2.2.1无脊椎动物体内没有脊柱-第2课时 课件(共23张PPT) 初中生物学济南版(2024)七年级上册

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2.2.1无脊椎动物体内没有脊柱-第2课时 课件(共23张PPT) 初中生物学济南版(2024)七年级上册

资源简介

(共23张PPT)
第一节
无脊椎动物体内没有脊柱
第二单元 第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物
第2课时
学习目标
01
概述线虫动物、环节动物和节肢动物的主要特征、繁殖方式以及常见类群。
02
无脊椎动物(线虫动物、环节动物、节肢动物等)与人类关系密切。
03
了解无脊椎动物可能对人类生活产生积极的或负面的影响。
①原生动物
②腔肠动物
③扁形动物
④线形动物:
⑤环节动物:
⑥软体动物
⑦节肢动物:
⑧棘皮动物
线虫动物的特征
1.环节动物的特征
2.通过观察蚯蚓,掌握蚯蚓的特征
1.节肢动物的特征
2.通过观察蝗虫,掌握蝗虫的特征
无脊椎动物的类群:
情境导入
节肢动物是自然界中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物,目前,经科学家确认的节肢动物已经超过100万种。蝗虫是常见的节肢动物。
柑橘凤蝶
中华绒螯蟹
棒络新妇
哈氏蜈蚣
节肢动物具有分节的附肢
认识蝗虫的形态结构。
目的要求
材料器具
蝗虫;放大镜,解剖盘,镊子等。
方法步骤
1.将蝗虫放到解剖盘中,观察蝗虫身体的分部特点。
2.观察蝗虫足、触角的着生部位及分节情况。
3.观察蝗虫翅的着生部位,并将翅轻轻展开,观察翅的特点。
分组实验:观察蝗虫
头部
胸部
腹部
触角
口器
前足
中足
后足
气门

分组实验:观察蝗虫
方法步骤
4.观察蝗虫气门的位置。
5.轻轻地捏一捏蝗虫的身体,感知其体表的特点。
分组实验:观察蝗虫
问题:
1.蝗虫的身体分部对它的生活有什么意义?
2.蝗虫的足、触角和翅各有什么特点?
3.推测蝗虫的气门和坚硬的体表有什么作用?
主要特征:身体和附肢分节,具有复眼、触角、口器;气门是气体进出身体的门户。体表有坚硬的外骨骼。
头部
胸部
腹部
蝗虫结构示意图
外骨骼
蜕皮
节肢动物具有分节的附肢
用手触摸蝗虫,能感觉到它的体表比较硬,因为体表有坚韧的 。
外骨骼
外骨骼作用:
为什么昆虫要蜕皮?
外骨骼会限制昆虫的发育和长大。
蝗虫蜕皮
1.保护;
2.防止体内水分的蒸发。
知识拓展——外骨骼
节肢动物具有分节的附肢
招潮蟹
生活在海滩,常栖息于洞穴中。身体分为头胸部和腹部,头胸部呈梯形,腹部扁而短,向下折向头胸部
园蛛
陆生,善织网,身体分为头胸部和腹部,二者之间有一细柄连接
除蝗虫外,常见的蝉、蝶、蟹、蜘蛛等都属于节肢动物。
昆虫属于节肢动物,它们不仅种类繁多,而且个体数量巨大。昆虫的分布非常广泛,从炎热的赤道到寒冷的两极,从降水充沛的雨林到干旱少雨的沙漠,从海拔几千米的高山到几米深的地下,都有昆虫的存在。
知识拓展——昆虫
图4-4 东方蜜蜂(左)和小麦叶蜂(右)模式图
两对翅、三对足
知识拓展——昆虫
观察:识别昆虫
2.观察节肢动物标本(图4-5),根据昆虫的共同特征,识别哪些是昆虫,哪些不是昆虫。
图4-5 几种节肢动物标本












观察:识别昆虫
知识拓展——昆虫
昆虫一般有两对翅、三对足。
昆虫和节肢动物虽然都属于节肢动物门, 但它们属于不同的分类。 昆虫属于昆虫纲, 而节肢动物则包括蜘蛛、 蜈蚣、 虾 蟹等多个类别, 它们属于蛛形纲、 多足纲、 甲壳纲等不同的分类。
知识拓展——昆虫
判断:蜘蛛是昆虫吗?为什么?
节肢动物
不是 ,有四对足,没有翅,没有触角。
≠昆虫
知识拓展——昆虫
归纳:昆虫的基本特征
三对
一对
两对
触角


知识拓展——昆虫
节肢动物的身体分部、附肢分节,使其运动更加灵活,活动范围更加广阔。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持其内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
节肢动物具有分节的附肢
节肢动物具有分节的附肢
节肢动物的身体分部、附肢分节,使其运动更加灵活,活动范围更加广阔。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持其内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
节肢动物
地位:种类最多、数量最大、分布最广的动物类群
主要特征:由许多形态相似的体节组成
生活环境:分布非常广泛
代表生物:蝴蝶、蟹、蜘蛛、蜈蚣
与人类关系:关系密切,有利有害
课堂小结
随堂小测
随堂小测
1.昆虫的运动器官一般包括两对翅和三对足,着生在身体的( )
A.头部 B.胸部 C.腹部 D.头部和腹部
答案:B
解析:A.头部是昆虫的感觉和取食中心,它包含眼睛、口器等重要器官,但并不包含翅膀和足这些运动器官,A不符合题意。
B.胸部是昆虫的运动中心。昆虫的翅膀和足都着生在胸部。翅膀使昆虫能够飞行或滑翔,而足则帮助它们在地面上行走、跳跃或攀爬,B符合题意。
C.腹部是昆虫的消化和生殖中心,它包含肠道、生殖器官等,但并不包含翅膀和足,C不符合题意。
D.头部和腹部都不包含昆虫的运动器官。翅膀和足都位于胸部,D不符合题意。
故选B。
随堂小测
2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )
A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.腔肠动物
3.花丛中采蜜的蜜蜂、草丛里爬行的蜗牛、水中游动的沼虾,它们的共同点是( )
A.都无脊椎骨 B.都用肺呼吸
C.体表都有外骨骼 D.都属于节肢动物
答案:C
解析:昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是节肢动物,C正确,ABD错误。
答案:A
解析:蜜蜂和沼虾属于节肢动物,蜗牛属于软体动物。它们的体内都无脊椎骨,属于无脊椎动物;蜜蜂用气管呼吸,蜗牛用外套膜腔内的肺进行呼吸,沼虾用鳃呼吸,因此它们都不用肺呼吸,A正确,BD错误;蜜蜂和沼虾属于节肢动物,体表有外骨骼。蜗牛属于软体动物,没有外骨骼,C错误。
随堂小测
4.无脊椎动物与人类关系密切。下列叙述错误的是( )
A.能入药,如蝉蜕 B.有利于肠道健康,如蛔虫
C.可食用,如扇贝 D.用作蛋白质饲料,如蚯蚓
答案:B
解析:A.蝉是一种节肢动物,身体外面有坚韧的外骨骼,蝉兑是蝉的幼虫蜕下的外骨骼,在中医中常被用作药材,故A正确。
B.蛔虫是一种肠道寄生虫,属于线虫动物,其主要寄生在人体小肠内,引起腹痛、营养不良等症状,严重时可能导致肠梗阻或其他并发症,故B错误。
C.扇贝是一种常见的软体动物,其营养价值高,含有丰富的营养物质,可以食用,故C正确。
D.蚯蚓是一种环节动物,富含蛋白质,常被用作禽类、鱼类的饲料,或加工成蛋白质饲料,故D正确。
故选B。
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