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(共23张PPT)
8* 灯 光
感受革命英雄主义精神
任务一
任务4
探寻灯光寓意·体会革命理想信念
灯光，我们都非常熟悉，一到夜晚，每家每户都灯火通明，大家都觉得灯光没什么惹人注意的地方，但王愿坚却对灯光有着特殊的感受。今天，我们就走进他笔下的《灯光》，去感受一名战士内心对灯光的向往。
灯 光
8*
王愿坚 （1929-1991），作家，山东诸城人。1945 年参加八路军，在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。其主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》以及电影文学剧本《闪闪的红星》等。
1947年秋，进入豫皖苏平原的我军部队是陈毅、粟裕率领的华东野战军主力。当时正是我军实施战略反攻的时候，刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军主力和陈赓、谢富治的部队都到了外线作战，三大解放军主力在中原地区形成了一个“品”字形，直接威胁了国民党的反动统治中心——南京。
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自由读课文，读准生字词，读通句子，难读的地方多读几遍。
边读边标出自然段序号，圈画自己不理解的词语。
1 课文读一读
2 词语认一认
围歼战 倚着 电钮 憧憬 璀璨 噢 黑魆魆 千钧一发 郝副营长 豫皖苏平原 聚精会神 自言自语
jiān
yǐ
niǔ
chōng jǐng
cuǐ càn
jūn
xū
hǎo
wǎn
ō
自由读课文，读准字音，读通句子。思考本文主要讲了一件什么事。
3 课文理一理
本文主要讲了 战斗前划着火柴借着光亮看书，战斗中点燃手中的书为战士们找突破口提供帮助，因此而 的事。
郝副营长
英勇献身
默读课文，思考：课文哪些地方是写现在的，哪些地方是写往事的？
往事
3-11自然段
现在
12自然段
现在
1-2自然段
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
引起往事
怀念战友
首尾呼应
以“灯光”为主线
回忆往事
倒叙开头
聚焦“灯光”
讲述英雄故事
活动：
根据本课的“学习提示”从文中找出描写“灯光”和“火光”的三幅画面，并把你的体会批注下来。
4 词句品一品
天安门前璀璨的灯光
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。
勾起了作者对往事的回忆，把现实和往事连接了起来。
书上插图中的灯光
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩
子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
羡慕、渴望
神态描写
“听说一按电钮，那玩意就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
关心孩子，憧憬未来
想象一下，郝副营长在默默地深思着什么？
将来自己的孩子也能在电灯下读书。
孩子们都能读书，有文化。
有电灯的生活是多么美好的生活……
战场上微弱的灯光
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点
燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了
这微弱的火光是战斗的关键
表现了郝副营长为了理想而献身的无私奉献的精神
情况十分危急
郝副营长为了崇高的理想勇于献身，此时此刻你想说
些什么呢？
在和平安宁的今天，我们不要忘记曾经为今天幸福生活而牺牲的先辈们，要珍惜今天的美好生活。
花的追求
在革命战争年代，像郝副营长这样的英雄还有很多，请你分享你知道的革命英雄的故事吧！
思考：文中的几处灯光之间有什么联系？它们与课
文题目又有什么联系？
书上插图中的灯光
战场上微弱的灯光
天安门前璀璨的灯光
理想
现实
奋斗
都与题目“灯光”有关，“灯光”是贯穿全文的线索
5 一起来总结
练一练
一 梳理小走廊
灯光
献身精神
本文通过一个关于 的故事，歌颂了革命先烈的 。开头由天安门广场的灯光写起，继而引发“我”对往事的 ，结尾照应开头。从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友，可以体会到“我”对美好生活的赞美和不忘过去、要好好珍惜今天
的愿望。
回忆
幸福生活
二 超级表达室
文中结尾处，“我” 在璀璨的华灯下，又想起了郝副营长。请你发挥想象，以 “我” 的视角续写一段内心独白，表达对郝副营长的缅怀以及对今天幸福生活的感悟。
郝副营长，如今这璀璨灯光照亮了每一个角落，您的愿望成真了。走在这明亮的街道，我无时无刻不在感激您和无数先烈的付出。这灯光，是你们用生命换来的希望。我深知幸福来之不易，定当倍加珍惜。我会努力让这灯光永远闪耀，传承你们的精神，让后代也能在这光明中茁壮成长。
灯光
板书设计
歌颂革命先烈
珍惜幸福生活
现在
现在
过去
广场上无数盏灯
引起回忆
战斗前
战斗中
天安门前璀璨的华灯
回忆往事
照应开头
1.场景扩写：
以“火光照亮了整个阵地”为开头，扩写郝副营长 牺牲前的3分钟，要求加入环境描写和心理活动。
2.完成对应的练习题。
课后作业

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