辽宁省葫芦岛市连山区 2024-2025学年八年级下学期第三次素养测试道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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辽宁省葫芦岛市连山区 2024-2025学年八年级下学期第三次素养测试道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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2024—2025 学年度下学期第 三 次限时性作业
八年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(30 分)
1-5 B A C D A 6-10 D B C D B 11-15 D A C B A
二、非选择题(40 分)
16.(10 分)
(1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都
是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,
促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主
奠定了坚实的物质基础。(4 分)
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2 分)
(3)①按技术生产要素分配②按劳分配③按资本生产要素分配④属于社会保障收入
(4 分)
17.(10 分)
(1)人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当
家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,
具有强大生命力和显著优越性。(4 分)
(2)镜头一:监督权;镜头二:立法权;镜头三:决定权。镜头四:任免权。(4 分)
(3)通过公开的人大代表的手机号码联系人大代表;给人大代表开设的微博实名认证
账号留言联系;通过人大代表联络处联系人大代表;通过人大代表之家联系人大
代表;开展人大代表向选民述职的测评工作时联系人大代表。(写出两种方式即
可,2 分)
18.(11 分)
(1)错误 1:全体人民 改为:全国人民代表大会(2 分)
错误 2:十八周岁 改为:四十五周岁(2 分)
(2)①国家行政机关②国家检察机关(2 分)
(3)调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。(2 分)
(4)人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办
犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
(3 分)
19.(9 分)
(1)法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现
不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自
由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障
自由。(4 分)
(2)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依法行使权利。
(2 分)
(3)答案符合题意即可。(1 分) (4)故事一启示我们践行平等,就要反对特权。故事二启示我们践行平等,就要敢于
抵制不平等的行为。(2 分)2024一2025学年度下学期第三次限时性作业
八年级道德与法治学科
考试时间:60分钟
试卷满分:70分
※考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(每小题2分,共15小题,共30分。每小题只有一个答案最符合题意。)
1.
共产党人“不为一己私利,而为天下苍生”干革命的胸襟和格局体现了党的根本宗
旨是
A.推动人类社会文明进步
B.全心全意为人民服务
C.维护世界的和平与发展
D.为民族复兴作出贡献
2
如果给以下两幅图片添加一个主题,你认为最恰当的是
6
分领经
关干进一步加强
我疾人法神服务
法服务
工作的意见
c匹
A.国家尊重保障人权
B.维护学生合法权益
C.法律面前人人平等
D.人民直接管理国家
3.
2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式。宣誓后,国务院总理李强作了讲话。
他强调,要把铮铮誓言牢记在心,用不解的奋斗去践行,用不凡的业绩去兑现。对
此理解正确的是
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.坚持依法执政首先要坚持依宪执政
C.国家工作人员要以宪法为行为准则
D.全国人大及其常委会监督宪法实施
4.
2025年,中央财政通过提高部分学生资助标准、扩大政策覆盖面,延续实施国家助
学贷款免息和本金延期偿还政策,逐步推行免费学前教育等,减轻学生家庭的教育
支出压力。这一做法有利于保障学生的
A.人格尊严权
B.文化权利
C.物质帮助权
D.受教育权
5.
网络暴力严重侵害公民隐私权、名誉权甚至生命健康权,造成较大的精神损害。当
遇到言语辱骂、短信轰炸、“含沙射影”的网络帖子等网络暴力,公众维权应该
A.用法律武器保护自己
B.用同样方式主动还击
C.向街道提出行政调解
D.为避免麻烦能忍则忍
6.
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
下列属于诉讼的是
A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题
B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为
C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查
D.人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理
7.
为深入学习贯彻习近平法治思想,引导未成年人树立法治观念,某中学围绕“弘扬
宪法精神,维护宪法权威”主题,开展了一系列形式多样、内容丰富的普法教育活
动,这些活动的开展有利于青少年
①深刻理解并且认同宪法的价值
②自觉抵制损害宪法尊严的行为
③积极行使修订宪法的重要职权
④尊崇热爱宪法并维护宪法权威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年级道德与法治
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