。
8. 示例：在祖国漫长的边境线上，有这样一位平凡而伟大的班长。冰天雪地中，他操着一口质朴方言，为新兵答疑解惑，让新兵明白守边的意义；面对暴风雪，他冷静坚毅，带领战友寻找界碑，用坚定的呼喊点燃了战友们生的希望。他用实际行动诠释了边防战士的忠诚与担当。
[二]（17分）
【9~12题答案】
【答案】9. B 10. ①“3小时旅游圈”能满足消费者的旅游需求。②交通条件的改善，扩大了“3小时旅游圈”的范围，使跨省旅游成为可能。
11. 首先，指出传统旅游出行方式难以满足人们需求；接着，指出铁路部门积极探索“铁路+文旅”融合发展模式；然后，举例阐述“铁路+文旅”融合发展模式的具体实践；最后，总结打造这种场景化、体验式的旅行空间的重要意义。
12. 示例：①各地应深入挖掘特色景点，突出独特性，打造差异化旅游产品；②加强交通、住宿等基础设施建设，优化公共服务，如合理规划交通线路，增加住宿供给等；③持续创新旅游产品和服务，以满足游客多元化需求，如开发新的旅游项目，提升服务质量，以提升竞争力。
[三]（16分）
【13~16题答案】
【答案】13. ①. 虚夸，夸大 ②. 类 ③. 跟随 ④. 答应
14. 后晋灭虢/师还/馆于虞
15. （1）大大小小的诉讼事件，即使不能件件都明察，但一定根据自己的诚心来处理。（2）晋侯（又）向虞国借路去攻打虢国。
16. 鲁庄公在政治上能取信于民，且能听取曹刿的意见，又在作战中把握住了战机，所以能够以弱胜强；虞公不听宫之奇的劝谏，没有认识到虢国与虞国唇亡齿寒的关系，且轻信晋国是同宗不会加害自己，所以最终被灭。
三、写作（55分）
【17题答案】
【答案】例文：
与书相遇，开启心灵之旅
在时光的长河中，每一次相遇都如同一颗璀璨的星辰，点缀着我们的生命天空。而我与书的相遇，恰似一场奇妙而深刻的旅程，它不仅丰富了我的知识，更开启了我心灵成长的大门。
记得那是一个午后，阳光慵懒地洒在图书馆的书架上，我在书架间徘徊，偶然间，一本封面素雅的《小王子》映入我的眼帘。我轻轻抽出来，找了个角落坐下，翻开了第一页。
“所有的大人最初都是孩子，但这很少有人记得。”这句话如同一把钥匙，打开了我内心深处那扇被遗忘的童真之门。随着故事的推进，我跟随小王子一起游历各个星球，遇见了权力欲极强的国王、虚荣的人、酒鬼……每一个角色都像是现实世界的缩影，让我在童趣的故事中看到了成人世界的荒诞与复杂。
当我读到小王子与狐狸的相遇时，我被深深地震撼了。“驯养”这个概念，让我明白了建立关系的重要性。狐狸说：“你驯养我吧，对我来说，你就是世界上独一无二的了；我对你来说，也是世界上独一无二的了。”那一刻，我开始思考人与人之间的情感纽带，那些我们在生活中习以为常的陪伴，其实是如此珍贵。就像我的家人，他们一直默默地陪伴着我，给予我关爱和支持，而我却常常忽略这份深情。
与《小王子》的相遇，也引发了我对成长和责任的思考。小王子离开自己的星球，在宇宙中漂泊，他不断地寻找着什么，其实也是在寻找自我成长的意义。他最终决定回到自己的星球，对自己的玫瑰负责，这让我懂得了成长不仅仅是年龄的增长，更是学会承担责任，珍惜身边的人和事。
从那以后，我爱上了读书。在书中，我与不同的作者相遇，与他们的思想和灵魂碰撞。我跟随鲁迅一起批判社会的黑暗，感受他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的家国情怀；我与冰心一起品味母爱、童真和自然的美好，体会她“有了爱就有了一切”的温暖；我跟随余华一起经历人生的苦难与坚韧，领悟他“以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着”的深刻。
与书的相遇，是我生命中最美好的缘分。它带给我温暖，让我在孤独时不再寂寞；它引发我思考，让我在迷茫中找到方向；它给予我力量，让我在挫折中勇敢前行。这一场与书的相遇，将永远镌刻在我的生命中，成为我人生中最独特的篇章。2025年九年级中考模拟测试
(2)①(2分)
[二](17分)
实得分：
语文答题卡
②(2分)】
9.(3分)(
姓名：
准考证号
学号：
(3)(2分)
班级：
10.(4分)
1答避前请将姓名、班级、考场、学号、准考
[0][0][0][0][0][0][0][0][0]
注
清楚
[1][1][1]
[1][1][1]1][1]1
意事
须使用2B铅笔填涂，修政
时用檬皮擦干净
[2]
[2]
[2]
[2][2][2][2][2]
(4)(4分)①
3]
[3]
[3]
[3]3][3]3][3]
[3
出客题区城书写无效。
[4][4]4][4]4][4][4][4]
②
[4
5.保持容卷清洁、完整。
[5][5][5][5][5][5][5][5]
5
二、阅读(55分)
11.(4分)
[6][6][6][6][6][6][6][6]
[6
[7]t7][7][7][7][7][7]
[7][7
[-](22分)
实得分：
条码粘贴区
[8]8][8][8][8][8][8][8]
[8
[9]9]t9]9][9]9][9]9][9
4.(3分)(
5.(4分)
、
正确填涂
■缺考标记
12.(6分)
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)
(1)
6.(4分)
[三](16分)
实得分：
(2)
13.(4分)
(1)加：
(2)属：
2.(12分)
(3)从
(4)许：
(1)(4分)奔丧(
谦gong()
14.(2分)
军xiang(
模()范
7.(6分)
后晋灭號师还馆于虞
(2)(2分)(
15.(6分)
(3)(2分)
(1)(3分)
(4)(4分)
(2)(3分)
8.(5分)
16.(4分)
3.(13分)
(1)(3分)
【语文答题卡第1页（共2页）】
■
■
三、写作(55分)
17.(55分)
题目：
0
400
■
【语文答题卡第2页（共2页）】

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