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2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（一)
班级：
姓名：
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答
题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.欧洲地中海沿岸地区是著名的旅游胜地。这里夏天炎热千燥，冬天温和多雨。
2.四川盆地是我国最大的盆地，其西部的成都平原被誉为“天府之国”。
3.在万隆会议上，周恩来提出的“求同存异”方针，加强了中国同亚非各国的团结与合作。
4.庄园是欧洲中世纪乡村典型的组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
5.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级政权。
6.“小时偷针，大时偷金”，此俗语告诫我们要依法自律，杜绝不良行为，防患于未然。
7.某市政府出台一系列环保法规，并加大对违法企业的查处力度，这是政府公正司法的表现。
8.某校开展“助力文明交通，共建美好家园”主题实践活动，引导学生践行“平等”价值雅则。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有-个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
右图为某滑雪场等高线示
某滑雪场等高线示意图
意图。读图，完成9-10题。
9.某滑雪者滑完L1至L2两条
195
赛道的全程，其经历的海拔
落差为()
A.300多米
国例
B.400多米
新震道起逐图，三
C.500多米
夏务大厅
D.600多米
临
1000哼高我/米
10.该滑雪场拟修建一条高速公
35000比例尺
路，勘测后道路选址如图，
第9、10题图
其中1至2段工程建设的需求是(
A.开凿隧道
B.架没桥梁
C.开盘山路
D.修立交桥
下图为世界某区域示意图。读图，完成11-12题。
11.下图中所示40°N沿线一致的地形剖面图是(
A.
Ww wh
,大马净
Unw网
B
北净
脉
C
原
墨哥湾
第11、12题图
2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（一）第1页（共8页）
12。“美国中部平原的农业生产”示意图中，①②③所对应的
地处北强带+
热量适中
规
内容依次为()
然
平原面积广
①
A.①地势平坦开阔：②夏季降水丰富：③机械化程度高
临近河流→
②
品
经济发达
B.①地势平坦开阔：②灌溉水源充足：③机械化程度高
人
文
人口密废低
③
的
C。①机械化程度高：②灌溉水源充足；③夏季降水半富
种
件
工业基础好
D.①机械化程度高；②夏季降水丰富；③地势平坦开阔
业
第12题图
3.在大汶口晚期墓葬中，明显地分成大墓和小墓群。大嘉中
死者往往随葬大批财物，而许多小墓仅是容得下尸体的小坑，除一具白骨外别无他物。这
表明当时()
A.私有财产不可侵犯
B.阶级国家开始建立
C.原始社会已经解体
D,出现严重贫富分化
14.“五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。”该诗句所描述的历史事件(
A.是中国历史上第一次近代化运动
B.使西方侵略势力深入中国腹地
C.成为中国近代史的开端
D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
15.1911年10月30日，英国驻华公使朱尔典向英国外相格雷致电：“运动的广泛性以及它到
处获得胜利，使得以武力恢复国家原来面目的一切企图难以实现。”朱尔典描述的是()
A.戊戌变法B.新文化运动
C.五四运动D。辛亥革命
16.苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阉的办法来选举国家的领导人，是将社会的命
运置于缺乏真知灼见的人们手中”。这一评价()
A.抨击雅典民主的弊端
B.主张实行元首制度
C,称赞雅典政制的辉煌
D.支持封臣忠于封君
7.1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷，在拉丁美洲的一些大城市，土生
白人贵族和知识青年组织了大量秘密结社，“我不是西班才人，我是美洲人”成为口头禅。
这反映出在拉丁美洲〔）
A.南北战争促进社会变革
B.思想启蒙激发民族意识
C.独立运动摧毁殖民体系
D.革命思想得到广泛传播
l8.l8世纪中期，“operative(操作工人)、proletariat(无产阶级)”等英语新词汇不断
涌现。这些英语词汇出现的时代背景是()
A.新航路的开辟
B.三角贸易的兴盛
C.工业革命的推进
D.
世界市场的形成
19。下表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状沉统计表。它反映
出苏联社会主义建设的特点是(
A.优先发展重工业
拖拉机数量
参加农业集体组织农户
时间
B.国民经济发展不平衡
(万台)
占全国农民比例(%)
C.工业化助椎农业集体化
1928年
2.7
1.7
D.农业集体化滞后制约工业化
1932年
14.8
61.5
1937年
56.1
93.0
第19题表
2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷(·)第2页（共8页）2025年温州洲市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（二)
班级：
姓名：
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答
题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.由于纬度位置高，南极洲冬季寒冷漫长，夏季温暖短促。()
2,日本是岛国，沿海有丰富的渔业资源，日本人的饮食有浓烈的“海的味道”。()
3.洋务运动是晚清时期统治集团求强求富的自救运动，清政府在甲午中日战争中的失败，宣告
了洋务运动的破产。()
4.兴起于14世纪中叶的文艺复兴运动，起源于德意志，传播于欧洲，被认为是资本主义时代
的曙光。()
5.俄国十月革命推翻了沙皇统治，揭开了人类社会无产阶级革命的序幕。()
6.“脑腐”，2024年牛津字典年度词语，意指由于过度浏览低质量网络内容出现的精神恶化
状态，这警示我们要学会“信息节食”。()
7,某区人大代表通过投票表决2025年十大民生实事项目，行使了立法权。()
8。网友吴先生针对电动车逆行现象在人民网“领导留言板”建言献策，这是民主决策的表现。
()
二、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最特合题意的选项，
不选、多选、错选均不给分。)
富山
气温℃降水天数/日
读图，完成9-10题。
30
130
高度米)
9.比较日本东京和富山两地气候，
3000
20
20
2000
正确的是
000
日
409
10
10
500
A.富山受冬季风影响大，冬季
200
0
降水天数多
一-多夏季风
1
4710月份
B.东京受夏季风影响大，夏季
东京
⊙●坡市
气温℃
降水天数日
降水天数多
30
35
C.两地受夏季风影响大，全年
20
高温多雨
1
10
D.两地受冬季风影响大，气温
年较差小
4710月份
第9-10题图日本简图及东京、富山气温降水图
10.富山是日本滑雪胜地。此地开展滑雪项目的有利自然条件包括
A.高纬度地区，气温低易积雪
B,以山地为主，坡度较为适宜
C.冰雪运动普及，历史悠久
D.位于沿海地区，交通便利
2025年源州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（二）第1页（共8页）
她理评上，老师展示了以下两幅统计图，据此回答11-12题a
11.同学们发现：东北三省老龄化程度最高，但长三角地区养老院数量增长最快。这反映山出
国入口老龄化
江苏
单位，家
地区
圆0-14岁
■15-64岁
■65岁及以上
江酉
辽宁01口
■
安御
上海96%
7097
山东
重庆40%
7识
浙江
100
离龙江翼■
2
F.
苦林0教
7
辽宁
四川45塞
70
上潟
江苏36黑
450%
广东
10
天澜25%
26
河南
1200
山东2路
653
网北
湖北14%1
62
11-12题图12023丝我国部分布区60岁以上人口占比
1112题图22020-2023年邮分省区长老院数量增长统计
A,取决于经济发展
B.
养老服务供大于求
C.区域间差异显者
D.东部地区最为严重
12.针对上述现象，菜省提出“候鸟式养老”方案：冬季组织东北老人到云南旅居养老，夏季
邀请南方老人到黑龙江避暑康养。该方案最能体现的地理原则是
①因地制宜利用气候资源
②通过人口迁移平衡老龄化
③发展特色银发经济产业
④消除区域经济发展差距
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.《宋书》（南朝沈约著）记载“江南…三十有九载，兵车勿用，民不外劳，…氓庶（百姓）
繁息，至余粮栖亩，户不夜扃（门上环钮），盖东西之极盛也。”材料反映了江南地区得到
开发的主要原因是
A.经济重心南移完成B.南方社会相对安定C,南方自然条件优越D.中原人口大量南迁
14.元朝统一后采用了下列举措，其共同特征是
第13趣袁元朝统一后采用的部分制度与措施
政治制度
经济措施
中书省
重开大运河
行省制
拓宸了海上交通的范围，使用长途海运路线
A.强化南北方联系
B.不断加强中央集权
C.重视继承与创新
D.中外交流空前频繁
15.宣统帝退位后，袁世凯拖延不肯前往南京，暗地里制造“兵变”，帝国主义列强则借口调
兵开往北京，最终南京参议院只得同意袁世凯在北京就职。材料反映了当时中国
A.民主进程艰难曲折
B.民主共和得到实现
C.专制制度卷土重来
D.社会性质发生变化
]6.下列油画共同反映的主题是
《五四运动》
《启航：中共一大》
《南昌起义》
《地道战》
《百万雄师过大江》
A.武装反抗国民党反动派
B,新民主主义革命的历程
C.中国共产党的发展壮大
D,开辟中国特色革命道路
2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（二）第2页（共8页）2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（三）
班级：
姓名：
卷I
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将
答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的「涂黑)
1.在同比例尺的等高线地形图上，等高线稀疏，表示坡度较陡。()
2.苏伊士运河沟通地中海与红海，缩短了大西洋与印度洋之间的航程。()
3.秦始皇为了加强思想控制，接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。(》
4.抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。()
5.在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，一战后国际秩序得以重建。()
6.坚持集体主义，就不能关注个人利益。()
7.转移注意和合理宣泄是常用的调节情绪的方法。()
8.税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。()
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备远项中只有一个
是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分)
读图，完成9一10题。
40
马基莓原产于巴塔哥尼
亚高原，严寒、高辐射
等环境使它在蔬果中的
50
花青素含量最高，被誉
为“超级水果”。
海裁米
3000
2000
20
0
300
次
50°
第9、10题图
9.巴塔哥尼亚高原所在的大洲是()
A.南美洲
B.非洲
C.亚洲
D.欧洲
10.马基莓原产于巴塔哥尼亚高原，得益于该地区()
A.纬度位置较低，气温较高
B,高原空气稀薄，日照强烈
C.受盛行风影响，降水充沛
D.位置濒临海洋，较为湿润
读图，完成11一12题。
图例
国年平均含沙量8/
11.下列对于黄河信息的描述，正确的是()
口年平均抛量《s)
①利津站的流量最大
了51
②兰州站位于黄河上游
利
③陕县站的含沙量最高
桃花峪
④上游的支流数量最多
A.①③B.①④C.②③D.②④
第11、12题图
2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（三）第1页（共8页）
12。针对黄河各河段的治理目标及对应措施，下列说法合理的是()
①上游：加强水质保护，设立拦沙大坝
②中游：防治水土流失，大力植树种草
③下游：有效控制洪水，建大型水电站
④全流域：以生态优先，进行综合治理
A,①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.《史记》记载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜
数。”由此可见，当时()
A.诸侯势力逐渐宸微
B,礼崩乐坏局面出现
C.分封制度不再实行
D,中央集权制度确立
14,南宋《永嘉谱》记载：“晋时永嘉（今温州）地多沼泽，民伐木为田，收不过百斛。自中
原板荡，衣冠南徙，乃凿湖蓄泄，造埭（堤坝）御咸，垦拓山麓为梯田。”这说明南宋时
期温州农业得以发展的主要原因是()
A.当地自然条件非常优越
B。南宋政府推行重农政策
C,北方移民带来先进生产技术
D.海外贸易带动农业发展
15.据《清稗类钞》记载，北京剧坛曾出现过女性戏班，但声势寥落。民国元年，田际云上书
当局主张女伶开禁，获得批准，随后掀起女伶入京演戏的潮流。这主要反映了()
A.京刷深受广大民众喜爱
B.政治变革推动思想解放
C,男女社会地位实现平等
D.民国时期京别开始形成
16.公元前28年开始，屋大维下令铸造并发行了一系列钱币。
右图的尼姆双面铜币，正面是屋大维肖像，背面是被铁链
禁锢的尼罗河鳄鱼。该铜币可以佐证()
A.希腊民主政治影响深远
B.罗马城邦经济繁荣兴盛
C。丝绸之路往来贸易频繁
D.罗马帝国对外征服扩张
16.世纪起，中国外销的瓷器逐渐从贵族的奢侈收藏走进民众的生活日常。下图为中国瓷器对
外贸易路线示意图。完成第17一18题。
至室盾發瓷壶
约1521年
4
青花餐盘
●
城审
瓷唇贸
约1620年
品尊展
第17、18题图
17.自宋代以后，海上丝绸之路是中国瓷器对外贸易最为主要的路线，图中与之相应的路线是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
18.中国外销欧洲的瓷器起初多为带有家族徽章的纹章瓷，供应皇室及贵族阶层，工艺精湛。
随着时间推移，简约实用的瓷器成为外销热门，深受普通家庭喜爱。这一变化折射出()
A,欧洲市民阶层发展
B.欧洲政治格局稳定
C.中国渴求海外市场
D.世界市场己经形成
2025年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷（三）第2页（共8页）2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案
卷（一）
一、判断题（本大题有 8小题，每小题 1 分，共 8 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 T F T T F T F F
二、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A A D B D C D A B C
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C D B B D B C A A C
三、综合题（本大题有 4小题，共 52 分）
29.（10 分）
（1）西北地区；自东向西（2分）
（2）年温差大，适宜李广杏喜温耐寒的习性;夏季气温高且稳定，适应李广杏成熟期的热量需
求;全年降水较少，晴天多，光照充足，适宜李广杏喜光的习性;临近河流，为李广杏的生长提
供灌溉水源;当地为绿洲，砂质土壤为主，排水性好。（4分，每点 1 分）
（3）运用因地制宜、可持续发展、坚持绿色发展道路、新发展理念等相关知识进行评价。（4
分，至少从两个角度评价）
答案示例：敦煌将当地特有的沙丘景观与李广杏种植结合起来，发展旅游业，既促进经济发展，
又促进人民生活水平提升，符合因地制宜的原则；敦煌市沙漠广布，大面积种植杏林，与沙丘
景观结合起来，开发旅游资源，通过创新与合作助畅销，发展特色民宿，增加收入，实现了生
态、经济、社会可持续发展；敦煌当地特有的沙丘景观与李广杏种植结合起来，采取各种措施
促进经济发展，体现了坚持走绿色发展道路，处理好了经济发展与生态保护的关系，实现可持
续发展；煌市广泛种植的杏林，有利于防风固沙，保护当地的生态环境，践行了绿色发展理念。
30.（12 分）
（1）（2 分）
图 1，北魏，孝文帝改革，促进了汉族和鲜卑族的民族交融，巩固了民族团结。
图 2，唐朝时期与吐蕃订立友好盟约，增进了唐蕃之间的友好关系，巩固了民族团结。
图 3，辽代（辽宋夏金元时期），契丹族仿制汉字创制契丹文，促进了民族交融。
（2）抗日战争时期，建立抗日民族统一战线，凝聚全民族抗战力量，取得了近代以来反抗外敌
入侵的完全胜利;抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，为新中国的建立奠定了重要基础，
且提高了国际地位。（1点 2分，共 4分）
（3）本题为分层评价（6分）
等级 材料运用与论述 得分
水平 1 针对观点无法联系史实或联系错误。 0-1 分
水平 2 结合材料，运用一个时期的史实进行论述，条理基本清楚 2-3 分
水平 3 结合材料，运用两时期的多则史实，能够做到史论结合，条理清楚。 4-5 分
水平 4 充分运用材料所有材料中的史实论证观点，史论结合，逻辑严密。 6 分
任选两项史事，每项史事 2 分，能清晰陈述基本事实 1 分，能正确阐述改史实当时经济发
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 1 页（共 7 页）
展的重要影响或意义 1 分。
示例：7 世纪初，隋炀帝征发几百万人，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。这条大运河的开
通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进经济重心的南移。
31.（13 分）
（1）学生能针对现象概括，言之有理即可，3点 3分。示例：亚冬会促进哈尔滨经济发展；促
进旅游业的发展；激发民众参加体育运动的热情；促进冰雪体育事业发展；促进非公有制经济
发展；提高了城市公共服务水平。
（2）从关爱他人、服务社会的责任；传统文化；科学技术角度阐述，3 点 6 分。示例：哈尔滨
亚冬志愿者为旅客提供各种服务，这种关心他人，积极服务社会举措，有利于提高市民的道德
修养和责任意识\提高城市形象；哈尔滨运动会场所展出非遗资源文化作品和活动，有利于观众
学习优秀传统文化\坚定文化自信；哈尔滨利用科技创新手段方便运动员学习、观众找位置和购
票，有利于维护亚冬会场的秩序\感受创新改变生活。
（3）从建设美丽中国、政府宗旨、共享发展成果等不同角度谈启示，2点 4分。
示例： 亚冬会场馆以旧焕新，保护了环境，告诉我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策\
践行了绿色发展理念；亚冬会场馆赛后政府为满足城市发展和市民需要，决定将向社会开放，
告诉我们政府要坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果\政府要始终做到全心全意
为人民服务，建设人民满意的服务型政府。
32.（17 分）
（1）张骞出使西域；（1分）
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，极大地促进了东西方文明的交流。（2 分）
（2）学生任选两个历史时期，准确描述一个变化，2分。列举的史实与所选的历史时期相匹配，
并分别作出合理解释及总结，4 分。具体赋分标准参考如下：
赋分标准参考 得分
选择两个历史时期，但只能准确描述一个时期“丝绸之路”的表现 1分
选择两个历史时期，并能准确描述两个时期“丝绸之路”的变化 2分
只能准确描述一个时期的表现，但能结合相应的史实进行合理解释。
3分
或：能准确描述两个时期的变化，但所列的史实只与其中一个时期匹配。
能准确描述两个时期的变化，列举的史实与所选的历史时期相匹配，并
4分
分别作出解释但不充分。
能准确描述两个时期的变化，列举的史实与所选的历史时期相匹配，并
5分
分别作出合理的解释，条理清晰。
能准确描述两个时期的变化，列举的史实与所选的历史时期相匹配，并
分别作出合理的解释，条理清晰，并在阐释的过程中能进行总结，或者 6分
形成有一定深度的理解
答案示例：
时期：宋元——明清
变化：宋元时期海陆并举，到明清时期海路由繁荣走向衰落；或宋元时期政府政策由鼓励对
外贸易到清朝严格限制外贸。（从贸易路线转移、贸易规模兴衰、政府政策的差异任意一个角
度，答出一点，2 分）
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 2 页（共 7 页）
解释：宋元时期建立了四通八达的驿站，设立了市舶司专门负责管理海外贸易，海陆并举推
动商品的大量外销，印刷术、指南针、火药等科技发明西传，也带来了西方文化传入中国。明
朝前期，郑和下西洋显示了海路的繁荣但并非以贸易为主要目的，明末清初朝廷通过“海禁”、
“闭关锁国”等政策，严格限制了对外贸易与交流。（3分）
可见，丝绸之路在不同时期的变化反映一个国家的外交政策，并受国家的国力强弱所影响。
（1 分）
（3）学生根据材料，从改革开放、世界共同发展、文化多样性角度阐述意义，1点 2分，共 4
分，其他角度言之有理酌情给分）答案示例：有利于激活中国的社会发展活力；有利于与亚欧
非国家分享发展机遇，共享发展成果；有利于提高非洲人民文化素养和生活水平；有利于促进
经济全球化，增强维护世界和平的力量，推动世界可持续发展；有利于多样文化丰富各国人民
的生活，促进不同文化相互交流与借鉴。
（4）学生从中国担当、建设创新强国、构建人类命运共同体、对外开放等角度提出建议，写出
2个角度，1 点 2 分，共 4 分。 答案示例：中国面对欧美强势挑战，应谋求自身发展的同时，
积极参与全球规则制定和治理；要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；
要强化企业科技创新主体地位，提高创新能力；要坚持合作共赢发展理念，建设一个共同繁荣
的世界；要进一步坚持对外开放，处理好国家合作与竞争的关系等。
卷（二）
一、判断题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 F T T F F T F F
二、选择题
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A B C A B C A B D B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D D B B C D B C A A
三、综合题
29.（10 分）
（1）①云贵高原②流速快③降水充沛④空气质量好（4 分）
（2）（6 分）本题采用分层评价方法，学生结合区域经济发展的理念、原则，从可持续发展的
三个维度评析。
水平 1 能从因地制宜、优势互补、可持续发展、新发展理念其中的一个方面对贵州发展模
2 分 式进行评析，结论正确，逻辑清晰。
水平 2 能从因地制宜、优势互补、可持续发展、新发展理念其中的两个方面对贵州发展模
4 分 式进行评析，结论正确，逻辑清晰。
水平 3 能从因地制宜、优势互补、可持续发展、新发展理念其中的三个方面对贵州发展模
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 3 页（共 7 页）
5 分 式进行评析，结论正确，逻辑清晰。
水平 4 在水平 3 的基础上结合以上内容特征，且形成较为严密的表述逻辑。
6 分
示例：
贵州打造“数字经济发展创新区”的举措符合因地制宜的发展原则。贵州因其丰富的水能
资源和良好的空气质量发展高耗能的大数据产业。
贵州创建“内陆开放型经济新高地”的举措体现了开放的新发展理念。贵州位于西南内陆
地区，交通不便，贵州省主动融入粤港澳大湾区发展，进一步提高对外开放水平，加快了经济
的发展速度。
贵州发展“生态文明建设先行区”的举措符合可持续发展的原则。贵州石漠化综合治理坚
持“治石与治贫”相结合，既保护了生态环境，又增加石漠化地区老百姓的收入，实现生态、
经济和社会三者的可持续发展。
30.（10 分）
（1） 罗马帝国作为地跨欧亚非三洲的大帝国，疆域辽阔，修建以罗马为中心的交通网，便
于其政令的下达，巩固统治。同时，由于罗马帝国的不断对外扩张，也促使交通网进一步完善。
（2 分）
（2）交通变革拓宽了传播渠道，促进了物种的在世界范围内的流通；通过新式交通使得旧大陆
移民得以前往新大陆，推动了人口的迁移；新式交通使跨区域战争成为可能，进一步扩大了战
争的规模；世界观念逐渐建立，世界逐渐连为一个整体。（写出 3点，3 分）
（3）任选两项史事，每项史事 2 分，能清晰陈述基本事实 1 分，能正确阐述改史实当时经济发
展的重要影响或意义 1 分。
示例：7 世纪初，隋炀帝征发几百万人，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。(1 分）这条大运
河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，促进经济重心的南移。（1分）
31. （12 分）
（1）随着社会的发展，新就业劳动群体队伍庞大，但新就业群体自我权益保护意识不强，存在
劳动者合法权益受到侵害的现象。（2 分）
（2）社会发展要求法治建设与时俱进，当前我国在新就业样态方面的立法还不是十分完善，不
能有效解决新就业样态下出现的各种社会矛盾和问题。浙江省应时代发展和依法治国的需要，
出台《浙江省就业促进条例》，体现了良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展
的规律，维护新就业群体的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。（结合
材料，指出良法出台的背景 2分，分析意义，3分）
（3）（6 分）结合厉行法治的要求，从三个不同角度进行点，每点 2 分。
示例：厉行法治是对全体社会成员的共同要求，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民
守法。习总书记发表重要讲话，强调立法机关要做到科学立法保障民生，充分体现了党和国家
坚持以人民为中心的发展思想。最高人民法院回应劳动争议案例，依法维护劳动者的合法权益，
体现司法部门公正司法。京东和美团等企业回应，说明企业主动履行义务，承担社会责任。
（4）（2 分）从劳动者权利意识、社会法治进程等角度提炼，言之有理即可。
示例：法律是劳动者权益保障的护身符，新业态劳动者应该要加强权利意识，维护自身合法权
益；随着社会形势的新变化，我国不断推进法治发展，努力建设法治中国。
32.（17 分）
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 4 页（共 7 页）
（1）实物史料（1 分）。不同地区的龙图腾既各具特色，又相互联系，说明中华文明具有多元
一体的特点；各地出土的龙图腾文物历史久远，可以说明中华文明源远流长。（任一点，2 分）
（2）唐朝时期龙的形象呈现出异域化的特点。（2 分）
唐朝时期政府实行开放的对外政策，中外文化交流频繁，因而龙的形象融入了异域风情。（2
分）
（3）从君主威仪的象征到整个国家的象征，再到民族象征的转变过程。（演变过程，2 分）
龙，自古以来，象征着君主的威仪。鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，被
迫与西方世界接轨，因而需要一个国家象征。抗日战争时期，中华民族面临生死存亡，需要全
民族团结一心，因而龙从国家的形象变为了中华民族的象征，成为维系中华民族团结奋斗的精
神纽带。（结合时代特征，阐述演变原因，任 1点，2 分）
（4）从龙文化的历史发展脉络、民族认同感、内涵转变、精神象征、文化自信、精神传承等多
角度，阐述地位和意义，结合自身阐明具体行动。（观点 1 分，谈龙文化的地位 1分，具体行
动 3 分，点题升华 1分）
答案示例：
中华文化，源远流长。龙是中华文明多元一体的象征，是中华民族独特的精神标识。
做好龙的传人，我们要坚定文化自信，守护龙文化，将龙文化进行创造性转化，创新性发
展，面向世界，面向未来，将龙文化发扬光大。
做好龙的传人，我们要传承龙精神，将龙的精神与爱国主义为核心的民族精神紧密集结合，
学好文化知识，发扬创新精神，增强实践能力。
做新时代龙之传人，我们要增强使命担当，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 5 页（共 7 页）
卷（三）
一、判断题（本大题有 8 小题，每小题 1分，共8 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 F T F T T F T T
二、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A B C D B C B D C A
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C A C B B A B A D C
三、综合题（本大题有 5 小题，共 52 分）
29.（10分）
（1）东南部（1分） 农业种植面积狭小；地势崎岖，交通不便。（1分。任一点即可）
（2）黄羊养殖的优越自然条件是当地属山地地形，地势起伏大，年降水丰沛，天然植
被种类多样，饮用水源充足。
金银花种植的优越自然条件是当地属山地地形，海拔高，光照充足，夏季多降水，
适宜金银花生长。（4分。任选其一即可，其他合理回答，亦可得分）
（3）芭蕉溪村“种养循环—农旅融合”模式体现了生态可持续发展、经济可持续发展和社会
可持续发展的结合。（1分）该村通过种养循环模式将种植业和养殖业有机结合，把金银
花作为饲料，黄羊的粪便发酵作为有机肥，减少了化肥和农药的使用，降低了环境污染，
实现生态可持续发展。（1分）该村通过农旅融合，带动餐饮、住宿等相关产业，拓宽
经济增收渠道，实现了经济可持续发展。（1分）该村成功脱贫，共享发展成果，实现
了社会可持续发展。（1分）
30.（10分）
（1）维护社会秩序，巩固统治。（2分）
（2）特征：多元融合（2分）
背景：唐朝国力强盛，经济繁荣，社会风气开放包容；唐朝采取开放的对外政策；
唐朝采取了开明的民族政策。（2分。任一点即可）
（3）民族解放运动兴起；启蒙思想广泛传播。（4分）
31.（11分）
（1）马关条约（1分） 第一次世界大战（1分）
（2）从长江沿岸到沿海地区再到西南地区。（2分）抗日战争爆发，沿江沿海地区火柴
产业遭受战争破坏。（2分）
（3）评分标准
等级 材料运用与论述 得分
水平 1 围绕观点有简单论述或说明，但未联系材料所反映的史实 1 分
围绕观点展开论述，运用了材料所反映的史实，但不充分或
水平 2 不够典型，条理基本清楚 2~3 分
紧扣选定的观点加以论述，运用材料中多则史实，逻辑严密，
水平 3 且在论述中形成有思想深度的理解 4~5 分
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 6 页（共 7 页）
【示例】
从改良派的宪政梦想，到革命派的共和实践，再到无产阶级的阶级解放，火柴盒方寸之间
的图画不仅记录政权的更迭，更折射出思想政治认同的深刻转型。
第一幅盒画，满服青年手持宪政上谕，但又保留传统服饰，象征对清廷合法性的认可，体
现了甲午战败后改良派推动戊戌变法，主张君主立宪的政治诉求。第二幅盒画，圆框的大拇指
表示对青天白日旗与铁血十八星旗所象征的共和革命政权的赞许，表明在辛亥革命推翻帝制，
建立中华民国之后，民主共和理念成为社会的主流意识形态。第三幅盒画，解放、工农等牌号
直接指向了共产党的意识形态，追求无产阶级的阶级斗争和民族解放，社会思潮已然转向社会
主义革命。
三幅盒画分别对应晚清的改良立宪、民国的民主共和、以及中共领导下的社会主义革命，
火柴盒画的符号变化生动展示了中国近现代社会的思想演变。
32.（10分）
（1）数据显示未成年人沉迷网络，影响了身心健康和亲子关系。建设指南的出台，有助于引
导未成年人合理使用网络，有利于健康成长。（2分）
（2）该科技公司运营App的做法是违法的。（1分）自由与法治相互联系，不可分割。法治标
定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。（2分）该科技公司有开发和运营App的权
利和自由，但必须遵守相应法律法规。公司虚假设置未成年人模式，已触碰法律的红线，必须
承担相应的法律责任和后果。（1分）
（3）家长应该积极承担起法定监护人的职责，加强与孩子沟通，引导孩子合理上网；青少年
应该加强自律，做好学习规划，理性参与网络生活。（4分，其他言之有亦可得分）
33.（11分）
（1）浙江省农村人民生活水平提高；浙江省农村经济得到迅速发展；农产品对外贸易取得显著
成绩。（3分）
（2）仙居县利用技术创新，实现增产增收；东池村实行村企联合，发展集体经济；东池村深挖
地方文化特色，促进农文旅深度融合，发展经济新业态；径山镇建立人才培养机制，落实人才
引领驱动；各地利用生态优势，发展特色产业。（4分，答出任意两点即可）
（3）任选一位大学生的看法，结合所学知识，从两个角度加以说明。（4 分，其他言之有理酌
情给分）
【示例 1】
我支持大学生张某的看法。新农村建设需要各方面人才，发展机会多。张某回老家农村创
业，可以助力乡村振兴，通过帮助村民同赴共同富裕的道路，实现自己的人生价值。
【示例 2】
我支持大学生王某的看法。王某结合自己学科专业及城市发展特色，进行职业规划，有利
于实现自己的人生价值。
2025 年温州市初中社会·法治学业水平考试模拟卷参考答案 第 7 页（共 7 页）

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