资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【真题真练】苏科版七年级下册期末核心考点突破卷数 学(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2024七下·宾阳期末)若关于x的不等式组(k为常数,且为整数)恰有5个整数解,则k的取值为( )A.2 B.3 C.4 D.52.(2024七下·兴文期末)一个正多边形每个外角都等于,若用这种多边形拼接地板,需与下列哪种正多边形组合( )A.正四边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正三角形3.(2024七下·新昌期末)李四在学行线”的知识后,将手中的等腰直角三角形摆放在直尺上,如图所示,则与的数量关系是( )A. B.C. D.4.(2023七下·新邵期末)如图,在三角形中,点E,D,F分别在上,连接,下列条件中,能推理出的是( )A. B. C. D.5.(2023七下·长沙期末)如果,那么下列结论中,正确的是( )A. B.C. D.6.(2023七下·洪洞期末)在数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有牛五,羊二,值金十两;牛二羊五,值金八两,问牛羊各值金几何?”译文:五头牛和两只羊共值金10两,两头牛和五只羊共值金8两,问牛和羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,可列方程组为( )A. B.C. D.7.(2023七下·连州期末)任意写下一个两位数,用它两个数位的数字和的10倍减去这个两位数,得差.然后对差重复这一运算程序……,以下结论正确的是( )A.差是7的倍数 B.差是8的倍数C.差是9的倍数 D.差是10的倍数8.(2023七下·连州期末)如图,可以判定的是( )A. B.C. D.9.(2022七下·桐城期末)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x≥y,则a的取值范围是( )A.a≥- B.a≥- C.a≤- D.a≤-310.(2022七下·龙岩期末)已知某程序如图所示,规定:从“输入实数x”到“结果是否大于95”为一次操作,如果该程序进行了两次操作停止,那么实数x的取值范围是A. B. C. D.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.(2023七下·平谷期末)某校要举办秋季运动会,初一(2)班有四名同学分别想参与100m,200m,400m,和800m的比赛,其中甲同学擅长跑100m和200m,乙同学擅长跑400m和800m,丙同学擅长跑100m、200m和400m,丁同学最擅长跑100m.为了让班级取得好成绩,也让他们每个人都可以参加比赛,并且每人只能参加一项比赛,那么只能派 参加400m比赛.12.(2023七下·顺义期末)已知关于x的一元一次不等式的解集如图所示,则 .13.(2022七下·张家港期末)如果是方程的解,则a的值为 .14.(2024七下·惠州期末)把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本.则共有 人.15.(2024七下·遵义期末)如图,将长方形纸片依次折叠两次:第一次以为折痕,使点A落在上的点E处;第二次以为折痕,使点N与点E重合,点B落在点处.若,则的度数为 .16.(2023七下·金东期末)若,则 .三、综合题(本大题有8个小题,每小题9分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022七下·东海期末)如图,网格中最小正方形的边长为1,的顶点都在格点上.根据下列条件,利用网格点和直尺画图或计算:(1)画出AC边上的中线BD;(2)的面积为 ;(3)在图中能使的格点P的个数有 个(点P异于点B).18.(2022七下·梅河口期末)一批机器零件共558个,甲先做3天后,乙再加入,两人共同再做6天刚好完成.设甲每天做x个,乙每天做y个.(1)列出关于x,y的二元一次方程.(2)用含x的代数式表示y,并求当时,y的值是多少?(3)若乙每天做48个,则甲每天做多少个?19.(2022七下·沈北新期末)如图1,已知中,,动点在的平行线上,连接.(1)如图2,若,说明的理由;(2)如图3,当时,是什么三角形?为什么?(3)如图4,过点作的垂线,垂足为,若,求的度数.20.(2022七下·博罗期末)已知关于的二元一次方程组,且它的解是一对正数(1)使用含的式子表示方程组的解;(2)求实数的取值范围;(3)化简21.(2024七下·贵池期末)新定义:若某一元一次方程的解在某一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“友好方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“友好方程”.(1)在方程①;②;③中,关于的不等式组的“友好方程”是__________;(填序号)(2)若关于的方程是不等式组的“友好方程”求k的取值范围;(3)若关于的方程是关于的不等式组的“友好方程”,且此时不等式组恰好有个整数解,试求的取值范围.22.(2024七下·凉州期末)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售;据了解,2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元,3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?23.(2022七下·商河期末)在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:(1)如图1,用两种不同的方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系: .(2)若图1中a、b满足a+b=7,ab=10,求a2+b2的值;(3)如图2,C是线段AB上一点,以AC,BC为边向两边作正方形,AC+BC=8,两正方形面积和S1+S2=40,求图中阴影部分面积.24.(2022七下·巴中期末)如图,将一副直角三角板的两直角边AC与CE重合(其中,),三角板ACD固定,三角板BCE绕点C顺时针旋转.(1)若,求的度数;(2)求证:;(3)当三角板BCE的边与AD平行时,求的度数.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【真题真练】苏科版七年级下册期末核心考点突破卷数 学(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2024七下·宾阳期末)若关于x的不等式组(k为常数,且为整数)恰有5个整数解,则k的取值为( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】【解答】解:解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集为:∵不等式组只有5个整数解,∴,解得:.故答案为:A.【分析】先利用不等式的性质及解一元一次不等式组的解法求出,再结合“不等式组只有5个整数解”可得,最后求出k的值即可.2.(2024七下·兴文期末)一个正多边形每个外角都等于,若用这种多边形拼接地板,需与下列哪种正多边形组合( )A.正四边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正三角形【答案】D【解析】【解答】解:∵一个正多边形每个外角都等于∴这个正多边形的一个内角的度数为:,A、正四边形的每个内角是,无法与拼接成360度,故选项A不符合题意;B、正六边形的每个内角是,无法与拼接成360度,故选项B不符合题意;C、正八边形的每个内角是,无法与拼接成360度,故选项C不符合题意;D、正三角形每个内角是60度,则,与拼接成360度,故选项D符合题意;故答案为:D【分析】先算出一个正多边形每个内角的度数,再结合拼接地板要形成360度,即可作答.3.(2024七下·新昌期末)李四在学行线”的知识后,将手中的等腰直角三角形摆放在直尺上,如图所示,则与的数量关系是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:如图所示,过直角顶点,作∵∴∴∴故选:C.【分析】过直角顶点,作,即可得到,利用平行线的性质得到,然后根据角的和差解题即可.4.(2023七下·新邵期末)如图,在三角形中,点E,D,F分别在上,连接,下列条件中,能推理出的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、∵,无法判读,∴A不符合题意;B、∵,∴EF//BC,∴B不符合题意;C、∵,∴,∴C符合题意;D、∵,∴EF//BC,∴D不符合题意;故答案为:C.【分析】利用平行线的判定方法逐项判断即可.5.(2023七下·长沙期末)如果,那么下列结论中,正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴A不正确;B、∵,∴,∴B不正确;C、∵,∴,∴C正确;D、∵,∴,∴D不正确;故答案为:C.【分析】利用不等式的性质逐项判断即可.6.(2023七下·洪洞期末)在数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有牛五,羊二,值金十两;牛二羊五,值金八两,问牛羊各值金几何?”译文:五头牛和两只羊共值金10两,两头牛和五只羊共值金8两,问牛和羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,可列方程组为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】解:设一头牛值金x两,一只羊值金y两,根据题意可得:,故答案为:A.【分析】设一头牛值金x两,一只羊值金y两,根据“五头牛和两只羊共值金10两,两头牛和五只羊共值金8两”列出方程组即可.7.(2023七下·连州期末)任意写下一个两位数,用它两个数位的数字和的10倍减去这个两位数,得差.然后对差重复这一运算程序……,以下结论正确的是( )A.差是7的倍数 B.差是8的倍数C.差是9的倍数 D.差是10的倍数【答案】C【解析】【解答】解:设这个两位数的十位数字为,个位数字为,,差是9的倍数.故答案为:C.【分析】设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,则这个两位数可表示为(10x+y),再列出差的算式,化简得差是9的倍数.8.(2023七下·连州期末)如图,可以判定的是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】解:A、不能判定两直线平行,A不符合题意;B、,,B符合题意;C、不能判定两直线平行,C不符合题意;D、 ,,D不符合题意.故答案为:B.【分析】根据“同旁内角互补,两直线平行”即可判断.9.(2022七下·桐城期末)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足x≥y,则a的取值范围是( )A.a≥- B.a≥- C.a≤- D.a≤-3【答案】A【解析】【解答】A、方程组② 式的各项都乘3,得3x-2y=3a+5 ③ , ①-③得4y=-4a-6,解得y=-a-32;①+③得6x=2a+4 ,解得x=a3+23;x≥y 代入含a的表达式,解得a≥-138 ,A符合题意;B、与A同理,B不符合题意;C、与A同理,C不符合题意;D、与A同理,D不符合题意.故答案为:A【分析】解二元一次方程组,消元思想贯穿解题整个过程。用含有a的式子分别表达出x和y,然后解含有a的不等式即可。10.(2022七下·龙岩期末)已知某程序如图所示,规定:从“输入实数x”到“结果是否大于95”为一次操作,如果该程序进行了两次操作停止,那么实数x的取值范围是A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】第一次的结果为: ,没有输出,则 ,解得: ;第二次的结果为: ,输出,则 ,解得: ;综上可得: .故答案为:C.【分析】表示出第一次、第二次的输出结果,再由第二次输出结果可得不等式,解出即可。二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.(2023七下·平谷期末)某校要举办秋季运动会,初一(2)班有四名同学分别想参与100m,200m,400m,和800m的比赛,其中甲同学擅长跑100m和200m,乙同学擅长跑400m和800m,丙同学擅长跑100m、200m和400m,丁同学最擅长跑100m.为了让班级取得好成绩,也让他们每个人都可以参加比赛,并且每人只能参加一项比赛,那么只能派 参加400m比赛.【答案】丙【解析】【解答】解:∵甲同学擅长跑100m和200m,丁同学最擅长跑100m,∴让丁同学跑100m,甲同学跑200m,∵乙同学擅长跑400m和800m,丙同学擅长跑100m、200m和400m,∴让乙同学跑800m,丙同学跑400m,故答案为:丙.【分析】结合题意,根据四名同学最擅长的项目分析求解即可。12.(2023七下·顺义期末)已知关于x的一元一次不等式的解集如图所示,则 .【答案】【解析】【解答】解:由数轴可得: 关于x的一元一次不等式的解集为x<2,∵一元一次不等式,∴x<1-a,∴1-a=2,解得:a=-1,故答案为:-1.【分析】先求出关于x的一元一次不等式的解集为x<2,再求出1-a=2,最后计算求解即可。13.(2022七下·张家港期末)如果是方程的解,则a的值为 .【答案】【解析】【解答】解:∵是方程的解,∴,∴;故答案为:.【分析】把代入原方程得出一个关于a的一元一次方程求解,即可解答.14.(2024七下·惠州期末)把一些书分给几名同学,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本.则共有 人.【答案】6【解析】【解答】解:设共有x人,则书的数量为(3x+8)本,根据题意可得:0<(3x+8)-5(x-1)<3,解得:5∵x为整数,∴x=6,故答案为:6.【分析】设共有x人,则书的数量为(3x+8)本,根据“ 如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本 ”列出不等式组0<(3x+8)-5(x-1)<3,再求出x的取值范围即可.15.(2024七下·遵义期末)如图,将长方形纸片依次折叠两次:第一次以为折痕,使点A落在上的点E处;第二次以为折痕,使点N与点E重合,点B落在点处.若,则的度数为 .【答案】55°【解析】【解答】解:由将长方形纸片第一次折叠可得:∵,∴∴20°+90°+2∠ENH=180°∴∠ENH=35°由第二次折叠可得:,∴=35°在△HEN中,即2∠EHG+35°+35°=180°∴∠EHG=55°故答案为:【分析】根据折叠性质可得,,,利用平行线的性质,可得,结合三角形的内角和性质,得到,进而求得∠EHG=55°.16.(2023七下·金东期末)若,则 .【答案】2或3或-1【解析】【解答】解:本题要分三种情况讨论:①∵1的任何次幂都等于1∴5-2x=1解得:x=2②∵-1的偶数次幂都等于1∴5-2x=-1解得:x=3此时x+1=4是偶数,符合题意;③∵任何不等于零的数的零次幂都等于1∴x+1=0∴x=-1此时5-2x=5+2=7≠0,符合题意;综上所述:x=2或3或-1.故答案为:2或3或-1.【分析】一个数的次幂等于1有三种情况:1的任何次幂都等于1;-1的偶数次幂都等于1;任何不等于零的数的零次幂都等于1.三种情况分别列出关于x的方程,注意要检验x是否符合题意,最后得出答案.三、综合题(本大题有8个小题,每小题9分,共72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022七下·东海期末)如图,网格中最小正方形的边长为1,的顶点都在格点上.根据下列条件,利用网格点和直尺画图或计算:(1)画出AC边上的中线BD;(2)的面积为 ;(3)在图中能使的格点P的个数有 个(点P异于点B).【答案】(1)解:如图,线段即为所求作的中线,(2)4(3)6【解析】【解答】解:(2) 为BC的中点,故答案为:4;(3)如图,过B画AC的平行线,则符合题意的点P有6个.故答案为:6.【分析】(1)根据方格纸的特点找出AC的中点D,再连接BD即可;(2)先根据三角形面积计算方法求解三角形ABC的面积,再利用等底等高三角形面积相等的性质求解△ABD的面积即可;(3)利用网格的特点过B画出AC的平行线,再找出符合条件的格点P,即可解答.18.(2022七下·梅河口期末)一批机器零件共558个,甲先做3天后,乙再加入,两人共同再做6天刚好完成.设甲每天做x个,乙每天做y个.(1)列出关于x,y的二元一次方程.(2)用含x的代数式表示y,并求当时,y的值是多少?(3)若乙每天做48个,则甲每天做多少个?【答案】(1)解:由题意可得(2)解:由(1)可得,当时,.(3)解:当时,,.答:若乙每天做48个,则甲每天做30个.【解析】【分析】(1)根据题意求出 一批机器零件共558个,甲先做3天后,乙再加入,两人共同再做6天刚好完成 即可作答;(2)先求出 , 再作答即可;(3)根据题意先求出 , 再作答即可。19.(2022七下·沈北新期末)如图1,已知中,,动点在的平行线上,连接.(1)如图2,若,说明的理由;(2)如图3,当时,是什么三角形?为什么?(3)如图4,过点作的垂线,垂足为,若,求的度数.【答案】(1)解:∵,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠B=∠ADC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴;(2)解:△ACD是直角三角形,理由如下:∵,∴∠CDA+∠DAB=180°,又∵∠CDA=∠DAB,∴∠CDA=∠DAB=90°,∴△ACD是直角三角形;(3)解:如图1所示,当点D在H的左边时,∵,∠BAC=30°,∴∠DCA=∠BAC=30°,∵∠ADH=60°,∴∠DAC=180°-∠ADC-∠ACD=90°;如图2所示,当点D在H的右边时,同理可∠ACD=30°,∵∠ADH=60°,∴∠DAC=∠ADH-∠ACD=30°,综上所述,∠DAC的度数为30°或90°.【解析】【分析】(1)先利用平行线的性质可得∠B+∠BCD=180°,再结合∠B=∠ADC,可得∠ADC+∠BCD=180°,即可得到;(2)利用平行线的性质可得∠CDA+∠DAB=180°,再结合∠CDA=∠DAB,求出∠CDA=∠DAB=90°,即可得到△ACD是直角三角形;(3)分类讨论:①当点D在H的左边时,②当点D在H的右边时,再分别画出图象并求解即可。20.(2022七下·博罗期末)已知关于的二元一次方程组,且它的解是一对正数(1)使用含的式子表示方程组的解;(2)求实数的取值范围;(3)化简【答案】(1)解:①-②得,,解得,将代回②中得, ,解得,∴方程组的解为 ;(2)解:根据题意有解①得, ,解②得,,∴;(3)解:,,.【解析】【分析】(1)将m当作常数,再利用加减消元法求解二元一次方程组即可;(2)根据“它的解是一对正数”可得,再求出m的取值范围即可;(3)先去掉绝对值,再合并同类项即可。21.(2024七下·贵池期末)新定义:若某一元一次方程的解在某一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“友好方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“友好方程”.(1)在方程①;②;③中,关于的不等式组的“友好方程”是__________;(填序号)(2)若关于的方程是不等式组的“友好方程”求k的取值范围;(3)若关于的方程是关于的不等式组的“友好方程”,且此时不等式组恰好有个整数解,试求的取值范围.【答案】(1);(2)解:解不等式,得:,解不等式,得:的解集为:关于的方程的解为:∵关于的方程是不等式组的“友好方程”,在范围内,解得:.(3)解:解不等式,得:解不等式,得:的解集为:∵此时不等式组有个整数解,解得:关于的方程的解为:∵关于的方程是不等式组的“友好方程”,在范围内,解得:综上所述,的取值范围是:.【解析】【解答】解:(1)解得:;解得:解得:,解不等式,得:解不等式,得:,的解集为:在范围内,∴不等式组的“友好方程”是;故答案为:.【分析】(1)先求出方程的解和不等式组的解集,再根据“友好方程”的定义进行判断即可求出答案.(2)先求出不等式组的解集,然后再解方程求出最后根据“友好方程”的定义列出关于的不等式组,进行计算即可;(3)先求出不等式组的解集,不等式组有个整数解,即可得出的范围,然后求出方程的解为根据“友好方程”的定义得出关于的不等式,最后取公共部分即可.22.(2024七下·凉州期末)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售;据了解,2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元,3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?【答案】(1)解:设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元,依题意,得:,(2分)解得:.(1分)答:A型汽车每辆的进价为25万元,B型汽车每辆的进价为10万元;(2)解:设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆,依题意,得:,解得:.∵m,n均为正整数,∴或或,(每写对一种情况得1分,共3分)∴共3种购买方案,方案一:购进A型车6辆;方案二:购进A型车4辆;方案三:购进A型车2辆.(3)解:方案一获得利润:(元);方案二获得利润:(元);方案三获得利润:(元).∵,∴购进A型车2辆,B型车15辆获利最大,最大利润为91000元.【解析】【分析】(1) 设A型汽车每辆的进价为x万元,B型汽车每辆的进价为y万元, 根据题意列出方程组,解方程组并作答即可;(2) 设购进A型汽车m辆,购进B型汽车n辆, 根据题意列出方程, 变形得到 ,再根据m,n均为正整数得到n是5的整数倍,将n取5的整数倍代入结合题意即可得到各购买方案;(3)先分别计算出各种方案所获得的利润,再根据计算所得的利润作判断即可解答.23.(2022七下·商河期末)在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:(1)如图1,用两种不同的方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系: .(2)若图1中a、b满足a+b=7,ab=10,求a2+b2的值;(3)如图2,C是线段AB上一点,以AC,BC为边向两边作正方形,AC+BC=8,两正方形面积和S1+S2=40,求图中阴影部分面积.【答案】(1)a2+ b2=(a+b)2-2ab(2)解:由(1)得,a2+ b2=(a+b)2-2ab,∵a+b=7,ab=10,∴a2+ b2=72-2×10=29 ;(3)解:设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,则S1=a2,S2=b2,∵AC+BC=8, S1+S2=40,∴a+b=8,a2+b2=40,∵a2+ b2=(a+b)2-2ab,∴40=64-2ab,∴ab=12, ∴阴影部分的面积为ab=6.【解析】【解答】解:(1)解:图1中阴影部分的面积可以表示为两个边长分别为a,b的小正方形的面积之和,即a2+b2,也可表示为边长是a+b的大正方形的面积减去两个长、宽分别为a,b的小长方形的面积,即(a+b)2-2ab.∴等量关系为a2+ b2=(a+b)2-2ab;【分析】(1)利用不同的表达式表示阴影部分的面积即可得到答案;(2)利用(1)的结论,将数据代入计算即可;(3)设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b,可得a+b=8,a2+b2=40,再利用(1)的结论将数据代入计算即可。24.(2022七下·巴中期末)如图,将一副直角三角板的两直角边AC与CE重合(其中,),三角板ACD固定,三角板BCE绕点C顺时针旋转.(1)若,求的度数;(2)求证:;(3)当三角板BCE的边与AD平行时,求的度数.【答案】(1)解:,,又,;(2)证明:,,,又,;(3)解:①如图,当时,,,;②如图,当时,,,,,;③如图,当时,延长BC交AD于M,,,,,,综上所述,或或.【解析】【分析】(1)根据α=50°可得∠ACE=50°,然后根据∠ACB=∠ACE+∠BCE进行计算;(2)易得∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,然后结合∠ACD+∠BCD=∠ACB进行计算;(3)①当AD∥BC时,由平行线的性质可得∠D=∠BCD=30°,然后根据∠DCE=∠BCE-∠BCD进行计算;②当AD∥CE时,由平行线的性质可得∠A+∠ACE=180°,结合∠A的度数可得∠ACE的度数,然后根据∠DCE=∠ACE-∠ACD进行计算;③当AD∥BE时,延长BC交AD于M,由平行线的性质可得∠AMC=∠B=45°,由外角的性质可得∠AMC=∠D+∠DCM,据此求出∠DCM的度数,由平角的概念可得∠DCE=180°-∠DCM-∠BCE,据此计算.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【真题真练】苏科版数学七年级下册期末核心考点突破卷(原卷版).doc 【真题真练】苏科版数学七年级下册期末核心考点突破卷(解析版).doc