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七下《木兰诗》同步练习
一、文学常识填空
1. 《木兰诗》选自宋代________（人名）编的《________》，是________时期北方的一首乐府民歌。
2. 乐府原是古代掌管________的官署，后来把________也称作“乐府”。
二、字词解释
1. 惟闻女叹息（________）
2. 愿为市鞍马（________）
3. 万里赴戎机（________）
4. 出郭相扶将（________）
5. 著我旧时裳（________）
6. 雄兔脚扑朔（________）
三、选择题
1. 下列加点词古今义相同的一项是（ ）
A. 愿为市鞍马 B. 但闻燕山胡骑鸣啾啾
C. 出郭相扶将 D. 安能辨我是雄雌
2. 下列诗句运用对偶修辞的一项是（ ）
A. 问女何所思，问女何所忆 B. 万里赴戎机，关山度若飞
C. 朔气传金柝，寒光照铁衣 D. 将军百战死，壮士十年归
四、句子翻译
1. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2. 将军百战死，壮士十年归。
3. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
五、理解性默写
1.木兰决定代父从军的诗句：_______，_______。_______，_______。
2.边塞夜景与苦寒：_______，_______。3.战功显赫：_______，_______。
4.家人欢迎木兰：_______，_______；_______，_______；_______，_______。
六、简答题
1. 举例说明诗中“互文”手法及其作用。
2. 分析木兰的人物形象。
七、拓展探究
1. 诗中为何详写木兰从军前的准备和归家场景，略写战争过程？
2. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”以比喻作结有什么妙处？
参考答案
一、文学常识
1. 郭茂倩；《乐府诗集》；南北朝 2. 音乐；乐府采集的诗歌
二、字词解释
1. 只 2. 买 3. 战事 4. 外城 5. 下衣 6. 动弹
三、选择题
1. D（“安”古今均为“怎么”）
2. C（对偶：“朔气”对“寒光”，“传”对“照”）
［详解］
选项A，“问女何所思，问女何所忆”中，两个句子结构相似，但内容重复询问同一问题，并未形成严格的对偶关系，因为对偶要求两句在意义上相对或相辅，同时在结构上也要对称，故选项A错误。
选项B，“万里赴戎机，关山度若飞”中，虽然两句都在描述行军的情景，但“万里赴戎机”描述的是行军的距离和目的，而“关山度若飞”则侧重于描述行军的速度和状态，两句在意义上并未形成严格的对偶，结构上也不完全对称，故选项B错误。
选项C，“朔气传金柝，寒光照铁衣”中，“朔气”对“寒光”，都是描述环境的；“传”对“照”，都是动词；“金柝”对“铁衣”，都是军中的物品。两句在意义上相对，结构上对称，完全符合对偶的定义，故选项C正确。
选项D，“将军百战死，壮士十年归”中，虽然两句都在描述战争的残酷和战士的归宿，但“将军百战死”侧重于描述将军的牺牲，而“壮士十年归”则侧重于描述壮士的归来，两句在意义上并未形成严格的对偶，结构上也不完全对称，故选项D错误。
因此，诗句中运用对偶修辞的一项是：C. 朔气传金柝，寒光照铁衣。
四、句子翻译
1. 木兰到各处市场选购出征用品。（互文）
2. 将士们历经无数战斗，有的牺牲，有的多年后归来。（互文）
3. 两只兔子贴着地面跑，怎能分辨雌雄？
五、默写
1. 阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
2. 朔气传金柝，寒光照铁衣。
3. 策勋十二转，赏赐百千强。
4. 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
六、简答题
1. 例：“东市买骏马……北市买长鞭”（互文，表现准备紧凑）；“将军百战死……十年归”（互文，概括战争惨烈）。
作用：语言简洁，表意丰富。
2. 木兰勤劳孝顺、勇敢坚毅、不慕名利，兼具英雄气概与少女情怀。
七、拓展探究
1. 详写家庭场景突出情感，略写战争聚焦人性，符合民歌叙事特点。
2. 以双兔比喻木兰机敏，呼应前文，语言生动，深化主题。

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