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贵州省贵阳市息烽县2024-2025学年六年级下学期语文期中试卷
（2025六下·息烽期中）【情景材料一】踏入贵阳“竹韵馆”，竹香萦绕。请阅读材料，完成挑战。
贵阳别称“筑（zhù zhú）城”，这一名称承载着深厚的竹文化基因。东汉许慎《说文解字》载，“筑”本为竹制五弦（xuán xián）乐器，因古代贵阳气候湿润、竹类繁茂，渐成美竹生长的沃土，故得名“筑城”，其“筑”字读音与“竹”相同，沿用至今。竹文化在此地贯穿古今，先民剖（pōu pào）竹为简，串联成shū jí____；劈竹成篾，编织盔甲以作fáng yù____屏障，更将竹简削作kuài zi____，奠定饮食文明根基。山风过处，竹叶如美人zhǎ yǎn____轻颤，引得文人泼墨咏叹；而竹枝柔韧，即使在wàn bù dé yǐ____的险境中，也可编筏渡难、取芯（xīn ruǐ）求生。贵阳以竹为骨，将实用与诗意熔铸为穿越时空的文明密码——叶落筑城，声声皆竹韵。
1．字词寻踪：结合拼音将正确词语写在横线上。
2．字词辨音：为加点字选择正确读音。
3．一字多解：结合语境选“筑”字含义。（填序号）
①建筑：修建。②古代弦乐器，象琴，有十三根弦，用竹尺敲打；贵州贵阳的别称。
叶落筑城，声声皆竹韵。　 　
现代建筑技术日新月异。　 　
4．诗韵传承：竹挺拔洒脱、刚正不阿，清代诗人郑燮在《竹石》中借竹子表达自己刚正不阿品质的诗句是：“　 　，　 　”
5．文化密码：古人书写必备的“文房四宝”是　 　
【答案】1．书籍；防御；筷子；眨眼；万不得已
2．zhú；xián；pōu；xīn
3．②；①
4．千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
5．笔、墨、纸、砚
【知识点】字义；字音；看拼音写汉字；古诗词运用；国学常识
【解析】【点评】（1）本题考查学生对汉字拼音的认读和汉字书写能力，需准确拼读音节并正确书写对应汉字，涉及对生字词的记忆与运用。
（2）本题考查学生对汉字读音的准确掌握，尤其是多音字、易读错字的读音辨析，要求学生能根据语境判断正确读音。
（3）本题考查学生对多义字在不同语境中含义的理解与辨析能力，需结合具体语境准确判断字的意义。
（4）本题考查学生对经典诗词的背诵积累情况，要求学生准确记忆并默写相关诗句，理解诗词所表达的情感与品质。
（5）本题考查学生对传统文化知识的了解与积累，如“文房四宝”这类常见文化概念的记忆。
1．根据拼音和上下文语境，准确写出对应的汉字。书写时注意“籍”“御”“筷”“眨”等字的笔画结构。
故答案为：书籍；防御；筷子；眨眼；万不得已
2．“筑”在表示贵阳别称时读zhú ；“弦”表示乐器上发声的丝线等时读xián ；“剖”只有pōu这一个读音 ；“芯”在表示物体的中心部分时读xīn 。
故答案为：zhú；xián；pōu；xīn
3．“叶落成筑，声声皆竹韵”中“筑”与竹韵相关，结合前文可知指贵阳别称，选② ；“现代建筑技术日新月异”中“建筑”指修建房屋等，“筑”是修建之意，选① 。
故答案为：② ；①
4．郑燮《竹石》中这两句诗，通过写竹子历经磨难仍坚韧不拔，借物喻人，表达自己刚正不阿的品质。
故答案为：千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
5．“文房四宝”是中国独有的文书工具，“笔”指毛笔，“墨”是墨锭等墨类制品，“纸”是书写用纸，“砚”是研墨的工具 。
故答案为：笔、墨、纸、砚
（2025六下·息烽期中）【情景材料二】走进雷山苗寨，鼓藏节正热闹，各种活动正在进行，苗家人邀你共同体验节日习俗。
贵州是我国重要的酿酒基地之一，素有“酒乡”之美誉。出土文物表明，早在商末周初贵州便有了酒。贵州是一个多民族的聚居地，各式各样的民族文化创造了多彩贵州的魅力，在长期酿酒、用酒的过程中，形成了一套工艺独特的酿酒技术和饶有风趣的酒礼酒俗，创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”。
据不完全统计，全省各民族共1400余个传统节日。在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓藏节的节日，是我国首批国家级非物质文化遗产，在苗族节日中规模最为隆重。节日期间，会举行斗鸡、斗牛、拔河等活动。村民们更是为了亲朋好友设了12道拦门酒，体现苗家人的热情。拦门酒是苗寨最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗。
6．词语解码：结合材料推测，贵州“酒文化”形成的原因是（　　）
A．贵州人长期用酒形成的文化
B．贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗形成的文化
C．资州是重要的酿酒基地之一
7．逻辑排序：材料中，对贵州酒文化介绍顺序正确的一项是（　　）
①贵州多民族文化孕育独特酿酒技艺，形成丰富酒礼习俗。
②商末周初贵州已有酿酒历史，成为重要酿酒基地之一。
③苗族鼓藏节包含斗牛、拔河等活动，设12道拦门酒迎宾。
④贵州现存1400余个传统节日，鼓藏节为首批国家级非物质文化遗产。
⑤拦门酒是苗寨最具特色的古老迎宾习俗。
A．②→①→④→③→⑤
B．②→④→①→③→⑤
C．①→②→④→⑤→③
8．习俗探微：拦门酒是鼓藏节中最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗，在我国传统节日中，习俗也各不相同，下列诗句与节日对应正确的是（　　）
A．《九月九日忆山东兄弟》——重阳节——吃冷食
B．《寒食》——寒食节——吃冷食
C．《元日》——春节——登山
9．汉字溯源：贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”，结合下列“酒字演变字体，顺序对应正确的一项是（　　）
A．小篆 隶书 楷书
B．甲骨文 小篆 楷书
C．金文 小篆 隶书
10．多音辨读：“鼓藏节中的“藏”是一个多音字，根据字典释义，选出下面语句中“藏”字的正确读音。
①在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓藏（cáng zàng）　 　节的节日，是我国首批国家级非物质文化遗产。
②爷爷说，老家的阁楼里藏（cáng zàng）　 　着一个装满旧书信的箱子，那是他年轻时的珍藏（cáng zàng）　 　。
11．诗酒相和：写一句含“酒字的诗：　 　，　 　。
12．实践应用：2025年4月6日，丽丽去小新家通知他4月7日去自己的家乡凯里市朗利村参加鼓藏节，但小新没在家，无法联系他。请以丽丽的名义写一张留言条给小新，将鼓藏节的时间、地点、习俗等信息告诉小新，注意格式与情境。
留言条
【答案】6．B
7．B
8．B
9．B
10．zàng；cáng；cáng
11．借问酒家何处有；牧童遥指杏花村
12．小新：
4月7日我家乡凯里市朗和村有鼓藏节活动，这是国家级非物质文化遗产。节日期间会举行斗鸡、斗牛、拔河等活动，还有12道拦门酒。很期待和你一起感受，你记得来呀！
丽丽
2025年4月6日
【知识点】古诗词运用；留言条；习俗及习俗寓意；汉字演变；多音字
【解析】【点评】（1）本题考查对文本内容的理解与信息提取能力。需要从材料中梳理出关于贵州“酒文化”形成原因的关键信息，并对选项进行分析判断。
（2）本题考查对文本内容逻辑顺序的把握能力。要理解材料中各部分关于贵州酒文化相关信息的先后关系，以及对贵州传统节日等内容的叙述顺序。
（3）本题考查对传统节日习俗及相关诗词的了解。需要熟悉不同传统节日的习俗，并能正确匹配诗词与节日。
（4）本题考查对汉字演变字体的认识。要了解甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体的特点及演变顺序。
（5）本题考查对多音字在不同语境中读音的辨析能力。要依据字典释义和具体语境来确定多音字的读音。
（6）本题考查古诗词积累，要求学生记忆包含“酒”字的诗句。
（7）本题考查留言条的写作格式与语言表达能力。要掌握留言条称呼、正文、署名、日期的格式，同时能清晰准确地传达关键信息。
6．材料中明确提到“贵州是一个多民族的聚居地，各式各样的民族文化创造了多彩贵州的魅力，在长期酿酒、用酒的过程中，形成了一套工艺独特的酿酒技术和饶有风趣的酒礼酒俗，创造了绚丽多彩的贵州‘酒文化’” 。
A只强调用酒，A错误；
B贵州“酒文化”形成原因是独特的酿酒技术和酒礼酒俗，B正确；
C只说酿酒基地，C错误。
故答案为B
7．按照材料内容逻辑，先是出土文物表明“商末周初贵州便有了酒” ，对应②；接着说民族文化孕育酿酒技艺和酒礼习俗，对应①；然后提到贵州有众多传统节日，鼓藏节是首批国家级非物质文化遗产，对应④；再阐述鼓藏节活动和拦门酒，对应③⑤。所以顺序为②→①→④→③→⑤ ，B正确；AC错误。
故答案为：B
8．A：重阳节习俗是登高、插茱萸等，吃冷食不是重阳节习俗，A错误；
B：《寒食》写寒食节，寒食节有吃冷食习俗，B正确；
C：春节习俗是贴春联、放鞭炮等，登山是重阳节习俗，C错误。
故答案为：B
9．图片中第一个字是象形文字，类似甲骨文；第二个字是小篆字体；第三个字是楷书字体。所以顺序是甲骨文、小篆、楷书，B正确；AC错误。
故答案为：B
10．①zàng，“鼓藏节”中“藏”取“佛教、道教经典的总称”相关义，读zàng。② “藏着”表示收存、隐藏，读cáng；③ “珍藏”表示珍贵的收藏，“藏”是收存义，读cáng。
故答案为：zàng；cáng；cáng
11．这是杜牧《清明》中的诗句，包含“酒”字 ，符合要求。（答案不唯一，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 等也可 ）
故答案为：借问酒家何处有；牧童遥指杏花村。
12．留言条格式上，先写称呼“小新” ；正文说明鼓藏节时间（4月7日）、地点（凯里市朗和村 ）、习俗（斗鸡、斗牛、拔河、拦门酒 ）等关键信息；最后署名“丽丽”和日期“2025年4月6日” 。
（2025六下·息烽期中）【情境材料三】登临“桥梁博物馆”，俯瞰万桥飞架，请根据材料完成探究任务。
①风景美如画的贵州地处大西南山脉间，重峦叠嶂、沟壑纵横，是全国唯一没有平原支撑的省份。千百年来，“连峰际天、飞鸟不通”的地理环境，阻挡了黔贵儿女的脚步与梦想。
②如今，贵州一座座世界级桥梁不断刷新世界记录，实现从“地无三尺平”到“桥梁博物馆”的华丽转身，放飞了冲出大山、拥抱世界的梦想，成就了贵州人民踏平坎坷、奔赴坦途的美好向往。
③数据显示，到2022年底，贵州桥梁超过2.8万座，世界前100座高桥有近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，15座桥梁共计获25项国际国内大奖，其中4座桥梁获有桥梁界诺贝尔奖之称的国际桥梁大会（IBC）古斯塔夫·林德撒尔奖，赢得了“世界桥梁看中国，中国桥梁看贵州”的美誉。
13．地理探因：联系材料，推测贵州被称为“全国唯一没有平原支撑的省份”是因为（　　）
A．贵州人口稀少
B．贵州的地形以山地为主
C．贵州没有河流
14．景观推断：结合材料内容推测，在贵州旅游看到的景象有（　　）
A．终年积雪的高海拔雪山
B．广袤的沙漠与戈壁
C．高耸入云、数目众多的高桥梁
15．说明方法：第③自然段在介绍贵州桥梁的成就时，主要运用的说明方法是（　　）
A．举例子 B．列数字 C．打比方
16．标点妙用：下列句子中引导的作用与文中第②自然段中“地无三尺平”“桥梁博物馆”相同的一项是（　　）
A．爸爸是家里的“活地图，出门旅游总能找到最方便的路线。
B．所谓“近水楼台先得月”，就是形容地理优势所带来的便利。
C．妈妈说：“明天降温，记得穿厚外套。”
17．汉字解构：“壑”是　 　结构的字，按照音序查字法应先查大写字母　 　，再查音节　 　；按照部首查字法，应先查部首　 　。“壑”由“土”和“谷”组合演变而来，材料中“沟壑纵横”中的“壑”字的意思最有可能与　 　有关（填序号）。（①河流②树木③山谷）
18．宣传桥梁：假如你是贵州桥梁文化展的小小讲解员丽丽，需要向参观者介绍贵州桥梁。请结合材料内容，运用列数字、举例子、作比较、打比方中至少两种说明方法，帮丽丽写一段不少于50字的解说词，介绍贵州桥梁的特点。
【答案】13．B
14．C
15．B
16．A
17．上下；G；gōu；土；③
18．各位参观者，贵州桥梁数量惊人，到2022年底已超过2.8万座。它们造型独特，如同巨人般屹立山间。世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，实力非凡！
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】（1）本题考查对地理环境相关知识的理解，以及从文本中提取关键信息进行判断的能力。首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层次，找到关键词语。
（2）本题考查根据文本信息进行合理推断的能力，主要是比对关系 ：①依据与结论的关系；②句子内部成分的关系：即句子的主干和修饰成分的关系；③分句间关系：因果、条件、转折、并列、递进等。
（3）本题考查对说明方法的识别能力。需明确常见说明方法（举例子、列数字、打比方等）的特点，并能根据文本内容判断所运用的说明方法。
（4）本题考查对标点符号中引号作用的理解。要掌握引号表示引用、特殊含义、强调等不同作用，并能对比文本与选项中引号作用是否一致。
（5）本题考查汉字的结构、查字典方法以及字义理解。包括对汉字结构（上下、左右等）的判断，音序查字法（先查大写字母，再查音节）和部首查字法（确定部首）的运用，以及根据汉字构成和语境推断字义。
（6）本题考查语言表达能力和对说明方法的运用能力。要求学生结合文本信息，运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，有条理地介绍特点。
13．材料中提到“贵州地处西南山脉间，重峦叠嶂、沟壑纵横”，说明贵州地形以山地为主，缺乏平原，所以被称为“全国唯一没有平原支撑的省份” ，B选项正确。A选项人口稀少与有无平原无关；C选项贵州有河流，表述错误。
故答案为：B
14．从材料可知贵州桥梁众多且不断刷新世界纪录 ，所以在贵州旅游能看到高耸入云、数目众多的高桥梁，C选项正确。A选项贵州地处亚热带，没有终年积雪的高海拔雪山；B选项贵州没有广袤的沙漠与戈壁。
故答案为：C
15．第③自然段“到2022年底，贵州桥梁超过2.8万座，世界前100座高桥有近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，15座桥梁共计获25项国际国内大奖” ，通过具体数字说明贵州桥梁的数量、在世界高桥中的占比以及获奖情况，运用的说明方法是列数字，B正确；AC错误
故答案为：B
16．文中“地无三尺平”“桥梁博物馆”的引号表示特殊含义。A“活地图”的引号也是表示特殊含义，A正确；
B“近水楼台先得月”的引号表示引用，B错误；
C选项“明天降温，记得穿厚外套”的引号表示直接引用话语。C错误。所以选A。
故答案为：A
17．“壑”是上下结构；按音序查字法，先查大写字母G ，再查音节gōu ；按部首查字法，部首是“土” ；“沟壑纵横”形容山谷间的水道、沟壑等纵横交错 ，“壑”意思与山谷有关，选③ 。
故答案为：上下；G；gōu；土；③
18．可运用列数字（“到2022年底已超过2.8万座”“世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州” ）和打比方（“它们造型独特，如同巨人般屹立山间” ）的说明方法，介绍贵州桥梁数量多、造型独特、地位重要等特点。
故答案为：各位参观者，贵州桥梁数量惊人，到2022年底已超过2.8万座。它们造型独特，如同巨人般屹立山间。世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，实力非凡！
（2025六下·息烽期中）【情景材料四】步入蜡染工坊，蓝靛飘香，感受非遗文化。
①蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。
②贵州蜡染工艺神秘，蕴含着巧妙的智慧。主要以蓝白为主色，其中蓝色主要从蓝靛草的汁液中提取。首先，手艺人会在白布上绘制图案，绘图完成后；接下来手艺人手持特制的蜡刀，蘸取融化的蜂蜡，沿着图案线条仔细描绘，蜡液冷却后，再用蓝靛染色；染色后，经过脱蜡处理后，原本被蜡覆盖的白色图案便清晰地显现出来，形成独特的“冰纹”。每一块蜡染作品的水纹都是独一无二的，仿佛大自然亲手书写的密码，赋予了蜡染一种无法复制的自然美感。
③贵州蜡染的图案是自然与民族文化的诗意对话。这些图案主要以自然界的动植物，如花、鸟、鱼、虫和山川河流等自然景物为主，同时也包含民族图腾，如苗族“蝴蝶妈妈”、象征吉祥的铜鼓纹、螺旋纹等。
④如今，蜡染不仅是文化遗产，还成为乡村振兴的“致富钥匙”，许多村民通过制作蜡染产品增收，甚至走向国际舞台。
19．工艺排序：结合材料内容可知，蜡染的主要制作步骤是（　　）
A．绘图→染色→点蜡→脱蜡
B．绘图→点蜡→染色→脱蜡
C．绘图→点蜡→脱蜡→染色
20．价值判断：贵州蜡染对当地村民的帮助不包括（　　）
A．增加收入 B．传承民族文化 C．发明新机器
21．图案甄选：下列图案中不属于贵州蜡染常见主题的是（　　）
A．蝴蝶和铜鼓纹 B．花鸟鱼虫 C．高楼大厦
22．色彩溯源：蜡染的主要颜色是　 　和　 　，其中蓝色来自　 　的汁液。
23．标题补白：根据材料内容，补充②-④自然段的小标题。
①介绍蜡染的历史地位与民族传承
②　 　
③　 　
④　 　
24．创意设计：如果你是蜡染设计师，你会选择什么图案设计环保主题的蜡染？说明理由。
【答案】19．B
20．C
21．C
22．白色；蓝色；蓝靛草
23．揭秘蜡染的制作工艺与独特美感；展现蜡染的图案内涵与文化融合；阐述蜡染的经济价值与发展前景
24．我会选择青山绿水的图案。理由是青山绿水代表着良好的自然生态环境，用其作为环保主题蜡染图案，能直观呼吁人们保护自然环境，守护美丽家园。
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】（1）本题考查学生对蜡染制作流程相关文本信息的梳理和把握能力，需要准确识别制作步骤的先后顺序。
（2）本题考查学生理解贵州蜡染在当地产生的影响，能够从文本中筛选出与村民相关的效益信息，并判断选项内容是否符合文本描述。
（3）本题考查学生对贵州蜡染图案主题相关文本细节的记忆和理解，能依据文本判断选项中的图案是否属于常见主题。
（4）本题考查学生需从文本中提取关于蜡染颜色及其来源的关键信息，检验对文本中具体知识的获取能力。
（5）本题考查对文本段落主旨的把握和语言概括能力。能够准确概括段落内容，提炼出具有针对性和概括性的小标题，。
（6）本题考查学生结合蜡染知识进行创意构思的能力，以及运用语言清晰阐述设计理由的表达能力，需要将环保主题与蜡染图案设计相结合。
19．根据材料“首先，手艺人会在白布上绘制图案……接下来手艺人手持特制的蜡刀……蜡液冷却后，再用蓝靛染色；染色后，经过脱蜡处理后……”，可知蜡染主要制作步骤是绘图→点蜡→染色→脱蜡 ，B正确；AC错误。
故答案为：B
20．材料提到“许多村民通过制作蜡染产品增收”体现增加收入，“蜡染是我国传统民族印染工艺之一”“在贵州的布依族、苗族中仍很流行”体现传承民族文化，未提及发明新机器 ，所以选C。C错误；AB正确。
故答案为：C
21．材料表明贵州蜡染图案“主要以自然界的动植物，如花、鸟、鱼、虫和山川河流等自然景物为主，同时也包含民族图腾，如苗族‘蝴蝶妈妈’、象征吉祥的铜鼓纹、螺旋纹等” ，高楼大厦不属于这些范畴，选C。AB错误；C正确。
故答案为：C
22．从材料“主要以蓝白为主色，其中蓝色主要从蓝靛草的汁液中提取”可得出答案。
故答案为：白色；蓝色；蓝靛草
23．第②自然段围绕蜡染制作工艺及独特“冰纹”美感展开；第③自然段讲蜡染图案主题及文化内涵；第④自然段说蜡染对乡村振兴的经济价值和发展情况，据此拟写小标题。
故答案为：揭秘蜡染的制作工艺与独特美感；展现蜡染的图案内涵与文化融合；阐述蜡染的经济价值与发展前景
24．需先选择图案，再结合环保主题阐述合理理由，体现图案与环保理念的关联。
故答案为：我会选择青山绿水的图案。理由是青山绿水代表着良好的自然生态环境，用其作为环保主题蜡染图案，能直观呼吁人们保护自然环境，守护美丽家园。
25．（2025六下·息烽期中）在“多彩贵州文化探索之旅”的终点站，贵州文旅邀请你化身“小导游”，用你的文字带大家云游贵州！
梵净山的云海奇观、苗族鼓藏节的热情拦门酒、侗族大歌的天籁之音、蜡染布上的蓝白密码……贵州的山水画卷、节日习俗与独特文化，共同编织成这片土地的传奇故事。
习作要求：①请选择你最熟悉的贵州山水、节日习俗或独特文化，写一篇习作，题目自拟；②运用多种感官写出它的独特魅力，详略要得当，并把印象深刻的地方写具体；③按习作要求自拟提纲；④不要套作，不得抄袭；不透露自己的姓名和校名，如需要，请用△代替；⑤字数不少于300字。
【答案】 醉美苗寨，风情万种 各位朋友，欢迎踏上“多彩贵州”之旅，今天我将带大家走进迷人的贵州苗寨。
踏入苗寨，首先映入眼帘的是错落有致的吊脚楼，它们依山而建，层层叠叠。青瓦木墙在阳光照耀下，散发着古朴而温暖的气息。寨子里，五彩斑斓的经幡随风舞动，与远处的青山绿水相映成趣，构成了一幅绝美的田园画卷，这是视觉上独有的盛宴。
漫步其间，耳畔传来芦笙那欢快而悠扬的旋律。那富有节奏感的曲调，仿佛是苗家儿女与大自然的对话。若是恰逢节日，苗家阿哥阿妹们身着盛装，银饰叮当作响，他们围在一起载歌载舞，欢声笑语回荡在整个寨子，热闹非凡，听觉上的享受让人心醉神迷。
热情好客的苗家人，会用最具特色的拦门酒迎接我们。阿妹们笑容甜美，手中的酒杯盛满了香醇的米酒。轻抿一口，那醇厚的味道在味蕾间散开，不仅是酒的醇香，更饱含着苗家人的深情厚谊，味觉上的体验令人难忘。
走进苗家木屋，触摸着那历经岁月打磨的木质家具，能真切感受到时光的痕迹。纹理间藏着故事，那是一代又一代苗家人生活的印记，触觉带来的感受让人沉浸其中。
苗寨，宛如一颗镶嵌在贵州大地上的璀璨明珠，以其独特的建筑、欢快的歌舞、香醇的美酒和热情的人民，展现着无尽的魅力。朋友们，快来苗寨亲身感受这份美好吧！
【知识点】写景类作文
【解析】【分析】开头：用简洁语言引出贵州苗寨，表达对苗寨的向往与喜爱，如“在贵州这片神奇的土地上，苗寨宛如一颗颗璀璨的明珠，散发着独特而迷人的魅力。今天，就请大家跟随我的脚步，走进神秘而热情的苗寨。”主体可从视觉：描写苗寨错落有致的吊脚楼，青瓦木墙在青山绿水间的独特景致；身着绚丽民族服饰的苗家人，色彩斑斓的刺绣与银饰。例如“走进苗寨，首先映入眼帘的是那一排排古朴的吊脚楼，层层叠叠地分布在山坡上。青瓦在阳光的照耀下闪烁着微光，木墙散发着淡淡的木香。苗家姑娘们穿着精美的服饰，五彩的刺绣如绽放的花朵，银饰叮当作响，似在诉说着古老的故事。”听觉：提及苗寨里热情奔放的芦笙曲，在节庆时人们的欢歌笑语。“芦笙悠扬的乐声在寨子上空回荡，那欢快的节奏仿佛有着神奇的魔力，让人忍不住随之舞动。每当节日来临，苗家人围在一起，歌声、笑声交织在一起，传递着无尽的喜悦与热情。”触觉：简单描述触摸苗寨木质建筑的纹理，感受其岁月沉淀的质感。“轻轻抚摸着吊脚楼的木柱，粗糙的纹理仿佛在诉说着岁月的故事，那是一种历史的厚重感，让人不禁对苗寨的过往充满遐想。” 重点描写拦门酒习俗：详细描述拦门酒的仪式过程，苗家人的热情好客。“最让人难忘的当属拦门酒习俗。当远方的客人到来，苗家阿妹们会在寨门口摆上一道道酒，用甜美的歌声邀请客人喝上一杯。那香醇的米酒，是苗家人的热情与真诚，喝下这杯酒，仿佛就能融入到苗寨这个温暖的大家庭中。”结尾：总结苗寨的魅力，表达对游客前来体验的欢迎。如“苗寨，以其独特的风情、热情的人民，编织出一幅绚丽多彩的画卷。欢迎大家来到贵州苗寨，亲身感受这份独特的魅力，留下一段难忘的回忆。”写作中注意：在写作过程中，要灵活运用比喻、拟人等修辞手法，让语言更加生动形象；注意段落之间的衔接过渡自然流畅，使文章整体感更强。
【点评】本题考查写景类作文写作。需从贵州的山水、节日习俗、独特文化中选取熟悉内容确定写作主题与立意，体现对地域文化的认知与感悟。要求学生通过多种感官角度展现贵州特色事物的魅力，增强文章感染力与画面感。3学生要对选取的特色内容合理安排笔墨，突出重点，使文章结构合理、层次分明。
1 / 1贵州省贵阳市息烽县2024-2025学年六年级下学期语文期中试卷
（2025六下·息烽期中）【情景材料一】踏入贵阳“竹韵馆”，竹香萦绕。请阅读材料，完成挑战。
贵阳别称“筑（zhù zhú）城”，这一名称承载着深厚的竹文化基因。东汉许慎《说文解字》载，“筑”本为竹制五弦（xuán xián）乐器，因古代贵阳气候湿润、竹类繁茂，渐成美竹生长的沃土，故得名“筑城”，其“筑”字读音与“竹”相同，沿用至今。竹文化在此地贯穿古今，先民剖（pōu pào）竹为简，串联成shū jí____；劈竹成篾，编织盔甲以作fáng yù____屏障，更将竹简削作kuài zi____，奠定饮食文明根基。山风过处，竹叶如美人zhǎ yǎn____轻颤，引得文人泼墨咏叹；而竹枝柔韧，即使在wàn bù dé yǐ____的险境中，也可编筏渡难、取芯（xīn ruǐ）求生。贵阳以竹为骨，将实用与诗意熔铸为穿越时空的文明密码——叶落筑城，声声皆竹韵。
1．字词寻踪：结合拼音将正确词语写在横线上。
2．字词辨音：为加点字选择正确读音。
3．一字多解：结合语境选“筑”字含义。（填序号）
①建筑：修建。②古代弦乐器，象琴，有十三根弦，用竹尺敲打；贵州贵阳的别称。
叶落筑城，声声皆竹韵。　 　
现代建筑技术日新月异。　 　
4．诗韵传承：竹挺拔洒脱、刚正不阿，清代诗人郑燮在《竹石》中借竹子表达自己刚正不阿品质的诗句是：“　 　，　 　”
5．文化密码：古人书写必备的“文房四宝”是　 　
（2025六下·息烽期中）【情景材料二】走进雷山苗寨，鼓藏节正热闹，各种活动正在进行，苗家人邀你共同体验节日习俗。
贵州是我国重要的酿酒基地之一，素有“酒乡”之美誉。出土文物表明，早在商末周初贵州便有了酒。贵州是一个多民族的聚居地，各式各样的民族文化创造了多彩贵州的魅力，在长期酿酒、用酒的过程中，形成了一套工艺独特的酿酒技术和饶有风趣的酒礼酒俗，创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”。
据不完全统计，全省各民族共1400余个传统节日。在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓藏节的节日，是我国首批国家级非物质文化遗产，在苗族节日中规模最为隆重。节日期间，会举行斗鸡、斗牛、拔河等活动。村民们更是为了亲朋好友设了12道拦门酒，体现苗家人的热情。拦门酒是苗寨最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗。
6．词语解码：结合材料推测，贵州“酒文化”形成的原因是（　　）
A．贵州人长期用酒形成的文化
B．贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗形成的文化
C．资州是重要的酿酒基地之一
7．逻辑排序：材料中，对贵州酒文化介绍顺序正确的一项是（　　）
①贵州多民族文化孕育独特酿酒技艺，形成丰富酒礼习俗。
②商末周初贵州已有酿酒历史，成为重要酿酒基地之一。
③苗族鼓藏节包含斗牛、拔河等活动，设12道拦门酒迎宾。
④贵州现存1400余个传统节日，鼓藏节为首批国家级非物质文化遗产。
⑤拦门酒是苗寨最具特色的古老迎宾习俗。
A．②→①→④→③→⑤
B．②→④→①→③→⑤
C．①→②→④→⑤→③
8．习俗探微：拦门酒是鼓藏节中最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗，在我国传统节日中，习俗也各不相同，下列诗句与节日对应正确的是（　　）
A．《九月九日忆山东兄弟》——重阳节——吃冷食
B．《寒食》——寒食节——吃冷食
C．《元日》——春节——登山
9．汉字溯源：贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”，结合下列“酒字演变字体，顺序对应正确的一项是（　　）
A．小篆 隶书 楷书
B．甲骨文 小篆 楷书
C．金文 小篆 隶书
10．多音辨读：“鼓藏节中的“藏”是一个多音字，根据字典释义，选出下面语句中“藏”字的正确读音。
①在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓藏（cáng zàng）　 　节的节日，是我国首批国家级非物质文化遗产。
②爷爷说，老家的阁楼里藏（cáng zàng）　 　着一个装满旧书信的箱子，那是他年轻时的珍藏（cáng zàng）　 　。
11．诗酒相和：写一句含“酒字的诗：　 　，　 　。
12．实践应用：2025年4月6日，丽丽去小新家通知他4月7日去自己的家乡凯里市朗利村参加鼓藏节，但小新没在家，无法联系他。请以丽丽的名义写一张留言条给小新，将鼓藏节的时间、地点、习俗等信息告诉小新，注意格式与情境。
留言条
（2025六下·息烽期中）【情境材料三】登临“桥梁博物馆”，俯瞰万桥飞架，请根据材料完成探究任务。
①风景美如画的贵州地处大西南山脉间，重峦叠嶂、沟壑纵横，是全国唯一没有平原支撑的省份。千百年来，“连峰际天、飞鸟不通”的地理环境，阻挡了黔贵儿女的脚步与梦想。
②如今，贵州一座座世界级桥梁不断刷新世界记录，实现从“地无三尺平”到“桥梁博物馆”的华丽转身，放飞了冲出大山、拥抱世界的梦想，成就了贵州人民踏平坎坷、奔赴坦途的美好向往。
③数据显示，到2022年底，贵州桥梁超过2.8万座，世界前100座高桥有近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，15座桥梁共计获25项国际国内大奖，其中4座桥梁获有桥梁界诺贝尔奖之称的国际桥梁大会（IBC）古斯塔夫·林德撒尔奖，赢得了“世界桥梁看中国，中国桥梁看贵州”的美誉。
13．地理探因：联系材料，推测贵州被称为“全国唯一没有平原支撑的省份”是因为（　　）
A．贵州人口稀少
B．贵州的地形以山地为主
C．贵州没有河流
14．景观推断：结合材料内容推测，在贵州旅游看到的景象有（　　）
A．终年积雪的高海拔雪山
B．广袤的沙漠与戈壁
C．高耸入云、数目众多的高桥梁
15．说明方法：第③自然段在介绍贵州桥梁的成就时，主要运用的说明方法是（　　）
A．举例子 B．列数字 C．打比方
16．标点妙用：下列句子中引导的作用与文中第②自然段中“地无三尺平”“桥梁博物馆”相同的一项是（　　）
A．爸爸是家里的“活地图，出门旅游总能找到最方便的路线。
B．所谓“近水楼台先得月”，就是形容地理优势所带来的便利。
C．妈妈说：“明天降温，记得穿厚外套。”
17．汉字解构：“壑”是　 　结构的字，按照音序查字法应先查大写字母　 　，再查音节　 　；按照部首查字法，应先查部首　 　。“壑”由“土”和“谷”组合演变而来，材料中“沟壑纵横”中的“壑”字的意思最有可能与　 　有关（填序号）。（①河流②树木③山谷）
18．宣传桥梁：假如你是贵州桥梁文化展的小小讲解员丽丽，需要向参观者介绍贵州桥梁。请结合材料内容，运用列数字、举例子、作比较、打比方中至少两种说明方法，帮丽丽写一段不少于50字的解说词，介绍贵州桥梁的特点。
（2025六下·息烽期中）【情景材料四】步入蜡染工坊，蓝靛飘香，感受非遗文化。
①蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。
②贵州蜡染工艺神秘，蕴含着巧妙的智慧。主要以蓝白为主色，其中蓝色主要从蓝靛草的汁液中提取。首先，手艺人会在白布上绘制图案，绘图完成后；接下来手艺人手持特制的蜡刀，蘸取融化的蜂蜡，沿着图案线条仔细描绘，蜡液冷却后，再用蓝靛染色；染色后，经过脱蜡处理后，原本被蜡覆盖的白色图案便清晰地显现出来，形成独特的“冰纹”。每一块蜡染作品的水纹都是独一无二的，仿佛大自然亲手书写的密码，赋予了蜡染一种无法复制的自然美感。
③贵州蜡染的图案是自然与民族文化的诗意对话。这些图案主要以自然界的动植物，如花、鸟、鱼、虫和山川河流等自然景物为主，同时也包含民族图腾，如苗族“蝴蝶妈妈”、象征吉祥的铜鼓纹、螺旋纹等。
④如今，蜡染不仅是文化遗产，还成为乡村振兴的“致富钥匙”，许多村民通过制作蜡染产品增收，甚至走向国际舞台。
19．工艺排序：结合材料内容可知，蜡染的主要制作步骤是（　　）
A．绘图→染色→点蜡→脱蜡
B．绘图→点蜡→染色→脱蜡
C．绘图→点蜡→脱蜡→染色
20．价值判断：贵州蜡染对当地村民的帮助不包括（　　）
A．增加收入 B．传承民族文化 C．发明新机器
21．图案甄选：下列图案中不属于贵州蜡染常见主题的是（　　）
A．蝴蝶和铜鼓纹 B．花鸟鱼虫 C．高楼大厦
22．色彩溯源：蜡染的主要颜色是　 　和　 　，其中蓝色来自　 　的汁液。
23．标题补白：根据材料内容，补充②-④自然段的小标题。
①介绍蜡染的历史地位与民族传承
②　 　
③　 　
④　 　
24．创意设计：如果你是蜡染设计师，你会选择什么图案设计环保主题的蜡染？说明理由。
25．（2025六下·息烽期中）在“多彩贵州文化探索之旅”的终点站，贵州文旅邀请你化身“小导游”，用你的文字带大家云游贵州！
梵净山的云海奇观、苗族鼓藏节的热情拦门酒、侗族大歌的天籁之音、蜡染布上的蓝白密码……贵州的山水画卷、节日习俗与独特文化，共同编织成这片土地的传奇故事。
习作要求：①请选择你最熟悉的贵州山水、节日习俗或独特文化，写一篇习作，题目自拟；②运用多种感官写出它的独特魅力，详略要得当，并把印象深刻的地方写具体；③按习作要求自拟提纲；④不要套作，不得抄袭；不透露自己的姓名和校名，如需要，请用△代替；⑤字数不少于300字。
答案解析部分
【答案】1．书籍；防御；筷子；眨眼；万不得已
2．zhú；xián；pōu；xīn
3．②；①
4．千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
5．笔、墨、纸、砚
【知识点】字义；字音；看拼音写汉字；古诗词运用；国学常识
【解析】【点评】（1）本题考查学生对汉字拼音的认读和汉字书写能力，需准确拼读音节并正确书写对应汉字，涉及对生字词的记忆与运用。
（2）本题考查学生对汉字读音的准确掌握，尤其是多音字、易读错字的读音辨析，要求学生能根据语境判断正确读音。
（3）本题考查学生对多义字在不同语境中含义的理解与辨析能力，需结合具体语境准确判断字的意义。
（4）本题考查学生对经典诗词的背诵积累情况，要求学生准确记忆并默写相关诗句，理解诗词所表达的情感与品质。
（5）本题考查学生对传统文化知识的了解与积累，如“文房四宝”这类常见文化概念的记忆。
1．根据拼音和上下文语境，准确写出对应的汉字。书写时注意“籍”“御”“筷”“眨”等字的笔画结构。
故答案为：书籍；防御；筷子；眨眼；万不得已
2．“筑”在表示贵阳别称时读zhú ；“弦”表示乐器上发声的丝线等时读xián ；“剖”只有pōu这一个读音 ；“芯”在表示物体的中心部分时读xīn 。
故答案为：zhú；xián；pōu；xīn
3．“叶落成筑，声声皆竹韵”中“筑”与竹韵相关，结合前文可知指贵阳别称，选② ；“现代建筑技术日新月异”中“建筑”指修建房屋等，“筑”是修建之意，选① 。
故答案为：② ；①
4．郑燮《竹石》中这两句诗，通过写竹子历经磨难仍坚韧不拔，借物喻人，表达自己刚正不阿的品质。
故答案为：千磨万击还坚劲；任尔东西南北风
5．“文房四宝”是中国独有的文书工具，“笔”指毛笔，“墨”是墨锭等墨类制品，“纸”是书写用纸，“砚”是研墨的工具 。
故答案为：笔、墨、纸、砚
【答案】6．B
7．B
8．B
9．B
10．zàng；cáng；cáng
11．借问酒家何处有；牧童遥指杏花村
12．小新：
4月7日我家乡凯里市朗和村有鼓藏节活动，这是国家级非物质文化遗产。节日期间会举行斗鸡、斗牛、拔河等活动，还有12道拦门酒。很期待和你一起感受，你记得来呀！
丽丽
2025年4月6日
【知识点】古诗词运用；留言条；习俗及习俗寓意；汉字演变；多音字
【解析】【点评】（1）本题考查对文本内容的理解与信息提取能力。需要从材料中梳理出关于贵州“酒文化”形成原因的关键信息，并对选项进行分析判断。
（2）本题考查对文本内容逻辑顺序的把握能力。要理解材料中各部分关于贵州酒文化相关信息的先后关系，以及对贵州传统节日等内容的叙述顺序。
（3）本题考查对传统节日习俗及相关诗词的了解。需要熟悉不同传统节日的习俗，并能正确匹配诗词与节日。
（4）本题考查对汉字演变字体的认识。要了解甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体的特点及演变顺序。
（5）本题考查对多音字在不同语境中读音的辨析能力。要依据字典释义和具体语境来确定多音字的读音。
（6）本题考查古诗词积累，要求学生记忆包含“酒”字的诗句。
（7）本题考查留言条的写作格式与语言表达能力。要掌握留言条称呼、正文、署名、日期的格式，同时能清晰准确地传达关键信息。
6．材料中明确提到“贵州是一个多民族的聚居地，各式各样的民族文化创造了多彩贵州的魅力，在长期酿酒、用酒的过程中，形成了一套工艺独特的酿酒技术和饶有风趣的酒礼酒俗，创造了绚丽多彩的贵州‘酒文化’” 。
A只强调用酒，A错误；
B贵州“酒文化”形成原因是独特的酿酒技术和酒礼酒俗，B正确；
C只说酿酒基地，C错误。
故答案为B
7．按照材料内容逻辑，先是出土文物表明“商末周初贵州便有了酒” ，对应②；接着说民族文化孕育酿酒技艺和酒礼习俗，对应①；然后提到贵州有众多传统节日，鼓藏节是首批国家级非物质文化遗产，对应④；再阐述鼓藏节活动和拦门酒，对应③⑤。所以顺序为②→①→④→③→⑤ ，B正确；AC错误。
故答案为：B
8．A：重阳节习俗是登高、插茱萸等，吃冷食不是重阳节习俗，A错误；
B：《寒食》写寒食节，寒食节有吃冷食习俗，B正确；
C：春节习俗是贴春联、放鞭炮等，登山是重阳节习俗，C错误。
故答案为：B
9．图片中第一个字是象形文字，类似甲骨文；第二个字是小篆字体；第三个字是楷书字体。所以顺序是甲骨文、小篆、楷书，B正确；AC错误。
故答案为：B
10．①zàng，“鼓藏节”中“藏”取“佛教、道教经典的总称”相关义，读zàng。② “藏着”表示收存、隐藏，读cáng；③ “珍藏”表示珍贵的收藏，“藏”是收存义，读cáng。
故答案为：zàng；cáng；cáng
11．这是杜牧《清明》中的诗句，包含“酒”字 ，符合要求。（答案不唯一，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” 等也可 ）
故答案为：借问酒家何处有；牧童遥指杏花村。
12．留言条格式上，先写称呼“小新” ；正文说明鼓藏节时间（4月7日）、地点（凯里市朗和村 ）、习俗（斗鸡、斗牛、拔河、拦门酒 ）等关键信息；最后署名“丽丽”和日期“2025年4月6日” 。
【答案】13．B
14．C
15．B
16．A
17．上下；G；gōu；土；③
18．各位参观者，贵州桥梁数量惊人，到2022年底已超过2.8万座。它们造型独特，如同巨人般屹立山间。世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，实力非凡！
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】（1）本题考查对地理环境相关知识的理解，以及从文本中提取关键信息进行判断的能力。首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层次，找到关键词语。
（2）本题考查根据文本信息进行合理推断的能力，主要是比对关系 ：①依据与结论的关系；②句子内部成分的关系：即句子的主干和修饰成分的关系；③分句间关系：因果、条件、转折、并列、递进等。
（3）本题考查对说明方法的识别能力。需明确常见说明方法（举例子、列数字、打比方等）的特点，并能根据文本内容判断所运用的说明方法。
（4）本题考查对标点符号中引号作用的理解。要掌握引号表示引用、特殊含义、强调等不同作用，并能对比文本与选项中引号作用是否一致。
（5）本题考查汉字的结构、查字典方法以及字义理解。包括对汉字结构（上下、左右等）的判断，音序查字法（先查大写字母，再查音节）和部首查字法（确定部首）的运用，以及根据汉字构成和语境推断字义。
（6）本题考查语言表达能力和对说明方法的运用能力。要求学生结合文本信息，运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，有条理地介绍特点。
13．材料中提到“贵州地处西南山脉间，重峦叠嶂、沟壑纵横”，说明贵州地形以山地为主，缺乏平原，所以被称为“全国唯一没有平原支撑的省份” ，B选项正确。A选项人口稀少与有无平原无关；C选项贵州有河流，表述错误。
故答案为：B
14．从材料可知贵州桥梁众多且不断刷新世界纪录 ，所以在贵州旅游能看到高耸入云、数目众多的高桥梁，C选项正确。A选项贵州地处亚热带，没有终年积雪的高海拔雪山；B选项贵州没有广袤的沙漠与戈壁。
故答案为：C
15．第③自然段“到2022年底，贵州桥梁超过2.8万座，世界前100座高桥有近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，15座桥梁共计获25项国际国内大奖” ，通过具体数字说明贵州桥梁的数量、在世界高桥中的占比以及获奖情况，运用的说明方法是列数字，B正确；AC错误
故答案为：B
16．文中“地无三尺平”“桥梁博物馆”的引号表示特殊含义。A“活地图”的引号也是表示特殊含义，A正确；
B“近水楼台先得月”的引号表示引用，B错误；
C选项“明天降温，记得穿厚外套”的引号表示直接引用话语。C错误。所以选A。
故答案为：A
17．“壑”是上下结构；按音序查字法，先查大写字母G ，再查音节gōu ；按部首查字法，部首是“土” ；“沟壑纵横”形容山谷间的水道、沟壑等纵横交错 ，“壑”意思与山谷有关，选③ 。
故答案为：上下；G；gōu；土；③
18．可运用列数字（“到2022年底已超过2.8万座”“世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州” ）和打比方（“它们造型独特，如同巨人般屹立山间” ）的说明方法，介绍贵州桥梁数量多、造型独特、地位重要等特点。
故答案为：各位参观者，贵州桥梁数量惊人，到2022年底已超过2.8万座。它们造型独特，如同巨人般屹立山间。世界前100座高桥近一半在贵州，前10座高桥有4座在贵州，实力非凡！
【答案】19．B
20．C
21．C
22．白色；蓝色；蓝靛草
23．揭秘蜡染的制作工艺与独特美感；展现蜡染的图案内涵与文化融合；阐述蜡染的经济价值与发展前景
24．我会选择青山绿水的图案。理由是青山绿水代表着良好的自然生态环境，用其作为环保主题蜡染图案，能直观呼吁人们保护自然环境，守护美丽家园。
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】（1）本题考查学生对蜡染制作流程相关文本信息的梳理和把握能力，需要准确识别制作步骤的先后顺序。
（2）本题考查学生理解贵州蜡染在当地产生的影响，能够从文本中筛选出与村民相关的效益信息，并判断选项内容是否符合文本描述。
（3）本题考查学生对贵州蜡染图案主题相关文本细节的记忆和理解，能依据文本判断选项中的图案是否属于常见主题。
（4）本题考查学生需从文本中提取关于蜡染颜色及其来源的关键信息，检验对文本中具体知识的获取能力。
（5）本题考查对文本段落主旨的把握和语言概括能力。能够准确概括段落内容，提炼出具有针对性和概括性的小标题，。
（6）本题考查学生结合蜡染知识进行创意构思的能力，以及运用语言清晰阐述设计理由的表达能力，需要将环保主题与蜡染图案设计相结合。
19．根据材料“首先，手艺人会在白布上绘制图案……接下来手艺人手持特制的蜡刀……蜡液冷却后，再用蓝靛染色；染色后，经过脱蜡处理后……”，可知蜡染主要制作步骤是绘图→点蜡→染色→脱蜡 ，B正确；AC错误。
故答案为：B
20．材料提到“许多村民通过制作蜡染产品增收”体现增加收入，“蜡染是我国传统民族印染工艺之一”“在贵州的布依族、苗族中仍很流行”体现传承民族文化，未提及发明新机器 ，所以选C。C错误；AB正确。
故答案为：C
21．材料表明贵州蜡染图案“主要以自然界的动植物，如花、鸟、鱼、虫和山川河流等自然景物为主，同时也包含民族图腾，如苗族‘蝴蝶妈妈’、象征吉祥的铜鼓纹、螺旋纹等” ，高楼大厦不属于这些范畴，选C。AB错误；C正确。
故答案为：C
22．从材料“主要以蓝白为主色，其中蓝色主要从蓝靛草的汁液中提取”可得出答案。
故答案为：白色；蓝色；蓝靛草
23．第②自然段围绕蜡染制作工艺及独特“冰纹”美感展开；第③自然段讲蜡染图案主题及文化内涵；第④自然段说蜡染对乡村振兴的经济价值和发展情况，据此拟写小标题。
故答案为：揭秘蜡染的制作工艺与独特美感；展现蜡染的图案内涵与文化融合；阐述蜡染的经济价值与发展前景
24．需先选择图案，再结合环保主题阐述合理理由，体现图案与环保理念的关联。
故答案为：我会选择青山绿水的图案。理由是青山绿水代表着良好的自然生态环境，用其作为环保主题蜡染图案，能直观呼吁人们保护自然环境，守护美丽家园。
25．【答案】 醉美苗寨，风情万种 各位朋友，欢迎踏上“多彩贵州”之旅，今天我将带大家走进迷人的贵州苗寨。
踏入苗寨，首先映入眼帘的是错落有致的吊脚楼，它们依山而建，层层叠叠。青瓦木墙在阳光照耀下，散发着古朴而温暖的气息。寨子里，五彩斑斓的经幡随风舞动，与远处的青山绿水相映成趣，构成了一幅绝美的田园画卷，这是视觉上独有的盛宴。
漫步其间，耳畔传来芦笙那欢快而悠扬的旋律。那富有节奏感的曲调，仿佛是苗家儿女与大自然的对话。若是恰逢节日，苗家阿哥阿妹们身着盛装，银饰叮当作响，他们围在一起载歌载舞，欢声笑语回荡在整个寨子，热闹非凡，听觉上的享受让人心醉神迷。
热情好客的苗家人，会用最具特色的拦门酒迎接我们。阿妹们笑容甜美，手中的酒杯盛满了香醇的米酒。轻抿一口，那醇厚的味道在味蕾间散开，不仅是酒的醇香，更饱含着苗家人的深情厚谊，味觉上的体验令人难忘。
走进苗家木屋，触摸着那历经岁月打磨的木质家具，能真切感受到时光的痕迹。纹理间藏着故事，那是一代又一代苗家人生活的印记，触觉带来的感受让人沉浸其中。
苗寨，宛如一颗镶嵌在贵州大地上的璀璨明珠，以其独特的建筑、欢快的歌舞、香醇的美酒和热情的人民，展现着无尽的魅力。朋友们，快来苗寨亲身感受这份美好吧！
【知识点】写景类作文
【解析】【分析】开头：用简洁语言引出贵州苗寨，表达对苗寨的向往与喜爱，如“在贵州这片神奇的土地上，苗寨宛如一颗颗璀璨的明珠，散发着独特而迷人的魅力。今天，就请大家跟随我的脚步，走进神秘而热情的苗寨。”主体可从视觉：描写苗寨错落有致的吊脚楼，青瓦木墙在青山绿水间的独特景致；身着绚丽民族服饰的苗家人，色彩斑斓的刺绣与银饰。例如“走进苗寨，首先映入眼帘的是那一排排古朴的吊脚楼，层层叠叠地分布在山坡上。青瓦在阳光的照耀下闪烁着微光，木墙散发着淡淡的木香。苗家姑娘们穿着精美的服饰，五彩的刺绣如绽放的花朵，银饰叮当作响，似在诉说着古老的故事。”听觉：提及苗寨里热情奔放的芦笙曲，在节庆时人们的欢歌笑语。“芦笙悠扬的乐声在寨子上空回荡，那欢快的节奏仿佛有着神奇的魔力，让人忍不住随之舞动。每当节日来临，苗家人围在一起，歌声、笑声交织在一起，传递着无尽的喜悦与热情。”触觉：简单描述触摸苗寨木质建筑的纹理，感受其岁月沉淀的质感。“轻轻抚摸着吊脚楼的木柱，粗糙的纹理仿佛在诉说着岁月的故事，那是一种历史的厚重感，让人不禁对苗寨的过往充满遐想。” 重点描写拦门酒习俗：详细描述拦门酒的仪式过程，苗家人的热情好客。“最让人难忘的当属拦门酒习俗。当远方的客人到来，苗家阿妹们会在寨门口摆上一道道酒，用甜美的歌声邀请客人喝上一杯。那香醇的米酒，是苗家人的热情与真诚，喝下这杯酒，仿佛就能融入到苗寨这个温暖的大家庭中。”结尾：总结苗寨的魅力，表达对游客前来体验的欢迎。如“苗寨，以其独特的风情、热情的人民，编织出一幅绚丽多彩的画卷。欢迎大家来到贵州苗寨，亲身感受这份独特的魅力，留下一段难忘的回忆。”写作中注意：在写作过程中，要灵活运用比喻、拟人等修辞手法，让语言更加生动形象；注意段落之间的衔接过渡自然流畅，使文章整体感更强。
【点评】本题考查写景类作文写作。需从贵州的山水、节日习俗、独特文化中选取熟悉内容确定写作主题与立意，体现对地域文化的认知与感悟。要求学生通过多种感官角度展现贵州特色事物的魅力，增强文章感染力与画面感。3学生要对选取的特色内容合理安排笔墨，突出重点，使文章结构合理、层次分明。
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