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广东省深圳市盐田区外国语学校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·盐田期末）七年级（1）班几名同学进入青春期后出现以下现象，下列看法正确的是（　　）
男：为什么就我的声音变得这么难听啊？ 女：为什么别人吃得多都是长高，就我长胖了？
A．每个人的体质完全是由基因决定的
B．青春期的身体变化差异是不正常的
C．受各种因素的影响每个人的生理变化不一样
D．青春期的身体变化是由营养不良造成的
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】根据所学，由于受遗传，营养，锻炼等因素的影响，青春期每个人的身体发育情况各不相同的。男生变声、女生长胖，都是青春期正常的生理变化，表明受各种因素的影响，每个人的生理变化不一样，故C说法正确；A错误，每个人的体质受多方面因素的影响；
B错误，青春期身体变化的差异是正常的；
D不符合题意，营养不良对身体的影响在题文中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的 生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
2．（2024七下·盐田期末）在大多数人心中，护士多是温柔细腻的女性形象，男护士没有女护士细心，可是近年来有越来越多的男护士出现，在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量。有的男护士说，我们在体能，抗压等方面相对有优势，而配药，核对信息，消毒，注射……这些细致活儿也做的毫不逊色。这启示我们（　　）
A．塑造良好的自我形象，只需要注重彰显自己的优势即可
B．接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
C．与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验
D．男女性在性格特征、职业选择等方面的差异将不断消失
【答案】B
【知识点】男生女生的性别差异；异性朋友及异性情感
【解析】【分析】A表述错误：“只需要”表述过于绝对，彰显自己的优势是塑造良好的自我形象的一个方面；
B表述正确：男护士在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量，启示我们在接受生理性别特征的同时，不要过于受性别刻板印象的影响；
C与题意无关：材料没有涉及与异性交往；
D表述错误：男女性在职业选择、性格特征等方面的差异不会消失。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确看待性别刻板印象。如何正确认识性别角色？
积极：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
消极：性别刻板印象影响潜能的发挥。（做法：接受自己性别的同时，不要过于受刻板印象影响）
3．（2024七下·盐田期末）2024年6月3日，深圳市中小学举办第三届“禁毒科学大讲堂”活动，本次活动向青少年传播了禁毒知识，提高了青少年识毒防毒的能力。活动结束后同学们积极撰写征文，以下征文标题最恰当的是（　　）
①行己有耻，拒绝不良诱惑②守护自由，尊重他人喜好
③依法自律，注意防微杜渐④沾染毒品，必担刑事责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】分析题文，举办“禁毒科学大讲堂”活动，提高青少年识毒防毒的意识和能力，需要我们青少年我们要学会明辨是非善恶、行己有耻，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，依法自律，防微杜渐，故①③符合题意；
②错误，我们要远离毒品，拒绝毒品；
④错误，沾染毒品必担刑事责任，说法太绝对，性质严重的刑事违法行为要承担刑事责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
4．（2024七下·盐田期末）针对一些学校缩短学生课间休息时间、缩小课间活动范围一事，教育部要求保障学生“课间十分钟”，教育部相关负责人接受媒体采访时表示，将坚决纠正以“确保学生安全”为由限制学生必要的课间休息和活动的做法。这体现了对未成年人的（　　）
A．司法保护 B．社会保护 C．学校保护 D．政府保护
【答案】D
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。教育部要求保障学生“课间十分钟”等，保障中小学生的健康成长，这体现了来自政府方面的保护，属于政府保护的范畴，故D说法正确；
ABC在材料中没有体现出来，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
5．（2024七下·盐田期末）央视龙年春晚舞蹈节目《锦鲤》中，舞者化身为水中游动的锦鲤，在优美的《大鱼》背景音乐中，以飞天之姿模拟水下之态，将锦鲤的美丽与吉祥寓意展现得淋漓尽致，呈现出传统文化的东方美学，给人以视觉和心灵的享受。可见（　　）
A．欣赏优秀文化作品有助于获得美好情感
B．情感总是短暂且不稳定的
C．适度的负面情绪可以使我们的内心更丰富
D．只有积极情绪才能引发共鸣
【答案】A
【知识点】积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】根据所学，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。材料通过欣赏央视龙年春晚舞蹈节目《锦鲤》带给人们的震撼，说明了欣赏优秀文化作品有助于获得美好情感，故A说法正确；
B错误，情绪是短暂的，情感相对稳定；
C错误，材料没有体现出负面情感；
D错误，“只有”的说法过于绝对，负面情绪也可以引发共鸣。
故答案为：A。
【点评】本题考查对积极情感的获得方式的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
6．（2024七下·盐田期末）在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（　　）
①学会调节情绪，化解烦恼
②尊重他人感受，关爱自己
③保持积极心态，健康生活
④避免负面情绪，传递温暖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念，这旨在引导学生 学会调节情绪，化解烦恼，保持积极心态，健康生活，所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料没有涉及尊重他人的内容。
④错误，负面的情绪可以调控，但不可以避免。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
7．（2024七下·盐田期末）2024年6月7日，粤港澳大湾区海上龙舟赛盛大开幕，来自粤港澳大湾区各地城市的12支队伍在深圳南澳碧波荡漾的海面上展开一场速度与激情的较量。每支龙舟队伍以团队配合为核心，只有所有成员齐心协力才能将力量转化为速度从而完成比赛。这说明（　　）
①集体的发展离不开每个成员的努力
②成员的数量越多，集体的力量就会越强
③美好集体有共同的愿景，是善于合作的
④集体成员之间的竞争是集体发展的动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】集体的力量；美好集体的特点
【解析】【分析】龙舟队伍以团队配合为核心，只有所有成员齐心协力才能将力量转化为速度从而完成比赛，说明集体的发展离不开每个成员的努力，美好的集体有共同的愿景，善于合作，故①③符合题意；
②错误，集体的力量来源于共同的目标和团结协作；
④不符合题意，题文材料没有体现集体成员之间的竞争。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量，美好集体的特点的认识，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
8．（2024七下·盐田期末）道德与法治课上，张老师在讲授某知识时展示了以下三张 PPT。 张老师最有可能在讲授（　　）
①法律保护舌尖上的安全 ②法律保障适龄儿童受教育权 ③孝亲敬长是法定义务
A．法律与生活息息相关 B．建设法治中国依靠法律就行
C．法律是由国家制定的 D．法律只被用来制裁违法犯罪
【答案】A
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用
【解析】【分析】A表述正确：法律保障食品安全、保障适龄儿童受教育权 、规定孝亲敬长的法定义务，说明法律存在在社会的方方面面，与生活息息相关；
B表述错误：“ 依靠法律就行”表述过于绝对，建设法治中国，不仅要有良法善治，还要科学立法，还要严格执法、公正司法、全民守法；
C表述错误：材料没有体现法律是由国家制定或认可的；
D表述错误：“只被用来”表述过于绝对，法律具有保护作用，通过制裁违法犯罪，维护我们的合法权益；法律还能为人们的行为提供准绳，规范人们的行为，具有规范作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对生活离不开法律的认识和把握。为什么重视法治？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治切实保障社会公平正义和人们权利。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
9．（2024七下·盐田期末）5月29日，在“六一”国际儿童节到来之际，深圳发布2024年度“关爱未成年人十大实事”：“暑假爱心托管班”探索科学奥秘；“蒲公英”专项行动让流动儿童体会深圳的温暖；丰富的研学实践活动让思政教育“活”了起来……这些举措（　　）
①用法治护航青少年健康成长
②为青少年提供专业精准化服务
③为青少年全面成长搭建平台
④能够避免青少年产生负面情绪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】深圳发布2024年度“关爱未成年人十大实事”，“暑假爱心托管班”、“蒲公英”专项行动等积极保障未成年人合法权益，为青少年提供专业精准化服务，为青少年全面成长搭建平台，创造良好的社会环境，故②③符合题意；
①不符合题意，题文材料没有体现法治；
④错误，避免产生负面情绪说法太绝对，产生负面情绪有时是不可避免的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
10．（2024七下·盐田期末）对下面表格中的语句理解正确的是（　　）
语句 理解
① 花在林则生，离枝则死 在集体中发展个性
② 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 法律由国家强制力保证实施
③ 羞恶之心，义之端也 法律引导我们判断是非善恶
④ 国无法不治，民无法不立 推动全社会树立法治意识
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】国无法不治，民无法不立指一个国家如果不依法办事这个国家就治理不好，人民如果不懂法那么自己就没有立身之地，启示推动全社会树立法治意识，故④符合题意；本题考查法律的作用、法律特征、集体生活的作用的相关知识。
①不符合题意，花在林则生，离枝则死中花和鸟指个人，枝和群指集体，这句话强调个人离不开集体，集体是个人生存的依靠、成长的园地，与集体生活发展个性无关；
②不符合题意，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱指国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱。与法律由国家强制力保证实施无关；
③不符合题意，羞恶之心，义之端也指羞耻心就是施行义的开始，未体现法律的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护，推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
11．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
一个榜样就是一面旗帜。为引导学生向榜样学习，争做新时代好少年，某校开展了“心有榜样行有力量”的探究活动，请你一起参与。
【探究一汲取榜样力量】
60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。他说：“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心，倾心竭力六十余年，为祖国“铸盾”。为培养人才，他还捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生……钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”
（1）材料中两位榜样人物有哪些精神品质值得我们学习？
【探究二寻找身边榜样】
（2）请推荐一位你身边的榜样，向大家介绍榜样的事迹，并说说他（她）对你的影响。
我身边的榜样（昵称）：____（不得出现真实姓名） 榜样事迹：____ 对我的影响：____
【答案】(1) 具有远大的理想信念、热爱祖国、积极承担责任、无私奉献、服务社会、爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱集体、坚持集体利益至上等。
(2) 班长；他热心班级事务，任劳任怨；无私奉献，学习刻苦勤奋；等等。；在班长的感召下，我变得更加热爱学习，乐于助人，养成亲社会行为。；
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）雷锋说：“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”，这体现热爱集体，坚持集体利益至上。
父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心，倾心竭力六十余年，为祖国“铸盾”，这体现远大的理想信念。
还捐出奖金、津贴，资助困难学生……钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”，这体现热爱祖国、积极承担责任、无私奉献、服务社会、爱岗敬业、艰苦奋斗。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：班长；他热心班级事务，任劳任怨；无私奉献，学习刻苦勤奋等等。在班长的感召下，我变得更加热爱学习，乐于助人，养成亲社会行为。
【点评】本题考查对止于至善等相关知识的理解和运用，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
12．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
青春，是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级（1）班学生开展了“青春正当时不予负流年”主题探究活动，请你参与其中。
【探究一青春不迷茫】
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化。13岁的初一学生静静最近总是莫名感到不开心，经常对自己的外表自卑，学习也无法集中精神，对什么事情都没有兴趣，她很焦虑……
亲爱的静静同学： 你好!青春的我们内心会充满疑惑和纠结，这是很正常的现象。 希望你能够____ 祝你早日走出阴霾，度过快乐充实的每一天! 一位关心你的朋友
（1）请你给静静写一封信，帮助她化解青春的烦恼，字数不超过60字。
【探究二青春我定义】
关于如何定义青春，每个人都有自己的看法，让我们一起来聆听深圳学子心中青春的模样。
小深：“青春不仅是身心的成长，更意味着社会要对我们提出更高的要求。”
小圳：“希望青春的我们，敢在逆境里勇往直前，不断拼搏，直冲顶峰。”
小鹏：“青春代表的是创造，只要我们抓住机遇，迎接挑战，未来就有无限可能。”
正能量；自信自立；行己有耻；团结合作；法治意识……
（2）请从词汇中任选两个，说说你心目中青春的模样。
【答案】(1) ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②可以求助他人，学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣转移爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
(2) 自信自立、团结协作等。
青春的模样：青春的模样，是自信自立，是团结协作。我们是中学生，在这个阶段，我们正如花儿绽放般自信地展现自己的风采，每一步都坚定而有力。 青春的模样，是追逐梦想、拼搏奋斗。我们心怀梦想，在追求中成长，在奋斗中前行。每一个目标都需要我们努力拼搏、不断进取，只有这样才能实现心中的理想。 青春的模样，更是团结协作、互相支持。在学校里，我们彼此之间形成了紧密的联系和友谊，在困难面前互相扶持，在成功时共同庆祝。让我们怀揣着自信与勇气，在团结与合作中书写属于我们青春的精彩篇章!
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）；青春期成长的渴望
【解析】【分析】（1）根据所学，化解青春期烦恼做法有：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴 趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；
学习自我调节，如：把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲等，成为自己的“心理保健医生”等。
（2）本题开放性试题，言之有理即可。如： 自信自立、团结协作等。模样体现自信自立，团结协作的表现及如何实现自信自立即可。
【点评】本题考查对青春期成长的渴望，青春期的矛盾心理等相关知识的理解和运用，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
13．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
本周是盐田区某中学的“法治宣传周”，下面是该校张贴的法治宣传海报。
【海报一：法律伴我同行】
2023年度深圳“十大法治事件”评选活动于近日揭晓，包括“深圳出台专项立法预防治理水电燃气违规加价”；“深圳公安‘一键报警’秒级接报响应守护平安深圳”等事件，其中不乏全国首创、首例。这些生动的法治实践，彰显着法治在维护人民群众切身利益、促进社会和谐稳定的重要作用。
（1）结合材料说说深圳举办该评选活动有什么意义？
【海报二：一份特殊的礼物】
我国首部专门性的未成年人网络保护的综合立法《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）于2024年1月1日正式施行。全新《条例》的发布，意味着未成年人的保护力度再上一个台阶，护航未成年人健康成长，安全正确地使用网络。 小新：有了《未成年人网络保护条例》，我们使用网络再无后顾之忧了。
小强：保护未成年人是全社会的共同责任，各方应形成合力。
（2）看完海报二，初中生小新和小强发表了自己的看法，请你任选一种观点进行评析。
【海报三：无规矩不成方圆】
2024年4月16日，最高人民法院发布工作报告，指出：近三年来，未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势，校园暴力问题不容忽视。要求依法从严处理校园欺凌事件，守护未成年人健康成长。
（3）如果你的同学遭遇了校园欺凌，你会如何帮助他？
【答案】(1) ①有利于增强人们的法律意识和法治观念、责任感，促进公民学法守法护法。 ②有利于形成示范效应，营良好的法治文化环境，树立崇尚法治的法治文化导向，促进和谐社会建设。 ③有利于依法治国方略的实施，加快依法治国进程。
(2) 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。为未成年人营造一个安全、健康、快乐的成长环境，是全社会的共同心声。
国家：完善关于安全上网、绿色上网的相关法律法规，为未成年人健康上网提供法律依据和法律保障，加大执法力度，严厉打击不良主播、不良游戏开发商，营造良好的网络环境。
社会：加大宣传力度，宣传有关绿色文明上网的法律法规，大力弘扬社会主义核心价值观，使全社会形成崇尚法治，风气文明的社会环境，企业、网络主播要承担社会责任，依法依规经营，切实保护未成年人的合法权益。
学校：加强对未成年人的教育，引导未成年人合理利用时间。加强理想信念教育，严格管理手机问题。
家长：加强对未成年人的教育，营造良好的家庭氛围，以身作则，多与子女进行亲子互动，避免未成年人沉迷手机、网络游戏等。
(3) 及时向老师、学校辅导员或其他相关人员报告欺凌行为，提供详细信息以便学校采取有效措施；鼓励同学记录所有欺凌行为的细节，如时间、地点、涉及人员等，以便作为处理和预防未来事件的依据。建立自信，帮助同学建立自信心和自尊心，通过培养兴趣爱好、参加社交活动和体育运动等方式。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；法治及其意义；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】（1）彰显着法治在维护人民群众切身利益、促进社会和谐稳定的重要作用，这有利于增强人们的法律意识和法治观念；有利于营良好的法治文化环境；有利于依法治国方略的实施，加快依法治国进程等，据此组织答案。
（2）小新观点错误；小强观点正确。根据所学，理由可以从未成年人受到特殊保护的原因。国家、社会、学校、家长加强对未成年人保护的措施等方面分析回答即可。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。围绕着依法求助，增强自我保护意识等方面回答即可。
【点评】本题考查对未成年人需要特殊保护的原因，对未成年人的特殊保护，法治的意义，依法办事，树立法治意识等相关知识的理解和运用，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
1 / 1广东省深圳市盐田区外国语学校2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·盐田期末）七年级（1）班几名同学进入青春期后出现以下现象，下列看法正确的是（　　）
男：为什么就我的声音变得这么难听啊？ 女：为什么别人吃得多都是长高，就我长胖了？
A．每个人的体质完全是由基因决定的
B．青春期的身体变化差异是不正常的
C．受各种因素的影响每个人的生理变化不一样
D．青春期的身体变化是由营养不良造成的
2．（2024七下·盐田期末）在大多数人心中，护士多是温柔细腻的女性形象，男护士没有女护士细心，可是近年来有越来越多的男护士出现，在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量。有的男护士说，我们在体能，抗压等方面相对有优势，而配药，核对信息，消毒，注射……这些细致活儿也做的毫不逊色。这启示我们（　　）
A．塑造良好的自我形象，只需要注重彰显自己的优势即可
B．接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
C．与异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验
D．男女性在性格特征、职业选择等方面的差异将不断消失
3．（2024七下·盐田期末）2024年6月3日，深圳市中小学举办第三届“禁毒科学大讲堂”活动，本次活动向青少年传播了禁毒知识，提高了青少年识毒防毒的能力。活动结束后同学们积极撰写征文，以下征文标题最恰当的是（　　）
①行己有耻，拒绝不良诱惑②守护自由，尊重他人喜好
③依法自律，注意防微杜渐④沾染毒品，必担刑事责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024七下·盐田期末）针对一些学校缩短学生课间休息时间、缩小课间活动范围一事，教育部要求保障学生“课间十分钟”，教育部相关负责人接受媒体采访时表示，将坚决纠正以“确保学生安全”为由限制学生必要的课间休息和活动的做法。这体现了对未成年人的（　　）
A．司法保护 B．社会保护 C．学校保护 D．政府保护
5．（2024七下·盐田期末）央视龙年春晚舞蹈节目《锦鲤》中，舞者化身为水中游动的锦鲤，在优美的《大鱼》背景音乐中，以飞天之姿模拟水下之态，将锦鲤的美丽与吉祥寓意展现得淋漓尽致，呈现出传统文化的东方美学，给人以视觉和心灵的享受。可见（　　）
A．欣赏优秀文化作品有助于获得美好情感
B．情感总是短暂且不稳定的
C．适度的负面情绪可以使我们的内心更丰富
D．只有积极情绪才能引发共鸣
6．（2024七下·盐田期末）在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（　　）
①学会调节情绪，化解烦恼
②尊重他人感受，关爱自己
③保持积极心态，健康生活
④避免负面情绪，传递温暖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024七下·盐田期末）2024年6月7日，粤港澳大湾区海上龙舟赛盛大开幕，来自粤港澳大湾区各地城市的12支队伍在深圳南澳碧波荡漾的海面上展开一场速度与激情的较量。每支龙舟队伍以团队配合为核心，只有所有成员齐心协力才能将力量转化为速度从而完成比赛。这说明（　　）
①集体的发展离不开每个成员的努力
②成员的数量越多，集体的力量就会越强
③美好集体有共同的愿景，是善于合作的
④集体成员之间的竞争是集体发展的动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024七下·盐田期末）道德与法治课上，张老师在讲授某知识时展示了以下三张 PPT。 张老师最有可能在讲授（　　）
①法律保护舌尖上的安全 ②法律保障适龄儿童受教育权 ③孝亲敬长是法定义务
A．法律与生活息息相关 B．建设法治中国依靠法律就行
C．法律是由国家制定的 D．法律只被用来制裁违法犯罪
9．（2024七下·盐田期末）5月29日，在“六一”国际儿童节到来之际，深圳发布2024年度“关爱未成年人十大实事”：“暑假爱心托管班”探索科学奥秘；“蒲公英”专项行动让流动儿童体会深圳的温暖；丰富的研学实践活动让思政教育“活”了起来……这些举措（　　）
①用法治护航青少年健康成长
②为青少年提供专业精准化服务
③为青少年全面成长搭建平台
④能够避免青少年产生负面情绪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024七下·盐田期末）对下面表格中的语句理解正确的是（　　）
语句 理解
① 花在林则生，离枝则死 在集体中发展个性
② 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 法律由国家强制力保证实施
③ 羞恶之心，义之端也 法律引导我们判断是非善恶
④ 国无法不治，民无法不立 推动全社会树立法治意识
A．① B．② C．③ D．④
11．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
一个榜样就是一面旗帜。为引导学生向榜样学习，争做新时代好少年，某校开展了“心有榜样行有力量”的探究活动，请你一起参与。
【探究一汲取榜样力量】
60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。他说：“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
钱七虎，我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心，倾心竭力六十余年，为祖国“铸盾”。为培养人才，他还捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生……钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”
（1）材料中两位榜样人物有哪些精神品质值得我们学习？
【探究二寻找身边榜样】
（2）请推荐一位你身边的榜样，向大家介绍榜样的事迹，并说说他（她）对你的影响。
我身边的榜样（昵称）：____（不得出现真实姓名） 榜样事迹：____ 对我的影响：____
12．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
青春，是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级（1）班学生开展了“青春正当时不予负流年”主题探究活动，请你参与其中。
【探究一青春不迷茫】
伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙变化。13岁的初一学生静静最近总是莫名感到不开心，经常对自己的外表自卑，学习也无法集中精神，对什么事情都没有兴趣，她很焦虑……
亲爱的静静同学： 你好!青春的我们内心会充满疑惑和纠结，这是很正常的现象。 希望你能够____ 祝你早日走出阴霾，度过快乐充实的每一天! 一位关心你的朋友
（1）请你给静静写一封信，帮助她化解青春的烦恼，字数不超过60字。
【探究二青春我定义】
关于如何定义青春，每个人都有自己的看法，让我们一起来聆听深圳学子心中青春的模样。
小深：“青春不仅是身心的成长，更意味着社会要对我们提出更高的要求。”
小圳：“希望青春的我们，敢在逆境里勇往直前，不断拼搏，直冲顶峰。”
小鹏：“青春代表的是创造，只要我们抓住机遇，迎接挑战，未来就有无限可能。”
正能量；自信自立；行己有耻；团结合作；法治意识……
（2）请从词汇中任选两个，说说你心目中青春的模样。
13．（2024七下·盐田期末）阅读材料，回答下列问题。
本周是盐田区某中学的“法治宣传周”，下面是该校张贴的法治宣传海报。
【海报一：法律伴我同行】
2023年度深圳“十大法治事件”评选活动于近日揭晓，包括“深圳出台专项立法预防治理水电燃气违规加价”；“深圳公安‘一键报警’秒级接报响应守护平安深圳”等事件，其中不乏全国首创、首例。这些生动的法治实践，彰显着法治在维护人民群众切身利益、促进社会和谐稳定的重要作用。
（1）结合材料说说深圳举办该评选活动有什么意义？
【海报二：一份特殊的礼物】
我国首部专门性的未成年人网络保护的综合立法《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）于2024年1月1日正式施行。全新《条例》的发布，意味着未成年人的保护力度再上一个台阶，护航未成年人健康成长，安全正确地使用网络。 小新：有了《未成年人网络保护条例》，我们使用网络再无后顾之忧了。
小强：保护未成年人是全社会的共同责任，各方应形成合力。
（2）看完海报二，初中生小新和小强发表了自己的看法，请你任选一种观点进行评析。
【海报三：无规矩不成方圆】
2024年4月16日，最高人民法院发布工作报告，指出：近三年来，未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势，校园暴力问题不容忽视。要求依法从严处理校园欺凌事件，守护未成年人健康成长。
（3）如果你的同学遭遇了校园欺凌，你会如何帮助他？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】根据所学，由于受遗传，营养，锻炼等因素的影响，青春期每个人的身体发育情况各不相同的。男生变声、女生长胖，都是青春期正常的生理变化，表明受各种因素的影响，每个人的生理变化不一样，故C说法正确；A错误，每个人的体质受多方面因素的影响；
B错误，青春期身体变化的差异是正常的；
D不符合题意，营养不良对身体的影响在题文中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的 生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
2．【答案】B
【知识点】男生女生的性别差异；异性朋友及异性情感
【解析】【分析】A表述错误：“只需要”表述过于绝对，彰显自己的优势是塑造良好的自我形象的一个方面；
B表述正确：男护士在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量，启示我们在接受生理性别特征的同时，不要过于受性别刻板印象的影响；
C与题意无关：材料没有涉及与异性交往；
D表述错误：男女性在职业选择、性格特征等方面的差异不会消失。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确看待性别刻板印象。如何正确认识性别角色？
积极：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
消极：性别刻板印象影响潜能的发挥。（做法：接受自己性别的同时，不要过于受刻板印象影响）
3．【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】分析题文，举办“禁毒科学大讲堂”活动，提高青少年识毒防毒的意识和能力，需要我们青少年我们要学会明辨是非善恶、行己有耻，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，依法自律，防微杜渐，故①③符合题意；
②错误，我们要远离毒品，拒绝毒品；
④错误，沾染毒品必担刑事责任，说法太绝对，性质严重的刑事违法行为要承担刑事责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查对行己有耻的认识，行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
4．【答案】D
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。教育部要求保障学生“课间十分钟”等，保障中小学生的健康成长，这体现了来自政府方面的保护，属于政府保护的范畴，故D说法正确；
ABC在材料中没有体现出来，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
5．【答案】A
【知识点】积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】根据所学，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。材料通过欣赏央视龙年春晚舞蹈节目《锦鲤》带给人们的震撼，说明了欣赏优秀文化作品有助于获得美好情感，故A说法正确；
B错误，情绪是短暂的，情感相对稳定；
C错误，材料没有体现出负面情感；
D错误，“只有”的说法过于绝对，负面情绪也可以引发共鸣。
故答案为：A。
【点评】本题考查对积极情感的获得方式的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
6．【答案】B
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念，这旨在引导学生 学会调节情绪，化解烦恼，保持积极心态，健康生活，所以①③符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料没有涉及尊重他人的内容。
④错误，负面的情绪可以调控，但不可以避免。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，可以让我们的青春生活更加美好。学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
7．【答案】B
【知识点】集体的力量；美好集体的特点
【解析】【分析】龙舟队伍以团队配合为核心，只有所有成员齐心协力才能将力量转化为速度从而完成比赛，说明集体的发展离不开每个成员的努力，美好的集体有共同的愿景，善于合作，故①③符合题意；
②错误，集体的力量来源于共同的目标和团结协作；
④不符合题意，题文材料没有体现集体成员之间的竞争。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量，美好集体的特点的认识，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
8．【答案】A
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用
【解析】【分析】A表述正确：法律保障食品安全、保障适龄儿童受教育权 、规定孝亲敬长的法定义务，说明法律存在在社会的方方面面，与生活息息相关；
B表述错误：“ 依靠法律就行”表述过于绝对，建设法治中国，不仅要有良法善治，还要科学立法，还要严格执法、公正司法、全民守法；
C表述错误：材料没有体现法律是由国家制定或认可的；
D表述错误：“只被用来”表述过于绝对，法律具有保护作用，通过制裁违法犯罪，维护我们的合法权益；法律还能为人们的行为提供准绳，规范人们的行为，具有规范作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对生活离不开法律的认识和把握。为什么重视法治？
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治切实保障社会公平正义和人们权利。
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
9．【答案】C
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】深圳发布2024年度“关爱未成年人十大实事”，“暑假爱心托管班”、“蒲公英”专项行动等积极保障未成年人合法权益，为青少年提供专业精准化服务，为青少年全面成长搭建平台，创造良好的社会环境，故②③符合题意；
①不符合题意，题文材料没有体现法治；
④错误，避免产生负面情绪说法太绝对，产生负面情绪有时是不可避免的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
10．【答案】D
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】国无法不治，民无法不立指一个国家如果不依法办事这个国家就治理不好，人民如果不懂法那么自己就没有立身之地，启示推动全社会树立法治意识，故④符合题意；本题考查法律的作用、法律特征、集体生活的作用的相关知识。
①不符合题意，花在林则生，离枝则死中花和鸟指个人，枝和群指集体，这句话强调个人离不开集体，集体是个人生存的依靠、成长的园地，与集体生活发展个性无关；
②不符合题意，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱指国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱。与法律由国家强制力保证实施无关；
③不符合题意，羞恶之心，义之端也指羞耻心就是施行义的开始，未体现法律的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护，推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
11．【答案】(1) 具有远大的理想信念、热爱祖国、积极承担责任、无私奉献、服务社会、爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱集体、坚持集体利益至上等。
(2) 班长；他热心班级事务，任劳任怨；无私奉献，学习刻苦勤奋；等等。；在班长的感召下，我变得更加热爱学习，乐于助人，养成亲社会行为。；
【知识点】如何做到止于至善
【解析】【分析】（1）雷锋说：“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”，这体现热爱集体，坚持集体利益至上。
父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心，倾心竭力六十余年，为祖国“铸盾”，这体现远大的理想信念。
还捐出奖金、津贴，资助困难学生……钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”，这体现热爱祖国、积极承担责任、无私奉献、服务社会、爱岗敬业、艰苦奋斗。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：班长；他热心班级事务，任劳任怨；无私奉献，学习刻苦勤奋等等。在班长的感召下，我变得更加热爱学习，乐于助人，养成亲社会行为。
【点评】本题考查对止于至善等相关知识的理解和运用，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
12．【答案】(1) ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②可以求助他人，学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣转移爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理。④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
(2) 自信自立、团结协作等。
青春的模样：青春的模样，是自信自立，是团结协作。我们是中学生，在这个阶段，我们正如花儿绽放般自信地展现自己的风采，每一步都坚定而有力。 青春的模样，是追逐梦想、拼搏奋斗。我们心怀梦想，在追求中成长，在奋斗中前行。每一个目标都需要我们努力拼搏、不断进取，只有这样才能实现心中的理想。 青春的模样，更是团结协作、互相支持。在学校里，我们彼此之间形成了紧密的联系和友谊，在困难面前互相扶持，在成功时共同庆祝。让我们怀揣着自信与勇气，在团结与合作中书写属于我们青春的精彩篇章!
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）；青春期成长的渴望
【解析】【分析】（1）根据所学，化解青春期烦恼做法有：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴 趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；
学习自我调节，如：把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲等，成为自己的“心理保健医生”等。
（2）本题开放性试题，言之有理即可。如： 自信自立、团结协作等。模样体现自信自立，团结协作的表现及如何实现自信自立即可。
【点评】本题考查对青春期成长的渴望，青春期的矛盾心理等相关知识的理解和运用，激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
13．【答案】(1) ①有利于增强人们的法律意识和法治观念、责任感，促进公民学法守法护法。 ②有利于形成示范效应，营良好的法治文化环境，树立崇尚法治的法治文化导向，促进和谐社会建设。 ③有利于依法治国方略的实施，加快依法治国进程。
(2) 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，是人类的共识，是人类文明和社会进步的应有之义。为未成年人营造一个安全、健康、快乐的成长环境，是全社会的共同心声。
国家：完善关于安全上网、绿色上网的相关法律法规，为未成年人健康上网提供法律依据和法律保障，加大执法力度，严厉打击不良主播、不良游戏开发商，营造良好的网络环境。
社会：加大宣传力度，宣传有关绿色文明上网的法律法规，大力弘扬社会主义核心价值观，使全社会形成崇尚法治，风气文明的社会环境，企业、网络主播要承担社会责任，依法依规经营，切实保护未成年人的合法权益。
学校：加强对未成年人的教育，引导未成年人合理利用时间。加强理想信念教育，严格管理手机问题。
家长：加强对未成年人的教育，营造良好的家庭氛围，以身作则，多与子女进行亲子互动，避免未成年人沉迷手机、网络游戏等。
(3) 及时向老师、学校辅导员或其他相关人员报告欺凌行为，提供详细信息以便学校采取有效措施；鼓励同学记录所有欺凌行为的细节，如时间、地点、涉及人员等，以便作为处理和预防未来事件的依据。建立自信，帮助同学建立自信心和自尊心，通过培养兴趣爱好、参加社交活动和体育运动等方式。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；法治及其意义；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】（1）彰显着法治在维护人民群众切身利益、促进社会和谐稳定的重要作用，这有利于增强人们的法律意识和法治观念；有利于营良好的法治文化环境；有利于依法治国方略的实施，加快依法治国进程等，据此组织答案。
（2）小新观点错误；小强观点正确。根据所学，理由可以从未成年人受到特殊保护的原因。国家、社会、学校、家长加强对未成年人保护的措施等方面分析回答即可。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可。围绕着依法求助，增强自我保护意识等方面回答即可。
【点评】本题考查对未成年人需要特殊保护的原因，对未成年人的特殊保护，法治的意义，依法办事，树立法治意识等相关知识的理解和运用，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
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