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（3）染色体通过配子传递给子代
——高一生物学浙科版（2019）必修二期末易错题集训
【易错点分析】
1.染色质和染色体是细胞中的同种物质在不同时期的两种形态，是细胞核内遗传物质的载体，由DNA与蛋白质共同组成。当细胞处于分裂期时，称为染色体，形状为线状或棒状。
2.着丝粒将一条染色体分为两个臂，对于同一种生物，细胞内染色体的形态、大小和着丝粒位置等都是相对恒定的，是人们识别染色体的重要标志。
3.减数分裂是指进行有性生殖的生物，在产生配子时通过染色体复制一次、细胞分裂两次实现染色体数目减半的细胞分裂。配子就是成熟的生殖细胞。
4.大多数生物的体细胞中染色体是成对存在的，染色体数用2n表示，而在生殖细胞中则是成单存在的，染色体数用n表示。
5.根据染色体的变化特征，人们将减数分裂分为减数第一次分裂和减数第二次分裂两个时期。
6.同源染色体是指一条来自父方，一条来自母方，其形态、大小基本相同的一对染色体。
7.配对的同源染色体有4条染色单体称为四分体。两个同源染色体之间常有交叉的现象，是因为同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了染色体片段的交换（交叉互换）。
8.在生殖细胞形成过程中包括连续的两次分裂，同源染色体的分离发生在 减数第一次分裂，姐妹染色单体的分开发生在减数第二次分裂，细胞染色体数目减半发生在减数第一次分裂，最后形成4个子细胞。
9.雄性动物性成熟后，睾丸里形成的初级精母细胞（2n）通过减数第一次分裂产生2个次级精母细胞（n），次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生4个精细胞（n）。精细胞经过一系列的形态变化，最后形成4个精子。
10.雌性动物卵巢里的初级卵母细胞（2n）通过减数第一次分裂产生一个较大的次级卵母细胞和一个较小的第一极体。次级卵母细胞（n）经过减数第二次分裂产生的细胞两个大小不同，大的为卵细胞（n），小的为第二极体。所以，一个初级卵母细胞最终形成1个卵细胞（n）。
11.本活动制作的模型为含有两对染色体的细胞模型。蓝色和红色分别表示来自父方和母方的同源染色体，不同的长短分别表示非同源染色体，颜色和长短一样的两条扎在一起代表姐妹染色单体，扎的铁丝代表着丝粒。
12.一共需要在白纸上画三个纺锤体，且第二次的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心，且与第一个纺锤体垂直。
13.通过模型的制作，可以知道：一个细胞经过减数分裂形成了 4 个子细胞，减数分裂过程中细胞染色体数目减半发生在减数第一次分裂；若不考虑变异，一个具有两对染色体的细胞，经过减数分裂可以形成2种子细胞，一个具有两对染色体的生物体，减数分裂可以形成4种子细胞。
14.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。在受精卵内精核和卵核发生融合，所以受精卵的染色体数目恢复到原来体细胞的染色体数目。
15.减数分裂为生物的变异提供了可能：减数分裂过程中，同源染色体发生的非姐妹染色单体间发生染色体片段的交换；同时，同源染色体分离、非同源染色体自由组合，使之可产生各种类型的配子。
【易错题训练】
1.如图是某二倍体动物不同分裂时期的细胞图像。下列叙述正确的是（ ）
A.甲细胞有可能代表蛙红细胞
B.乙细胞含有两对同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体
D.丁细胞发生A和a、B和b这两对等位基因的分离
2.下列关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂（不考虑变异）的叙述，错误的是（ ）
A.有丝分裂过程中没有X染色体与Y染色体的分离
B.有丝分裂和减数分裂过程中都有X染色体与X染色体的分离
C.进行减数分裂和有丝分裂的细胞不可能同时存在于一种器官中
D.次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1或2条
3.观察到的某生物 （2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（ ）
A.减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前一条染色单体没有相互分离
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
4.武昌鱼（2n=48）与长江白鱼（2n=48）经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞，一般不能观察到的是（ ）
A.含有24条染色体的细胞 B.染色体两两配对的细胞
C.染色体移到两极的细胞 D.含有48个四分体的细胞
5.一个基因型为AaBb的精原细胞，进行了如图所示的生命历程。下列相关叙述正确的是（ ）
A.图中曲线甲表示染色体数目变化，乙表示核DNA数量变化
B.图中ab段和cd段形成的原因相同，均为着丝粒分裂所致
C.若不考虑突变，则该精原细胞最多形成两种类型的精细胞
D.减数分裂维持了亲子代遗传的稳定性，受精作用增加了子代的多样性
6.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察，测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目，结果如图。下列分析正确的是（ ）
A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离
B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会
C.细胞b和细胞c中都含有同源染色体
D.细胞a经过间期可变成细胞b
7.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述，错误的是（ ）
A.用红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作染色体，两种颜色分别表示来自不同亲本
B.将两条颜色、长度相同的染色单体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来，小块橡皮泥代表着丝粒
C.演示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，最少需要红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的染色体各一条
D.该活动能模拟同源染色体上非姐妹染色单体间的互换
8.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A.某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数依次为16、0、16
B.某细胞在减数第二次分裂中期有8条染色体，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体
C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝粒
D.一个基因型为 AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y
9.用红色、黄色两种橡皮泥和白纸建构细胞分裂模型（2对同源染色体），以下说法错误的是（ ）
A.用不同颜色表示一对同源染色体中的两条染色体来源不同
B.若模拟有丝分裂，则子上裂前期含有4条黄色染色单体
C.若模拟减数分裂，模拟过程中应该让长度不同、颜色相同的两条染色体联会配对
D.模拟减数分裂Ⅰ后期时，细胞同极的橡皮泥颜色不一定相同
10.某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的局部图如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A.ab段细胞中一定有姐妹染色单体和同源染色体
B.cd段细胞中染色体数是体细胞中染色体数的两倍
C.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D.精卵结合形成的受精卵中，遗传物质一半来自父方，一半来自母方
11.如图为某二倍体（2n）动物细胞在分裂过程不同阶段（不连续）单个细胞的核DNA分子、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法正确的是（ ）
A.乙→丙和丙→甲主要变化均为着丝粒分裂
B.处于丁和戊时期的细胞不一定存在同源染色体
C.染色体互换可发生在戊时期，DNA复制可发生在丙→戊过程中
D.丙可以表示减数分裂Ⅱ后期，甲只能代表精子或卵细胞
12.如图表示一个细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及核DNA分子数目的变化（设一个正常体细胞中的染色体数目为2N）。下列叙述正确的是（ ）
A.图中的实线可以表示整个细胞中DNA分子的数量变化
B.图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含姐妹染色单体
C.CF段的细胞发生同源染色体联会，并出现片段互换的现象
D.在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体
13.图甲、乙、丙是某二倍体高等动物（2N=4）体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图。不考虑细胞发生基因突变和染色体变异，下列叙述正确的是（ ）
A.若A基因在图甲1号染色体上，则a基因在5号染色体上
B.图乙细胞表示极体，细胞内无同源染色体
C.图丙细胞含有4条染色体、2对同源染色体、6条姐妹染色单体
D.图丁中等位基因A与a、B与b的分离只能发生在减数分裂I
14.图中①②③是不同细胞中染色体数（a）、染色单体数（b）和核DNA分子数（c）的柱形统计图。下列叙述错误的是（ ）
A.图①可表示有丝分裂前期的统计情况
B.有丝分裂过程中可能出现图②的情况
C.处于图③的细胞两极各有一个中心体
D.图①③表示的时期均可能未出现染色体
15.下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：
（1）坐标图中纵坐标表示____________（染色体/DNA）的变化。
（2）H→I段表示发生了____________，CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为____________。
（3）在分裂图中，含有同源染色体的是____________；含有姐妹染色单体的是____________。
（4）分裂图①的细胞名称为____________，一个这样的细胞能产生____________种生殖细胞。
（5）分裂图③中产生的子细胞名称为____________。
答案以及解析
1.答案：C
解析：蛙的红细胞以无丝分裂的方式增殖，A错误；乙细胞为次级卵母细胞，细胞中无同源染色体，B错误；由乙细胞分裂方式可知，该动物为雌性，丙细胞的子细胞为卵细胞、极体，C正确；由丁细胞染色体的着丝点排列方式及存在同源染色体可知，丁的分裂方式为有丝分裂，不发生同源染色体分离和等位基因分离过程，D错误。
2.答案：C
解析：只有减数分裂的过程发生同源染色体的分离，有丝分过程中没有X染色体与Y染色体的分离；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝点分裂后，都有X染色体与X染色体的分离；进行减数分裂和有丝分裂的细胞可能同时存在于一种器官中，如精巢和卵巢；由于在减数第一次分裂后期X与Y分离，所以次级精母细胞中含有的Y染色体可能是0、1（着丝点没有分裂）或2（着丝点分裂后）条；故选C。
3.答案：A
解析：某生物（2n=6）正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条，且不存在同源染色体，而如图所示细胞染色体的数目为8条，并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体，可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离，进入了细胞同一极，在减数第二次分裂后期着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，所以最终多了两条染色体，A正确。
4.答案：D
解析：A、精原细胞通过减数分裂形成精子，则精子中含有24条染色体，A不符合题意；
B、精原细胞在减数第一次分裂前期将发生染色体两两配对，即联会，B不符合题意；
C、精原细胞在减数第一次分裂后期同源染色体分开并移向两极，在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开并移到两极，细胞有丝分裂后期也可观察到染色体移向细胞两极，C不符合题意；
D、精原细胞在减数第一次分裂前期，能观察到含有24个四分体的细胞，D符合题意。
故选D。
5.答案：B
解析：由图可知，甲曲线表示核DNA数量的变化，乙曲线表示染色体数量的变化，A错误；图中b段和cd段均为着丝粒分裂导致的结果，B正确；若在减数分裂过程中发生染色体互换，则该精原细胞可产生四种类型的精子，C错误；通过减数分裂和受精作用才能保证亲子代细胞遗传的稳定性及增加后代的多样性，D错误。
6.答案：A
解析：A.c的核DNA含量为2n，染色体是2n，处于减数第二次分裂后期和末期细胞，g的核DNA含量为4n，染色体是4n，处于有丝分裂后期，细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离，A正确；
B.d、e的核DNA含量位于2n-4n之间，处于有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期；f的核DNA含量为4n，染色体是2n，处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂。细胞d和e处于分裂间期，此时不会发生同源染色体的联会，细胞f处于减数第一次分裂，可能发生同源染色体联会，B错误；
C.细胞c处于减数第二次分裂后期和末期，b的核DNA含量为2n，染色体是n，处于减数第二次分裂前、中期，细胞b无同源染色体，C错误；
D.a的核DNA数目为n，是减数分裂形成的子细胞即精细胞，精细胞不会再进行分裂，D错误。
故选A。
7.答案：C
解析：A、该实验中，红色和黄色橡皮泥制作的两种染色体表示同源染色体，分别表示来自不同的亲本，A正确；
B、两条颜色、长度相同的染色体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来，代表一条染色体含有两条染色单体，小块橡皮泥代表着丝粒，B正确；
C、减数分裂过程中，为演示减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，至少需要用橡皮泥先制作2条黄色和2条红色的染色单体；再用同样的方法制作2条黄色和2条红色的染色单体，但比上一次制作的长或短一些，C错误；
D、可将代表同源染色体的非姐妹染色单体的橡皮泥互换一部分，来模拟互换现象，D正确。
故选C。
8.答案：D
解析：
9.答案：C
解析：在模拟减数分裂实验中，用两种颜色的橡皮泥制成的长度相同的染色体，可以表示一对同源染色体中的两条染色体来源不同，A正确；如果模拟有丝分裂，分裂前期有2条黄色染色体，每条染色体有2条姐妹染色单体，故含有4条黄色染色单体，B正确；长度相同、颜色不同的两条染色体代表同源染色体，在减数分裂Ⅰ中联会配对，C错误；减数分裂Ⅰ后期时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞同极的橡皮泥颜色可能相同，也可能不同，D正确。
10.答案：C
解析：A、ab段若为减数第二次分裂的前期和中期，则细胞中不含有同源染色体，A错误；
B、若cd段为减数第二次分裂后期，则细胞中染色体数目与体细胞一样，B错误；
C、减数分裂使染色体数目减半，受精作用使精子卵细胞染色体融合，细胞中染色体数目恢复，两者有助于前后代体细胞染色体数目维持恒定，C正确；
D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，D错误。
故选C。
11.答案：C
解析：乙→丙表示由减数分裂Ⅱ中期到后期，发生的主要变化为着丝粒分裂，丙→甲表示减数分裂Ⅱ末期形成子细胞，所发生的主要变化是细胞质分裂，A错误；丁可表示有丝分裂后期和末期，戊可表示有丝分裂前期、中期和减数分裂Ⅰ，这些时期的细胞中都存在同源染色体，B错误；染色体互换发生在减数分裂Ⅰ前期，核DNA分子复制可发生在丙→戊过程中，导致核DNA分子数加倍并出现染色单体，C正确；丙可以表示减数分裂Ⅱ后期，甲可以表示精子、卵细胞或（第二）极体，D错误。
12.答案：B
解析：题图中的实线可以表示核DNA分子的数量变化，不能表示整个细胞中DNA分子的数量变化，A错误；题图中两曲线重叠的各段所在时期，染色体数等于核DNA分子数，每条染色体都不含姐妹染色单体，B正确；CF段包括分裂间期的G2期和有丝分裂的前期、中期、后期和末期，不可能发生同源染色体联会，C错误；HQ段中的HJ段细胞中含有同源染色体，D错误。
13.答案：B
解析：图甲细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，且含有同源染色体，因此处于有丝分裂后期:不考虑细胞发生基因突变和染色体变异，若图甲1号染色体上为A基因，则5号染色体上也为A基因，A错误。由图丙细胞的细胞质不均等分裂可知，该动物为雌性，图乙细胞内无同源染色体，且着丝粒分裂、染色体向细胞两极移动，处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质均等分裂，可表示（第一）极体，B正确。图丙细胞同源染色体分离，移向细胞两极，处于减数分裂Ⅰ后期，细胞内含有4条染色体、2对同源染色体、8条姐妹染色单体，C错误。图丁中同源染色体上的非姐妹染色单体发生片段互换，等位基因A与a的分离发生在减数分裂I后期和减数分裂Ⅱ后期，D错误。
14.答案：C
解析：图③中没有染色单体，染色体数:核DNA分子数=1:1，且染色体数目为2N，可能是处于分裂间期的G1期或减数分裂后期的细胞（体细胞染色体数为2N），也可能是配子或（第二）极体（体细胞染色体数为4N），当③表示分裂间期的G1期、配子或（第二）极体时，细胞中只含有一个中心体，C错误。
15.答案：（1）DNA
（2）受精作用；1∶2∶2
（3）①④；①②
（4）初级卵母细胞；1
（5）卵细胞和（第二）极体
解析：（1）DNA复制需要较长时间，因此DNA加倍（BC）需要较长时间，故该图表示DNA变化；
（2）H→I段表示发生了受精作用，使得细胞内的DNA加倍；CD段，为减数第一次分裂，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为1∶2∶2。
（3）在分裂图中，含有同源染色体的是①（减数第一次分裂中期）、④（有丝分裂后期），而②是减数第二次分裂中期，③是减数第二次分裂后期，两者都不含同源染色体；含有姐妹染色单体的是①②。
（4）根据③胞质不均等分裂，可知该细胞为次级卵母细胞，因此该动物为雌性，分裂图①的细胞处于减数第一次分裂中期，名称为初级卵母细胞；一个这样的细胞能产生1个卵细胞和3个极体，卵细胞才是生殖细胞。
（5）分裂图③为次级卵母细胞，产生的子细胞名称为卵细胞和极体。

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