资源简介

(共21张PPT)
争做演讲小达人
任务二
口语交际
我的暑假生活
活动1：
暑假新鲜事回忆录
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！
选择别人可能感兴趣的内容讲。
这是和本单元的语文要素相连接，表达时可以运用上学过的带有新鲜感的词语。
新鲜事可以是没经历过的，很有趣的，很幽默的事情等。
爬黄山
经历分享
亲近草原
海边捡贝壳
参观博物馆
活动2：
暑假新鲜事征集单
图中的小朋友分享的是跟爷爷奶奶学做农活。
我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草……
新鲜事
让我们一起来观察课本中的图片，看看图中发生了什么新鲜事。
学习表达
新体验
图中的小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。
爸爸妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……
这两个小朋友的表达里藏着什么共同点呢？都是怎么做到清楚表达的？
我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草……
爸爸妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了……
哪件事
具体经历、感受
收获
哪件事
讲述时，可以选择别人可能感兴趣的内容重点讲述，同时，可以讲讲自己独特的感受，还可以借助图片或实物来讲。
说地点
说人物
说具体事例
说感受
小贴士
方法总结
暑假我和朋友们去河边露营了，我们一起扎帐篷、打水仗、抓螃蟹、燃篝火，玩得特别开心。
暑假新鲜事征集单
暑假我和爸爸妈妈去登泰山了。刚开始我兴致很高，爬得很快，后来坡度越来越大，脚步越来越沉，我大汗淋漓，几度想放弃。在爸爸妈妈的鼓励下，我咬紧牙关，最终登上了山顶。
暑假新鲜事征集单
暑假，在猴山我们看到了一只只顽皮的猴子。有趣的是，看到我们举着相机拍照，猴子们竟然龇牙咧嘴地冲我们直扮鬼脸，真的太可爱了！
暑假新鲜事征集单
活动3：
暑假新鲜事畅谈会
挑选你最想分享的新鲜事，讲给组员听，争取选择令人感兴趣的内容，把经历讲清楚，借助图片或实物讲述，并请组员参照下表进行评价。
小组合作，讲述新鲜事。
小组评价表 小组成员 星评价 有新鲜感，别人感兴趣 讲得清楚 借助图片或实物
组员1
组员2
组员3
做得很棒★★★ 基本做到★★ 还需努力★ 感悟“有意义”
请用一个词语形容一下自己的暑假生活。你有收获吗？有没有成就感？
我们倡导有意义、健康、安全的暑假生活。
通过本次的口语交际我们进一步感受了新鲜，学会了选择别人可能感兴趣的内容并借助图片和实物来讲述我们的话题。今后的每一个暑假，都要过得有意义且愉快。
1.利用课余时间，和自己最好的朋友交流彼此更多的暑假生活经历。
2.完成对应的练习题。
课后作业

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