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统编版必修四《哲学与文化》
第三课 把握世界的规律
3.1 世界是普遍联系的
（联系观）
【学习目标：】
1.通过阅读思考、合作探究、观点辨析，理解联系的内涵，领会世界是普遍联系的，理解联系是普遍的、客观的、多样的。
2.通过热点透析，学会用联系的观点分析和处理问题。理解整体和部分的辩证关系，树立全局观念。
3.通过学以致用，掌握系统优化的方法，学会用综合的思维方式认识事物和处理生活、学习、工作中的问题。
【重点：】理解联系的普遍性、客观性和多样性；把握整体与部分的辩证关系。
【难点：】系统优化的方法。
总议题：从美国加征关税战看全球贸易链
议题一
议题二
解读美关税战的＂连锁反应＂—探联系的含义与特征
分析美关税战的影响—究整体与部分的辩证关系
议题三
观察中国＂应对多宝箱＂—用系统优化的方法
议题一：解读美关税战的“连锁反应”—探联系的含义与特征
议学活动一：
美国宣布将再次对华增加关税后，美国超市疯狂抢购中国商品，IEKA货架空空如也……
1.“抢购中国货”背后隐藏了什么？
2.美国老百姓在担心什么？这说明了什么问题？
一、联系的普遍性、客观性与多样性
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系。
1.联系的含义
联系
事物与事物之间
相互依赖
相互影响
相互制约
相互作用
事物内部要素之间
（外部联系）
（内部联系）
美国政策——美股暴跌——资本蒸发——经济受影响————
美国政策——中国出口——越南代工厂——德国汽车零部件涨价————
一、联系的普遍性、客观性与多样性
（1）联系具有普遍性
①任何事物都与周围事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部各个部分、要素之间也是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。
表现
事物之间
事物内部
整个世界
任何事物都与周围其他事物联系着。
每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。
世界是一个普遍联系的有机整体。
2.联系的特征
思考：联系是既然普遍的，你与泰山上的一块石头有联系吗？
联系是具体的，有条件的：
任何事物都处于普遍联系之中（ ）
任何事物之间都有联系（ ）
【原理内容】联系是普遍的。(任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；事物内部各个部分、要素之间相互联系； 世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。)
【方法论】
要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
原理1：联系的普遍性原理
议学活动二：
美国大搞关税壁垒，向多国挥舞关税大棒，意图让工业回流，让美国再次强大，将各国产品阻挡在美国大门之外，美国能否凭主观愿望切断与中国以及其他国家的经济联系？只顾眼前利益，表面联系，是不是明智之举？认真思考3分钟，准备发言稿，开展辩论赛。理越辩越明。
正方 可以切断 对美有利
反方 不可以 长期看对美也不利
总结：通过辩论，这其中反映了什么哲学原理？
一、联系的普遍性、客观性与多样性
（2）联系具有客观性
①含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移
2.联系的特征
都是客观的
自在事物的联系
人为事物的联系
（人类产生前早已经存在：鱼儿离不开水；瓜儿离不开秧）
②表现
（通过实践产生，有“人化”特点：三峡工程、西气东输、南水北调、东数西算、人工降雨）
（2024浙江卷）“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”随着土地解冻，雨水滋涧，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气，也是忙碌开始的时节。由此可知（ ）
①春雷始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系
②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节
④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
①：春耕播种的联系属于人为事物的联系，①排除。③：材料中强调的是人们通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，而不是忽视联系的中间环节，③排除。②④：随着土地解冻，雨水滋涧，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名，并且也开始忙碌，说明古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时，通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，②④正确。
感悟真题
【原理内容】
联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
【方法论】
①要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
原理2：联系的客观性原理及方法论
关键词：互联网+医疗、退耕还林、垃圾分类、人工降雨
（反面：喜鹊叫喜、乌鸦叫丧；左眼跳财、右眼跳灾；4就是死、8就是发）
一、联系的普遍性、客观性与多样性
（3）联系具有多样性
①含义：事物内部和事物之间相互联系的性质、形式、地位和作用的多种多样。
2.联系的特征
②表现
直接联系——间接联系
内部联系——外部联系
本质联系——非本质联系
必然联系——偶然联系
自家物价，他国股市
经济规律——贸易逆差
市场配置资源——进出口交易
经济受拖累——俄罗斯未被加税
【原理内容】
事物之间的联系是多种多样的。（有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系。把握联系的多样性，对于我们正确认识事务具有重要意义。）
【方法论】
要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点和条件为转移。既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
原理3：联系的多样性原理及方法论
原理 原理 方法论
普遍性 联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系中。 用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的 1.要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性.
2.人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
多样性 事物的联系多种多样 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
一、联系的普遍性、客观性与多样性
区分联系的三个特征：
联系的普遍性强调不存在孤立的事物；
联系的客观性强调不以人的意志为转移；
联系的多样性联系具有不同的形式。
世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。
世界是普遍联系的
用联系的观点看问题
正确认识和处理整体与部分的辩证关系
掌握系统优化的方法
要 求
议题二：分析美关税战的影响——究整体与部分的辩证关系
美国加征关税对世界经济产生了多方面的负面影响，主要体现在以下几方面：
全球贸易体系受损：全球贸易量萎缩；贸易成本上升：关税增加了进出口商品的成本，提高了商品价格。贸易争端加剧：美国的关税措施引发了其他国家的反制，导致贸易争端升级，破坏了国际多边贸易体制。
全球经济增长受抑制：发达国家经济受冲击：美国作为主要经济体，加征关税不仅对其贸易伙伴有影响，自身经济也难以独善其身。新兴市场和发展中国家面临困境。
全球产业链供应链重塑:供应链中断风险上升：美国加征关税打乱了全球产业链和供应链的正常运转.全球产业链供应链重塑；供应链中断风险上升：美国加征关税打乱了全球产业链和供应链的正常运转。
议学活动三：
（小组合作探究４分钟）
1.美国单方面行为对世界经济产生的影响说明了什么？折射出什么哲学原理？
2.如果世界一片混沌，战争、贫穷、瘟疫等等，美国能独善其身吗？依据是什么？
（小组代表台前展示讨论结果）
二、用联系的观点看问题
①含义不同
整体
部分
是事物的全局或发展的全过程数量上看它是一。
是事物的局部或发展的各阶段数量上看它是多。
空间
时间
（1）相互区别
1、整体和部分的辩证关系
世界作为一个整体由各个国家构成
加征关税是由20%、34%、50%等各个阶段构成
示 例
全局
局部
全过程
各个阶段
数量
二、用联系的观点看问题
整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能；
部分在事物的存在发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。
②地位不同：
（1）相互区别
1、整体和部分的辩证关系
二、用联系的观点看问题
①整体和部分相互依赖：
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。
（2）相互联系
强调部分
1、整体和部分的辩证关系
强调整体
②整体和部分相互影响：
整体的功能、状态及其变化会影响部分；
部分的功能及其变化会影响整体的功能；关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
强调整体
强调部分
世界
中国
美国
欧洲
巴西
越南
日本
韩国
③整体和部分在一定条件下相互转化
加拿大
俄罗斯
一招不慎，全盘皆输。
国兴则家昌，国破则家亡。
牵一发而动全身。
大河有水小河满，
大河无水小河干。
【原理】
①整体与部分是辩证统一的关系，既相互区别，又相互联系，在一定条件下相互转化。
②整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。（强调整体）
③整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（强调部分）
【方法论】
①要求我们应当树立全局观念，掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
②立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（强调整体的方法论）
③重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分的方法论）
原理总结4：整体和部分的辩证关系原理及方法论
2018年特朗普第一任时，对中国开打贸易战，多项关键技术被卡脖子。七年已过，当年我们35项被卡脖子的关键技术，目前已经攻克了21项，其它正在攻克。
议题三：观察中国“应对多宝箱”——用系统优化的方法
议学活动四：
课前网络搜集，贸易战之下，我国是如何谋划自身发展的？
(学生展示课前搜集资料）
二、用联系的观点看问题
1.全局谋划，顶层设计,多方出击。
2.对点反制，精准还击。
3.开拓新国际市场，扩大外需。
4.调整优化我国产业结构。
5.政策激励内需，重点扶持消费、建筑链等内需导向行业。
6.加速去“美元化”进程。
7.扶持企业应对挑战
……
议学活动四：课前网络搜集，贸易战之下，我国是如何谋划自身发展的？
要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；
要树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
【原理内容】整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。
【方法论】（和“整体部分”通用）
①要树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；
③同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
原理5：系统优化方法原理及方法论
（2024江西卷）同饮一江水，共护长江美。2024年1月，赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议，坚持共担、共治、共享原则，约定每年各出资1亿元，设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染，我受害”转变为“你保护，我补偿”。这蕴含的哲理是（ ）
①人为事物的联系是人们自觉创造的结果
②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标
④人们在反复循环中不断深化对事物的认识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
人们根据事物的固有联系，可以建立新的具体联系，但不是创造联系，①错误。事物的联系构成事物的运动变化和发展，能动地改造客观世界要把握事物的联系，赣鄂两省把握长江干流（鄂赣段）上下游的关系，通过优化要素组合来实现系统的最优目标，将环境治理由“你污染，我受害”转变为“你保护，我补偿”，共护长江美，②③正确。认识具有反复性、无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们在反复中不断深化对事物的认识，④错误。
课堂总结
联系的含义
联系的特点
整体与部分的辩证关系
系统优化
的方法
普遍性→方法论
客观性→方法论
多样性→方法论
相互区别
相互联系、密不可分
系统的含义
系统的特征
方法论
3.1 世界是普遍联系的
用联系的观点看问题
把握固有联系，切忌主观随意性
善于分析把握各种条件，
一切以时间地点条件为转移
①树立全局观念，掌握系统优化的方法，
②用综合的思维方法认识事物
③立足整体，优化组合
重视部分的作用
课后作业：
中国人不惹事，也不怕事。
请以此为主题，写一篇小论文。
利用联系的观点，论述我国面对中美关税战的态度。字数要求200字。

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