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浙江省余姚市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·余姚期末）在2024中国冰雪旅游发展论坛上，____市荣膺“2024年冰雪旅游十佳城市”榜首。（　　）
A．吉林 B．哈尔滨 C．长春 D．沈阳
【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，在2024中国冰雪旅游发展论坛上， 哈尔滨市荣膺“2024年冰雪旅游十佳城市”榜首。所以B正确；
ACD不符合题意，应排除。故答案为：B。
【点评】本题考查时事，2024年冰雪旅游十佳城市包括哈尔滨市、张家口市、阿勒泰地区、长春市、沈阳市、北京延庆区、吉林市、牡丹江市、呼伦贝尔市、伊春市 。
2．（2024七下·余姚期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。对此，以下说法不正确的是（　　）
A．青春是短暂的，奋斗使青春更加灿烂
B．青春是美好的，我们要树立远大的人生目标
C．青春是充满活力的，要尽情享乐
D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
【答案】C
【知识点】青春期成长的渴望
【解析】【分析】根据所学， 青春孕育无限希望， 青春是短暂的， 我们要珍惜青春，创造美好人生， 奋斗使青春更加灿烂。 青春是美好的，我们要树立远大的人生目标，所以ABD观点正确，但不符合题意要求，应排除；
C错误，青春是用来奋斗的，不能尽情享乐。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春成长的渴望的认识，青春的我们对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
3．（2024七下·余姚期末）蕾蕾在小学时总是被夸声音清脆，但是到了初中却发现自己的声音越来越尖，“尖嗓子”的蕾蕾陷入了烦恼……蕾蕾这一变化属于（　　）
A．心理变化 B．内部器官的完善
C．性机能的成熟 D．身体外形的变化
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】根据所学，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。到了初中却发现自己的声音越来越尖，这一变化属于性机能的成熟，所以C符合题意；
ABD不符合题意，选项中的变化在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的 生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．（2024七下·余姚期末）“美丽的外表，或许可以让我们获得短暂的便利，但是内外兼修的本质，才是我们获得自由的捷径。”该名言告诉我们（　　）
A．没有必要追求形体、仪表等外在美
B．内在美比外在美更重要，所以只要有内在美就可以了
C．美不仅表现在外表，而且源于内心，青少年要追求内外兼修的青春美
D．可以通过整容让自己变得更美
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】“美丽的外表，或许可以让我们获得短暂的便利，但是内外兼修的本质，才是我们获得自由的捷径。”这告诉我们青少年说明美不仅表现在外表，而且源于内心，青少年要追求内外兼修的青春美，故C符合题意；
A错误，外在美在一定程度上能够给人留下良好的第一印象；
B错误，外在美和内在美都很重要；
D错误，选项观点与题意主旨不符，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
5．（2024七下·余姚期末）青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育迅速，但心理发展相对滞后，身心处于一种不平衡状态。下列两幅图，我们能了解到青春期心理矛盾的表现是（　　）
A．依赖与反抗并存 B．勇敢与怯懦并存
C．闭锁与开放并存 D．自卑与自傲并存
【答案】A
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】“感冒了需要爸爸妈妈的照顾、妈妈让理发时却认为长大了不需要妈妈的照顾”这体现了青春期依赖与反抗的矛盾心理，故A正确；
BC不符合题意，选 项中的矛盾心理在漫画中没有体现；
D错误，自卑与自傲在材料中没有体现，且不是青春期矛盾心理的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对青春期的矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
6．（2024七下·余姚期末）青春洋溢着激情与活力，但也有烦恼与困惑。下列建议与对策正确的是（　　）
烦恼与困惑 建议与对策
下巴的胡须越长越长了，太难看了！ ①悦纳青春期的生理变化，积极调整心理
我以前活泼开朗，是个“快乐的小天使”，但最近不知怎么了，总想把自己封闭起来，感到特别孤独和寂寞，烦死了！ ②不用在意，顺其自然
我喜欢一个女孩，我们一起学习，一起游戏，形影不离，我觉得我找到了真正的爱情。但我对她表白时，却遭到拒绝。太苦恼了！ ③欣赏不一定是爱情，理智对待感情，学会与异性正确相处
我学习成绩不突出，面对成绩好的同学，感到特别自卑！ ④培养学习兴趣，增强自信
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期矛盾心理（心理变化）；异性朋友及异性情感；自信及其意义
【解析】【分析】根据所学，我们要正视身体的变化，积极调整心理，欣然接受青春花蕾的绽放，在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。兴趣是最好的老师，我们要培养学习兴趣，增强自信，故 ①③④说法正确；
②错误，积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。
故答案为：C。
【点评】本题考查对异性情感，青春期的生理变化，自信，青春期的心理变化的认识，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
7．（2024七下·余姚期末）从“摘星星的妈妈”王亚平到第二次出征太空牧星的刘洋，她们用巾帼不让须眉的飒爽英姿，一次又一次的倾倒了国人。女航天员们的成就告诉我们（　　）
A．男生女生之间没有生理心理差异
B．男生女生差异主要体现在生理方面
C．不要过于受性别刻板印象的影响
D．男生女生在性格方面有各自的特点
【答案】C
【知识点】男生女生的性别差异
【解析】【分析】王亚平身为女性但仍然可以当航天员，这告诉我们，不要过于受性别刻板印象的影响，C正确；
A错误，男生女生生理、心理等方面的差异是客观存在的；
B错误，男生女生在生理、心理等方面都存在差异；
D不符合题意，选项观点在题文中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对男女生性别差异 的认识，人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
8．（2024七下·余姚期末）下表对小美“微行为”的“微点评”中，不正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 按时要求完成作业，遇有不懂的问题及时问老师 培养批判性思维
② 利用假期多做一些公益活动 青春的探索与实践
③ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 追求止于至善境界
④ 周末坚持参与“一盔一带”安全守志愿护劝导活动 行己有耻，增强自控力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】开发青春的创造潜力；如何做到止于至善
【解析】【分析】遇有不懂的问题及时问老师，这是勤学好问的表现，与批判性思维无关，参与志愿活动是奉献爱心的表现，与行己有耻无关，①④说法错误，符合题意；
②不符合题意，利用假期多做一些公益活动，这体现了青春的探索与实践；
③不符合题意，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这体现了止于至善的境界。
故答案为：C。
【点评】本题考查对开发青春的创造潜力和止于至善的认识，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
9．（2024七下·余姚期末）影响情绪的因素有很多，以下场景中对这些因素的解读正确的是（　　）
①小淇早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——个人生理周期
②青青每个周末都会去公园散步欣赏美景，心情也会变得特别美好——自然环境
③擅长数学的小镔在考完试后，感觉发挥得不好，他很失落——对某件事情的预期
④小雅表演的拉丁舞得到了老师和同学们的一致赞扬，她很开心——周围的舆论氛围
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】小淇看到天气很好，心情很愉快，说明自然环境影响人的情绪。①说法错误，不符合题意；
青青去公园散步欣赏美景，心情变得特别美好，说明自然环境影响人的情绪。②说法正确，符合题意；
擅长数学的小镔在考完试后，感觉发挥得不好，他很失落，是因为没有达到小镔的预期，说明对某件事情的预期影响人的情绪。③说法正确，符合题意；
小雅表演的拉丁舞得到赞扬，她很开心，说明周围的舆论氛围影响人的情绪。④说法正确，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查影响情绪的因素。我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
10．（2024七下·余姚期末）某校一女生被人用“福利返现”的套路骗走了288元。受骗后，她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案。这一女生值得我们学习的是（　　）
①面对挫折没有做到冷静分析 ②能够合理调控自己的负面情绪
③积极同违法犯罪行为作斗争 ④缺乏自我防范意识，容易上当受骗
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】情绪的调节；如何克服挫折
【解析】【分析】材料中“受骗后，她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案”，说明该女生能面对生活中的挫折，做冷静分析，积极应对，合理调控自己的负面情绪， 积极同违法犯罪行为作斗争，所以②③正确；
①错误，题干材料体现 女生面对挫折能冷静分析；
④错误，缺乏自我防范意识不是值得学习的方面。
故答案为：C。
【点评】本题考查对情绪的调节和战胜挫折的认识，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
11．（2024七下·余姚期末）人的一生不可能一帆风顺，总会遇到小挫折，甚至大危机。此时，危机中常常酝酿着转机，只要把握好机会，奋发向上，前途就会一片光明。这种调节情绪的方法被称为（　　）
A．放松训练 B．转移注意
C．合理宣泄 D．改变认知评价
【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】调节情绪的方法有放松训练、 转移注意、 合理宣泄、 改变认知评价。“危机中常常酝酿着转机，只要把握好机会。奋发向上，前途就会一片光明”是通过改变对事情的认识和态度来调控情绪，属于通过改变认知评价来调控情绪，故D说法正确；
ABC错误，选项说法与改变态度无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
12．（2024七下·余姚期末）2024年4月25日，长征二号F运载火箭成功将神舟十八号乘组送入轨道，发射任务取得圆满成功，神舟十七号和神舟十八号航天员乘组在中国空间站胜利“会师”，这是中国航天事业的一大胜利。小余在观看新闻后，由此产生的情感是（　　）
A．安全感 B．道德感 C．恐惧感~ D．自豪感
【答案】D
【知识点】情感的多样性和复杂性；积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】根据生活经验，看到中国航天事业的一大胜利，会感受到自豪感，故D符合题意；
ABC不符合题意，题干材料未涉及安全感、道德感、恐惧感。
故答案为：D。
【点评】本题考查对情感和积极情感的获得方式的认识，情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
13．（2024七下·余姚期末）直播火了，在主播人气节节攀升的同时，时不时出现一些惊悚恶趣味；本应传播真善美的镜头，却频频上演打擦边球、超出底线的恶俗炒作；本是讲文明风尚的网络空间，竟也成了传播虚假信息的温床……这给网友尤其是青少年带来不良的影响。这启示我们（　　）
①生活中人的负面情感多于正面情感
②要坚持正确价值导向，弘扬情感正能量
③积极参与有意义的社会活动来获得美好的情感体验
④要明辨是非，学会创造正面情感体验
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
【答案】C
【知识点】积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】网络中不少直播给网友尤其是青少年带来不良的影响。这启示我们要坚持正确价值导向，弘扬情感正能量；积极参与有意义的社会活动来获得美好的情感体验；要明辨是非，学会创造正面情感体验，故②③④正确；
①错误，生活中人的负面情感并不是多于正面情感。
故答案为：C。
【点评】本题考查对积极情感的作用的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
14．（2024七下·余姚期末）下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识，你认为正确的是（　　）
①欣悦：情绪会随着情境的改变而变化
②子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的，不稳定的
③佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的
④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【答案】A
【知识点】情感与情绪的区别
【解析】【分析】①③④.结合所学知识，情绪会随着情境的改变而变化，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，符合题意；
②.情绪是不稳定的，情感是是在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查情感与情绪的区别知识点。情绪会随着情境的改变而变化，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的。
15．（2024七下·余姚期末）电影《飞驰人生2》让我们看到了人生的希望和可能。无论你身处何种困境，都要坚持自己的梦想，永不放弃！“我没有多想赢，我只是不想输。”小东观影后被这句台词深深触动，他暗下决心：今后一定要努力学习，实现自己的梦想。这表明（　　）
A．情感是人最基本的精神需求
B．情感影响判断，驱使我们做出行动
C．情感有助于全面地观察事物
D．情感与情绪一样，都是复杂多样的
【答案】B
【知识点】情感的作用
【解析】【分析】“我没有多想赢，我只是不想输。”小东观影后被这句台词深深触动，他暗下决心：今后一定要努力学习，实现自己的梦想，体现了情感影响判断，驱使我们做出行动，故B符合题意；
ACD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情感的作用的认识，在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
16．（2024七下·余姚期末）对如图漫画理解错误的是
A．集体的存在和发展离不开每个个体
B．个人的存在和发展可以离开集体
C．集体的发展壮大需要大家共同努力
D．集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】漫画反映了集体成员的共同努力，才举起了杠铃，可见团结的集体才有力量。集体的存在和发展离不开每个个体，集体的成就也是每个个体努力的结果，所以B观点是错误的，符合题意要求，入选；
A的说法正确，集体与个人是相互依存的，谁也离不开谁；
C是正确的，集体的发展壮大需要大家共同努力，团结的集体才有力量；
D是正确的，集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人，可见集体对于个人成长的重要性。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量的认识，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
17．（2024七下·余姚期末）随着中考的临近，班主任号召全班同学在复习中互相“结对子”发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。这启发我们（　　）
①个人的力量通过集体的优化组合可以形成强大的合力
②美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④在集体生活中，要展示自己的个性，发展自己的个性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】集体的力量；美好集体的特点
【解析】【分析】①②③：依据教材知识，结合题文内容“结对子”发挥“1+1>2”的效应可知，个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力，体现了美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行，表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①②③说法正确；
④：题文内容强调合作、集体力量，并未体现展示个性、发展个性，故④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查集体力量、美好集体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
18．（2024七下·余姚期末）项目化学习是一种有效的学习方式。根据下面小李的学习笔记，他的项目的主题应该是（　　）
A．美好集体的作用 B．美好集体的特征
C．美好集体的来源 D．美好集体的建设
【答案】B
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】根据所学 ，美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的，这些都是美好集体的特征，故B符合题意；
ACD不符合题意，选项中的观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对美好集体的特点的认识，美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
19．（2024七下·余姚期末）“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此认识正确的是（　　）
①在集体生活中，有些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进
②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】集体中小群体的产生及影响
【解析】【分析】A、错误。虽然A选项包含了①②两个正确的观点，但③项“集体中的小群体都有利于个人的成长进步”是错误的，因为并非所有小群体都对个人成长有积极作用，小团体主义的小群体就会阻碍个人的成长和集体的进步。因此，A选项整体判断为错误；
B、错误。B选项同样包含了错误的③项，并且没有包含正确的④项，即小群体与集体旋律一致时有利于推动集体建设，因此B选项错误；
C、错误。C选项包含了错误的③项，并且没有全面反映题干中关于小群体积极作用的描述，即小群体成员间的亲密友谊和互学共进，以及小群体与集体建设的关系，因此C选项错误；
D、正确。D选项全面且准确地反映了题干中关于小群体的描述。它指出了在集体生活中形成的小群体有利于成员间的互学共进和互帮互助，同时也强调了当小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设。此外，D选项没有包含错误的③项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对小群体在集体生活中作用的理解。做这道题时，需要准确理解小群体的概念和特点，以及小群体在集体生活中可能产生的积极影响和消极影响。同时，还需要注意区分小群体与小团体主义的区别，避免将两者混淆。本题通过具体实例引导学生认识到小群体在集体建设中的积极作用，并提醒学生警惕小团体主义可能带来的危害。在做题过程中，需要仔细分析每个选项，并将其与题干中的信息进行对比，从而得出正确的答案。
20．（2024七下·余姚期末）参与研究建设北斗导航系统的400家单位和30余万科研人员，不惧困难，孕育了新时代北斗精神。这告诉我们（　　）
①美好的集体一定具有美好的情感②共同的目标是集体力量的源泉
③战胜成长中的困难只能依靠集体④任何成就一定都是合作的结果
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】题干中，参与研究建设北斗导航系统的400家单位和30余万科研人员，不惧困难，孕育了新时代北斗精神，告诉我们共同的目标是集体力量的源泉，美好的集体一定具有美好的情感，①②说法符合题意；
③④错误，“只能”“一定”说法过于绝对，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对集体的力量的认识，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
21．（2024七下·余姚期末）生活中的社会关系、矛盾纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要____来调整。（　　）
A．法律 B．法官 C．舆论 D．教育
【答案】A
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】根据所学，我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。所以A符合题意，正确；
BCD不符合题意，选项观点不属于规则的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对生活与法律息息相关的认识，法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
22．（2024七下·余姚期末）下面是同学们在每日新闻播报中收集的资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（　　）
A．乘客们纷纷谴责在动车上外放刷剧，哈哈大笑的张某某
B．十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了新修订的公司法
C．李某因违反学校纪律被学校处分
D．童某驾车闯红灯，交警部门依法对其处以扣6分、200元罚款
【答案】D
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学 ，法律区别于其他行为规范的最主要特征的是法律是由国家强制力保证实施的。童某驾车闯红灯，交警部门依法对其处以扣6分、200元罚款，体现了法律由国家强制力保证实施的这一最主要特征，故D符合题意；
AC错误，选项内容与法律无关；
B不符合题意，选项体现了法律是由国家制定或认可的，这不是法律最主要特征。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
23．（2024七下·余姚期末）家庭生活中，每个成员各负其责；校园生活中，师生严格遵守教学秩序；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律，这说明了（　　）
①我们的生活与法律息息相关
②法律只能指导我们当前的生活
③法律如影随形，相伴一生
④法律是统治阶级意志的体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】结合材料分析，题干中的描述，说明了生活的各个方面都离不开法律，因为法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，法律为人们的生活提供服务和指导，保障社会生活的有序与和谐，法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面，法律与我们每个人如影随形，相伴一生所以，①③正确；
②错误，法律不仅指导我们当前的生活，还指导以后的生活；
④材料中没有体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是法律与我们的生活息息相关。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
24．（2024七下·余姚期末）《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行，这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例的出台旨在（　　）
A．彻底解决未成年人上网问题
B．为未成年人健康成长营造良好的网络环境
C．对未成年人进行司法保护
D．保障未成年人的所有合法权益
【答案】B
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】根据所学，《未成年人网络保护条例》是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定的条例。因此 该条例的出台旨在 为未成年人健康成长营造良好的网络环境，故B符合题意；
A错误，“彻底解决”的说法太绝对，应排除；
C错误，题干未涉及司法保护；
D错误，“所有”的说法太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
25．（2024七下·余姚期末）“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”对这句话理解正确的是（　　）
A．法律对全体社会成员具有普遍约束力
B．法律对人们无能为力
C．法律靠国家强制力保证实施
D．法律体现统治阶级的意志
【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”，强调法律靠国家强制力保证实施 ，故C符合题意；
A不符合题意，题干没有体现法律对全体社会成员具有普遍约束力；
B错误，法律具有明确的规范和约束作用，并不是对人们无能为力；
D错误，选项观点与题意无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
26．（2024七下·余姚期末）上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧和抵触心理，更好地贯彻对未成年被告人的教育、感化、挽救的方针。这说明（　　）
A．未成年人违法不受法律制裁
B．未成年人只享有权利，不履行义务
C．司法机关对未成年人给予特殊保护
D．未成年人应该依法维护自己的权益
【答案】C
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】题文中上海市闵行区人民法院少年法庭对未成年被告人的保护措施，表明司法机关对未成年人给予特殊保护，C正确；
A错误，选项观点违背了法律面前人人平等的原则；
B错误，选项观点违背了权利义务相统一的要求；
D不符合题意，选项观点与题意无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
27．（2024七下·余姚期末）2024年3月15日，在央视“3·15晚会”中曝光了梅菜扣肉制作乱象，不法商家用腺体肉眼做梅菜扣肉预制菜。面对消费侵权，作为消费者应该怎么做（　　）
①学习相关法律，杜绝侵权行为发生
②增强法治观念，依法维护自己的合法权益
③加强市场监管，加大执法力度
④树立法治意识，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】材料通过央视“3·15晚会”中曝光了梅菜扣肉制作乱象的事例，启示我们消费者要学会依法维权，增强法治观念，依法维护自己的合法权益；树立法治意识，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，故②④说法正确；
①错误，“杜绝”的说法过于绝对，应排除；
③不符合题意，这不从消费者的角度回答。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识和依法办事的认识，学会依法办事要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，运用法律手段维护自己的合法权益。表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
28．（2024七下·余姚期末）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有（　　）
A．公交车上，我主动给老人让座 B．放学后，我帮助同桌讲解难题
C．假期中，我即将参加志愿活动 D．到了上学年龄，父母送我上学
【答案】D
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】D：我们的生活与法律息息相关。到了上学年龄，父母送我上学，是在行使受教育权，依法履行受教育的义务，故D符合题意；
ABC：均属于道德范畴，故ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查生活与法律的关系，考查学生对基础知识的掌握。
29．（2024七下·余姚期末）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。作为国家的小主人，我们应该（　　）
A．只要自己不违法就行了
B．积极制定法律法规
C．严厉打击违法犯罪行为
D．尊法学法守法用法，学会依法办事
【答案】D
【知识点】依法办事
【解析】【分析】根据所学，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年作为国家的小主人，要尊法学法守法用法，学会依法办事，故D说法正确；
A错误，我们自己不违法，也要宣传法律，依法办事；
B错误，青少年没有制定法律法规的权力；
C错误，青少年没有执法权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对依法办事的认识，青少年应养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
30．（2024七下·余姚期末）卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这说明（　　）
A．当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其价值，发挥其功能
B．要用道德规范取代法律
C．法律是公民的唯一信仰
D．法律就是写在纸上的一纸空文
【答案】A
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】根据所学，法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 这告诉我们要树立法治意识，从内心真正认识到法治的重要性，故A说法正确；
B错误，我国社会的治理，需要道德和法律共同发挥作用；
C错误，唯一的说法过于绝对，应排除；
D错误，法律重在实践，而不是 写在纸上的一纸空文。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
31．（2024七下·余姚期末）行为判断题（判断下列做法是否正确，在答题卷空格中写上“正确”或“错误”。）
（1）初中生小明的父母以家庭贫困为由，让其辍学在工厂上班以减轻家庭经济负担。　 　
（2）生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好，但对成长也有意义。　 　
（3）七年级学生小宁认为参加班级大扫除浪费时间，不愿加入其中。　 　
（4）宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，所以未成年人违法犯罪也不要紧。　 　
（5）萧凯恩在三个月大时，因眼癌摘除眼球，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点点学会弹钢琴，成为视障歌唱演员。　 　
【答案】错误；正确；错误；错误；正确
【知识点】在共建集体中尽责；自强及其意义；体验消极情感的意义；法律的特征和作用；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】（1）父母以家庭贫困为由，让其辍学在工厂上班以减轻家庭经济负担，这是侵犯孩子的受教育权。故答案为：错误。
（2）生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好，但对成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富。
故答案为：正确。
（3）认为参加班级大扫除浪费时间，不愿加入其中，这是缺乏集体意识，缺乏责任感的表现。我们要积极融入集体。
故答案为：错误。
（4）未成年人年龄小，不成熟，需要受到特殊保护。但是法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也要承担相应的法律责任。
故答案为：错误。
（5）青春需要自强，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。萧凯恩通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点点学会弹钢琴，成为视障歌唱演员，这是自强不息的表现。
故答案为：正确。
32．（2024七下·余姚期末）时政播报是道德与法治课的特色环节，七年级某班新闻小组以“四月热点回顾”为主题，展示了两则报道，引起同学们的思考和热议。阅读材料，回答问题。
[报道——]2024年4月8日晚，“感动中国”2023年度获奖人物揭晓。他们是俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛犇、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
（1）《感动中国》人物评选活动至今已经连续举办22年，请从榜样角度，分析举办这一活动的意义。
事迹 颁奖词
张雨霏3岁开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。 之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。 2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。 张雨霏是赛场上的“劳模”，平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程，如果为自己，可以不去，但是为祖国，她必须去。 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈为什么不能让“情绪在失败中沉沦”
（3）请你从个人利益与集体利益关系的角度评析张雨霏的行为
【答案】(1) ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；②向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。
(2) ①情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。③适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
(3) 张雨霏的行为是正确的。①一般情况下，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③张雨霏为了为祖国争光，平均每四天参加一次比赛，体现了其将集体利益至于个人利益之上。因此，张雨霏的行为是正确的。
【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节；正确认识个人利益与集体利益的关系；榜样的作用
【解析】【分析】（1）根据所学，《感动中国》人物评选活动的意义可以从榜样的作用的角度回答，具体可以从好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好等方面回答即可。
（2）不能让“情绪在失败中沉沦”，这说明情绪具有消极作用，因此可以从情绪的作用、调节情绪的重要性等方面分析回答。具体可以从绪影响着我们的观念和行动， 保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。 适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。 持续地处于负面情绪状态可能危害我们的身心健康等方面分析回答。
（3） 张雨霏的行为是正确的 ，她能正确处理个人利益与国家利益的关系，具体可以先回答个人利益与集体利益的关系，然后结合材料说明 张雨霏为了为祖国争光，平均每四天参加一次比赛，体现了其将集体利益至于个人利益之上，做到了国家利益至上等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对榜样的作用，情绪的作用，个人利益与集体利益的关系，情绪的调节等相关知识的理解和运用，止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。我们要在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样，从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。
33．（2024七下·余姚期末）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”时代在发展，法治的脚步从未停歇。让我们一起走进法治天地，奠定法律之基。阅读材料，回答问题。
时政解读：2023年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大儿童祝贺节日，指出：“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。”体现出了国家对未成年人的关心和爱护。
（1）结合材料；、运用所学知识，谈谈国家为什么要关心、爱护未成年人 请你写出两部专门保护未成年人的法律。
感受关爱：未成年人可能因一时好奇，同伴相约等各种原因去文身，却不知一时的冲动，不仅会带来身体的伤痛，也会导致就学、就业受阻。2022年6月国务院未成年人保护工作领导小组办公室发布《未成年人文身治理工作办法》，扎实铸牢未成年人文身保护网。
（2）请你仿照示例，判断所列内容属于何种特殊保护 并分别从家庭、学校、个人角度，对预防未成年人文身提出你的建议。
【答案】(1) ①原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。②专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(2) 特殊保护：①社会保护；②司法保护；③网络保护。建议：①家庭：父母要多和孩子沟通，多与孩子谈心，了解他的学习和生活情况；父母要以身作则，给孩子在行为习惯等方面树立良好的榜样；父母要加强与老师的联系，多关注孩子在校情况；②学校：加强对青少年的法治教育和思想道德教育；组织青少年参加法治宣传活动；开设心理辅导课，提高青少年的心理素质等等；③个人：珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人合法权益的防线；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】（1） 根据所学，关心、爱护未成年人的原因可以从 未成年人身心 特点， 未成年人的生存和发展事关人类的未来等方面回答即可。
专门法律有： 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（2） ① 从关键词企业、组织、个人可知，属于社会保护；
②从网络信息不得含有诱导未成年人文身的内容可知，属于网络保护；
③从人民法院依法审理可知，属于司法保护；
本题的建议属于开放性主观题，答案言之有理即可。如： 家庭父母要多和孩子沟通，父母要以身作则，父母要加强与老师的联系，多关注孩子在校情况。学校加强对青少年的法治教育和思想道德教育开设心理辅导课，提高青少年的心理素质等等；个人要依法自律，做一个自觉守法的人。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的原因，对未成年人的特殊保护，保护未成年人的法律等相关知识的理解和运用，宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
34．（2024七下·余姚期末）心中有法，才能行在法中。阅读材料，回答问题。
材料一 2024年2月27日，第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。新保密法明确了党对国家秘密工作的领导地位，强化了中央保密工作领导机构的职能。
（1）第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》体现了法律具有什么特征
材料二 张某，原我国某军工科研单位的高级科研人员。他在出国访学期间，被境外情报人员拉拢、策反，出卖了大量涉及我国国防、军工等方面的国家秘密。最终被公安机关抓获，郑州市中级人民法院依法作出判决，张某被判处有期徒刑15年。
注：《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务，且违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（2）结合材料二，从法律的作用角度谈谈《中华人民共和国保守国家秘密法》的制定有何重要意义。
（3）结合所学知识，思考为保护国家秘密、维护国家利益，我们可以做些什么
【答案】(1) 法律是由国家制定或认可的
(2) 法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律具有规范作用。法律规定我们享有的权利和应履行的义务，让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么，也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳。《中华人民共和国保守国家秘密法》的出台有利于规范国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民的行为，让他们懂得自己应履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，懂得可以做什么，应当做什么，不应当做什么。
(3) 增强法治意识，依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯；认真学习法律条文和法律案件，向身边的人普及保护国家秘密的法律知识；积极参与维护国家安全讲座，强化国家安全意识
【知识点】捍卫国家利益；维护国家安全的主角；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，这说明法律是由国家制定或认可的。
（2）根据题意要求本题可以先回答法律的作用，然后结合材料说明 《中华人民共和国保守国家秘密法》 有利于规范国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民的行为。维护国家安全等方面回答即可。
（3）本题属于开放性主观题，答案言之有理即可。如： 认真学习法律条文和法律案件，向身边的人普及保护国家秘密的法律知识；积极参与维护国家安全讲座，强化国家安全意识等。
【点评】本题考查对法律的特征和作用，维护国家安全的主角等相关知识的理解和运用，维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
1 / 1浙江省余姚市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·余姚期末）在2024中国冰雪旅游发展论坛上，____市荣膺“2024年冰雪旅游十佳城市”榜首。（　　）
A．吉林 B．哈尔滨 C．长春 D．沈阳
2．（2024七下·余姚期末）青春孕育无限希望，青年创造美好明天。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。对此，以下说法不正确的是（　　）
A．青春是短暂的，奋斗使青春更加灿烂
B．青春是美好的，我们要树立远大的人生目标
C．青春是充满活力的，要尽情享乐
D．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
3．（2024七下·余姚期末）蕾蕾在小学时总是被夸声音清脆，但是到了初中却发现自己的声音越来越尖，“尖嗓子”的蕾蕾陷入了烦恼……蕾蕾这一变化属于（　　）
A．心理变化 B．内部器官的完善
C．性机能的成熟 D．身体外形的变化
4．（2024七下·余姚期末）“美丽的外表，或许可以让我们获得短暂的便利，但是内外兼修的本质，才是我们获得自由的捷径。”该名言告诉我们（　　）
A．没有必要追求形体、仪表等外在美
B．内在美比外在美更重要，所以只要有内在美就可以了
C．美不仅表现在外表，而且源于内心，青少年要追求内外兼修的青春美
D．可以通过整容让自己变得更美
5．（2024七下·余姚期末）青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育迅速，但心理发展相对滞后，身心处于一种不平衡状态。下列两幅图，我们能了解到青春期心理矛盾的表现是（　　）
A．依赖与反抗并存 B．勇敢与怯懦并存
C．闭锁与开放并存 D．自卑与自傲并存
6．（2024七下·余姚期末）青春洋溢着激情与活力，但也有烦恼与困惑。下列建议与对策正确的是（　　）
烦恼与困惑 建议与对策
下巴的胡须越长越长了，太难看了！ ①悦纳青春期的生理变化，积极调整心理
我以前活泼开朗，是个“快乐的小天使”，但最近不知怎么了，总想把自己封闭起来，感到特别孤独和寂寞，烦死了！ ②不用在意，顺其自然
我喜欢一个女孩，我们一起学习，一起游戏，形影不离，我觉得我找到了真正的爱情。但我对她表白时，却遭到拒绝。太苦恼了！ ③欣赏不一定是爱情，理智对待感情，学会与异性正确相处
我学习成绩不突出，面对成绩好的同学，感到特别自卑！ ④培养学习兴趣，增强自信
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2024七下·余姚期末）从“摘星星的妈妈”王亚平到第二次出征太空牧星的刘洋，她们用巾帼不让须眉的飒爽英姿，一次又一次的倾倒了国人。女航天员们的成就告诉我们（　　）
A．男生女生之间没有生理心理差异
B．男生女生差异主要体现在生理方面
C．不要过于受性别刻板印象的影响
D．男生女生在性格方面有各自的特点
8．（2024七下·余姚期末）下表对小美“微行为”的“微点评”中，不正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 按时要求完成作业，遇有不懂的问题及时问老师 培养批判性思维
② 利用假期多做一些公益活动 青春的探索与实践
③ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 追求止于至善境界
④ 周末坚持参与“一盔一带”安全守志愿护劝导活动 行己有耻，增强自控力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．（2024七下·余姚期末）影响情绪的因素有很多，以下场景中对这些因素的解读正确的是（　　）
①小淇早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——个人生理周期
②青青每个周末都会去公园散步欣赏美景，心情也会变得特别美好——自然环境
③擅长数学的小镔在考完试后，感觉发挥得不好，他很失落——对某件事情的预期
④小雅表演的拉丁舞得到了老师和同学们的一致赞扬，她很开心——周围的舆论氛围
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024七下·余姚期末）某校一女生被人用“福利返现”的套路骗走了288元。受骗后，她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案。这一女生值得我们学习的是（　　）
①面对挫折没有做到冷静分析 ②能够合理调控自己的负面情绪
③积极同违法犯罪行为作斗争 ④缺乏自我防范意识，容易上当受骗
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．（2024七下·余姚期末）人的一生不可能一帆风顺，总会遇到小挫折，甚至大危机。此时，危机中常常酝酿着转机，只要把握好机会，奋发向上，前途就会一片光明。这种调节情绪的方法被称为（　　）
A．放松训练 B．转移注意
C．合理宣泄 D．改变认知评价
12．（2024七下·余姚期末）2024年4月25日，长征二号F运载火箭成功将神舟十八号乘组送入轨道，发射任务取得圆满成功，神舟十七号和神舟十八号航天员乘组在中国空间站胜利“会师”，这是中国航天事业的一大胜利。小余在观看新闻后，由此产生的情感是（　　）
A．安全感 B．道德感 C．恐惧感~ D．自豪感
13．（2024七下·余姚期末）直播火了，在主播人气节节攀升的同时，时不时出现一些惊悚恶趣味；本应传播真善美的镜头，却频频上演打擦边球、超出底线的恶俗炒作；本是讲文明风尚的网络空间，竟也成了传播虚假信息的温床……这给网友尤其是青少年带来不良的影响。这启示我们（　　）
①生活中人的负面情感多于正面情感
②要坚持正确价值导向，弘扬情感正能量
③积极参与有意义的社会活动来获得美好的情感体验
④要明辨是非，学会创造正面情感体验
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
14．（2024七下·余姚期末）下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识，你认为正确的是（　　）
①欣悦：情绪会随着情境的改变而变化
②子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的，不稳定的
③佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的
④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
15．（2024七下·余姚期末）电影《飞驰人生2》让我们看到了人生的希望和可能。无论你身处何种困境，都要坚持自己的梦想，永不放弃！“我没有多想赢，我只是不想输。”小东观影后被这句台词深深触动，他暗下决心：今后一定要努力学习，实现自己的梦想。这表明（　　）
A．情感是人最基本的精神需求
B．情感影响判断，驱使我们做出行动
C．情感有助于全面地观察事物
D．情感与情绪一样，都是复杂多样的
16．（2024七下·余姚期末）对如图漫画理解错误的是
A．集体的存在和发展离不开每个个体
B．个人的存在和发展可以离开集体
C．集体的发展壮大需要大家共同努力
D．集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
17．（2024七下·余姚期末）随着中考的临近，班主任号召全班同学在复习中互相“结对子”发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。这启发我们（　　）
①个人的力量通过集体的优化组合可以形成强大的合力
②美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④在集体生活中，要展示自己的个性，发展自己的个性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024七下·余姚期末）项目化学习是一种有效的学习方式。根据下面小李的学习笔记，他的项目的主题应该是（　　）
A．美好集体的作用 B．美好集体的特征
C．美好集体的来源 D．美好集体的建设
19．（2024七下·余姚期末）“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此认识正确的是（　　）
①在集体生活中，有些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进
②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20．（2024七下·余姚期末）参与研究建设北斗导航系统的400家单位和30余万科研人员，不惧困难，孕育了新时代北斗精神。这告诉我们（　　）
①美好的集体一定具有美好的情感②共同的目标是集体力量的源泉
③战胜成长中的困难只能依靠集体④任何成就一定都是合作的结果
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
21．（2024七下·余姚期末）生活中的社会关系、矛盾纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要____来调整。（　　）
A．法律 B．法官 C．舆论 D．教育
22．（2024七下·余姚期末）下面是同学们在每日新闻播报中收集的资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（　　）
A．乘客们纷纷谴责在动车上外放刷剧，哈哈大笑的张某某
B．十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了新修订的公司法
C．李某因违反学校纪律被学校处分
D．童某驾车闯红灯，交警部门依法对其处以扣6分、200元罚款
23．（2024七下·余姚期末）家庭生活中，每个成员各负其责；校园生活中，师生严格遵守教学秩序；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律，这说明了（　　）
①我们的生活与法律息息相关
②法律只能指导我们当前的生活
③法律如影随形，相伴一生
④法律是统治阶级意志的体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．（2024七下·余姚期末）《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行，这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。该条例的出台旨在（　　）
A．彻底解决未成年人上网问题
B．为未成年人健康成长营造良好的网络环境
C．对未成年人进行司法保护
D．保障未成年人的所有合法权益
25．（2024七下·余姚期末）“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”对这句话理解正确的是（　　）
A．法律对全体社会成员具有普遍约束力
B．法律对人们无能为力
C．法律靠国家强制力保证实施
D．法律体现统治阶级的意志
26．（2024七下·余姚期末）上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧和抵触心理，更好地贯彻对未成年被告人的教育、感化、挽救的方针。这说明（　　）
A．未成年人违法不受法律制裁
B．未成年人只享有权利，不履行义务
C．司法机关对未成年人给予特殊保护
D．未成年人应该依法维护自己的权益
27．（2024七下·余姚期末）2024年3月15日，在央视“3·15晚会”中曝光了梅菜扣肉制作乱象，不法商家用腺体肉眼做梅菜扣肉预制菜。面对消费侵权，作为消费者应该怎么做（　　）
①学习相关法律，杜绝侵权行为发生
②增强法治观念，依法维护自己的合法权益
③加强市场监管，加大执法力度
④树立法治意识，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
28．（2024七下·余姚期末）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有（　　）
A．公交车上，我主动给老人让座 B．放学后，我帮助同桌讲解难题
C．假期中，我即将参加志愿活动 D．到了上学年龄，父母送我上学
29．（2024七下·余姚期末）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。作为国家的小主人，我们应该（　　）
A．只要自己不违法就行了
B．积极制定法律法规
C．严厉打击违法犯罪行为
D．尊法学法守法用法，学会依法办事
30．（2024七下·余姚期末）卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这说明（　　）
A．当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其价值，发挥其功能
B．要用道德规范取代法律
C．法律是公民的唯一信仰
D．法律就是写在纸上的一纸空文
31．（2024七下·余姚期末）行为判断题（判断下列做法是否正确，在答题卷空格中写上“正确”或“错误”。）
（1）初中生小明的父母以家庭贫困为由，让其辍学在工厂上班以减轻家庭经济负担。　 　
（2）生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好，但对成长也有意义。　 　
（3）七年级学生小宁认为参加班级大扫除浪费时间，不愿加入其中。　 　
（4）宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，所以未成年人违法犯罪也不要紧。　 　
（5）萧凯恩在三个月大时，因眼癌摘除眼球，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点点学会弹钢琴，成为视障歌唱演员。　 　
32．（2024七下·余姚期末）时政播报是道德与法治课的特色环节，七年级某班新闻小组以“四月热点回顾”为主题，展示了两则报道，引起同学们的思考和热议。阅读材料，回答问题。
[报道——]2024年4月8日晚，“感动中国”2023年度获奖人物揭晓。他们是俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛犇、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
（1）《感动中国》人物评选活动至今已经连续举办22年，请从榜样角度，分析举办这一活动的意义。
事迹 颁奖词
张雨霏3岁开始游泳，在里约奥运会前，她曾自信满满，但结果让她认识到与国外选手的差距。 之后，她决定改变技术，尽管风险极大，她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月，她终于等来了涅槃重生的机会。 2023年9月，张雨霏参加杭州第19届亚运会，并斩获六枚金牌，被评为“最具价值运动员”。 张雨霏是赛场上的“劳模”，平均每四天一次比赛，如此高强度的赛程，如果为自己，可以不去，但是为祖国，她必须去。 宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。
（2）结合材料，运用所学知识，谈谈为什么不能让“情绪在失败中沉沦”
（3）请你从个人利益与集体利益关系的角度评析张雨霏的行为
33．（2024七下·余姚期末）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”时代在发展，法治的脚步从未停歇。让我们一起走进法治天地，奠定法律之基。阅读材料，回答问题。
时政解读：2023年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大儿童祝贺节日，指出：“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。”体现出了国家对未成年人的关心和爱护。
（1）结合材料；、运用所学知识，谈谈国家为什么要关心、爱护未成年人 请你写出两部专门保护未成年人的法律。
感受关爱：未成年人可能因一时好奇，同伴相约等各种原因去文身，却不知一时的冲动，不仅会带来身体的伤痛，也会导致就学、就业受阻。2022年6月国务院未成年人保护工作领导小组办公室发布《未成年人文身治理工作办法》，扎实铸牢未成年人文身保护网。
（2）请你仿照示例，判断所列内容属于何种特殊保护 并分别从家庭、学校、个人角度，对预防未成年人文身提出你的建议。
34．（2024七下·余姚期末）心中有法，才能行在法中。阅读材料，回答问题。
材料一 2024年2月27日，第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。新保密法明确了党对国家秘密工作的领导地位，强化了中央保密工作领导机构的职能。
（1）第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》体现了法律具有什么特征
材料二 张某，原我国某军工科研单位的高级科研人员。他在出国访学期间，被境外情报人员拉拢、策反，出卖了大量涉及我国国防、军工等方面的国家秘密。最终被公安机关抓获，郑州市中级人民法院依法作出判决，张某被判处有期徒刑15年。
注：《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务，且违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（2）结合材料二，从法律的作用角度谈谈《中华人民共和国保守国家秘密法》的制定有何重要意义。
（3）结合所学知识，思考为保护国家秘密、维护国家利益，我们可以做些什么
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事，在2024中国冰雪旅游发展论坛上， 哈尔滨市荣膺“2024年冰雪旅游十佳城市”榜首。所以B正确；
ACD不符合题意，应排除。故答案为：B。
【点评】本题考查时事，2024年冰雪旅游十佳城市包括哈尔滨市、张家口市、阿勒泰地区、长春市、沈阳市、北京延庆区、吉林市、牡丹江市、呼伦贝尔市、伊春市 。
2．【答案】C
【知识点】青春期成长的渴望
【解析】【分析】根据所学， 青春孕育无限希望， 青春是短暂的， 我们要珍惜青春，创造美好人生， 奋斗使青春更加灿烂。 青春是美好的，我们要树立远大的人生目标，所以ABD观点正确，但不符合题意要求，应排除；
C错误，青春是用来奋斗的，不能尽情享乐。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春成长的渴望的认识，青春的我们对未来更加憧憬，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
3．【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】根据所学，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。到了初中却发现自己的声音越来越尖，这一变化属于性机能的成熟，所以C符合题意；
ABD不符合题意，选项中的变化在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，青春期的 生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】“美丽的外表，或许可以让我们获得短暂的便利，但是内外兼修的本质，才是我们获得自由的捷径。”这告诉我们青少年说明美不仅表现在外表，而且源于内心，青少年要追求内外兼修的青春美，故C符合题意；
A错误，外在美在一定程度上能够给人留下良好的第一印象；
B错误，外在美和内在美都很重要；
D错误，选项观点与题意主旨不符，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对青春期的生理变化的认识，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
5．【答案】A
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】“感冒了需要爸爸妈妈的照顾、妈妈让理发时却认为长大了不需要妈妈的照顾”这体现了青春期依赖与反抗的矛盾心理，故A正确；
BC不符合题意，选 项中的矛盾心理在漫画中没有体现；
D错误，自卑与自傲在材料中没有体现，且不是青春期矛盾心理的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对青春期的矛盾心理的认识，青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
6．【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化；青春期矛盾心理（心理变化）；异性朋友及异性情感；自信及其意义
【解析】【分析】根据所学，我们要正视身体的变化，积极调整心理，欣然接受青春花蕾的绽放，在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。兴趣是最好的老师，我们要培养学习兴趣，增强自信，故 ①③④说法正确；
②错误，积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。
故答案为：C。
【点评】本题考查对异性情感，青春期的生理变化，自信，青春期的心理变化的认识，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
7．【答案】C
【知识点】男生女生的性别差异
【解析】【分析】王亚平身为女性但仍然可以当航天员，这告诉我们，不要过于受性别刻板印象的影响，C正确；
A错误，男生女生生理、心理等方面的差异是客观存在的；
B错误，男生女生在生理、心理等方面都存在差异；
D不符合题意，选项观点在题文中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对男女生性别差异 的认识，人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
8．【答案】C
【知识点】开发青春的创造潜力；如何做到止于至善
【解析】【分析】遇有不懂的问题及时问老师，这是勤学好问的表现，与批判性思维无关，参与志愿活动是奉献爱心的表现，与行己有耻无关，①④说法错误，符合题意；
②不符合题意，利用假期多做一些公益活动，这体现了青春的探索与实践；
③不符合题意，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这体现了止于至善的境界。
故答案为：C。
【点评】本题考查对开发青春的创造潜力和止于至善的认识，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
9．【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】小淇看到天气很好，心情很愉快，说明自然环境影响人的情绪。①说法错误，不符合题意；
青青去公园散步欣赏美景，心情变得特别美好，说明自然环境影响人的情绪。②说法正确，符合题意；
擅长数学的小镔在考完试后，感觉发挥得不好，他很失落，是因为没有达到小镔的预期，说明对某件事情的预期影响人的情绪。③说法正确，符合题意；
小雅表演的拉丁舞得到赞扬，她很开心，说明周围的舆论氛围影响人的情绪。④说法正确，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查影响情绪的因素。我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
10．【答案】C
【知识点】情绪的调节；如何克服挫折
【解析】【分析】材料中“受骗后，她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案”，说明该女生能面对生活中的挫折，做冷静分析，积极应对，合理调控自己的负面情绪， 积极同违法犯罪行为作斗争，所以②③正确；
①错误，题干材料体现 女生面对挫折能冷静分析；
④错误，缺乏自我防范意识不是值得学习的方面。
故答案为：C。
【点评】本题考查对情绪的调节和战胜挫折的认识，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
11．【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】调节情绪的方法有放松训练、 转移注意、 合理宣泄、 改变认知评价。“危机中常常酝酿着转机，只要把握好机会。奋发向上，前途就会一片光明”是通过改变对事情的认识和态度来调控情绪，属于通过改变认知评价来调控情绪，故D说法正确；
ABC错误，选项说法与改变态度无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
12．【答案】D
【知识点】情感的多样性和复杂性；积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】根据生活经验，看到中国航天事业的一大胜利，会感受到自豪感，故D符合题意；
ABC不符合题意，题干材料未涉及安全感、道德感、恐惧感。
故答案为：D。
【点评】本题考查对情感和积极情感的获得方式的认识，情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
13．【答案】C
【知识点】积极情感的作用和获得方式
【解析】【分析】网络中不少直播给网友尤其是青少年带来不良的影响。这启示我们要坚持正确价值导向，弘扬情感正能量；积极参与有意义的社会活动来获得美好的情感体验；要明辨是非，学会创造正面情感体验，故②③④正确；
①错误，生活中人的负面情感并不是多于正面情感。
故答案为：C。
【点评】本题考查对积极情感的作用的认识，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
14．【答案】A
【知识点】情感与情绪的区别
【解析】【分析】①③④.结合所学知识，情绪会随着情境的改变而变化，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，符合题意；
②.情绪是不稳定的，情感是是在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查情感与情绪的区别知识点。情绪会随着情境的改变而变化，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的。
15．【答案】B
【知识点】情感的作用
【解析】【分析】“我没有多想赢，我只是不想输。”小东观影后被这句台词深深触动，他暗下决心：今后一定要努力学习，实现自己的梦想，体现了情感影响判断，驱使我们做出行动，故B符合题意；
ACD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情感的作用的认识，在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
16．【答案】B
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】漫画反映了集体成员的共同努力，才举起了杠铃，可见团结的集体才有力量。集体的存在和发展离不开每个个体，集体的成就也是每个个体努力的结果，所以B观点是错误的，符合题意要求，入选；
A的说法正确，集体与个人是相互依存的，谁也离不开谁；
C是正确的，集体的发展壮大需要大家共同努力，团结的集体才有力量；
D是正确的，集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人，可见集体对于个人成长的重要性。
故答案为：B。
【点评】本题考查对集体的力量的认识，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
17．【答案】A
【知识点】集体的力量；美好集体的特点
【解析】【分析】①②③：依据教材知识，结合题文内容“结对子”发挥“1+1>2”的效应可知，个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力，体现了美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行，表明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①②③说法正确；
④：题文内容强调合作、集体力量，并未体现展示个性、发展个性，故④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查集体力量、美好集体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
18．【答案】B
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】根据所学 ，美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的，这些都是美好集体的特征，故B符合题意；
ACD不符合题意，选项中的观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对美好集体的特点的认识，美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
19．【答案】D
【知识点】集体中小群体的产生及影响
【解析】【分析】A、错误。虽然A选项包含了①②两个正确的观点，但③项“集体中的小群体都有利于个人的成长进步”是错误的，因为并非所有小群体都对个人成长有积极作用，小团体主义的小群体就会阻碍个人的成长和集体的进步。因此，A选项整体判断为错误；
B、错误。B选项同样包含了错误的③项，并且没有包含正确的④项，即小群体与集体旋律一致时有利于推动集体建设，因此B选项错误；
C、错误。C选项包含了错误的③项，并且没有全面反映题干中关于小群体积极作用的描述，即小群体成员间的亲密友谊和互学共进，以及小群体与集体建设的关系，因此C选项错误；
D、正确。D选项全面且准确地反映了题干中关于小群体的描述。它指出了在集体生活中形成的小群体有利于成员间的互学共进和互帮互助，同时也强调了当小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设。此外，D选项没有包含错误的③项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对小群体在集体生活中作用的理解。做这道题时，需要准确理解小群体的概念和特点，以及小群体在集体生活中可能产生的积极影响和消极影响。同时，还需要注意区分小群体与小团体主义的区别，避免将两者混淆。本题通过具体实例引导学生认识到小群体在集体建设中的积极作用，并提醒学生警惕小团体主义可能带来的危害。在做题过程中，需要仔细分析每个选项，并将其与题干中的信息进行对比，从而得出正确的答案。
20．【答案】A
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】题干中，参与研究建设北斗导航系统的400家单位和30余万科研人员，不惧困难，孕育了新时代北斗精神，告诉我们共同的目标是集体力量的源泉，美好的集体一定具有美好的情感，①②说法符合题意；
③④错误，“只能”“一定”说法过于绝对，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对集体的力量的认识，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
21．【答案】A
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】根据所学，我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。所以A符合题意，正确；
BCD不符合题意，选项观点不属于规则的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对生活与法律息息相关的认识，法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
22．【答案】D
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】根据所学 ，法律区别于其他行为规范的最主要特征的是法律是由国家强制力保证实施的。童某驾车闯红灯，交警部门依法对其处以扣6分、200元罚款，体现了法律由国家强制力保证实施的这一最主要特征，故D符合题意；
AC错误，选项内容与法律无关；
B不符合题意，选项体现了法律是由国家制定或认可的，这不是法律最主要特征。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
23．【答案】B
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】结合材料分析，题干中的描述，说明了生活的各个方面都离不开法律，因为法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，法律为人们的生活提供服务和指导，保障社会生活的有序与和谐，法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面，法律与我们每个人如影随形，相伴一生所以，①③正确；
②错误，法律不仅指导我们当前的生活，还指导以后的生活；
④材料中没有体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查的是法律与我们的生活息息相关。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
24．【答案】B
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】根据所学，《未成年人网络保护条例》是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定的条例。因此 该条例的出台旨在 为未成年人健康成长营造良好的网络环境，故B符合题意；
A错误，“彻底解决”的说法太绝对，应排除；
C错误，题干未涉及司法保护；
D错误，“所有”的说法太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
25．【答案】C
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构，法权也就等于零”，强调法律靠国家强制力保证实施 ，故C符合题意；
A不符合题意，题干没有体现法律对全体社会成员具有普遍约束力；
B错误，法律具有明确的规范和约束作用，并不是对人们无能为力；
D错误，选项观点与题意无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对法律的特征的认识，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
26．【答案】C
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】题文中上海市闵行区人民法院少年法庭对未成年被告人的保护措施，表明司法机关对未成年人给予特殊保护，C正确；
A错误，选项观点违背了法律面前人人平等的原则；
B错误，选项观点违背了权利义务相统一的要求；
D不符合题意，选项观点与题意无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
27．【答案】D
【知识点】依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】材料通过央视“3·15晚会”中曝光了梅菜扣肉制作乱象的事例，启示我们消费者要学会依法维权，增强法治观念，依法维护自己的合法权益；树立法治意识，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，故②④说法正确；
①错误，“杜绝”的说法过于绝对，应排除；
③不符合题意，这不从消费者的角度回答。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识和依法办事的认识，学会依法办事要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，运用法律手段维护自己的合法权益。表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
28．【答案】D
【知识点】生活与法律息息相关
【解析】【分析】D：我们的生活与法律息息相关。到了上学年龄，父母送我上学，是在行使受教育权，依法履行受教育的义务，故D符合题意；
ABC：均属于道德范畴，故ABC不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查生活与法律的关系，考查学生对基础知识的掌握。
29．【答案】D
【知识点】依法办事
【解析】【分析】根据所学，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年作为国家的小主人，要尊法学法守法用法，学会依法办事，故D说法正确；
A错误，我们自己不违法，也要宣传法律，依法办事；
B错误，青少年没有制定法律法规的权力；
C错误，青少年没有执法权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对依法办事的认识，青少年应养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
30．【答案】A
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】根据所学，法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 这告诉我们要树立法治意识，从内心真正认识到法治的重要性，故A说法正确；
B错误，我国社会的治理，需要道德和法律共同发挥作用；
C错误，唯一的说法过于绝对，应排除；
D错误，法律重在实践，而不是 写在纸上的一纸空文。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
31．【答案】错误；正确；错误；错误；正确
【知识点】在共建集体中尽责；自强及其意义；体验消极情感的意义；法律的特征和作用；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】（1）父母以家庭贫困为由，让其辍学在工厂上班以减轻家庭经济负担，这是侵犯孩子的受教育权。故答案为：错误。
（2）生活中的羞耻感、挫败感等负面情感尽管不那么美好，但对成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富。
故答案为：正确。
（3）认为参加班级大扫除浪费时间，不愿加入其中，这是缺乏集体意识，缺乏责任感的表现。我们要积极融入集体。
故答案为：错误。
（4）未成年人年龄小，不成熟，需要受到特殊保护。但是法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也要承担相应的法律责任。
故答案为：错误。
（5）青春需要自强，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。萧凯恩通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点点学会弹钢琴，成为视障歌唱演员，这是自强不息的表现。
故答案为：正确。
32．【答案】(1) ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；②向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。
(2) ①情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。②保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。③适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
(3) 张雨霏的行为是正确的。①一般情况下，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③张雨霏为了为祖国争光，平均每四天参加一次比赛，体现了其将集体利益至于个人利益之上。因此，张雨霏的行为是正确的。
【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节；正确认识个人利益与集体利益的关系；榜样的作用
【解析】【分析】（1）根据所学，《感动中国》人物评选活动的意义可以从榜样的作用的角度回答，具体可以从好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好等方面回答即可。
（2）不能让“情绪在失败中沉沦”，这说明情绪具有消极作用，因此可以从情绪的作用、调节情绪的重要性等方面分析回答。具体可以从绪影响着我们的观念和行动， 保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。 适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。 持续地处于负面情绪状态可能危害我们的身心健康等方面分析回答。
（3） 张雨霏的行为是正确的 ，她能正确处理个人利益与国家利益的关系，具体可以先回答个人利益与集体利益的关系，然后结合材料说明 张雨霏为了为祖国争光，平均每四天参加一次比赛，体现了其将集体利益至于个人利益之上，做到了国家利益至上等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对榜样的作用，情绪的作用，个人利益与集体利益的关系，情绪的调节等相关知识的理解和运用，止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。我们要在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样，从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 积少成多，积善成德。
33．【答案】(1) ①原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。②专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(2) 特殊保护：①社会保护；②司法保护；③网络保护。建议：①家庭：父母要多和孩子沟通，多与孩子谈心，了解他的学习和生活情况；父母要以身作则，给孩子在行为习惯等方面树立良好的榜样；父母要加强与老师的联系，多关注孩子在校情况；②学校：加强对青少年的法治教育和思想道德教育；组织青少年参加法治宣传活动；开设心理辅导课，提高青少年的心理素质等等；③个人：珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人合法权益的防线；未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】（1） 根据所学，关心、爱护未成年人的原因可以从 未成年人身心 特点， 未成年人的生存和发展事关人类的未来等方面回答即可。
专门法律有： 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
（2） ① 从关键词企业、组织、个人可知，属于社会保护；
②从网络信息不得含有诱导未成年人文身的内容可知，属于网络保护；
③从人民法院依法审理可知，属于司法保护；
本题的建议属于开放性主观题，答案言之有理即可。如： 家庭父母要多和孩子沟通，父母要以身作则，父母要加强与老师的联系，多关注孩子在校情况。学校加强对青少年的法治教育和思想道德教育开设心理辅导课，提高青少年的心理素质等等；个人要依法自律，做一个自觉守法的人。
【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的原因，对未成年人的特殊保护，保护未成年人的法律等相关知识的理解和运用，宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
34．【答案】(1) 法律是由国家制定或认可的
(2) 法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律具有规范作用。法律规定我们享有的权利和应履行的义务，让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么，也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳。《中华人民共和国保守国家秘密法》的出台有利于规范国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民的行为，让他们懂得自己应履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，懂得可以做什么，应当做什么，不应当做什么。
(3) 增强法治意识，依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯；认真学习法律条文和法律案件，向身边的人普及保护国家秘密的法律知识；积极参与维护国家安全讲座，强化国家安全意识
【知识点】捍卫国家利益；维护国家安全的主角；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）第十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，这说明法律是由国家制定或认可的。
（2）根据题意要求本题可以先回答法律的作用，然后结合材料说明 《中华人民共和国保守国家秘密法》 有利于规范国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民的行为。维护国家安全等方面回答即可。
（3）本题属于开放性主观题，答案言之有理即可。如： 认真学习法律条文和法律案件，向身边的人普及保护国家秘密的法律知识；积极参与维护国家安全讲座，强化国家安全意识等。
【点评】本题考查对法律的特征和作用，维护国家安全的主角等相关知识的理解和运用，维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
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