资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末素养质量检测卷(四)-2024-2025学年二年级下册数学北师大版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在计算“560+300”时,“5”和“3”相加表示( )。A.5个百加3个百 B.5个十加3个十 C.5个一加3个一2.人民医院在第一实小的西北面,那么第一实小在人民医院的( )面.A.西南 B.东南 C.东北3.18÷6=3,这个算式表示( ),A.把18分成6份,每份是3 B.18里面有6个3 C.把18平均分成6份,每份是34.二(2)班女生19人站成一队,按“1、2、3、4、1、2、3、4”报数,第19个女生应该报( )。A.1 B.2 C.35.小红说:“我在小芳的南面。”小刚说:“我在小红的东北方向。”小丽说:“我在小刚的西北方向。”小明说:“我在小芳的西面。”他们的位置是( )。A. B. C.二、填空题6.每天早晨太阳从( )方升起,傍晚太阳从( )方落下。7.晚上太阳下山时,小明面对太阳,请问小明的身后是 。8.10个100米是( )千米,千米用字母( )表示。9.填一填。4千米=( )米 2000米=( )千米 9分米=( )厘米500厘米=( )米 30毫米=( )厘米 7厘米=( )毫米10.我会写出下面钟面上的时刻.( ) ( )( )( )11.690比 少100, 比300多420.12.比最大的四位数多1的数是 ,比最小的五位数少1的数是 .13.有的两位数,加48,就变成3位数;减48,就变成1位数,这样的两位数有 ,它们的和等于 .14.1000张纸叠起来厚9.2厘米,平均每张纸厚 毫米.1亿张这样的纸叠在一起厚 米.15.估一估、量一量下列图形的周长.估计: 估计: 测量: 测量:三、判断题16.与1999相邻的两个数是2000和1998。( )17.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。( )18.小立家在小军家的东北方向,则小军家在小立家的西南方向。( )19.数到二百零九时,下一个数字是三百。( )20.一个平行四边形活动框架,沿对角拉成长方形后,与原来相比,面积和周长都变大了.( )四、计算题21.直接写出得数。450+80= 870-800= 600-160= 374+60=1600-400= 1700+300= 780-60= 530-80=22.用竖式计算。(带※的要验算)57÷7= ※327+43= 956-776=52÷8= ※432-189= 156+144=五、作图题23.在计数器上画珠子,表示下面的数。24.根据已有的两边接着画出一个平行四边形。六、解答题25.书店上午运来486本科技书,下午运来334本故事书,一共运来多少本书?26.母亲节到了,红红准备用自己的零花钱给妈妈买花,每枝花3元,她有23元,最多能买几枝花?27.从西村到东村有几条路?哪条路近?近多少米?28.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱 29.仔细观察下面钟面上的时针和分针所成的角,连一连,再填空。30.笑笑用一根4米长的彩带包装礼物,已知包一个礼物需要7分米的彩带,笑笑最多包几个礼物?还剩下几分米的彩带?31.读书可以使人生得到丰盈,使思维得到训练,使境界得到提升。“6·1”当天,某书店上午接了348个订单,下午接了295个订单。上午比下午多接了多少个订单?32.“孔融让梨”体现了中华民族友爱孝悌,谦让待人的传统美德。一种游戏叫“孔融让梨”:有38根小棒,两人轮流拿,每次只能拿2根或3根,谁拿到最后一根谁获胜。如果让你先拿,为了确保获胜,第一次应该怎样拿?接下来应该怎样拿?《期末素养质量检测卷(四)-2024-2025学年二年级下册数学北师大版》参考答案1.A2.B3.C4.C5.A【分析】地图上的方向通常按照“上北下南,左西右东”的原则来确定。【详解】小红在小芳的南面:表示小红位于小芳的正下方;小刚在小红的东北方向:表示小刚位于小红的右上方;小丽在小刚的西北方向:表示小丽位于小刚的左上方;小明在小芳的西面:表示小明位于小芳的正西方。图正确。故答案为:A6. 东 西【分析】太阳东升西落,根据生活中的常识回答问题;据此解答。【详解】根据分析,每天早晨太阳从东方升起,傍晚太阳从西方落下。【点睛】主要考查的是生活中的数学方向问题。7.东方【分析】太阳东升西落,所以太阳下山时,小明面对的方向是西方,所以他的身后是东方。【详解】根据分析,晚上太阳下山时,小明面对太阳,请问小明的身后是东方。8. 1 km【分析】10个100是1000,1000米=1千米;千米用字母km表示。【详解】由题意分析得:10个100米是1000千米,千米用字母km表示。【点睛】此题主要考查的是千米与米之间的换算及用字母表示千米,要熟练掌握。9. 4000 2 90 5 3 70【分析】根据“1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=100厘米”来完成此题。【详解】由题意分析得:4千米=4000米 2000米=2千米 9分米=90厘米500厘米=5米 30毫米=3厘米 7厘米=70毫米【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算,要熟记单位之间的进率。10. 4:10 2:05 6:55 11:45【详解】略11.790、720【详解】试题分析:由题意可知:比690多100的数是690+100=790;比300多420的数是300+420=720,据此解答即可.解:(1)690+100=790;(2)300+420=720;故答案为790、720.点评:此题主要依据加法的意义解决问题.12.10000,9999【详解】试题分析:根据题意,最大的四位数是9999,最小的五位数是10000,然后再进一步解答即可.解:根据题意可得:最大的四位数是9999,最小的五位数是10000;9999+1=10000;10000﹣1=9999.答:比最大的四位数多1的数是10000,比最小的五位数少1的数9999.故答案为10000,9999.点评:本题的关键是求出最大的四位数和最小的五位数,然后再进一步解答即可.13.52,53,54,55,56,57,327【详解】试题分析:最大的一位数是9,因为减48,就变成一位数,所以该数最大是48+9=57;该两位数加48,就变成3位数,最小的三位数是100,所以该数最小是100﹣48=52;然后数一数即可得出第一问;把它们相加求出第二问.解:48+9=57,100﹣48=52,小于57大于52的数有:52,53,54,55,56,57共6个;所以52+53+54+55+56+57=327.故答案为52,53,54,55,56,57,327.点评:该种类型的题分析时,应抓住题中的突破口,根据题中给出的条件,进行计算,进而得出结论.14.0.092,9200【详解】试题分析:(1)根据每张的厚度=总厚度÷张数解答,(2)依据总厚度=张数×每张的厚度解答.解:(1)9.2厘米=92毫米,92÷1000=0.092(毫米);(2)0.092×100000000=9200000(毫米)=9200(米);故答案为0.092,9200.点评:本题的知识点为:平均分除法和乘法的意义,解答本题时要注意单位的变换.15. 6 6.57 8 8【详解】主要考查了对长度的估测和测量,利用测量工具测出两点之间的距离.估计周长是6厘米.经测量周长是:2.6+1+1.4+0.25×3.14×1×2=5+1.57=6.57(厘米),这个图形的周长是6.57厘米;估计周长是8厘米.经测量周长是:1×4+0.5×8=4+4=8(厘米),这个图形的周长是8厘米.16.√【分析】与1999相邻的数,也就是一个一个地数,在1999前边的一个数,即1998,和它后边的一个数,即2000;据此判断。【详解】根据分析可知:与1999相邻的两个数是2000和1998。原题说法正确。故答案为:√17.×【分析】早上6:30比早上6:40早10分钟,据此解答。【详解】根据分析:小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小军比小强起得早,原题说法错误。故答案为:×18.√【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反:东北与西南相对,小立家在小军家的东北方向,则小军家在小立家的西南方向;据此解答即可。【详解】根据分析可知:小立家在小军家的东北方向,则小军家在小立家的西南方向,原题说法正确。故答案为:√19.×【详解】略20.错误【分析】平行四边形面积=底×高,长方形面积=长×宽.一个平行四边形拉成长方形后,四条边的长度不变,因此周长不变;平行四边形的底就是长方形的长,高一定小于长方形的宽,因此平行四边形的面积小于长方形面积.【详解】一个平行四边形活动框架,沿对角拉成长方形后,与原来相比,面积扩大了,周长不变.原题说法错误.故答案为错误21.530;70;440;434;1200;2000;720;450【解析】略22.8……1;370;1806……4;243;300【分析】加减法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,加法时,满十向前一位进一;减法时,如果不够减要向前一位借一当十,加上原来的数再减;加法用交换加数的位置再算一次来验算,减法用差+减数=被减数来验算。有余数除法竖式计算,在书写有余数的除法算式时,要注意除号、被除数、除数、商和余数的位置及书写格式,不要遗漏余数。先进行除法运算,求出商,再计算余数。最后比较余数一定要小于除数。由此解答。【详解】由分析可得:57÷7=8……1 ※327+43=370 956-776=180 验算: 52÷8=6……4 ※432-189=243 156+144=300 验算: 23.见详解【分析】一个整数从右往左依次为个位,十位,百位,千位。用计数器表示数时,这个数的个位上是几就在个位画几个珠子;十位上是几就在十位画几个珠子;百位上是几就在百位画几个珠子;千位上是几就在千位画几个珠子。相应的数位上是0就不用画。【详解】由分析得:24.见详解【分析】根据平行四边形特征,对边平行且相等,即可在点子图画出平行四边形。【详解】【点睛】本题考查平行四边的画法,需要熟练掌握平行四边形特征。25.820本【分析】上午运来486本科技书,下午运来334本故事书,求一共运来多少本书用加法计算。【详解】依题意可得:486+334=820(本)答:一共运来820本书。【点睛】本题主要考查两、三位数的连续进位加法及其运用,熟练掌握即可。26.7枝【分析】用红红的总钱数除以每枝花的价钱,求出商和余数,取商作为结果即可。【详解】23÷3=7(枝)……2(元)答:最多能买7枝花。【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用,取值时,要用“去尾法”。27.从西村到东村有两条路,从西村经过北村再到东村近,近137米【详解】试题分析:根据题意可知,从西村到东村,可以经过北村再到东村,也可以经过南村再到东村,因此从西村到东村有两条路,然后分别算出这两条路的长度,然后再进一步解答即可.解:根据题意可得:从西村到东村有两条路;第一条:从西村经过北村再到东村,长:152+534=686(米);第二条:从西村经过南村再到东村,长:455+368=823(米);686<823;823﹣686=137(米).答:从西村到东村有两条路,从西村经过北村再到东村近,近137米.点评:根据题意,先求出有几条路,然后再求出每条路的长度,然后再进一步解答即可.28.12元【详解】方法一: 先求单价,再求总量.6÷3×6=12(元)方法二:6瓶中包含着几个3瓶,就包含着几个6元.6瓶÷3瓶× 6元=12(元)29.【分析】时针指向2和3之间,就是2时多,分针指向7,就是35分,合起来就是2∶35;时针指向3,分针指向12,就是3∶00;时针指向4和5之间,就是4时多,分针指向2,就是10分,合起来就是4∶10;时针指向4和5之间,就是4时多,分针指向9,就是45分,合起来就是4∶45;据此写出时间。角的大小利用直角三角板的最大角来判断即可;大于直角三角板的最大角的角就是钝角;小于直角三角板的最大角的角就是锐角;等于直角三角板的最大角的角就是直角。经过时间=结束时刻-开始时刻。【详解】由题意得:3∶00-2∶35=25(分)4∶10-3∶00=1时10分=70分4∶45-4∶10=35(分)【点睛】此题主要考查的是钟表上时间的认识及经过时间的计算,关键是先读准时间。30.5个;5分米【分析】根据1米=10分米,先将4米换算为分米,再用总长度除以包每个礼物需要的长度,商就是可以包的礼物的数量,余数就是剩余彩带的长度。【详解】4米=40分米40÷7=5(个)……5(分米)答:笑笑最多包5个礼物,还剩下5分米的彩带。【点睛】本题主要考查长度单位的换算及有余数除法的计算。31.53个【分析】上午接的订单数量-下午接的订单数量=上午比下午多接的订单数量,据此列式解答即可。【详解】348-295=53(个)答:上午比下午多接了53个订单。32.3根;接下来应该怎样拿见详解【分析】由题意可知,每次只能拿2根或3根,则先用38除以(2+3),计算出商和余数,第一次我就拿余数所对应的根数,接下来只要使两个人拿的根数和为5根,那么就能保证最后一根是我拿的,依此解答。【详解】(根)(次)……3(根)答:第一次应该拿3根,接下来如果对手拿2根,我就拿3根;如果对手拿3根,我就拿2根,这样一定可以保证每次我拿的小棒数与对手拿的小棒数的和为5,我就可以拿到最后一根,从而获胜。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览