资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第7章相交线与平行线章末测试卷-2024-2025学年数学七年级下册人教版(2024)一.选择题(共8小题)1.如图,∠1和∠2是同位角的是( )A. B. C. D.2.如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=55°,则∠2的度数为( )A.35° B.55° C.125° D.135°3.在凸五边形ABCDE中,点P在BC边上,点Q在AD的延长线上,AQ与BC平行且相等,不能推出PA与CD一定平行的是( )A.PB=QD B.PA=CD C.∠BAP=∠DCQ D.∠APB=∠CDQ4.如图所示,OA⊥OB,OC⊥OD.若∠BOC=35°,则∠AOD等于( )A.55° B.45° C.35° D.25°5.抖空竹是我国传统体育项目,如图,某一时刻对空竹进行受力分析,抖线给空竹的拉力为F1和F2,空竹受到的重力为G,方向竖直向下,若∠1=20°,∠2=130°,则∠3的度数为( )A.70° B.85° C.90° D.80°6.将一个含30°角的直角三角尺和直尺如图放置,当∠1=45°时,∠2,∠3,∠4,∠5四个角中与∠1互余的角的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.47.如图是一根弯形管道的平面示意图,管道AB与DC平行,拐角∠ABC=120°,则拐角∠BCD度数是( )A.50° B.60° C.100° D.120°8.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=150°,∠3=55°,则∠2的度数为( )A.35° B.30° C.25° D.20°二.填空题(共6小题)9.在一次数学活动课上,老师让同学们借助一副三角板画平行线AB、CD,如图是小曼的作法,则她作法的依据是 .10.如图,直线a∥b,∠1=55°,∠2=40°,则∠3= °.11.如图,将△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,若EF=5,CE=2,则AD的长为 .12.如图是一款折叠LED护眼灯示意图,点C在底座AB上,CD、DE分别是长臂和短臂,若DE∥AB,∠DCB=110°,则∠CDE= .13.用一组a,b的值说明命题“若|a|>|b|,则a>b”是假命题.若a取值为﹣2,则b可以取值为 .14.光线照射到平面镜,镜面会产生反射现象,物理学中,我们知道反射光线与法线的夹角等于入射光线与法线的夹角(垂直于平面镜的直线叫法线).如图一个平面镜斜着放在水平面上,形成∠AOB形状,∠AOB=38°,在OB上有一点E,从点E射出一束光线(入射光线),经平面镜点D处反射后的光线DC刚好与OB平行,则∠DEB的度数为 °.三.解答题(共5小题)15.已知直线l1∥l2,分别与直线l交于点A,B,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠2=100°,试求∠1的度数.16.请完成下面的推理过程并在括号里填写推理依据:AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,BE与DF平行吗?为什么?解:BE∥DF,理由如下:∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC= °,即∠3+∠4= °( ),又∵∠1+∠2=90°( ),且∠2=∠3,∴ = ( ),∴BE∥DF( ).17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF平分∠AOD.(1)OE、OF有什么位置关系,请说明理由;(2)若∠AOC:∠AOF=2:3,求∠BOE的度数.18.如图,在三角形ABC中,D、E是AB上的点,F是BC上一点,G、H是AC上的点,FD⊥AB,连接EF、EH、EG.有下列三个条件:①EG⊥AB;②∠1=∠2;③EH∥BC.(1)请从三个条件中任选两个与题干结合作为题设,另一个作为结论,写出所有命题,并判断这些命题是真命题还是假命题;(2)请你选择(1)中的一个真命题进行证明.19.已知AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,点M在AB、CD之间,连接ME、MF,∠EMF=α.(1)如图1,若α=80°,直接写出∠BEM+∠DFM的度数;(2)如图2,点N是AB上方一点,连接NE、NF,NF与ME交于点G,,,∠DFM=20°,求∠ENF的度数;(结果可用含α的式子表示)(3)如图3,点N是AB下方一点,连接NE、NF,若MF的延长线FP是∠CFN的三等分线,EN平分∠AEM交FP于点G,2∠ENF+∠EMF=110°,求∠CFN的度数.第7章相交线与平行线章末测试卷-2024-2025学年数学七年级下册人教版(2024)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 A B B C A B B C一.选择题(共8小题)1.如图,∠1和∠2是同位角的是( )A. B. C. D.【解答】解:A、∠1和∠2是两直线被第三条直线所截而成的同位角,故A正确;B、∠1和∠2是两直线被第三条直线所截而成的同旁内角,故B错误;C、∠1和∠2不是两直线被第三条直线所截而成的同位角,故C错误;D、∠1和∠2是两直线被第三条直线所截而成的内错角,故D错误;故选:A.2.如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=55°,则∠2的度数为( )A.35° B.55° C.125° D.135°【解答】解:∵直线a∥b,∠1=55°,∴∠2=∠1=55°,故选:B.3.在凸五边形ABCDE中,点P在BC边上,点Q在AD的延长线上,AQ与BC平行且相等,不能推出PA与CD一定平行的是( )A.PB=QD B.PA=CD C.∠BAP=∠DCQ D.∠APB=∠CDQ【解答】解:如图,∵AQ=BC,AQ∥BC,∴四边形ABCQ是平行四边形,∴AB∥CQ,∴∠BAQ+∠Q=∠Q+∠BCQ=180°,即∠BAQ=∠BCQ(两直线平行,同旁内角互补),A、∵PB=QD,∴AQ﹣DQ=BC﹣BP,即AD=CP,∵AQ∥BC,∴四边形APCD是平行四边形,∴PA∥CD,故选项A正确,不符合题意;B、∵PA=CD,如图:四边形APCD可能是等腰梯形,∴不能推出PA与CD一定平行,故选项B错误,符合题意;C、∵∠BAP=∠DCQ,∴∠BAQ﹣∠BAP=∠BCQ﹣∠DCQ,即∠PAQ=∠BCD,∵AQ∥BC,∴∠PAQ+∠APC=∠BCD+∠ADC=180°,即∠APC=∠ADC(,∴∠PAQ+∠ADC=180°,∴PA∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故选项C正确,不符合题意;D、∵∠APB=∠CDQ,∴∠APC=∠ADC,同理C选项,得∠PAQ+∠ADC=180°,∴PA∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故选项D正确,不符合题意;故选:B.4.如图所示,OA⊥OB,OC⊥OD.若∠BOC=35°,则∠AOD等于( )A.55° B.45° C.35° D.25°【解答】解:∵OA⊥OB,OC⊥OD,∴∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD+∠AOC=∠BOC+∠AOC,∴∠AOD=∠BOC=35°,故选:C.5.抖空竹是我国传统体育项目,如图,某一时刻对空竹进行受力分析,抖线给空竹的拉力为F1和F2,空竹受到的重力为G,方向竖直向下,若∠1=20°,∠2=130°,则∠3的度数为( )A.70° B.85° C.90° D.80°【解答】解:如图所示:由平行线性质可知∠4+∠1=180°,∵∠1=20°,∴∠4=160°,∴∠3=360°﹣130°﹣160°=70°,故选:A.6.将一个含30°角的直角三角尺和直尺如图放置,当∠1=45°时,∠2,∠3,∠4,∠5四个角中与∠1互余的角的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵图中是一个含30°角的直角三角尺和直尺,∴∠1+∠2=180°﹣90°=90°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠5,∠1=∠3,∠1+∠4=180°,∴∠1+∠5=90°,∴∠2,∠3,∠4,∠5四个角中与∠1互余的角有∠2和∠5,共2个,故选:B.7.如图是一根弯形管道的平面示意图,管道AB与DC平行,拐角∠ABC=120°,则拐角∠BCD度数是( )A.50° B.60° C.100° D.120°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°.又∠ABC=120°,∴∠BCD=180°﹣120°=60°.故选:B.8.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=150°,∠3=55°,则∠2的度数为( )A.35° B.30° C.25° D.20°【解答】解:由于平行,∠1+∠PFO=180°,∵∠1=150°,∴∠PFO=30°,∵∠3=∠PFO+∠POF,∠3=55°,∴∠POF=25°,∴∠2=25°,故选:C.二.填空题(共6小题)9.在一次数学活动课上,老师让同学们借助一副三角板画平行线AB、CD,如图是小曼的作法,则她作法的依据是 内错角相等,两直线平行 .【解答】解;由三角板中角度的特点可知∠ABC=∠BCD=90°,∴由内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,故答案为:内错角相等,两直线平行.10.如图,直线a∥b,∠1=55°,∠2=40°,则∠3= 85 °.【解答】解:如图:∵直线a∥b,∠1=55°,∠2=40°,∴∠4=∠1=55°,∠5=∠2=40°,∴∠3=180°﹣55°﹣40°=85°,故答案为:85.11.如图,将△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,若EF=5,CE=2,则AD的长为 3 .【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,∴BC=EF=5,∴AD=BE=BC﹣CE=5﹣2=3.故答案为:3.12.如图是一款折叠LED护眼灯示意图,点C在底座AB上,CD、DE分别是长臂和短臂,若DE∥AB,∠DCB=110°,则∠CDE= 110° .【解答】解:∵DE∥AB,∴∠DCB=∠CDE,∵∠DCB=110°,∴∠CDE=110°,故答案为:110°.13.用一组a,b的值说明命题“若|a|>|b|,则a>b”是假命题.若a取值为﹣2,则b可以取值为 ﹣1(答案不唯一) .【解答】解:当a=﹣2,b=﹣1时,|a|>|b|,而a<b,说明命题“若|a|>|b|,则a>b”是假命题,故答案为:﹣1(答案不唯一).14.光线照射到平面镜,镜面会产生反射现象,物理学中,我们知道反射光线与法线的夹角等于入射光线与法线的夹角(垂直于平面镜的直线叫法线).如图一个平面镜斜着放在水平面上,形成∠AOB形状,∠AOB=38°,在OB上有一点E,从点E射出一束光线(入射光线),经平面镜点D处反射后的光线DC刚好与OB平行,则∠DEB的度数为 76 °.【解答】解:由条件可知∠ADC=∠AOB=38°,由题意知,∠ADC=∠ODE,∴∠CDE=180°﹣∠ADC﹣∠AOB=104°,∵DC∥OB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∴∠DEB=180°﹣∠CDE=76°,故答案为:76.三.解答题(共5小题)15.已知直线l1∥l2,分别与直线l交于点A,B,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠2=100°,试求∠1的度数.【解答】解:如图所示,∠4=30°,由条件可知∠2+∠4=130°,∴∠3=180°﹣130°=50°,由条件可知∠1=∠3=50°.答:∠1的度数为50°.16.请完成下面的推理过程并在括号里填写推理依据:AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3,BE与DF平行吗?为什么?解:BE∥DF,理由如下:∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC= 90 °,即∠3+∠4= 90 °( 等量代换 ),又∵∠1+∠2=90°( 已知 ),且∠2=∠3,∴ ∠1 = ∠4 ( 等角的余角相等 ),∴BE∥DF( 同位角相等,两直线平行 ).【解答】解:BE∥DF,理由如下:∵AB⊥BC(已知),∴∠ABC=90°,即∠3+∠4=90°(等量代换),又∵∠1+∠2=90°(已知),且∠2=∠3,∴∠1=∠4(等角的余角相等),∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).故答案为:90;90;等量代换;已知;∠1;∠4;等角的余角相等;同位角相等,两直线平行.17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF平分∠AOD.(1)OE、OF有什么位置关系,请说明理由;(2)若∠AOC:∠AOF=2:3,求∠BOE的度数.【解答】解:(1)OE⊥OF,理由如下:∵OE平分∠AOC,OF平分∠AOD,∴,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴,∴OE⊥OF;(2)由(1)得∠AOE+∠AOF=90°,∵∠AOC:∠AOF=2:3,∴2∠AOE:∠AOF=2:3,∴∠AOE:∠AOF=1:3,即∠AOF=3∠AOE,∴3∠AOE+∠AOE=90°,∴∠AOE=22.5°,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=22.5°=157.5°.18.如图,在三角形ABC中,D、E是AB上的点,F是BC上一点,G、H是AC上的点,FD⊥AB,连接EF、EH、EG.有下列三个条件:①EG⊥AB;②∠1=∠2;③EH∥BC.(1)请从三个条件中任选两个与题干结合作为题设,另一个作为结论,写出所有命题,并判断这些命题是真命题还是假命题;(2)请你选择(1)中的一个真命题进行证明.【解答】解:(1)命题一:已知FD⊥AB,若EG⊥AB,EH∥BC,则∠1=∠2;真命题.命题二:已知FD⊥AB,若EH∥BC,∠1=∠2,则EG⊥AB;真命题.命题三:已知FD⊥AB,若EG⊥AB,∠1=∠2,则EH∥BC;真命题.(2)选择命题一.证明:∵FD⊥AB,EG⊥AB,∴∠BDF=∠BEG=90°,∴DF∥EG,∴∠GEF=∠DFE.又∵EH∥BC,∴∠HEF=∠BFE,∴∠HEF﹣∠GEF=∠BFE﹣∠DFE,∴∠1=∠2.选择命题二:延长EG、BC交于点M,∵FD⊥AB,∴∠BDF=90°,又∵EH∥BC,∴∠2=∠M,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠M,∴FD∥EM,∴∠MEB=∠BDF,∴EG⊥AB;选择命题三:延长EG、BC交于点M,∵FD⊥AB,EG⊥AB,∴∠BDF=∠BEG=90°,∴DF∥EG,∴∠1=∠M,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠M,∴EH∥BC.19.已知AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,点M在AB、CD之间,连接ME、MF,∠EMF=α.(1)如图1,若α=80°,直接写出∠BEM+∠DFM的度数;(2)如图2,点N是AB上方一点,连接NE、NF,NF与ME交于点G,,,∠DFM=20°,求∠ENF的度数;(结果可用含α的式子表示)(3)如图3,点N是AB下方一点,连接NE、NF,若MF的延长线FP是∠CFN的三等分线,EN平分∠AEM交FP于点G,2∠ENF+∠EMF=110°,求∠CFN的度数.【解答】解:(1)如图,过M作MN∥AB,∵AB∥CD,∴MN∥AB∥CD,∴∠BEM=∠NME,∠DFM=∠NMF,∵∠EMF=α=80°,∴∠NME+∠NMF=80°,∴∠BEM+∠DFM=80°;(2)∵,∠DFM=20°,∴∠MFN=10°,∠DFN=30°,∵∠BEM+∠DFM=α,∴∠BEM=α﹣20°,∵,∴∠MEN=3∠BEM=3α﹣60°,∴∠EGF=∠BEM+∠DFG=α﹣20°+30°=α+10,∴∠EGN=180°﹣∠EGF=170°﹣α,∴∠ENF=180°﹣∠MEN﹣∠EGN=180°﹣(3α﹣60°)﹣(170°﹣α)=70°﹣2α;(3)方法一:∵2∠ENF+∠EMF=110°,∠EMF=α,∴,(Ⅰ)如图3,当时,设∠PFN=x,则∠CFP=2x=∠DFM,∠CFN=3x,∵∠DFM+∠BEM=∠EMF=α,∴∠BEM=α﹣2x,∴∠AEM=180°﹣α+2x,∵EN平分∠AEM,∴,∴∠1=180°﹣∠ENF﹣∠NFP,∵∠1+∠2=180°,∴,∵∠2+∠MEN+∠EMF=180°,∴,解得x=17.5°,∴∠CFN=3x=52.5°;(Ⅱ)如图4,当时,设∠CFP=x,则∠PFN=2x,∠CFN=3x,∴∠DFM=∠CFP=x,∵∠MFD+∠BEM=α,∴∠BEM=α﹣x,∴∠AEM=180°﹣α+x,∵EN平分∠AEM,∴,∵∠ENF+∠NFP+∠1=180°,∴,∴,∵∠2+∠MEN+∠EMF=180°,∴,解得x=14°,∴∠CFN=3x=42°;综上,∠CFN的度数为52.5°或42°.方法二:设∠CFN=x,(Ⅰ)如图3,当时,∴,∵∠DFM+∠BEM=∠EMF=α,∴,∴,∵EN平分∠AEM,∴,∴∠2=180°﹣∠EMF﹣∠MEN,∵∵∠1+∠2=180°,∴,∴,∵2∠ENF+∠EMF=110°,∠EMF=α,即,解得x=52.5°,即∠CFN=52.5°;(Ⅱ)如图4,当时,∴,∵∠DFM+∠BEM=∠EMF=α,∴,∴,∵EN平分∠AEM,∴,∴,∵∠1+∠2=180°,∴,∴,∵2∠ENF+∠EMF=110°,∠EMF=α,即,解得x=42°,即∠CFN=42°;综上,∠CFN的度数为52.5°或42°.21世纪教育网 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