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二年级语文素养展示
A.绿油油B.哗啦啦C.香喷喷D.一篪戀
卷首语：亲爱的同学，一个学期转瞬即逝，让我们认真审题，仔细作答】
4.下列关于十二生的排序有误的一项是（)
满怀善悦地盘点收获吧！
A.子鼠丑牛寅虎B.已蛇
未羊午马
书写认真，卷面整洁。
C.酉鸡戌狗亥猪D.卯兔辰龙
巴蛇
第一关识字与写字
5.下列词组中，书写有误的一项是（)
一、我会写（读句子，根据拼音写词语）。
A.植日B.洗澡C.编织D.意思
三、照样子，写一写。
xio
xi
yuan wang
1.例：（细长）的柳条（)的阳光(
）的草坪
课间
大家围在一起讨论长大后的
力为
2.例：（挖）野菜（）龙舟(）垃圾（)围巾
koo ya
dan chao
fan
lei
3.例：字（宇宙）（字宙飞船）旗（)（
说他长大后想当厨师，
以及各
4.例：恋恋不金(ABC式)(
)(
tian
zh1dǎo
you
四、按要求完成句子练习。
品都能做：文文说地长大后想做老师
1.例：门前开着一大片五彩缑纷的鲜花。（照样子，把句子写具体，）
学生做
操场四周」
0
d6o11
2.例：最后一个太阳害怕极了，慌悦张张地躲进了大海里。
给他们一些
…大家都有关好的梦想。
小明
跑回了家里。
第二关积累与整理
3.例：这么好的地方，为什么要卖掉呢？（换种说法，不改变句意）
二、给加点的字选择正确的读音，打√。
l.尽(jIn jin)管困重重，但我会尽（jinj1n)力完成任务。
五、根据课文填空。
2.视皮的弟弟非要倒(dod0o)着走，结果摔倒(d0dào)了，
1.诗文美如画。“
忙趁东风放纸鸢”向我们描绘了春日儿
3.青蛙大声吆喝(hehe:“这里的水好喝(h色he)极了，快来买啊！”
強放学后游戏的情景。“野火烧不尽，
”向我们展现了小草顽强
三、选择正确的答案，填序号。
的生命力。当吟诵“接天莲叶」
映日荷花
”时，我仿
1.下列词语中，表示同一种心情的是（)
佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。夜晚，微风阵阵，湖水泛起波纹，渔船的灯光洒
A,高兴兴高采烈怒火中烧B.愤怒火冒三丈怒气冲天
在湖面上，特别美，让我想起了“做微风簇浪
”。
C.伤心欣喜若狂痛哭流涕D.难过开怀大笑心如刀割
2。《弟子规》告诉我们“置冠服，
”:当我们在学习、才艺上不如别人
2.下列词语与“伙伴”结构特点不同的是()
时，要奋起直追，正如“唯德学，
当自砺”。助人为乐
A.教海B.年迈C柔软D.遥远
3.下列词语与食物味道有关的一项是()
是美倦，“予人玫瑰，

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