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(共10张PPT)
第2课时 理解乘法算式的简便
人教版数学二年级上册课件
二、1 6的表内乘法
~
3＋3＋3＋3+3＝15
乘法算式：
加法算式：
复习导入
3×5＝15
根据图片，写出对应的加法算式和乘法算式。
5＋5＋5＋5＝20
5个3
4个5
5×4＝20
加法算式：
乘法算式：
新知探究
一共有多少个圆？
竖着看，每列有4个，
有这样的6列。
我横着数，
每行有6个，
有这样的4行。
你想怎么数？
圈一圈，说一说。
新知探究
一共有多少个圆？
4+4+4+4+4+4=
24
加法算式：
乘法算式：
4×6=24
6+6+6+6=
24
加法算式：
乘法算式：
6×4=24
新知探究
6个4相加的和
4个6相加的和
你发现了什么？
计算有多少个圆，可以用算式6×4计算，也可以用4×6来计算。
选自“典中点”经典题库
当堂练习
1 一共有多少只企鹅 圈一圈，填一填。
横着看是（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式：
竖着看是（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式：
2
5
5+5=10
5×2=10
5
2
2+2+2+2+2=10
2×5=10
当堂练习
（ ）个（ )相加
加法算式:
乘法算式:
3
4
4+4+4＝12
4×3＝12
（ ）个（ )相加
加法算式:
乘法算式:
4
3
3+3+3+3＝12
3×4＝12
选自教材第13页“做一做”
2 一共有多少块蛋糕？
当堂练习
（1）每组画2个，画3组。
加法算式:
乘法算式:
2+2+2＝6
2×3＝6
（2）每组画4个，画5组。
加法算式:
乘法算式:
4+4+4+4+4＝20
4×5＝20
3 先按要求画 ，再写算式。
选自教材第13页“做一做”
当堂练习
20 = 5× =
= 4× =
4
5+5+5+5＝20
5
4+4+4+4+4＝20
选自教材第15页“练一练”
4 填空并在横线上写出加法算式。
课时总结
同一幅点子图（行数和列数不同时）可以列出两道乘法算式;
根据题意可先写出加法算式，
再弄清加法算式表示几个几，最后写成“相同加数×相同加数的个数”或“相同加数的个数×相同加数”的形式。

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