资源简介

三假大中队
第二部分
物理基础知识
第1章力与平衡
在初中，我们已经学过以下知识：重力、弹力、摩擦力；力的图示和示意图；弹簧测力计的构
造和作用；同一直线上两个力的合成；二力平衡条件；平衡状态和物体在平衡力的作用下的状
态.在高中阶段，我们将要在原来的基础上，继续学习以下内容：力的概念、胡克定律、力的合成
与分解、力的平衡、共点力的平衡条件以及平衡条件的应用等.
第1节力
第
力大小相等)，反向（两个力方向相反），共线
基础知识提升
(两个力作用在同一条直线上).这与作用力与
部
反作用力不同之处在于：后者不同体（两个力
分
1.力是物体对物体的作用.一个物体受到
了力，一定有另一个物体对它施加了力，这两
不是作用在同一个物体上).
物
理
个物体分别叫做施力物体和受力物体，力不能
》典型例题引路
基
离开物体而存在.两个有力的作用的物体不一
础
定相互接触，两个相互接触的物体间也不一定
【例1】根据要求完成下列作图.
知
有力的作用.重力、弹力和摩擦力是三种最常
(1)如图，物体随水平传送带向右匀速移
识
见的力
动，作出物体所受力的示意图.
2.力的大小、方向和作用点叫做力的三
要素，它们共同决定了力的作用效果.用带箭
头的线段表示力的三要素的方法叫做力的图
示作力的图示时要注意标度的选择
(2)斜面上重为6牛的铁块，对斜面的压
3.弹簧测力计是测量力的工具，使用时
力为4牛，如图所示，请用力的图示法画出斜
要使弹簧伸长的方向与力的方向在同一直
面受到的压力.
线上
4.同一直线上的两个力，若两个力的方
向相同，则合力为这两个力之和；若两个力的
方向相反，则合力为这两个力的差，合力的方
向与较大的力的方向相同.
【答案】
(1)
5.二力平衡必须同时满足四个条件：同
体（两个力作用在同一个物体上），等值（两个
初引高接致拟·物涯
行比较。
2
④分析表格中的数据，你认为实验能初步
验证谁的猜想是正确的？答：
-4N
你是如何分析数据并作出此判断的？请
【例2】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同
简要写出你的判断依据：
学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉
力越大，橡皮筋的长度越长根据这一现象，小
【解析】分析表格中的数据不难发现，拉力为
明和小丽提出如下猜想（见下图）.究竞谁的猜
0时，橡皮筋的长度为4.5cm;分析表格中1，
想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自
3两组数据可知，拉力增大几倍，橡皮筋伸长
己的猜想.。
的长度也增大几倍，当拉力增大到3倍时，不
橡皮筋仲长的长度
橡皮筋的长度可
可能跟它受到的拉
能跟它受到的拉
难算出橡皮筋伸长的长度也增大到3倍，即
成正比。
力成止比。
1.8cm;小丽猜想的是橡皮筋的长度可能跟它
受到的拉力成正比，所以应该比较1,2两组数
据来验证.
小明
【答案】(1)刻度尺(2)①4.5②1.8
橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示，它
部
③1,2④小明橡皮筋伸长的长度与每次的
等于挂上钩码后皮筋的长度L与橡皮筋没
分
拉力的比值为一常数
有挂钩码时的长度L。之差，即
【例3】如图是足球运动员踢球的情景（不计
物
AL=L-Lo
空气阻力)，下列描述正确的是
理
(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若
基
础
干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的
知
器材是
识
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：
A.足球在空中飞行时，受到重力和人对
拉力（钩码总重）
足球的踢力
0
0.51.01.5
2.02.5
F/N
B.足球在空中飞行时，运动状态保持
橡皮筋的总长度
不变
2
4.55.15.76.36.97.5
L/em
C.足球在空中下降过程中，重力对足球
橡皮筋伸长的长度
0
0.61.2
2.43.0
做了功
△L/cm
D.足球运动到最高点时，受到一对平衡
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L。=
力作用
cm.
【解析】选项A:足球在空中飞行，不计空气
②请将表格中第3行的数据补充完整.
阻力，只受到重力的作用，该选项说法不正确：
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格
选项B:足球在空中飞行时，运动方向和速度
中的哪两行数据进行分析比较？
都是变化的，因此它的运动状态是改变的，该
答：应对
(选填序号)两行数据进
选项说法不正确；选项C:足球在空中下降的暑假大串联·初升高衔接教材（物理）
部分参考答案
第二部分：
物理基础知识
第1章力与平衡
第1节力
1.形状作用点2.小于等于3.C4.D5.(1)静止(2)钩码个数
(3)转动6.(1)相等相反同一条直线(2)向前相同(3)等于
7.如图所示：
8.如图所示：
+F台l0N
第2节重力
1.33变小2.3.9×1033.不变运动竖直向下运动4.D5.B
6.C7.C8.(1)同意(2)0~50.22(3)正比(4)不能9.(1)重力
与质量的比值一定(2)纬度越高，g值越大
10.因为车总重G总=m货g+m车g=p转Vg+m车g=2×103kg/m3×5m3×
9.8N/kg+5×103kg×9.8N/kg=1.47×105N,桥能承重G桥=m承g=13×
103kg×9.8N/kg=1.274×105N<1.47×105N,所以它不能过桥.
第3节弹力
1.05N0.5N不能校零大2.050.213.104.B5.C
6.B7.B8.B9.(1)F与△L成正比(2)11010解析：(1)从表中数
1N 2N
3N
4N
7N
据可以找出这一规律：0.40cm-0.80cm1.20cm1.60cm
,即
2.80cm
。1
弹簧的伸长量△L与弹簧所受的拉力F成正比.(2)从继续实验的表中数据可以发
8N 9N 10N
11N412N
现：3.20cm-3.60cm4.00cm74.50cmT5.20cm
说明了在一定范围内弹簧
的伸长量与弹簧所受的拉力成正比，超过了一定的范围，这一规律就不成立了.对
于赵明所使用的这根弹簧，拉力F=11N时拉力和弹簧的伸长量的关系就改变
了，因而用此弹簧制作的弹簧测力计测量范围是010N.10.还能用3.4N
第4节摩擦力
1.200水平向东变大不变2.5竖直向上不变3.12244.10
水平向左5.A6.D7.C8.B9.B10.(1)变滑动为滚动，减小摩擦力
(2)空手走路滑得厉害，因为压力越小摩擦力越小11.(1)匀速(2)甲、乙
接触面粗糙程度(3)将木块沿竖直方向切去一半，然后将切下的部分叠放在另
一半木块上面
第5节力的合成与平衡
1.122.003.0104.036005.C6.A7.C8.A9.B
10.(1)相反钩码的数量(2)不能不在同一条直线上的两个力能否平衡
(3)把小纸片一剪两半(4)A11.受到重力490N和地面对人的支持力490N,
合力为0.12.(1)箱子与水平地面间的滑动摩擦力是70N(2)一共做功为
1252J(3)功率为156.5W
第6节牛顿第一定律
1.bc2.等于惯性3.先增大后不变4.惯性东5.静止惯性
6.B7.C8.D9.A10.C11.B12.C13.(1)相同(2)远做匀速直
线运动(3)D(4)不需要
第2章物体的运动
第1节机械运动及其分类
1.C2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.m机械运动
·2·

展开更多......

收起↑