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2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级下册。
5．难度系数：0.7
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。）
1．大运河开通后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳，存储于含嘉仓。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。这体现了大运河开通后（ ）
A．促进了经济发展 B．维护了社会稳定
C．加强了南北沟通 D．便利了交通运输
2．某学者评价：“（该制度）打破了以往的门阀、血缘观念，传达了一种‘学而优则仕’的公平公正理念，即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部。”该制度是（ ）
A．分封制 B．三省六部制 C．科举制 D．行省制
3．《贞观政要·政体》中记载：“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱…“这段材料主要反映了唐太宗贞观年间（ ）
A．农业技术取得重大突破 B．社会安定、经济繁荣的治世景象
C．政府实行重农抑商政策 D．对外贸易达到鼎盛时期
4．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。右侧两幅作品共同反映了（ ）
A．多样的杂剧艺术 B．丰富的医药宝库
C．开放的社会风气 D．成熟的舞蹈技艺
5．思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ）
A．黄巢起义安史之乱 B．黄巢起义五代十国
C．安史之乱黄巢起义 D．安史之乱藩镇割据
6．王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁；相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”。上引诗句反映出怎样的社会情况（ ）
A．民族政策开明 B．社会风气开放
C．经济繁荣 D．文学艺术多彩
7．下面是某同学整理的有关唐代中外交流的学习笔记，还可以补充的史事有（ ）
A．设置安西部护府 B．文成公主入藏
C．鉴真东渡日本 D．丝绸之路的开通
8．他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。他所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验。他就是（ ）
A．僧一行 B．韩愈 C．孙思邈 D．柳宗元
9．他的诗歌歌颂了祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨；并且飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。因此享有“诗仙”的美誉。他是（ ）
A．杜牧 B．杜甫 C．李白 D．白居易
10．《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人的志向”。此故事的时代背景是北宋（ ）
A．科举取士 B．强干弱枝 C．崇文抑武 D．分化事权
11．1071年，宋神宗颁布募役法，使得原来必须轮流充役的农民可以选择以交钱代替服徭役，官僚地主也不例外，由官府出钱雇人充役。这一做法（ ）
A．使官僚地主无法隐瞒土地 B．增强北宋王朝的军事力量
C．导致了土地兼并日益剧烈 D．增加了宋朝政府财政收入
12．南宋在城乡贸易、宋金贸易中，交换商品有粮食、绢帛、海鲜等类。如临安市场的商品来自全国各地“珠玉珍异及花果时新、海鲜、野味、奇器、天下所无者，悉集于此。”这反映了宋代（ ）
A．经济重心的南移 B．农业技术的提升
C．商业经济的繁荣 D．海外贸易的发达
13．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ）
A．含嘉仓粮窖遗址 B．金士马交战砖雕
C．电视剧《忽必烈传奇》 D．阎立本《步辇图》
14．历史事实是客观记载的历史，历史观点是对历史事实的基本看法、判断和评价。下列选项中，属于历史观点的是（ ）
A．铁木真完成蒙古草原的统一，被尊称为“成吉思汗”
B．忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位
C．元朝是由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
D．1271 年忽必烈改国号为元，次年定都于大都(今北京)
15．2024年4月10日习近平总书记会见马英九一行时强调，坚定铸牢中华民族共同体意识。
中华民族在漫长历史中，共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域，共同书写了中国历史、
回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（　　）
A．澎湖巡检司 B．北庭都元帅府 C．宣政院 D．台湾府
16．某同学选用如下图片进行研究性学习，他确立的研究主题应是宋代（　　）
A．中外交流 B．商贸繁荣 C．国家统一 D．民族交融
17．2007年，考古人员成功打捞出南宋初期的“南海一号”古沉船，并出水景德镇、龙泉
窑等地烧制的宋代著名瓷器数千件，30余种。若用于研究宋代历史，它们属于（　　）
A．实物史料 B．文献史料 C．口述史料 D．图像史料
18．宋朝采取奖励通商的政策，给予外国商人优惠待遇。当时的泉州、广州等地都设有“番
坊”，专供外国商人居住。这反映了宋朝（　　）
A．农业经济发展 B．民族关系发展 C．鼓励对外贸易 D．都市文化繁荣
19．我国古代的“炮”最早是用机械发射石头的抛石机，因而写为“砲”，后来“砲”字逐
渐被“炮”字取代。这种变化主要是因为（　　）
A．抛石机的威力增强 B．文字的发展和演变
C．火药用于军事战争 D．西方近代火炮传入
20．“明朝末年，政治腐败越发严重……朝廷不断加派赋税，民众不堪重负……阶级矛盾异
常尖锐。”其表述的是明末农民起义的（　　）
A．原因 B．经过 C．结果 D．影响
21．中华民族是具有凝聚力和向心力的伟大民族。清朝时期，因不堪忍受沙皇俄国的控制和
压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的是（ ）
A．准噶尔部 B．土尔扈特部
C．大、小和卓 D．和硕特部
22．金门抵至鹿耳门，万戈鏖战逐荷夷，各施工力奠宝岛，郑家军到成功也。材料描述的事
件是（　　）
A．葡萄牙占领澳门 B．戚继光抗倭
C．郑成功收复台湾 D．清朝设置台湾府
23．整理知识要点是历史学习的重要方法。下图所示为某同学整理的知识要点，其内容能共
同说明的是（ ）
A．清初西北边疆得到巩固 B．清朝加强了对西藏的管辖
C．欧洲殖民者的入侵被打败 D．统一多民族国家的巩固和发展
24．《中国历史十五讲》中写道：自清中叶开始，清朝在海上只有广州一口对外通商……对
外商的活动和进出口货物的数量进行限制。由此可见，清朝实行的政策是（　　）
A．闭关政策 B．开放海禁 C．轻徭薄赋 D．重农抑商
25．清朝进士徐骏的诗集里有“清风不识字，何故乱翻书”和“明月有情还顾我，清风无意
不留人”诗句，雍正帝认为这是存心诽谤，照大不敬律斩立决，将徐骏处死。这一事件主要
反映了清朝（　　）
A．设特务机构 B．允许言论自由
C．制造文字狱 D．实行八股取士
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4小题，第26小题10分，第27小题14分，第28小题14分，第29小题12分，共50分）
26.阅读下列材料，回答以下问题。（10分）
材料一 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等地方政权，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料二
图一 长城 图二 大运河
（1）根据材料一，概括丝绸之路开通的历史意义。（2分）
（2）请你从材料二中的图一和图二中任选一幅，结合所学知识撰写解说词。（6分）(要求：史实准确，表述清晰，字数不少于100字)
（3）综上所述并结合所学知识，谈谈文化遗产的历史价值。（2分）
27．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（14分）
材料一
材料二
自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府……分理天下庶务，彼此颉颃（xié háng），不敢相压。
——摘编自《皇明祖训·祖训首章》
材料三
（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是抄写传达皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）。
——摘编自赵翼《檐曝杂记》
（1）材料一中，图一反映唐朝完善了哪一制度？图二在地方制度上有何创新之处？（4分）
（2）根据材料二，指出明朝废除丞相制度的原因。除此之外，明朝还采取了哪些措施来强化皇权？（4分）
（3）材料三与哪一机构的设立有关？请简要概括这一机构的职能。（4分）
（4）综上所述，中国古代的君主专制制度呈现出怎样的发展趋势？（2分）
28．借史以明鉴，探索中国古代对外交流的特点和规律对于今日中国的发展尤为重要。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一
如图
图1 图2
（1）写出材料一中图1的人物名称，并根据图2所示内容及所学知识写出该人物对我国的历史贡献。（4分）
材料二
两则文献
文献1 在宋代……为了能征收关税，将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源……在宋代，中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。 ——摘自费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》 文献2 习近平总书记在多个场合讲过这个故事并深刻指出“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下了千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊” ——节选自新华社《习近平讲述的故事》栏目
（2）据材料二并结合所学知识，指出宋代管理海外贸易的机构名称。文献2中“这个故事”指的是哪一历史事件？实现“宋代中国人开始成为海外贸易中的主角”和“航海家七次远洋航海”共同的重要技术条件是什么？（6分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，请围绕“开放与交流”提出观点并加以论述。（4分）（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
29．华夏先民的勤劳智慧创造了灿烂辉煌的中国古代科技文化。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
如表格
时期 唐朝 宋朝 元朝 明清
文学形式 诗歌 A 元曲 B
节选 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 地也，你不分好歹何为地，天也，你错勘贤愚枉做天。 三千年一开花，三千年一结果，再三千年才得熟，短头一万年方得吃。
（1）“一代有一代之文学。”不同的时代其文学的主流形式也有所不同。请将表格中的文学形式填写完整。（4分）
材料二
用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒（覆盖）之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一版，持就火炀（烘烤）之。药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥（平坦的磨刀石）。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——《梦溪笔谈》
（2）根据材料二，写出材料中反映的科技发明的名称并概括这项科技发明的优点。（4分）
材料三
明朝科技巨著（部分）
序号 巨著插图 作者经历
科技巨著1 他认为“读万卷书”固然需要，但“行万里路”更不可少。他远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本。还参考历代有关医药及其学术书籍八百余种，结合自身经验和调查研究，编成《本草纲目》一书。
科技巨著2 宋应星自幼勤奋好学，读了很多书，知识面十分宽广。他中了举人以后，担任过地方官，公务闲暇时就专心致志地研究科学技术，整理各地的农业和手工业生产技术和经验。宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书。
科技巨著3 徐光启一直重视农业为本的理念，早年闲暇期间，从事农业田间试验，总结出许多农作物种植、引种、耕作的经验，并著书立作。晚年，他不忘初心，不顾年事已高，继续试种农作物，同时开始搜集、整理资料，撰写农书，以实现他毕生的心愿。
（3）请写出科技巨著1的作者姓名和科技巨著3的作品名称。根据三位作者的生活与创作经历，你认为他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？（4分）2024-2025学年七年级历史下学期期末模拟卷
参考答案（附详解）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B C C A C C C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C B A A B A C C A
21 22 23 24 25
B C D A C
二、非选择题：本题共4小题，共50分。
【26题答案】
（1）意义：丝绸之路是繁忙的物流大通道；（1分）也是中西文化交流之路。（1分）
（2）解说词：
示例一 长城： 秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，秦长城东起辽东，西至临洮（2分）；明朝为防御北方蒙古贵族南扰，修筑长城，东起鸭绿江，西至嘉峪关（2分）。长城是古代军事防御工程的杰出代表，体现了古代劳动人民的智慧，也是中华民族精神的象征。（2分）
示例二 大运河：隋朝为了巩固统治，隋炀帝征调民力修筑大运河，（2分）运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连通了长江、淮河等五大水系，全场2700多千米。（2分）大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，有利于国家统一和民族交融。（2分）
（3）历史价值：文化遗产承载着厚重的历史，反应了不同时期文明的形态；为我们研究历史、传承文化提供了直接依据；有助于增强民族认同感与自豪感（言之有理即可得2分）
【27题答案】
（1）三省六部制；（2分） 行省制度（2分）
（2）丞相专权； （2分） 设置厂卫机构、实行八股取士等（任答一点得2分）
（3）军机处。（2分）
军机大臣照皇帝的旨意传达给中央各部和地方机构去执行。（2分）
（4）相权不断削弱，皇权不断加强（君主专制不断强化）（2分）
【28题答案】
（1）人物：玄奘。（2分）
历史贡献：带回大量佛经，传播了佛教；促进了中印之间的友好往来。（2分）
（2）机构名称：市舶司。（2分）
历史事件：郑和下西洋。（2分）
技术条件：指南针应用于航海。（2分）
（4）示例一：
观点：开放与交流促进中外文化的交流与发展。（1分）
论述：唐朝时期玄奘西行天竺，把天竺的佛经带回中国，为中国佛教的发展做出重大贡献，促进了佛教在中国的传播与发展。清朝前期，清政府实行闭关锁国政策，严格限制和禁止中国与外国的交通、贸易和文化交流，最终阻碍了中国社会的进步，使中国在世界上逐步落伍。（2分）
结论：综上所述，开放与交流促进了中外文化的交流与发展，有利于社会进步，闭关自守导致落后，我们应开放包容，积极加强同世界各国的互容、互鉴、互通。（1分）
示例二：
观点：开放与交流是推动国家发展的重要因素。（1分）
论述：明朝时期，郑和下西洋不仅展现了明朝的海上实力，也促进了中国与东南亚、南亚、西亚乃至非洲等地区的贸易往来和文化交流，使得明朝得以吸收外部世界的先进文化和科技，推动了国家繁荣与进步。清朝前期，由于闭关锁国政策的实施，中国与外部世界的联系被严重限制，使中国错过了与世界接轨的机会，最终导致了中国的衰败和危机。（2分）
结论：综上所述，开放与交流是推动国家发展的重要因素，我们应该坚持对外开放，加强与其他国家的交流合作，推动国家的持续发展。（1分）
【29题答案】
（1）A 宋词 （2分） B 小说 （2分）
（2）名称：活字印刷术（2分）
优点：有利于节约印刷成本；大大提高了印刷效率。（任意答一点得2分）
（3）作者：李时珍 （1分） 著作名称：《农政全书》 （1分）
优秀品质：持之以恒的科研精神；善于吸收前人成果，并加以创新；刻苦专研、注重
实践、做事专心致志等。（言之有理即可，2分）
1．B
【详解】根据题干信息“大运河开通后，大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳，存储于含嘉仓。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场”，可知大运河开通后，粮食自南往北运输后存储起来，在北方遭遇灾荒时用于调配，这维护了社会的稳定，B项正确；促进经济发展 是指通过各种手段和措施，推动一个国家或地区的经济总量增长、经济结构优化和经济质量提升的过程，题干内容没有涉及，排除A项；加强了南北沟通，指南北两个方向之间的交流和联系，题干内容没有涉及，排除C项；交通运输是指 利用交通工具实现人员、货物或信息空间位置转移的社会活动或业务活动 ，题干内容没有涉及，排除D项。故选B项。
2．C
【详解】根据题干信息“（该制度）打破了以往的门阀、血缘观念，传达了一种‘学而优则仕’的公平公正理念，即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部”可知，与此相关的制度是科举制。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年，C项正确；分封制是西周时期实行的政治制度，以血缘关系为基础，将土地和人民分封给诸侯。与“打破门阀、血缘观念”和“考试选拔”无关，排除A项；三省六部制是隋唐时期的中央官制，分工明确，提高了行政效率，与题意不符，排除B项；行省制是元朝开始的地方行政制度，与人才选拔无关，排除D项。故选C项。
3．B
【详解】据材料“至贞观三年，关中丰熟…商旅野次，无复盗贼，图围常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔”可知，贞观三年关中地区呈现丰收景象，商旅活跃、社会安定、监狱空置、夜不闭户、米价低廉，“无复盗贼”“图围常空”“外户不闭”表明治安良好，犯罪率低，社会秩序稳定，“关中丰熟”“马牛布野”反映农业丰收，粮食充足，“商旅野次”体现商业活跃，贸易兴盛，“米斗三四钱”说明物价低廉，民生富足，反映了社会安定、经济繁荣的治世景象，B项正确；材料强调丰收结果，但未提及技术改进，更可能归因于政策或气候，排除A项；材料中商旅活跃与“抑商”矛盾，排除C项；材料仅描述国内景象，未涉及对外贸易，排除D项。故选B项。
4．C
【详解】据所学知识可知，《弈棋仕女图》反映了唐朝女子进行弈棋以娱乐的现象，戴帷帽女子骑马雕塑反映了女子可以骑马出行的现象，这都表明唐朝社会风气开放，C项正确；杂剧出现于宋元时期，图片文物反映的是唐朝历史，排除A项；无论是弈棋还是骑马，都是娱乐活动，与医药无关，排除B项；舞蹈也属于文娱，但与文物反映的娱乐种类不同，不符合题意，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】根据所学可知，在唐朝的发展史上，安史之乱使唐朝由盛转衰，唐朝末年起义军在的黄巢率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，C项正确；安史之乱是转折点，使唐朝由盛转衰，A项顺序错误，排除A项；五代十国是在唐朝灭亡后出现，排除B项；藩镇割据加速了唐朝的灭亡，但不是致命打击，排除D项。故选C项。
6．A
【详解】根据材料“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”和结合所学知识，材料中的蕃指的是吐蕃，吐蕃人很早就生活在青藏高原一带，是现在藏族人的祖先，他们学习唐朝文化，“洛阳家家学胡乐”体现了汉族学习少数民族文化，体现了民族融合更进一步，说明唐朝实行开明的民族政策，A项正确；唐朝开放的社会风气体现在女性可穿男装等行为，排除B项；材料中未体现繁荣的社会经济，排除C项；唐朝多彩的文学艺术体现在唐诗等艺术，排除D项。故选A项。
7．C
【详解】根据“唐代中外交流的学习笔记，还可以补充的史事”并结合所学可知，唐朝时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，C项正确；设置安西都护府加强了对新疆地区的管辖，属于民族关系，不属于中外交流，排除A项；文成公主入藏属于民族交流，排除B项；郑和下西洋发生在明朝，排除D项。故选C项。
8．C
【详解】根据题干信息“《千金方》”并结合所学知识可知，孙思邈是唐代著名医药学家，被尊为“药王”，著有《千金方》，C项正确；僧一行是唐代天文学家、佛学家，主要贡献在天文历法（如《大衍历》），与医学无关，排除A项；韩愈是唐代文学家，“唐宋八大家”之一，与医学无关，排除B项；柳宗元是唐代文学家、哲学家，与医学无关，排除D项。故选C项。
9．C
【详解】根据所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，C项正确；杜牧是唐朝诗人，诗风俊爽隽永，代表作《泊秦淮》《江南春》等被广为传诵，与李商隐齐名，合称“小李杜”，排除A项；杜甫被誉为“诗圣”，B项不符合题意，排除B项；白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
10．C
【详解】根据材料和所学知识可知，北宋时期为了防止武将专权，实行崇文抑武的政策，重视文官，提倡文治，抑制武将的地位和权力。在这种背景下，社会风气重文轻武，陈尧咨作为状元，本应致力于施行仁化之政，专注于文治，而其母亲认为他专注射箭技艺是辱没先人的志向，这体现了当时崇文抑武的社会风气和时代背景，C项正确；材料重点强调的是陈尧咨母亲对他专注射箭技艺的呵斥，认为应致力于仁化之政，而非突出他通过科举成为状元这一事实，排除A项；强干弱枝是指加强中央集权，削弱地方势力，材料中没有涉及到中央与地方关系的内容，排除B项；分化事权是指将权力分散，以加强皇权，材料中没有体现出权力分散等相关内容，排除D项。故选C项。
11．D
【详解】根据题干信息“农民可以选择以交钱代替服徭役，官僚地主也不例外，由官府出钱雇人充役”和所学知识可知，募役法通过向包括官僚地主在内的百姓征收役钱来雇人充役，扩大了征税对象，增加了政府的财政收入，D项正确；募役法主要针对徭役征收方式改革，与土地隐瞒无直接关联，“使官僚地主无法隐瞒土地”的表述缺乏依据，排除A项；募役法旨在减轻农民徭役负担、增加财政收入，未直接涉及军事力量的增强，排除B项；土地兼并的根源是封建土地私有制，募役法未触动土地制度，“导致土地兼并日益剧烈”的结论不成立，排除C项。故选D项。
12．C
【详解】据材料“南宋在城乡贸易、宋金贸易中，交换商品有粮食、绢帛、海鲜等类。如临安市场的商品来自全国各地……”可知，描述的是宋代商业经济的繁荣，C项正确；题干材料反映了宋代商业经济的繁荣，经济重心的南移不单表现在商业经济繁荣，而且还表现在农业、手工业等多个方面，排除A项；题干材料反映了宋代商业经济的繁荣，没有涉及农业和海外贸易，排除BD项。故选C项。
13．B
【详解】根据材料“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料”和所学可知，金士马交战砖雕是金代出土的珍贵文物，是接近或直接在历史发生当时所产生的，具有重要的历史与艺术价值，B项正确；含嘉仓粮窖遗址是隋唐时期的国家粮仓，排除A项；电视剧《忽必烈传奇》属于影视作品，是经过加工的第二手史料，排除C项；阎立本的《步辇图》反映了吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻，不属于辽宋夏金元时期历史，排除D项。故选B项。
14．A
【详解】根据题干可知，历史事实是客观记载的历史，历史观点是对历史事实的基本看法、判断和评价。被尊称为“成吉思汗”是对铁木真完成蒙古草原的统一的基本看法、判断和评价，属于历史观点，A项正确；忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位是客观记载的历史，是历史事实，排除B项；元朝是由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是客观记载的历史，是历史事实，排除C项；1271 年忽必烈改国号为元，次年定都于大都是客观记载的历史，是历史事实，排除D项。故选A项。
15.A
【详解】根据所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，故选A项；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖，排除B项；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，宣政院是元朝负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务的机构，排除C项；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期，不是首次，排除D项。
16.B
【详解】根据题干中的四幅图片可知，《宋代针铺商标》反映了宋代商业的繁荣，也是迄今为止发现的世界上最早的印刷广告实物，《清明上河图》是张择端描绘北宋东京河沿岸商业繁荣景象的作品，《宋海外贸易图》《货郎图》描绘的是宋朝繁荣的商业活动，所以题干图片确立的研究主题应是宋代商贸的繁荣，故选B项； 图片信息《宋代针铺商标》《清明上河图》 《货郎图》属于国内商业发展，与中外交流无关，排除A项；图片信息反映的是宋代经济发展，与国家统一无直接关系，且宋代本身也不是大一统王朝，排除C项；民族交融要涉及到多个民族，题干中并未涉及，且宋朝与周边民族政权是并立存在的，排除D项。
17.A
【详解】结合所学可知，按照资料的表现形式，将历史史料分为实物史料、文献史料和口述史料，实物史料指历史上遗留下来的各种物件，如遗址、出土文物、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，其中有很大部分是由考古发掘的；文献史料指以文字形式记录史料的资料，如史书、报纸、信件等；口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料；图像史料指新闻图片、纪录片、影像资料等。材料中“南海一号”古沉船，并出水景德镇、龙泉窑等地烧制的宋代著名瓷器都属于历史实物，属于实物史料，故选A项；材料中的“南海一号”古沉船、出水景德镇、龙泉窑等地烧制的宋代著名瓷器是实物史料，不是文献史料、口述史料、图像史料，排除B项、C项、D项。
18.C
【详解】据材料“给予外国商人优惠待遇”可知，宋朝鼓励通商，且给予外国商人优惠，这有助于促使外国商人来华贸易，且“番坊”指的是唐宋时期外国商人、侨民在中国聚居的社区，这是在为外国商人提供居所，便利了对外贸易：综上，宋朝采取措施鼓励对外贸易，故选C项；农业经济发展与给予外国商人优惠待遇无关，排除A项；材料强调对外贸易，与民族关系发展无关，排除B项；宋朝都市文化繁荣，但材料强调对外贸易发展，排除D项。
19.C
【详解】根据题意结合所学可知，“砲”字逐渐被“炮”字取代说明发射石头被发射火器所取代，宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等，故选C项；抛石机的威力增强不会导致“砲”字字形的变化，排除A项；文字的发展和演变不是“炮”字发生变化的主要原因，排除B项；火药是中国发明的，14世纪初期经阿拉伯人传入欧洲的，西方近代火炮传入的说法与题目古代“炮”字的演变不符，排除D项。
20.A
【详解】根据材料“明朝末年，政治腐败”“不断加派赋税”“民众不堪重负”并结合所学可知，明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐，灾难深重的广大农民再也无法忍受下去，纷纷举行起义，反抗朝廷的统治，题干描述的是农民起义的原因，故选A项；明末农民起义的经过为李自成的队伍成为起义的主力军，李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人，1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺，接着，李自成挥师北上，直抵北京，1644年4月，统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了，不符合题意，排除B项；明末农民起义最终在与吴三桂和清军的联合夹击下失败，题干没有涉及结果，排除C项；明末农民起义是中国古代历史上时间最长、规模最大、斗争最尖锐、对后世影响最深远的一次农民战争，题干没有涉及对后面的影响，排除D项。
21.B
【详解】据材料“杰出首领渥巴锡”并结合所学可知，1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章，故选B项；康熙时，天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱，其首领为噶尔丹，与渥巴锡无关，排除A项；大、小和卓叛乱发生于乾隆时期，且其首领为大、小和卓，与渥巴锡无关，排除C项；清朝时期的和硕特部是蒙古卫拉特部之一，具有深厚的历史背景和重要的政治地位，但是与渥巴锡无关，排除D项。
22.C
【详解】据材料“各施工力奠宝岛，郑家军到成功也”可知，宝岛是台湾，郑家军是郑成功率领的军队，“逐荷夷”体现了郑成功从荷兰手中收复台湾，故选C项；葡萄牙占领澳门与“宝岛”关系不大，排除A项；戚继光抗倭集中在中国东南沿海地区，与郑家军关系不大，排除B项；清朝设置台湾府在郑成功收复台湾之后，与“逐荷夷”无关，排除D项。
23.D
【详解】据材料所提供的信息，主要体现的明末清初在边疆地区反抗外国侵略者和平定叛乱，加强管理的相关内容，通过各种措施，维护了边境安全，巩固了国家统一，故选D项；材料中提供的台湾、西藏均不在西北地区，排除A项；材料不仅仅体现了对西藏的管理，还包含了新疆和台湾，排除B项；欧洲殖民者被打败只符合郑成功收复台湾，排除C项。
24.A
【详解】据材料“清朝在海上只有广州一口对外通商”可知，清朝中叶开始，清朝在海上只有广州一口对外通商，并且对外商活动和进出口货物严格限制，这体现了清朝实行闭关政策，故选A项；开放海禁说法错误，材料体现了清朝实行了闭关政策，排除B项；轻徭薄赋是减轻赋税和徭役，与开放广州一口通商关系不大，排除C项；清朝依然坚持重农抑商，但与材料强调的一口通商关系不大，排除D项。
25.C
【详解】根据题干“清风不识字，何故乱翻书”和“明月有情还顾我，清风无意不留人”诗句，“雍正帝认为这是存心诽谤，照大不敬律斩立决，将徐骏处死”并结合所学知识可知，这一事件主要反映了清朝制造文字狱。清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，人们把这种做法称为“文字狱”，故选C项；明朝设立特务机构加强皇权，与题干无关，排除A项；题干反映的是言论不自由，排除B项；题干反映的是文字狱，与八股取士无关，排除D项。
【26题详解】
【小问1详解】
意义：根据材料一“发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道”分析可知随后成为东西方沟通的商贸与交通要道，促进了中国与欧亚各国的物质和文化交流；根据材料一“物质交流的同时，中国文化、印度文化……基督教文化也相互交集共生”分析可知丝绸之路促进了中西方得文化交流
【小问2详解】
解说词：本题属于开放性试题，“解说词”应包括史实和解释，史实要准确，表述要清晰，此外，字数不可少于100字，根据解说词的要求可从建筑工程建筑的内容、影响、现实意义等角度作答，如长城需要介绍修筑时期，起止点，发挥何种作用；大运河的答题思路类似，。
【小问3详解】
历史价值：本题可以从文化遗产的史料价值和精神价值角度作答，如文化遗产反应了文明的形态，为我们研究历史、传承文化提供了直接依据；有助于增强民族认同感与自豪感等，本题为开放性试题，言之有理即可酌情给分。
【27题详解】
（1）制度：据图示信息“中书省”“门下省”“尚书省”等可知，该制度为三省六部制，结
合所学可知，贞观时期，唐太宗在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及
决策程序。
创新之处：据图示信息“行省”可知，元朝在地方实行行省制度。
（2）原因：据材料二“然其间所用者多有小人，专权乱政”可知，丞相专权。
措施：结合所学可知，为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，后来，明成祖又成立了东厂，这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙；结合所学可知，明朝在选官方面实行八股取士。
（3）机构：据材料三“军机大臣”可知，该机构是军机处，结合所学可知，雍正年间，朝
廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣
组成。
职能：据材料三“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”并结合所学可知，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。
（4）结合所学中国古代政治制度发展的知识可知，中国古代相权不断削弱，皇权不断加强
（君主专制不断强化）。
【28题详解】
（1）人物：据图片信息可知，图1人物为玄奘。
历史贡献：据材料一图2地图信息并结合所学可知，玄奘西行天竺，带回大量佛经，
为中国佛教事业作出重大贡献；促进了中印之间的友好往来。
（2）机构名称：据材料二“在宋代，中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角”并结合所学
可知，宋代朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。
历史事件：据材料二“一位航海家七次远洋航海”并结合所学可知，“这个故事”指的是郑和下西洋，15世纪前期，明成祖派遣宦官郑和远航海外，郑和先后七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，史称“郑和下西洋”。
技术条件：结合所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，而郑和下西洋时也使用了指南针，因此其共同的重要技术条件是指南针应用于航海。
（3）首先，提出观点，题干要求从“开放与交流”出发，据此可从开放与交流的意义出发
拟定论题，如开放与交流促进中外文化的交流与发展、开放与交流是推动国家发展的重要因
素。其次进行论述，综合材料信息并结合所学从古代中国对外交往的史实出发，论述观点即
可。最后总结。
如拟定观点：开放与交流促进中外文化的交流与发展。论述时要强调中外文化交流，可从正反两反面列举事例，如结合所学可知，唐朝时期玄奘西行天竺，把天竺的佛经带回中国，为中国佛教的发展做出重大贡献，促进了佛教在中国的传播与发展；结合所学闭关锁国政策的知识可知，清朝前期，清政府实行闭关锁国政策，严格限制和禁止中国与外国的交通、贸易和文化交流，最终阻碍了中国社会的进步，使中国在世界上逐步落伍。最后总结，对观点进行升华，如开放与交流促进了中外文化的交流与发展，有利于社会进步，闭关自守导致落后，我们应开放包容，积极加强同世界各国的互容、互鉴、互通。
如拟定观点：开放与交流是推动国家发展的重要因素。论述时强调中外交往促进国家发展，选择中外交往促进国家发展的史实论证即可，如结合所学郑和下西洋的知识可知，明朝时期，郑和下西洋不仅展现了明朝的海上实力，也促进了中国与东南亚、南亚、西亚乃至非洲等地区的贸易往来和文化交流，使得明朝得以吸收外部世界的先进文化和科技，推动了国家繁荣与进步；结合所学清朝闭关锁国的知识可知，清朝前期，由于闭关锁国政策的实施，中国与外部世界的联系被严重限制，使中国错过了与世界接轨的机会，最终导致了中国的衰败和危机。最后总结，对观点进行升华，如开放与交流是推动国家发展的重要因素，我们应该坚持对外开放，加强与其他国家的交流合作，推动国家的持续发展。
【29题详解】
（1）文学形式：A是苏轼的词，词是宋代文学的主要形式， B内容摘自《西游记》，这属于
明清文学的主要成就小说，C是小说。
（2）根据材料二“用胶泥刻字”可知，这反映的是活字印刷术。
优点：据材料二“若印数十百千本，则极为神速”可知，活字印刷术有利于节约印刷成本；大大提高了印刷效率。
（3）作者：据材料三可知，巨著1是《本草纲目》，作者是李时珍。
科技巨著3：根据材料三“徐光启”、“农书”可知，该著作是《农政全书》。
优秀品质：据材料三可知，这三位作者都具有持之以恒的科研精神；善于吸收前人成果，并加以创新；刻苦专研、注重实践、做事专心致志等，值得我们学习。

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