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(共18张PPT)
统编义务教育教科书语文六年级上册第三单元
11宇宙生命之谜
根据阅读目的，选用恰当的阅读方法
多年来，人们一直在探索宇宙生命问题，我们常常有这样的疑问：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？为了解决这个疑惑，有位同学找到了这篇文章。
研究问题：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？
任务一：
1.浏览课文，尝试概括段意，筛选出与研究问题相关的段落，在对应的表格中做上记号，并记录下自己的阅读时间。
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跳读、略读


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跳读、略读
仔细地读










批 注
研究问题：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？
任务二：
1.阅读课文批注，圈一圈你发现的阅读好方法。
2.和同桌交流，将你发现的好方法填在学习单中。
画出关键词帮助理解
找出提示主要
意思的语句
提取段首关键信息
查询资料
研究问题：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？
研究方法：找提示主要意思的语句
画出关键词帮助理解
提取段首关键信息
查询资料
任务三：
1.选择1-2个关键语段，用上合适的阅读方法细读。
2.将你提取到的关键信息，填入表格中。
3.分析梳理关键信息，尝试得出研究结论。
任务三：
1.选择1-2个关键语段，用上合适的阅读方法细读。
2.将你提取到的关键信息，填入表格中。
3.分析梳理关键信息，尝试得出研究结论。
你可以你这样汇报：
我用 的阅读方法细读了第 自然段，提取到的关键信息是（ ），我得出的研究结论是（ ）。
研究问题：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？
研究方法：找提示主要意思的语句、画出关键词帮助理解、
提取段首关键信息、查询资料
研究内容：
研究结论：1.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命
2.近年来科学家发现陨石存在有机分子，说明太空可能存在生命
3.地球之外是否有生命存在仍有待人类探索
关于宇宙生命的研究报告
挑战任务：“火星移居”计划微论坛
1.根据研究问题：“人类是否有可能移居火星？”选择合适的阅读内容
2.细读关键语段，提取关键信息，小组合作完成一份微报告
3.组内交流，派代表参加“火星移居”计划微论坛，发表研究结论
“火星移居”计划微论坛
你可以你这样汇报：
我用 的阅读方法细读了第 自然段，提取到的关键信息是（ ），我得出的研究结论是（ ）。

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