【精品解析】浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七年级下学期5月月考科学试卷

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浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七年级下学期5月月考科学试卷
1.(2025七下·杭州月考)模型是一种重要的科学研究方法和学习工具,指通过简化、抽象或模拟的方式,用易于理解的形式来表征复杂的研究对象、过程或系统。下列属于模型的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】构成物质的粒子模型
【解析】【分析】符号:能简单明了的表示事物,还可避免事物外形不同、表达的语言文字不同而引起的混乱。
模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物,可以是一幅图、一张表、或计算机图像、可以是一个复杂的对象或过程的示意,例如计算公式、电路图等。
【解答】奥迪车标、节水标志和二氧化碳化学式均属于符号,计算公式属于模型。
故答案为:B。
2.(2025七下·杭州月考)某品牌的食用调和油,瓶上标有“5L(升)”字样。若这瓶油用去四分之一,剩下的油与原来的油相比()
A.质量和密度均减小 B.质量和密度均增大
C.质量和密度均不变 D.质量减小,密度不变
【答案】D
【知识点】质量及其特性;密度及其特性
【解析】【分析】质量指的是所含物质的多少。
【解答】用去四分之一,剩余的油所含物质减少,可知质量减小,密度是物质的属性,与质量和体积无关,可知密度不变。
故答案为:D。
3.(2025七下·杭州月考)如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是()
A.雪的形成是凝华现象,需要放热
B.雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.露的形成是液化现象,需要吸热
D.霜的形成是凝固现象,需要放热
【答案】A
【知识点】凝固与凝固现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;凝华及凝华现象
【解析】【分析】熔化:由固态转化为液态;凝固:由液态转化为固态;凝华:由气态转化为固态;升华:由固态转化为气态;汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】A、雪由水蒸气凝华而成,凝华放热,故A正确;
B、雾由水蒸气液化而成,液化放热,故B错误;
C、露由水蒸气液化而成,液化放热,故C错误;
D、霜由水蒸气凝华而成,凝华放热,故D错误。
故答案为:A。
4.(2025七下·杭州月考)小科把凉牛奶放在热水中加热,如图1所示,经过一段较长的时间,它们的温度随时间变化的图像如图2所示,下列说法不正确的是()
A.水和牛奶末温相同
B.乙是牛奶的温度变化图像
C.水的温度变化比牛奶的慢
D.水的初温比牛奶高,温度从水传向牛奶
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度变化曲线越陡,说明温度变化越快。
【解答】A、由图2可知,最终牛奶和水的末温相同,故A正确,不符合题意;
B、牛奶从热水中吸收热量,温度升高,故B正确,不符合题意;
C、由图2可知,表示水温变化的曲线甲比表示牛奶温度变化的曲线乙更陡,说明牛奶的温度变化量小于牛奶的温度变化量,故C正确,不符合题意;
D、水的初温比牛奶高,热量从水传递给牛奶,温度是状态量,不能传递,故D错误,符合题意。
故答案为:D。
5.(2025七下·杭州月考)如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是()
A.草履虫在结构层次上属于a
B.人体的心脏、血液在结构层次上属于b
C.桃树在结构层次上属于c
D.所有的生物都具有如图所示的结构层次
【答案】C
【知识点】组织;器官和系统;结构与层次;单细胞生物;病毒及其与人的关系
【解析】【分析】a是组织,b是器官,ce 是生物体,d是系统。
【解答】A、草履虫属于单细胞生物,a表示的是组织,故A错误;
B、人体的心脏属于器官即b,血液属于组织,即a,故B错误;
C、桃树属于生物体,可知属于c,故C正确;
D、病毒属于生物,病毒没有细胞结构,故D错误。
故答案为:C。
6.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述不正确的是()
A.甲图是青蛙的发育过程,其一生中呼吸器官有3种
B.乙图中的a是受精和胚胎发育的场所,也是女性主要生殖器官
C.丙图中的大豆种子萌发时所需的营养物质来自子叶
D.丁图将多肉植物的叶插入土壤中进行繁殖属于无性生殖
【答案】B
【知识点】生物的呼吸器官;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;种子萌发的过程与必要条件;植物的无性生殖
【解析】【分析】植物通过营养器官根茎叶进行繁殖,属于营养繁殖,属于无性生殖。
【解答】A、青蛙在蝌蚪时期用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,故A正确,不符合题意;
B、a是子宫,是胚胎发育的主要场所,输卵管是受精的场所,故B错误,符合题意;
C、大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,故C正确,不符合题意;
D、利用叶进行繁殖,不需要形成受精卵,属于无性生殖,故D正确,不符合题意。
故答案为:B。
7.(2025七下·杭州月考)自然界中生物的繁殖方式是多样的,甲、乙为两种繁殖方式,丙是其共同特征,如图。下列选项符合的是()
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
D 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】丙兼具甲和乙的共同特点。
【解答】A、卵生不需要母体提供营养,故A错误;
B、体外受精不需要母体提供发育场所,故B错误;
C、分裂生殖母体一分为二,形成新个体,出芽生殖新个体从母体脱落,可知两种生殖方式均是直接从母体产生新个体,故C正确;
D、营养繁殖属于无性生殖,不具备双亲的遗传特性,故D错误。
故答案为:C。
8.(2025七下·杭州月考)现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的形状接近于()
A.甲品种 B.乙品种
C.丙品种 D.三个品种兼有
【答案】A
【知识点】植物的无性生殖;果实与种子的形成
【解析】【分析】子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。
【解答】嫁接时,新结的果实与接穗相同,由题中信息可知,接穗为甲,可食用部分属于果皮,由子房壁发育而来,可知其性状取决于雌蕊,则性状接近甲。
故答案为:A。
9.(2025七下·杭州月考)鸭蛋放在常温的盐水中腌了一个星期,蛋里面不咸,而煮茶叶蛋时即使不敲破蛋壳,几个小时后蛋里面就变咸了。蛋变咸快慢的原因与下列现象形成的原因相同的是(  )
A.碾碎后的蔗糖放入水中后用放大镜看不见
B.酒精和水混合后总体积变小
C.红墨水在热水中扩散比冷水中快
D.铅柱紧压在一起后能悬挂钩码而不被拉开
【答案】C
【知识点】分子的热运动;分子间的作用力;分子之间存在空隙
【解析】【分析】扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动,蛋变咸快慢的原因是温度的不同。
【解答】解:鸭蛋放在常温的盐水中腌了一个星期,蛋里面不咸,而煮茶叶蛋时即使不敲破蛋壳,几个小时后蛋里面就变咸了,说明分子热运动与温度有关,温度越高,分子运动的越快。
A、将碾碎后的蔗糖放入水中后,蔗糖分子溶解在水中,用放大镜观察不到分子,故A不符合题意。
B、酒精和水混合后总体积变小,说明分子间存在着空隙,故B不符合题意。
C、红墨水在热水中扩散比冷水中快,说明温度越高,分子热运动越快,故C符合题意。
D、铅柱紧压在一起后能悬挂钩码而不被拉开,说明分子间存在着引力,故D不符合题意。
故选:C。
10.(2025七下·杭州月考)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下列有关说法不正确的是()
A.图A 是两种微粒的结构模型示意图,这两种微粒不是同种元素
B.图B是元素周期表的部分内容,其中X=15,磷元素位于第三周期
C.图C微粒与图D微粒的最外层电子数相同,故它们的化学性质相似
D.图D 微粒带两个单位正电荷
【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的概念;元素周期表;离子的书写与意义
【解析】【分析】同一主族元素的原子最外层电子数相同,具有相似的化学性质。
【解答】A、由图可知,A中左侧原子中有一个质子,右侧原子中有两个质子,质子数不同,元素种类不同,故A正确,不符合题意;
B、同主族的两种元素,原子序数相差8,可知磷是15号元素,则x=15,磷在第三横行,即为第三周期,故B正确,不符合题意;
CD、C中微粒核外电子数比质子数多1,表示的是带一个单位负电荷的氟离子,D中微粒核外电子数比质子数少2,表示的是带两个单位正电荷的镁离子,两者在元素周期表中不在同一族,没有相似的化学性质,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
11.(2025七下·杭州月考)由于原子的实际质量很小,如果人们用它们的实际质量来计算的话那就非常的麻烦,因此国际上规定采用相对原子质量和相对分子质量来表示原子、分子的质量关系.已知氧原子的相对原子质量为16,银原子的相对原子质量为108,若银原子的实际质量为m,则氧原子的实际质量可表示为(  )
A. B.3m C. D.
【答案】C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量.
用公式表示为:某原子的相对原子质量= ,将数据代入公式计算即可.
【解答】解:
根据公式:某原子的相对原子质量= ,已知“银原子的实际质量为m”和“银原子的相对原子质量为108”,将可设碳原子的实际质量为x.则108= ,解得x= ,
则设相对原子质量为16的一个氧原子的实际质量为y,则16= ,解得y= .
故选C.
12.(2025七下·杭州月考)对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是(  )
①2H;②2NH3;③SO2;④;⑤;⑥;⑦
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】 ①2H:表示两个氢原子;②2NH3表示两个氨分子;③SO2表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子;④表示氧化铜中铜元素的化合价为正二价;⑤表示一个镁离子带两个单位正电荷;⑥表示两个氢氧根离子;⑦表示一个水分子中含有两个氢原子。
【解答】A、离子带电,可知表示离子个数的是⑥,故A错误;
B、表示分子中原子个数的数字写在该原子的右下角,可知表示分子中原子个数的有:③⑦,故B正确;
C、表示离子所带电荷数的数字写在右上角,可知表示离子所带电荷数的是⑤,故C错误;
D、表示分子个数的数字写在分子化学式的前面,可知表示分子个数的是②,故D错误。
故答案为:B。
13.(2025七下·杭州月考)某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质说法正确的是 ()
A.元素X、Y、Z分别表示氢、氧、碳
B.该物质相对分子质量为46g
C.该物质由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
D.该物质由多种元素组成的混合物
【答案】A
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;有关化学式的计算和推断;常见物质的分类;相对分子质量
【解析】【分析】混合物中含有多种物质,纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物,化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
【解答】A、由图乙可知,该物质的化学式为,碳元素的质量分数最大,氢元素的质量分数最小,可知X表示的是氢、Y表示的是氧、Z表示的是碳,故A正确;
B、该物质的相对分子质量为46,单位是“1”,不是“g”,故B错误;
C、该物质由分子构成,不是由原子构成的,故C错误;
D、该物质是由多种元素组成的化合物,故D错误。
故答案为:A。
14.(2025七下·杭州月考)如图为甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法正确的是()
A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
B.乙物质的密度与质量成正比
C.甲物质的密度比乙的密度小
D.甲乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
【答案】D
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】密度是物质的属性,与物质的质量和体积均无关。
【解答】A、由图可知,体积为20cm3的甲物质的质量为20g,故A错误;
B、密度是物质的属性,与 质量无关,故B错误;
C、由图可知,当甲和乙的体积均为20立方厘米时,甲的质量大于乙的质量,由可知,甲的密度
大于乙的密度,故C错误;
D、由图可知,当甲乙的质量均为10g时,甲的体积为10立方厘米,乙的体积为20立方厘米,可知乙的
体积是甲的两倍,故D正确。
故答案为:D。
15.(2025七下·杭州月考)用托盘天平测量铜块的质量,方法正确时测量出来的质量为m1,而另一个同学在托盘天平未调节时(指针偏在分度盘左边)就开始测量,最终指针指在分度盘中央时,测得物体的质量为m2,则m1与m2的关系是()
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【知识点】误差分析;天平的使用及读数
【解析】【分析】天平左盘中物质的质量等于右盘中物质的质量与游码示数之和。
【解答】指针偏左,说明左侧偏重,称量后指针指示分度盘中央,则此时砝码加游码的质量等于物体的质量加刚开始左侧偏重的质量,可知测量值将偏大。
故答案为:A。
16.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图,看图回答问题:
(1)甲图蝗虫的发育,它和蚕的发育不一样,是因为蝗虫发育过程中没有   期。
(2)丙图的关键步骤是要确保①②两部分的   紧密结合,接穗才能成活。
(3)丁图中,胎儿通过   从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
(4)上述甲乙丙丁图中的   (可多选)图中的生物的生殖方式属于无性生殖。
【答案】(1)蛹
(2)形成层
(3)胎盘和脐带
(4)乙丙
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;植物的无性生殖;昆虫的发育过程
【解析】【分析】(1)完全变态发育而不完全变态发育的区别是完全变态发育要经历蛹期,而不完全变态发育不需要经历蛹期。
(2)形成层属于分生组织,不断分裂产生新细胞。
(3)胎儿通过胎盘和脐带和母体进行物质交换。
(4)无性生殖不需要形成受精卵,优势是可以保持亲本的优良性状且繁殖速度快。
【解答】(1)蝗虫属于不完全变态发育,不需要经历蛹期。
(2)嫁接时,要确保接穗和砧木的形成层紧贴。
(3)胎儿通过胎盘和脐带从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
(4)无性生殖不需要形成受精卵,由图可知,乙和丙属于无性生殖。
17.(2025七下·杭州月考)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200-300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。
(1)血液是人体内流动的   组织。
(2)造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的   。 (选填“分裂”、 “生长”、 “分化”)
【答案】(1)结缔
(2)分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】(1)人类的四大组织:结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织。
(2)细胞分化的结果是形成不同的组织。
【解答】(1)血液、软骨、肌腱属于结缔组织。
(2)造血干细胞经过分化形成不同的细胞。
18.(2025七下·杭州月考)如图为大豆种子、玉米种子结构示意图,请回答下列问题:
(1)种子萌发过程中,最先突破种皮的是图中的哪一结构    (填字母)
(2)一粒玉米种子能够萌发成一颗玉米幼苗,从种子的结构来说主要是由于()。(填字母)
A.胚乳中有充足的营养物质
B.种皮对种子有很好的保护作用
C.具有完整且有生命力的胚
【答案】(1)D
(2)A;B;C
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)A是种皮,B是胚芽,C是胚轴,D是胚根,E是子叶,F是种皮和果皮,G是胚乳。
(2)种子萌发除了外界条件要适宜,自身条件也要好,例如种子要完整、饱满、不在休眠期等。
【解答】(1)种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根,即图中的D。
(2)A、玉米是单子叶植物,种子萌发所需的营养物质来自于胚乳,故A正确;
B、种皮对种子有很好的保护作用,能避免种子内的胚被破坏,故B正确;
C、胚是新植物的幼体,完整且有生命力的胚容易萌发,长成幼苗,故C正确。
故答案为:ABC。
19.(2025七下·杭州月考)科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒,样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁殖。阿米巴原虫可使人患病。研究表明,该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。据此完成下列小题。
(1)下列有关北极冻土样本中复活的古老病毒的说法,正确的是()。
A.没有细胞结构 B.遗传物质是蛋白质
C.没有自己的遗传信息 D.外壳由遗传物质构成
(2)下列关于北极冻土样本中复活的古老病毒以及相关研究,叙述错误的是()。
A.该病毒不能独立生活
B.该病毒在分类上属于动物病毒
C.该病毒会增加人体内阿米巴原虫数量
D.该研究说明病毒并不只是对人类有害
【答案】(1)A
(2)C
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】(1)病毒与其它生物相比,最大的区别是病毒没有细胞结构。
(2)你 你 根据病毒寄生的生物体不同,可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
【解答】(1)病毒没有细胞结构,由遗传物质和蛋白质外壳组成。
故答案为:A。
(2)A、病毒没有细胞结构,不能独立生活,要寄生在活细胞内,故A正确,不符合题意;
B、病毒能够感染阿米巴原虫,可知该病毒属于动物病毒,故B正确,不符合题意;
C、由“样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁 ”和“研究表明,该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。”可知,该病毒会减小人体内阿米巴原虫的数量,故C错误,符合题意;
D、病毒能够感染阿米巴原虫,可知病毒并不只是对人类有害,故D正确,不符合题意。
故答案为:C。
20.(2025七下·杭州月考)氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如表。试回答:
名称 符号 相对原子质量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
(1)由图可知,原子结构模型中的“●”表示的粒子是   。
(2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为T2O。T2O 中T的化合价为   ,T2O的相对分子质量为   。
【答案】(1)质子
(2)+1;22
【知识点】原子的构成;元素化合价的规则与计算;相对原子质量
【解析】【分析】(1)原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子核中也可能没有中子。
(2)相对原子质量等于质子数加中子数,相对分子质量等于各原子相对原子质量与原子个数的乘积之和。
【解答】(1)原子中质子数等于核外电子数,由最左侧的图像可知,黑色小球表示的是质子。
(2)氧元素的化合价为-2价,可知T的化合价为,解得x=+1。
由表中数据可知T的相对原子质量为3,则T2O的相对分子质量为:。
21.(2025七下·杭州月考)模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物。
(1)提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。则最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的模型图是   (填字母序号).
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的模型如图甲。由此可推测,该样品中不可能含有的化合物是   (选填“碳酸钙”、 “二氧化硅”、 “氧化铁”)。
(3)图乙是小科模仿甲图构建的尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型,则图乙中的A 表示的元素是   (填元素符号)
【答案】(1)C
(2)碳酸钙
(3)N
【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】(1)发生物态变化,属于物理变化,没有新物质产生,水分子除彼此间隙改变外,其它条件均不变。
(2)“钅”字旁的元素为金属元素,可知碳不属于金属元素。
(3)相同物质中比较各元素的质量分数大小可直接比较相对原子质量与原子个数的乘积即可。
【解答】(1)水汽化后分子间间隙变大,相同范围内的水分子个数减少,但水分子本身没有发生改变,可知最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的模型图是C。
(2)由图甲可知,该矿石中不含碳元素,可知不可能含有的化合物为碳酸钙。
(3)由图乙可知,A表示的元素质量分数最大,结合尿素的化学式可知,氮元素的相对原子质量与原子个数的乘积最大,可知氮元素的质量分数最大,则A表示的是氮元素,符号为N。
22.(2025七下·杭州月考)已知R原子的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等.若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为   .(用含x、m的代数式表示)
【答案】m﹣x﹣2
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】在原子中,质子数=电子数=核电荷数,据此分析解答。
【解答】R2+是R原子失去2个电子得到的,则R原子核外电子数为:x+2。根据“质子数=核外电子数”可知,R原子的质子数为x+2,那么中子数为:m-(x+2)=m-x-2。
23.(2025七下·杭州月考)地球上的铁主要以氧化物形式存在,若Fe2O3、Fe3O4两种化合物的分子数相同,则Fe2O3与Fe3O4的铁元素的质量比为   。
【答案】2:3
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】相同元素的相对原子质量相同,质量比等于相对原子质量之比,可知质量比等于原子个数之比。
【解答】铁元素的质量比等于铁原子的个数比,Fe2O3、Fe3O4两种化合物的分子数相同,则Fe2O3与Fe3O4的铁原子的个数比为2:3,则铁元素的质量比为2:3。
24.(2025七下·杭州月考)一次物理课上,老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字,漆的质量、体积都忽略不计),老师告诉大家其中两个是铁块,另两个是铜块 同学们测量了每个金属块的质量和体积后.老师在黑板上用描点法画图象,如图所示,刚刚描好对应的四个点。聪明的小科就知道了哪两个是铜块,哪两个是铁块,请你判断金属块3是   块,和金属块2是同样材料做的是金属块   。()
【答案】铜;4
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】密度是物质的属性,与质量和体积无关,由可知,密度曲线为过原点的直线,进而判断13和24分别属于同种金属。
【解答】密度等于质量与体积的比值,相同的物质,密度不变,可知质体积曲线是一条过原点的直线,结合图像可知,13属于同种金属,24属于同种金属。铜的密度大于铁,由可知,体积一定时,铜的质量更大,即密度曲线更靠近纵坐标,可知13是铜块,24是铁块。
25.(2025七下·杭州月考)如图所示,图甲为某物质的凝固图像。
(1)根据图像可知该物质为   (选填“晶体”或“非晶体”),它从开始凝固到凝固完成耗时   min。
(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的冰将   (选填“变多”“变少”或“不变”)。
【答案】(1)晶体;10
(2)变多
【知识点】熔化与熔化现象;凝固与凝固现象;熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】(1)晶体在凝固时温度不变可据此判断物质是否属于晶体。
(2)凝固的条件:温度到达凝固点且能继续放热。
【解答】(1)由图甲可知,该物质在凝固时温度不变,可知属于晶体。
该物质从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固结束,可知耗时10分钟。
(2)物质在熔化时吸收热量,冰水混合物的温度高于该物质的凝固点,物质可以从冰水混合物中吸收热量,冰水混合物因为热量散失而凝固,可知冰将变多。
26.(2025七下·杭州月考)2024年1月5日19时20分,快舟一号甲固体运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空,以“一箭四星”方式将天目1号气象星座15-18星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。
(1)卫星从地面到太空,其质量   。(填“增大” “减小”或“不变”)
(2)卫星在太空中飞行,向阳面和背阳面两侧的温差高达250℃,而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内,科学家采用了热管温控技术,管内工作的液体在热端吸热而   ,在冷端放热而液化,这样反复工作使卫星两面温度趋于平衡。
【答案】(1)不变
(2)汽化
【知识点】质量及其特性;汽化及汽化吸热的特点
【解析】【分析】(1)物体的质量指的是物体所含物质的多少,与物体的位置、状态、温度等无关。
(2)汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】(1)物体的质量大小与其所在位置无关,所以卫星从地面到太空,质量不变。
(2)液体在热端吸收热量,汽化成气体,降低热端的温度,气体又在冷端受冷液化,放出热量,提升冷端的温度,液体回流热端,反复汽化、液化,使卫星两面温度趋于平衡。
27.(2025七下·杭州月考)为探究酒精浓度对生物生命活动的影响,某实验小组用斑马鱼做了如下实验:
步骤一:取5个大小相同的烧杯,依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。
步骤二:每个烧杯放入5条斑马鱼,记录下三十分钟内斑马鱼出现侧翻和死亡的时间。统计平均值结果如下表。
组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组
处理方式 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20
死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196
步骤三:选用 的鱼,重复以上实验三次,统计三次实验的平均值。
分析回答下列问题
(1)本实验中对照组为   。
(2)为保证实验结果的普遍性,步骤三中 处应该选用怎样的鱼    。
(3)通过对以上数据分析后,可得出结论:酒精对斑马鱼的生命活动有影响,且   。
(4)请结合本实验结果和青少年时期特点,请你谈谈作为青少年,是否应该饮酒,为什么    。
【答案】(1)甲组
(2)不同种类
(3)酒精浓度越大,对生物生命活动影响越大
(4)由本实验可知,酒精对动物生命活动有影响,青少年身体正处于发育的黄金时期,不应该饮酒
【知识点】控制变量法;健康的含义与提高健康水平
【解析】【分析】(1)对照组不需要进行特殊处理。
(2)只用斑马鱼进行实验具有偶然性,应使用其它品种的鱼进行重复实验。
(3)根据表示数据进行分析,鱼出现侧翻和死亡的时间越短,说明酒精对其的影响越大。
(4)酒精对生命活动有不利影响,可知青少年不应饮酒。
【解答】(1)由表中信息可知,甲组没有添加酒精,是对照组,作用是对照。
(2)为了避免偶然性,得出具有普遍性的结果,应换用其它品种点的鱼类进行重复实验。
(3)由表中数据可知,酒精浓度越高,鱼出现侧翻和死亡的时间越短,可知酒精浓度越大,对生物生命活动影响越大。
(4)由本实验可知,酒精对动物生命活动有影响,青少年身体正处于发育的黄金时期,所以未防止酒精对身体造成伤害,不应该饮酒。
28.(2025七下·杭州月考)传统防冻液以乙二醇和水为主要成分,但存在凝固点不稳定、腐蚀性强等问题。小科尝试用“抗凝剂A”替代水改良防冻液性能,因此做了抗凝剂A在防冻液中占比(抗凝剂A的质量/防冻液总质量)对防冻液凝固点的影响的探究实验,以下是实验步骤及数据:
①按比例混合乙二醇和抗凝剂A,配制5种不同配方(见下表)。
配方 乙二醇/g 抗凝剂A/g 抗凝剂A的占比 凝固点
1 90 10 10%
2 80 20 20%
3 70 30 30%
4 60 40 40% -49
5 50 50 50% -50.5
②将防冻液置于低温环境中,持续搅拌并记录液体凝固时的温度。
(1)要想完成上述实验,需要用到的测量工具有   。(写一种即可)
(2)若要验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能",应如何设置对照组    。
A.取 100g清水作对照 B.取 100g乙二醇作对照 C.每组均将抗凝剂A 换成等量清水做对照
(3)小科在完成探究后得出结论:防冻液中抗凝剂A越多,防冻液的凝固点越低。请你判断小科的结论是否正确并说明原因。   。
(4)抗凝剂A成本较高,若某地区冬季最低气温为-45℃,请推荐一款配方并说明理由。   。
【答案】(1)天平、温度计
(2)C
(3)不正确,应比较抗凝剂A的占比对防冻液凝固点的影响
(4)推荐配方4,能满足需求,且抗凝剂A用量少,成本低/推荐配方5,能满足需求。
【知识点】温度及温度的测量;控制变量法;天平的使用及读数;熔点和凝固点
【解析】【分析】(1)天平是测量质量的工具,温度计是测量温度的工具。
(2)根据实验目的要验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能"可知,需要将每组实验中的A换成等量的水进行探究。
(3)要根据占比进行分析而不是质量。
(4)选择的前提是混合液的凝固点低于当地的最低温度。
【解答】(1)由表中数据可知,需要测量质量和温度,则需要用到的测量工具为温度计和天平。
(2)实验目的是验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能",由控制变量法可知,实验时只需将各组实验中的抗凝剂A换成等量的清水进行重复实验即可。
故答案为:C。
(3)他的结论不正确,应比较的是抗凝剂A的占比对防冻液凝固点的影响,而不是抗凝剂A的添加量的多少。
(4)混合液的凝固点要低于当地的最低温度,若既要满足要求又要成分低,则选择的是配方4,如果只要求有效,则配方5也可行。
29.(2025七下·杭州月考)学习原子结构后,小科的科学学习小组在家用一些常见的器材模拟完成卢瑟福的“α粒子散射实验”,如图所示。
【装置介绍】①α粒子:玩具枪射出的子弹。②金原子:不透明的薄纸球。③ :磁悬浮地球仪模型。④加湿器:利用家用加湿器喷出的水雾,可以将玩具枪的瞄准器发出的红色光线的轨迹显现出来。⑤有机玻璃筒:统计分析子弹的运动轨迹。⑥薄纸球的制作:用书法临摹的半透明纸制作。
【实验过程】①组装装置,接通加湿器和磁悬浮电源,让2名组员带好护目镜,一名组员用瞄准器瞄准薄纸球的不同位置,扣动玩具枪扳机,让子弹射入薄纸球。
②另一名组员用记号笔在有机玻璃筒上画出每次射发子弹的轨迹,并记录薄纸球上每次子弹射入和射出的孔洞,做好实验数据记录。
③实验结束后,根据运动轨迹的不同可以将子弹路径分为直接穿过和发生偏转两类。
(1)装置介绍中 处磁悬浮地球仪模型模拟的是原子中的   。
(2)从数量角度比较,直接穿过的子弹数量   发生偏转的子弹数量(选填“>”、 “<”、 “=”)
(3)小科认为通过该模拟实验即可证明原子内有原子核的存在,你觉得小科的判断对吗,为什么    。
(4)科学小组同学实验后交流认为,该装置还可以做进一步的改进,请指出如何改进。   (写一点即可)。
【答案】(1)原子核
(2)>
(3)不正确,模拟实验只是为方便观察,无法直接证明原子内有原子核的存在
(4)薄纸球再大一些/磁悬浮模型再小一些
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】(1)结合原子的构成可知,模拟的是原子核。
(2)原子核很小,所以大部分子弹是直接穿过,没有发生偏转的。
(3)采用类比法的实验都只是便于观察,不能推出对应的结论。
(4)为了体现原子核体积小,可将纸球做大一点或者将悬浮球做小一点。
【解答】(1)由图可知,磁悬浮球在纸球的中心,体积小、质量大,可知模拟的是原子核。
(2)原子内部大部分是空的,可知直接穿过的子弹数量大于发生偏转的子弹数量。
(3)该实验是模拟实验,采用了类比法,不能推出原子内有原子核的存在。
(4)原子核的体积很小,所以可将薄纸球再大一些或者将磁悬浮模型做的再小一些。
30.(2025七下·杭州月考)运用所学知识解释现象:将干冰投入装水的玻璃瓶中,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”。
【答案】干冰升华,变成气态二氧化碳,在水中冒出大量气泡,像是“沸腾”,热的水蒸气遇到冷的升华后的二氧化碳液化成小水珠,就是“白气”。
【知识点】液化及液化现象;升华及升华现象
【解析】【分析】物态变化:熔化:由固态转化为液态;凝固:由液态转化为固态;凝华:由气态转化为固态;升华:由固态转化为气态;汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】干冰是固态的二氧化碳,吸热易升华,过量的二氧化碳不能溶于水中,从水中逸出,像是“沸腾”,瓶口的白气是由于水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
31.(2025七下·杭州月考)元素周期表是化学学习和研究的重要工具,下表是小科同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题。
1H 氢   2He氦
3Li 锂 4Be 铍 5B 硼 6C 碳 7N 氮 8O 氧 9F 氟 10Ne氖
11Na钠 12Mg镁 13Al铝 14SI 硅 15P 磷 16S 硫 17Cl 氯 18Ar 氩
(1)其中有一处元素符号不正确,应改为   。
(2)科学家计划于2025年启动合成120号元素的实验,若成功,则该元素的核电荷数为   。
(3)地壳中含量最多的元素的原子质子数是   ,在化学反应中它易   (填“得到”或“失去”)电子。
【答案】(1)Si
(2)120
(3)8;得到
【知识点】原子的构成;元素的符号及其意义;元素周期表;离子的书写与意义
【解析】【分析】(1)元素符号取自于拉丁文名称的首字母,若首字母相同,则再加一个小写字母来区别。
(2)原子中:原子中:质子数=电子数=核电荷数=原子序数。
(3)原子通过得失电子转化为离子,得到电子转化为阴离子,失去电子转化为阳离子。
【解答】(1)元素符号第一个字母大写,第二个字母小写,故错误的是硅的元素符号,正确的符号为:Si。
(2)原子序数等于核电荷数,可知120号元素的核电荷数为120。
(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,由图可知氧元素点的原子序数为8,原子序数等于质子数,可知氧原子的质子数为8。
氧原子的最外层电子数是2,易得到电子转化为带两个单位负电荷的氧离子。
32.(2025七下·杭州月考)黄酒是浙江绍兴的特产。以前小店卖黄酒和卖酱油都用竹筒状的容器(称为提子,如图分别为量取酱油和黄酒的标准提子,若取满,则所取液体刚好为50g,100g,250g。)来量取,由于黄酒的密度比酱油的密度小,量取相同质量的黄酒和酱油时所用的器具不同。
(1)若量取与酱油等质量的黄酒应用   (填“甲”或“乙”)类型的提子。
(2)小科在绍兴买了一瓶黄酒。回家后,按图所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了黄酒的密度。由图所示数据求得黄酒的密度是多少 (写出计算过程)
(3)按照小科的实验方案测出的黄酒密度   (填“偏大”或“偏小”),聪明的你分析后采用图2中   的顺序进行实验使测出的黄酒密度更准确。
【答案】(1)乙
(2)
(3)偏大;BCA
【知识点】误差分析;密度公式的应用;液体密度的测量
【解析】【分析】(1)根据密度公式的变式判断等质量的黄酒和酱油的体积,从而判断合适的提子。
(2)黄酒的质量等于B减A,体积为60mL,即60立方厘米,根据密度公式计算密度大小。
(3)先B后A,虽然会有部分黄酒残留在烧杯中,但黄酒的质量使用差值计算的,所以质量差就为量筒内黄酒的质量,测量结果准确。
【解答】(1)黄酒的密度比酱油小,由可知,等质量的黄酒和酱油,黄酒的体积更大,所以选择的是乙类型的提子。
(3)将烧杯中的黄酒倒入量筒时,会由部分黄酒残留在烧杯中,导致体积测量值偏小,由可知,测得的密度将偏大。
为减小误差,应先通过B测量烧杯和黄酒的总质量,再将黄酒倒入量筒测量量筒内黄酒的体积,最后测量烧杯的质量,用B减去A,即为量筒内黄酒的质量,体积和质量测量均准确,可知测得的密度精确度更高。
33.(2025七下·杭州月考)小科为预防蛀牙,购买了一只含氟牙膏,牙膏中的氟元素来自于单氟磷酸钠,且单氟磷酸钠的质量分数在0.76%~0.80%时,防龋齿效果好,以下是该牙膏包装盒上的部分说明。
(1)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(2)通过计算判断,该牙膏是否有较好的防龋齿效果。
【答案】(1)F%=19/144×100%=13.2%
(2),所以没有较好的防龋齿效果
【知识点】溶质的质量分数及相关计算;有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】(1)化合物中某元素的质量分数等于该元素的相对原子质量与原子个数的乘积与相对分子质量的比值。
(2)某元素的质量与该元素在物质中的质量分数的比值即为该化合物的质量,以此计算单氟磷酸钠的质量,再用单氟磷酸钠的质量除以牙膏的质量计算其质量分数,若在0.76%~0.80%之间,则防龋齿效果好。
1 / 1浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024-2025学年七年级下学期5月月考科学试卷
1.(2025七下·杭州月考)模型是一种重要的科学研究方法和学习工具,指通过简化、抽象或模拟的方式,用易于理解的形式来表征复杂的研究对象、过程或系统。下列属于模型的是()
A. B.
C. D.
2.(2025七下·杭州月考)某品牌的食用调和油,瓶上标有“5L(升)”字样。若这瓶油用去四分之一,剩下的油与原来的油相比()
A.质量和密度均减小 B.质量和密度均增大
C.质量和密度均不变 D.质量减小,密度不变
3.(2025七下·杭州月考)如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是()
A.雪的形成是凝华现象,需要放热
B.雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.露的形成是液化现象,需要吸热
D.霜的形成是凝固现象,需要放热
4.(2025七下·杭州月考)小科把凉牛奶放在热水中加热,如图1所示,经过一段较长的时间,它们的温度随时间变化的图像如图2所示,下列说法不正确的是()
A.水和牛奶末温相同
B.乙是牛奶的温度变化图像
C.水的温度变化比牛奶的慢
D.水的初温比牛奶高,温度从水传向牛奶
5.(2025七下·杭州月考)如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是()
A.草履虫在结构层次上属于a
B.人体的心脏、血液在结构层次上属于b
C.桃树在结构层次上属于c
D.所有的生物都具有如图所示的结构层次
6.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述不正确的是()
A.甲图是青蛙的发育过程,其一生中呼吸器官有3种
B.乙图中的a是受精和胚胎发育的场所,也是女性主要生殖器官
C.丙图中的大豆种子萌发时所需的营养物质来自子叶
D.丁图将多肉植物的叶插入土壤中进行繁殖属于无性生殖
7.(2025七下·杭州月考)自然界中生物的繁殖方式是多样的,甲、乙为两种繁殖方式,丙是其共同特征,如图。下列选项符合的是()
选项 甲 乙 丙
A 卵生 胎生 需要母体提供营养
B 体外受精 体内受精 需要母体提供发育场所
C 分裂生殖 出芽生殖 直接由母体产生新个体
D 营养繁殖 种子繁殖 具备双亲的遗传特性
A.A B.B C.C D.D
8.(2025七下·杭州月考)现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的形状接近于()
A.甲品种 B.乙品种
C.丙品种 D.三个品种兼有
9.(2025七下·杭州月考)鸭蛋放在常温的盐水中腌了一个星期,蛋里面不咸,而煮茶叶蛋时即使不敲破蛋壳,几个小时后蛋里面就变咸了。蛋变咸快慢的原因与下列现象形成的原因相同的是(  )
A.碾碎后的蔗糖放入水中后用放大镜看不见
B.酒精和水混合后总体积变小
C.红墨水在热水中扩散比冷水中快
D.铅柱紧压在一起后能悬挂钩码而不被拉开
10.(2025七下·杭州月考)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。下列有关说法不正确的是()
A.图A 是两种微粒的结构模型示意图,这两种微粒不是同种元素
B.图B是元素周期表的部分内容,其中X=15,磷元素位于第三周期
C.图C微粒与图D微粒的最外层电子数相同,故它们的化学性质相似
D.图D 微粒带两个单位正电荷
11.(2025七下·杭州月考)由于原子的实际质量很小,如果人们用它们的实际质量来计算的话那就非常的麻烦,因此国际上规定采用相对原子质量和相对分子质量来表示原子、分子的质量关系.已知氧原子的相对原子质量为16,银原子的相对原子质量为108,若银原子的实际质量为m,则氧原子的实际质量可表示为(  )
A. B.3m C. D.
12.(2025七下·杭州月考)对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是(  )
①2H;②2NH3;③SO2;④;⑤;⑥;⑦
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②
13.(2025七下·杭州月考)某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质说法正确的是 ()
A.元素X、Y、Z分别表示氢、氧、碳
B.该物质相对分子质量为46g
C.该物质由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
D.该物质由多种元素组成的混合物
14.(2025七下·杭州月考)如图为甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法正确的是()
A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
B.乙物质的密度与质量成正比
C.甲物质的密度比乙的密度小
D.甲乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
15.(2025七下·杭州月考)用托盘天平测量铜块的质量,方法正确时测量出来的质量为m1,而另一个同学在托盘天平未调节时(指针偏在分度盘左边)就开始测量,最终指针指在分度盘中央时,测得物体的质量为m2,则m1与m2的关系是()
A. B. C. D.无法确定
16.(2025七下·杭州月考)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图,看图回答问题:
(1)甲图蝗虫的发育,它和蚕的发育不一样,是因为蝗虫发育过程中没有   期。
(2)丙图的关键步骤是要确保①②两部分的   紧密结合,接穗才能成活。
(3)丁图中,胎儿通过   从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
(4)上述甲乙丙丁图中的   (可多选)图中的生物的生殖方式属于无性生殖。
17.(2025七下·杭州月考)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200-300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。
(1)血液是人体内流动的   组织。
(2)造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的   。 (选填“分裂”、 “生长”、 “分化”)
18.(2025七下·杭州月考)如图为大豆种子、玉米种子结构示意图,请回答下列问题:
(1)种子萌发过程中,最先突破种皮的是图中的哪一结构    (填字母)
(2)一粒玉米种子能够萌发成一颗玉米幼苗,从种子的结构来说主要是由于()。(填字母)
A.胚乳中有充足的营养物质
B.种皮对种子有很好的保护作用
C.具有完整且有生命力的胚
19.(2025七下·杭州月考)科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒,样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁殖。阿米巴原虫可使人患病。研究表明,该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。据此完成下列小题。
(1)下列有关北极冻土样本中复活的古老病毒的说法,正确的是()。
A.没有细胞结构 B.遗传物质是蛋白质
C.没有自己的遗传信息 D.外壳由遗传物质构成
(2)下列关于北极冻土样本中复活的古老病毒以及相关研究,叙述错误的是()。
A.该病毒不能独立生活
B.该病毒在分类上属于动物病毒
C.该病毒会增加人体内阿米巴原虫数量
D.该研究说明病毒并不只是对人类有害
20.(2025七下·杭州月考)氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如表。试回答:
名称 符号 相对原子质量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
(1)由图可知,原子结构模型中的“●”表示的粒子是   。
(2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为T2O。T2O 中T的化合价为   ,T2O的相对分子质量为   。
21.(2025七下·杭州月考)模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物。
(1)提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。则最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的模型图是   (填字母序号).
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的模型如图甲。由此可推测,该样品中不可能含有的化合物是   (选填“碳酸钙”、 “二氧化硅”、 “氧化铁”)。
(3)图乙是小科模仿甲图构建的尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型,则图乙中的A 表示的元素是   (填元素符号)
22.(2025七下·杭州月考)已知R原子的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等.若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为   .(用含x、m的代数式表示)
23.(2025七下·杭州月考)地球上的铁主要以氧化物形式存在,若Fe2O3、Fe3O4两种化合物的分子数相同,则Fe2O3与Fe3O4的铁元素的质量比为   。
24.(2025七下·杭州月考)一次物理课上,老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字,漆的质量、体积都忽略不计),老师告诉大家其中两个是铁块,另两个是铜块 同学们测量了每个金属块的质量和体积后.老师在黑板上用描点法画图象,如图所示,刚刚描好对应的四个点。聪明的小科就知道了哪两个是铜块,哪两个是铁块,请你判断金属块3是   块,和金属块2是同样材料做的是金属块   。()
25.(2025七下·杭州月考)如图所示,图甲为某物质的凝固图像。
(1)根据图像可知该物质为   (选填“晶体”或“非晶体”),它从开始凝固到凝固完成耗时   min。
(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的冰将   (选填“变多”“变少”或“不变”)。
26.(2025七下·杭州月考)2024年1月5日19时20分,快舟一号甲固体运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空,以“一箭四星”方式将天目1号气象星座15-18星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。
(1)卫星从地面到太空,其质量   。(填“增大” “减小”或“不变”)
(2)卫星在太空中飞行,向阳面和背阳面两侧的温差高达250℃,而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内,科学家采用了热管温控技术,管内工作的液体在热端吸热而   ,在冷端放热而液化,这样反复工作使卫星两面温度趋于平衡。
27.(2025七下·杭州月考)为探究酒精浓度对生物生命活动的影响,某实验小组用斑马鱼做了如下实验:
步骤一:取5个大小相同的烧杯,依次加入等量的清水、浓度为5%、10%、15%和20%的酒精溶液。
步骤二:每个烧杯放入5条斑马鱼,记录下三十分钟内斑马鱼出现侧翻和死亡的时间。统计平均值结果如下表。
组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组
处理方式 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20
死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196
步骤三:选用 的鱼,重复以上实验三次,统计三次实验的平均值。
分析回答下列问题
(1)本实验中对照组为   。
(2)为保证实验结果的普遍性,步骤三中 处应该选用怎样的鱼    。
(3)通过对以上数据分析后,可得出结论:酒精对斑马鱼的生命活动有影响,且   。
(4)请结合本实验结果和青少年时期特点,请你谈谈作为青少年,是否应该饮酒,为什么    。
28.(2025七下·杭州月考)传统防冻液以乙二醇和水为主要成分,但存在凝固点不稳定、腐蚀性强等问题。小科尝试用“抗凝剂A”替代水改良防冻液性能,因此做了抗凝剂A在防冻液中占比(抗凝剂A的质量/防冻液总质量)对防冻液凝固点的影响的探究实验,以下是实验步骤及数据:
①按比例混合乙二醇和抗凝剂A,配制5种不同配方(见下表)。
配方 乙二醇/g 抗凝剂A/g 抗凝剂A的占比 凝固点
1 90 10 10%
2 80 20 20%
3 70 30 30%
4 60 40 40% -49
5 50 50 50% -50.5
②将防冻液置于低温环境中,持续搅拌并记录液体凝固时的温度。
(1)要想完成上述实验,需要用到的测量工具有   。(写一种即可)
(2)若要验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能",应如何设置对照组    。
A.取 100g清水作对照 B.取 100g乙二醇作对照 C.每组均将抗凝剂A 换成等量清水做对照
(3)小科在完成探究后得出结论:防冻液中抗凝剂A越多,防冻液的凝固点越低。请你判断小科的结论是否正确并说明原因。   。
(4)抗凝剂A成本较高,若某地区冬季最低气温为-45℃,请推荐一款配方并说明理由。   。
29.(2025七下·杭州月考)学习原子结构后,小科的科学学习小组在家用一些常见的器材模拟完成卢瑟福的“α粒子散射实验”,如图所示。
【装置介绍】①α粒子:玩具枪射出的子弹。②金原子:不透明的薄纸球。③ :磁悬浮地球仪模型。④加湿器:利用家用加湿器喷出的水雾,可以将玩具枪的瞄准器发出的红色光线的轨迹显现出来。⑤有机玻璃筒:统计分析子弹的运动轨迹。⑥薄纸球的制作:用书法临摹的半透明纸制作。
【实验过程】①组装装置,接通加湿器和磁悬浮电源,让2名组员带好护目镜,一名组员用瞄准器瞄准薄纸球的不同位置,扣动玩具枪扳机,让子弹射入薄纸球。
②另一名组员用记号笔在有机玻璃筒上画出每次射发子弹的轨迹,并记录薄纸球上每次子弹射入和射出的孔洞,做好实验数据记录。
③实验结束后,根据运动轨迹的不同可以将子弹路径分为直接穿过和发生偏转两类。
(1)装置介绍中 处磁悬浮地球仪模型模拟的是原子中的   。
(2)从数量角度比较,直接穿过的子弹数量   发生偏转的子弹数量(选填“>”、 “<”、 “=”)
(3)小科认为通过该模拟实验即可证明原子内有原子核的存在,你觉得小科的判断对吗,为什么    。
(4)科学小组同学实验后交流认为,该装置还可以做进一步的改进,请指出如何改进。   (写一点即可)。
30.(2025七下·杭州月考)运用所学知识解释现象:将干冰投入装水的玻璃瓶中,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”。
31.(2025七下·杭州月考)元素周期表是化学学习和研究的重要工具,下表是小科同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题。
1H 氢   2He氦
3Li 锂 4Be 铍 5B 硼 6C 碳 7N 氮 8O 氧 9F 氟 10Ne氖
11Na钠 12Mg镁 13Al铝 14SI 硅 15P 磷 16S 硫 17Cl 氯 18Ar 氩
(1)其中有一处元素符号不正确,应改为   。
(2)科学家计划于2025年启动合成120号元素的实验,若成功,则该元素的核电荷数为   。
(3)地壳中含量最多的元素的原子质子数是   ,在化学反应中它易   (填“得到”或“失去”)电子。
32.(2025七下·杭州月考)黄酒是浙江绍兴的特产。以前小店卖黄酒和卖酱油都用竹筒状的容器(称为提子,如图分别为量取酱油和黄酒的标准提子,若取满,则所取液体刚好为50g,100g,250g。)来量取,由于黄酒的密度比酱油的密度小,量取相同质量的黄酒和酱油时所用的器具不同。
(1)若量取与酱油等质量的黄酒应用   (填“甲”或“乙”)类型的提子。
(2)小科在绍兴买了一瓶黄酒。回家后,按图所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了黄酒的密度。由图所示数据求得黄酒的密度是多少 (写出计算过程)
(3)按照小科的实验方案测出的黄酒密度   (填“偏大”或“偏小”),聪明的你分析后采用图2中   的顺序进行实验使测出的黄酒密度更准确。
33.(2025七下·杭州月考)小科为预防蛀牙,购买了一只含氟牙膏,牙膏中的氟元素来自于单氟磷酸钠,且单氟磷酸钠的质量分数在0.76%~0.80%时,防龋齿效果好,以下是该牙膏包装盒上的部分说明。
(1)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(2)通过计算判断,该牙膏是否有较好的防龋齿效果。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】构成物质的粒子模型
【解析】【分析】符号:能简单明了的表示事物,还可避免事物外形不同、表达的语言文字不同而引起的混乱。
模型:可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物,可以是一幅图、一张表、或计算机图像、可以是一个复杂的对象或过程的示意,例如计算公式、电路图等。
【解答】奥迪车标、节水标志和二氧化碳化学式均属于符号,计算公式属于模型。
故答案为:B。
2.【答案】D
【知识点】质量及其特性;密度及其特性
【解析】【分析】质量指的是所含物质的多少。
【解答】用去四分之一,剩余的油所含物质减少,可知质量减小,密度是物质的属性,与质量和体积无关,可知密度不变。
故答案为:D。
3.【答案】A
【知识点】凝固与凝固现象;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;凝华及凝华现象
【解析】【分析】熔化:由固态转化为液态;凝固:由液态转化为固态;凝华:由气态转化为固态;升华:由固态转化为气态;汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】A、雪由水蒸气凝华而成,凝华放热,故A正确;
B、雾由水蒸气液化而成,液化放热,故B错误;
C、露由水蒸气液化而成,液化放热,故C错误;
D、霜由水蒸气凝华而成,凝华放热,故D错误。
故答案为:A。
4.【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度变化曲线越陡,说明温度变化越快。
【解答】A、由图2可知,最终牛奶和水的末温相同,故A正确,不符合题意;
B、牛奶从热水中吸收热量,温度升高,故B正确,不符合题意;
C、由图2可知,表示水温变化的曲线甲比表示牛奶温度变化的曲线乙更陡,说明牛奶的温度变化量小于牛奶的温度变化量,故C正确,不符合题意;
D、水的初温比牛奶高,热量从水传递给牛奶,温度是状态量,不能传递,故D错误,符合题意。
故答案为:D。
5.【答案】C
【知识点】组织;器官和系统;结构与层次;单细胞生物;病毒及其与人的关系
【解析】【分析】a是组织,b是器官,ce 是生物体,d是系统。
【解答】A、草履虫属于单细胞生物,a表示的是组织,故A错误;
B、人体的心脏属于器官即b,血液属于组织,即a,故B错误;
C、桃树属于生物体,可知属于c,故C正确;
D、病毒属于生物,病毒没有细胞结构,故D错误。
故答案为:C。
6.【答案】B
【知识点】生物的呼吸器官;人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;种子萌发的过程与必要条件;植物的无性生殖
【解析】【分析】植物通过营养器官根茎叶进行繁殖,属于营养繁殖,属于无性生殖。
【解答】A、青蛙在蝌蚪时期用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸,故A正确,不符合题意;
B、a是子宫,是胚胎发育的主要场所,输卵管是受精的场所,故B错误,符合题意;
C、大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,故C正确,不符合题意;
D、利用叶进行繁殖,不需要形成受精卵,属于无性生殖,故D正确,不符合题意。
故答案为:B。
7.【答案】C
【知识点】动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】丙兼具甲和乙的共同特点。
【解答】A、卵生不需要母体提供营养,故A错误;
B、体外受精不需要母体提供发育场所,故B错误;
C、分裂生殖母体一分为二,形成新个体,出芽生殖新个体从母体脱落,可知两种生殖方式均是直接从母体产生新个体,故C正确;
D、营养繁殖属于无性生殖,不具备双亲的遗传特性,故D错误。
故答案为:C。
8.【答案】A
【知识点】植物的无性生殖;果实与种子的形成
【解析】【分析】子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。
【解答】嫁接时,新结的果实与接穗相同,由题中信息可知,接穗为甲,可食用部分属于果皮,由子房壁发育而来,可知其性状取决于雌蕊,则性状接近甲。
故答案为:A。
9.【答案】C
【知识点】分子的热运动;分子间的作用力;分子之间存在空隙
【解析】【分析】扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动,蛋变咸快慢的原因是温度的不同。
【解答】解:鸭蛋放在常温的盐水中腌了一个星期,蛋里面不咸,而煮茶叶蛋时即使不敲破蛋壳,几个小时后蛋里面就变咸了,说明分子热运动与温度有关,温度越高,分子运动的越快。
A、将碾碎后的蔗糖放入水中后,蔗糖分子溶解在水中,用放大镜观察不到分子,故A不符合题意。
B、酒精和水混合后总体积变小,说明分子间存在着空隙,故B不符合题意。
C、红墨水在热水中扩散比冷水中快,说明温度越高,分子热运动越快,故C符合题意。
D、铅柱紧压在一起后能悬挂钩码而不被拉开,说明分子间存在着引力,故D不符合题意。
故选:C。
10.【答案】C
【知识点】原子的构成;元素的概念;元素周期表;离子的书写与意义
【解析】【分析】同一主族元素的原子最外层电子数相同,具有相似的化学性质。
【解答】A、由图可知,A中左侧原子中有一个质子,右侧原子中有两个质子,质子数不同,元素种类不同,故A正确,不符合题意;
B、同主族的两种元素,原子序数相差8,可知磷是15号元素,则x=15,磷在第三横行,即为第三周期,故B正确,不符合题意;
CD、C中微粒核外电子数比质子数多1,表示的是带一个单位负电荷的氟离子,D中微粒核外电子数比质子数少2,表示的是带两个单位正电荷的镁离子,两者在元素周期表中不在同一族,没有相似的化学性质,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。
11.【答案】C
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量.
用公式表示为:某原子的相对原子质量= ,将数据代入公式计算即可.
【解答】解:
根据公式:某原子的相对原子质量= ,已知“银原子的实际质量为m”和“银原子的相对原子质量为108”,将可设碳原子的实际质量为x.则108= ,解得x= ,
则设相对原子质量为16的一个氧原子的实际质量为y,则16= ,解得y= .
故选C.
12.【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】 ①2H:表示两个氢原子;②2NH3表示两个氨分子;③SO2表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子;④表示氧化铜中铜元素的化合价为正二价;⑤表示一个镁离子带两个单位正电荷;⑥表示两个氢氧根离子;⑦表示一个水分子中含有两个氢原子。
【解答】A、离子带电,可知表示离子个数的是⑥,故A错误;
B、表示分子中原子个数的数字写在该原子的右下角,可知表示分子中原子个数的有:③⑦,故B正确;
C、表示离子所带电荷数的数字写在右上角,可知表示离子所带电荷数的是⑤,故C错误;
D、表示分子个数的数字写在分子化学式的前面,可知表示分子个数的是②,故D错误。
故答案为:B。
13.【答案】A
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;有关化学式的计算和推断;常见物质的分类;相对分子质量
【解析】【分析】混合物中含有多种物质,纯净物中只含有一种物质。单质是含有一种元素的纯净物,化合物是含有两种或以上元素的纯净物。
【解答】A、由图乙可知,该物质的化学式为,碳元素的质量分数最大,氢元素的质量分数最小,可知X表示的是氢、Y表示的是氧、Z表示的是碳,故A正确;
B、该物质的相对分子质量为46,单位是“1”,不是“g”,故B错误;
C、该物质由分子构成,不是由原子构成的,故C错误;
D、该物质是由多种元素组成的化合物,故D错误。
故答案为:A。
14.【答案】D
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】密度是物质的属性,与物质的质量和体积均无关。
【解答】A、由图可知,体积为20cm3的甲物质的质量为20g,故A错误;
B、密度是物质的属性,与 质量无关,故B错误;
C、由图可知,当甲和乙的体积均为20立方厘米时,甲的质量大于乙的质量,由可知,甲的密度
大于乙的密度,故C错误;
D、由图可知,当甲乙的质量均为10g时,甲的体积为10立方厘米,乙的体积为20立方厘米,可知乙的
体积是甲的两倍,故D正确。
故答案为:D。
15.【答案】A
【知识点】误差分析;天平的使用及读数
【解析】【分析】天平左盘中物质的质量等于右盘中物质的质量与游码示数之和。
【解答】指针偏左,说明左侧偏重,称量后指针指示分度盘中央,则此时砝码加游码的质量等于物体的质量加刚开始左侧偏重的质量,可知测量值将偏大。
故答案为:A。
16.【答案】(1)蛹
(2)形成层
(3)胎盘和脐带
(4)乙丙
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;植物的无性生殖;昆虫的发育过程
【解析】【分析】(1)完全变态发育而不完全变态发育的区别是完全变态发育要经历蛹期,而不完全变态发育不需要经历蛹期。
(2)形成层属于分生组织,不断分裂产生新细胞。
(3)胎儿通过胎盘和脐带和母体进行物质交换。
(4)无性生殖不需要形成受精卵,优势是可以保持亲本的优良性状且繁殖速度快。
【解答】(1)蝗虫属于不完全变态发育,不需要经历蛹期。
(2)嫁接时,要确保接穗和砧木的形成层紧贴。
(3)胎儿通过胎盘和脐带从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。
(4)无性生殖不需要形成受精卵,由图可知,乙和丙属于无性生殖。
17.【答案】(1)结缔
(2)分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化;组织
【解析】【分析】(1)人类的四大组织:结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织。
(2)细胞分化的结果是形成不同的组织。
【解答】(1)血液、软骨、肌腱属于结缔组织。
(2)造血干细胞经过分化形成不同的细胞。
18.【答案】(1)D
(2)A;B;C
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】(1)A是种皮,B是胚芽,C是胚轴,D是胚根,E是子叶,F是种皮和果皮,G是胚乳。
(2)种子萌发除了外界条件要适宜,自身条件也要好,例如种子要完整、饱满、不在休眠期等。
【解答】(1)种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根,即图中的D。
(2)A、玉米是单子叶植物,种子萌发所需的营养物质来自于胚乳,故A正确;
B、种皮对种子有很好的保护作用,能避免种子内的胚被破坏,故B正确;
C、胚是新植物的幼体,完整且有生命力的胚容易萌发,长成幼苗,故C正确。
故答案为:ABC。
19.【答案】(1)A
(2)C
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】(1)病毒与其它生物相比,最大的区别是病毒没有细胞结构。
(2)你 你 根据病毒寄生的生物体不同,可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
【解答】(1)病毒没有细胞结构,由遗传物质和蛋白质外壳组成。
故答案为:A。
(2)A、病毒没有细胞结构,不能独立生活,要寄生在活细胞内,故A正确,不符合题意;
B、病毒能够感染阿米巴原虫,可知该病毒属于动物病毒,故B正确,不符合题意;
C、由“样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁 ”和“研究表明,该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。”可知,该病毒会减小人体内阿米巴原虫的数量,故C错误,符合题意;
D、病毒能够感染阿米巴原虫,可知病毒并不只是对人类有害,故D正确,不符合题意。
故答案为:C。
20.【答案】(1)质子
(2)+1;22
【知识点】原子的构成;元素化合价的规则与计算;相对原子质量
【解析】【分析】(1)原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子核中也可能没有中子。
(2)相对原子质量等于质子数加中子数,相对分子质量等于各原子相对原子质量与原子个数的乘积之和。
【解答】(1)原子中质子数等于核外电子数,由最左侧的图像可知,黑色小球表示的是质子。
(2)氧元素的化合价为-2价,可知T的化合价为,解得x=+1。
由表中数据可知T的相对原子质量为3,则T2O的相对分子质量为:。
21.【答案】(1)C
(2)碳酸钙
(3)N
【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】(1)发生物态变化,属于物理变化,没有新物质产生,水分子除彼此间隙改变外,其它条件均不变。
(2)“钅”字旁的元素为金属元素,可知碳不属于金属元素。
(3)相同物质中比较各元素的质量分数大小可直接比较相对原子质量与原子个数的乘积即可。
【解答】(1)水汽化后分子间间隙变大,相同范围内的水分子个数减少,但水分子本身没有发生改变,可知最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的模型图是C。
(2)由图甲可知,该矿石中不含碳元素,可知不可能含有的化合物为碳酸钙。
(3)由图乙可知,A表示的元素质量分数最大,结合尿素的化学式可知,氮元素的相对原子质量与原子个数的乘积最大,可知氮元素的质量分数最大,则A表示的是氮元素,符号为N。
22.【答案】m﹣x﹣2
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】在原子中,质子数=电子数=核电荷数,据此分析解答。
【解答】R2+是R原子失去2个电子得到的,则R原子核外电子数为:x+2。根据“质子数=核外电子数”可知,R原子的质子数为x+2,那么中子数为:m-(x+2)=m-x-2。
23.【答案】2:3
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】相同元素的相对原子质量相同,质量比等于相对原子质量之比,可知质量比等于原子个数之比。
【解答】铁元素的质量比等于铁原子的个数比,Fe2O3、Fe3O4两种化合物的分子数相同,则Fe2O3与Fe3O4的铁原子的个数比为2:3,则铁元素的质量比为2:3。
24.【答案】铜;4
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】密度是物质的属性,与质量和体积无关,由可知,密度曲线为过原点的直线,进而判断13和24分别属于同种金属。
【解答】密度等于质量与体积的比值,相同的物质,密度不变,可知质体积曲线是一条过原点的直线,结合图像可知,13属于同种金属,24属于同种金属。铜的密度大于铁,由可知,体积一定时,铜的质量更大,即密度曲线更靠近纵坐标,可知13是铜块,24是铁块。
25.【答案】(1)晶体;10
(2)变多
【知识点】熔化与熔化现象;凝固与凝固现象;熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】(1)晶体在凝固时温度不变可据此判断物质是否属于晶体。
(2)凝固的条件:温度到达凝固点且能继续放热。
【解答】(1)由图甲可知,该物质在凝固时温度不变,可知属于晶体。
该物质从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固结束,可知耗时10分钟。
(2)物质在熔化时吸收热量,冰水混合物的温度高于该物质的凝固点,物质可以从冰水混合物中吸收热量,冰水混合物因为热量散失而凝固,可知冰将变多。
26.【答案】(1)不变
(2)汽化
【知识点】质量及其特性;汽化及汽化吸热的特点
【解析】【分析】(1)物体的质量指的是物体所含物质的多少,与物体的位置、状态、温度等无关。
(2)汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】(1)物体的质量大小与其所在位置无关,所以卫星从地面到太空,质量不变。
(2)液体在热端吸收热量,汽化成气体,降低热端的温度,气体又在冷端受冷液化,放出热量,提升冷端的温度,液体回流热端,反复汽化、液化,使卫星两面温度趋于平衡。
27.【答案】(1)甲组
(2)不同种类
(3)酒精浓度越大,对生物生命活动影响越大
(4)由本实验可知,酒精对动物生命活动有影响,青少年身体正处于发育的黄金时期,不应该饮酒
【知识点】控制变量法;健康的含义与提高健康水平
【解析】【分析】(1)对照组不需要进行特殊处理。
(2)只用斑马鱼进行实验具有偶然性,应使用其它品种的鱼进行重复实验。
(3)根据表示数据进行分析,鱼出现侧翻和死亡的时间越短,说明酒精对其的影响越大。
(4)酒精对生命活动有不利影响,可知青少年不应饮酒。
【解答】(1)由表中信息可知,甲组没有添加酒精,是对照组,作用是对照。
(2)为了避免偶然性,得出具有普遍性的结果,应换用其它品种点的鱼类进行重复实验。
(3)由表中数据可知,酒精浓度越高,鱼出现侧翻和死亡的时间越短,可知酒精浓度越大,对生物生命活动影响越大。
(4)由本实验可知,酒精对动物生命活动有影响,青少年身体正处于发育的黄金时期,所以未防止酒精对身体造成伤害,不应该饮酒。
28.【答案】(1)天平、温度计
(2)C
(3)不正确,应比较抗凝剂A的占比对防冻液凝固点的影响
(4)推荐配方4,能满足需求,且抗凝剂A用量少,成本低/推荐配方5,能满足需求。
【知识点】温度及温度的测量;控制变量法;天平的使用及读数;熔点和凝固点
【解析】【分析】(1)天平是测量质量的工具,温度计是测量温度的工具。
(2)根据实验目的要验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能"可知,需要将每组实验中的A换成等量的水进行探究。
(3)要根据占比进行分析而不是质量。
(4)选择的前提是混合液的凝固点低于当地的最低温度。
【解答】(1)由表中数据可知,需要测量质量和温度,则需要用到的测量工具为温度计和天平。
(2)实验目的是验证“抗凝剂A 替代水是否能改善防冻液性能",由控制变量法可知,实验时只需将各组实验中的抗凝剂A换成等量的清水进行重复实验即可。
故答案为:C。
(3)他的结论不正确,应比较的是抗凝剂A的占比对防冻液凝固点的影响,而不是抗凝剂A的添加量的多少。
(4)混合液的凝固点要低于当地的最低温度,若既要满足要求又要成分低,则选择的是配方4,如果只要求有效,则配方5也可行。
29.【答案】(1)原子核
(2)>
(3)不正确,模拟实验只是为方便观察,无法直接证明原子内有原子核的存在
(4)薄纸球再大一些/磁悬浮模型再小一些
【知识点】原子结构的探索过程
【解析】【分析】(1)结合原子的构成可知,模拟的是原子核。
(2)原子核很小,所以大部分子弹是直接穿过,没有发生偏转的。
(3)采用类比法的实验都只是便于观察,不能推出对应的结论。
(4)为了体现原子核体积小,可将纸球做大一点或者将悬浮球做小一点。
【解答】(1)由图可知,磁悬浮球在纸球的中心,体积小、质量大,可知模拟的是原子核。
(2)原子内部大部分是空的,可知直接穿过的子弹数量大于发生偏转的子弹数量。
(3)该实验是模拟实验,采用了类比法,不能推出原子内有原子核的存在。
(4)原子核的体积很小,所以可将薄纸球再大一些或者将磁悬浮模型做的再小一些。
30.【答案】干冰升华,变成气态二氧化碳,在水中冒出大量气泡,像是“沸腾”,热的水蒸气遇到冷的升华后的二氧化碳液化成小水珠,就是“白气”。
【知识点】液化及液化现象;升华及升华现象
【解析】【分析】物态变化:熔化:由固态转化为液态;凝固:由液态转化为固态;凝华:由气态转化为固态;升华:由固态转化为气态;汽化:由液态转化为气态;液化:由气态转化为液态。
【解答】干冰是固态的二氧化碳,吸热易升华,过量的二氧化碳不能溶于水中,从水中逸出,像是“沸腾”,瓶口的白气是由于水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
31.【答案】(1)Si
(2)120
(3)8;得到
【知识点】原子的构成;元素的符号及其意义;元素周期表;离子的书写与意义
【解析】【分析】(1)元素符号取自于拉丁文名称的首字母,若首字母相同,则再加一个小写字母来区别。
(2)原子中:原子中:质子数=电子数=核电荷数=原子序数。
(3)原子通过得失电子转化为离子,得到电子转化为阴离子,失去电子转化为阳离子。
【解答】(1)元素符号第一个字母大写,第二个字母小写,故错误的是硅的元素符号,正确的符号为:Si。
(2)原子序数等于核电荷数,可知120号元素的核电荷数为120。
(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,由图可知氧元素点的原子序数为8,原子序数等于质子数,可知氧原子的质子数为8。
氧原子的最外层电子数是2,易得到电子转化为带两个单位负电荷的氧离子。
32.【答案】(1)乙
(2)
(3)偏大;BCA
【知识点】误差分析;密度公式的应用;液体密度的测量
【解析】【分析】(1)根据密度公式的变式判断等质量的黄酒和酱油的体积,从而判断合适的提子。
(2)黄酒的质量等于B减A,体积为60mL,即60立方厘米,根据密度公式计算密度大小。
(3)先B后A,虽然会有部分黄酒残留在烧杯中,但黄酒的质量使用差值计算的,所以质量差就为量筒内黄酒的质量,测量结果准确。
【解答】(1)黄酒的密度比酱油小,由可知,等质量的黄酒和酱油,黄酒的体积更大,所以选择的是乙类型的提子。
(3)将烧杯中的黄酒倒入量筒时,会由部分黄酒残留在烧杯中,导致体积测量值偏小,由可知,测得的密度将偏大。
为减小误差,应先通过B测量烧杯和黄酒的总质量,再将黄酒倒入量筒测量量筒内黄酒的体积,最后测量烧杯的质量,用B减去A,即为量筒内黄酒的质量,体积和质量测量均准确,可知测得的密度精确度更高。
33.【答案】(1)F%=19/144×100%=13.2%
(2),所以没有较好的防龋齿效果
【知识点】溶质的质量分数及相关计算;有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】(1)化合物中某元素的质量分数等于该元素的相对原子质量与原子个数的乘积与相对分子质量的比值。
(2)某元素的质量与该元素在物质中的质量分数的比值即为该化合物的质量,以此计算单氟磷酸钠的质量,再用单氟磷酸钠的质量除以牙膏的质量计算其质量分数,若在0.76%~0.80%之间,则防龋齿效果好。
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