2024道德与法治七年级下册4.1人要有自信 课件(共20张PPT)+内嵌视频

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2024道德与法治七年级下册4.1人要有自信 课件(共20张PPT)+内嵌视频

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(共20张PPT)
新课导入-诗词赏析
李白
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
李白
天生我材必有用,千金散尽还复来。
杜甫
会当凌绝顶,一览众山小。
从这些诗词中,启示我们应该拥有怎样的青春活力?
第四课:自信给人力量
第四课:自信给人力量
2单元—焕发青春活力
4.1人要有自信
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1.什么是自信?
2.自信的作用?
3.自负、自卑、自信的区别?
自学导航P34-36
4.自信的来源?
展自信风采,悟自信内涵
PART ONE
01
环节一:自信风采展“庄恩琪”
2024年4月,5岁的庄恩琪与路过的英歌队互动共舞,她手拿英歌棍,毫不怯场,从跃跃欲试到落落大方,小小的身躯充满了传承的力量,一招一式都透着灵性和精气神。
在2025年的央视春晚上,她凭借一曲英歌舞,惊艳了全国观众。
从庄恩琪的身上,谈谈你对自信的理解。
【笔记】1.自信的内涵?P34
自信就是相信自己,
是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
与自信同行,知自信力量
PART TWO
02
钱学森“外国人能搞的,难道中国人不能搞?”
“我到美国去的时候,只有一个目标,就是要把科学技术学到手,而且要说我们中国人可以赛过你美国人,达到科学技术的高峰”
“我们这帮人天不怕地不怕,什么问题都觉得可以解决,只要努力,拼命干,命不要,就是要这个任务一定完成”
“中国人搞导弹行不行,中国人怎么不行,外国人能搞的,难道中国人不能搞”在钱学森的带领下,1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。
从钱学森先生的话语中,你感受到怎样的自信力量?
自信是一种“我能行”的信念,
是在思想上相信“我能行”,
行动上表现“我能行”,
情感上体验“我能行”。
作用:让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
①自信让人乐观坚定。
自信演讲挑战赛—竞赛心理状态辨一辨
安心紧张的冒冷汗,心里抱怨道:“糟了,马上到我了,词都没背到,我本来就觉得我没他们厉害,不想参加,我真不是这块料,这次肯定要丢脸了。”
刘峰不屑的看着参赛竞争对手,心想:“口才可是我的强项,没什么好准备的,我认第二还有人敢认第一吗,这次冠军肯定非我莫属!”
王宇看着前面的参赛演讲,心里默默给自己加油打气,“相信自己一定能行,内容稿子都反复练习背诵了,不管结果如何,都是锻炼提升自己的机会,尽全力不留遗憾,加油!”
请说一说三位同学分别是一种怎样的状态?会产生什么影响?
自卑
自负
自信
自信、自负与自卑
【笔记】2.自负、自卑、自信的区别/表现?P35ABC
A.自负表现为:
过高地估计自己,
自以为是,
好高骛远。
B.自卑表现为:
轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,
不敢尝试。
C.自信表现为:
能够实事求是地看待自己,
坦然面对真实的自己,
从容应对学习和生活中的各种问题。
②自信让人远离自负与自卑。
环节二:与自信同行,知自信力量
【笔记】3.自信的作用?P35①②
①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
聚最新变革,寻自信来源
PART THREE
03
DeepSeek创始人梁文锋的追梦AI路
1985年出生广东历岭村的梁文锋,面对家庭条件的艰苦,不断努力学习,17岁以吴川市高考状元身份考入浙江大学电子信息工程专业,毕业后选择激烈的量化投资领域,2010年用8万元本金开始量化交易,利用自研交易系统,快速识别投资机会,2015年与同窗创建幻方科技公司,到2019年资金规模突破百亿。
2017年,他和团队开始潜心研发AI技术,经过多年沉淀,2023年梁文锋建立AI研究机构-北京深度求索,并正式推出DeepSeek.
追梦历程1
DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之一是?
①自信源于我们在成长过程中积累的实力,
DeepSeek创始人梁文锋的追梦AI路
2025年1月,DeepSeek-R1正式发布,在多个领域展
现出与顶尖模型比肩的实力,一经发布全球震惊,凭借其成本效益和强大能力,成为新一代AI技术的代表。其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持,开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用,涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一,断层式领先。
梁文峰先后两次受到国家高层接见,充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。
追梦历程2
DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之二是?
②源于在和他人交往中获得的肯定,
聚焦:“2025年全国两会政府工作报告”
结合两会报告,DeepSeek能震惊全球的自信,秘诀之三是?
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
【笔记】4.自信的来源?P36①②③
环节三:聚最新变革,寻自信来源
①自信源于我们在成长过程中积累的实力,
②源于在和他人交往中获得的肯定,
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
0
课堂总结




本课课堂小结
人要有自信
悟自信内涵
1.自信的内涵P34
寻自信来源
知自信力量
2.自信的作用P35
(了解:自负、自卑与自信的区别)
3.自信的来源P36
1.“自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( )
①改正所有缺点,做完美的自我
②肯定自身能力,展示青春风采
③展现精神风貌,坚定信念希望
④勇于直面困难,获得更多可能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课堂训练
2.“江苏最美青年”、智能科技有限公司创始人李麟青,1岁时被诊断为脑瘫,高中毕业后他以高出一本线40多分的优异成绩考上了大学,之后攻读博士;他32岁时却已去过世界上20多个国家;……靠着“最强大脑”、3根手指和坚定自信,在轮椅上走出了一条宽广的人生大道。李麟青的事迹说明( )
①自信是一个人对自身能力的肯定
②只有经历了挫折,才能培养自己面对困难的勇气
③自信让人乐观坚定
④自信的人绝对不会出现自负与自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂训练
3.下列做法中展现了自信的是( )
A.小华追求个性,故意把头发染成棕色
B.明明觉得自己长大了,可以不受父母的干涉了
C.小惠认为“我的青春我作主”,任意挥霍
D.东东受到几次打击后,觉得青春有烦恼,但仍然相信自己能行
D
课堂训练
4.某中学要接待外国学生,七年级学生小荣因英语表达能力较强而被推荐参与接待任务。为此,她每天坚持练习口语,并查阅相关资料,了解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小荣的自信来源于( )。
①自身成长过程中积累的实力
②在和他人交往中获得的肯定
③家乡的繁荣稳定与文化积累
④优厚的物质生活条件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂训练
A

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