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一、混合运算与数量关系（一）
第3课时 含小括号的两步混合运算
苏教版数学三年级上册课件
复习导入
计算下面两道算式。
32×2＋18 14－49÷7
＝ 64＋18
＝ 82
＝ 14－7
＝ 7
算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。
算式中有除法和加、减法，应先算除法。
新知探究
从图中你知道了哪些信息？
要求剩下的钱可以买几本笔记本，应该怎么算呢？
我带了100元。
芳芳买一个书包后，剩下的钱还可以买几本笔记本？
新知探究
100 – 50 = 50（元）
50 ÷ 5 = 10（本）
先算买一个书包后剩下的钱。
再算剩下的钱可以买几本笔记本？
把两道算式合在一起列成综合算式， 你会算吗？
这样列综合算式，对不对呢？
100 – 50 = 50（元）
50 ÷ 5 = 10（本）
100 – 50
÷ 5
50÷ 5 = 10
100 –10 = 90
新知探究
（ ）
= ÷
= （ ）
50 5
10 本
答：剩下的钱可以买____本笔记本。
10
100 – 50
÷ 5
这里要先算减法，列综合算式时必须添上小括号。
新知探究
（ ）
= ÷
= （ ）
50 5
10 本
100 – 50
÷ 5
=
= （ ）
100 – 10
90 本
100 – 50
÷ 5
算式里有括号， 应先算括号里面的。
观察这两个算式，你发现了什么？
新知探究
（ ）
= ÷
= （ ）
50 5
10 本
100 – 50
÷ 5
=
= （ ）
100 – 10
90 本
100 – 50
÷ 5
小括号在混合运算中可以起到改变原来算式的运算顺序的作用。
两道算式的运算顺序不同。
新知探究
试一试
大志的钱可以买几个文件夹？
先要求出什么？怎样列综合算式？
我原来有20元，爸爸又给了我15元。
新知探究
先求出大志一共有多少钱。
20 + 15 = 35（元）
35 ÷ 7 = 5（个）
再用大志的总钱数除以文件夹的单价，就能得出可以购买的文件夹的数量。
答：大志的钱可以买5个文件夹。
列综合算式：
(20+15)÷7
= 35÷7
= 5 (个)
先算大志一共有多少钱，即先算加法，需加上小括号。
算式中有括号，应先算括号里面的。
当堂练习
1
填一填。
(1)计算78－17×4时，应先算(　　)法， 计算60÷(1＋5)时，应先算(　　)法。
(2)小括号在加减乘除混合运算中起到(　 ) 的作用。
乘
加
改变运算顺序
当堂练习
2
算一算。
（55-27）÷4 45÷（29-24） 3 ×（18+12）
=28÷4
=7
=45÷5
=9
=3×30
=90
选自教材“想想做做”
当堂练习
1.结合例3图中的信息，说说下面算式的意思。
(100-30)÷7
100-(50+15)
芳芳买一筒彩笔后，剩下的钱还可以买几个文件夹？
芳芳买一个书包和一盒圆珠笔后，还剩多少钱？
选自教材“想想做做”
当堂练习
2.说说下面各题应先算什么，再计算。
4 ×（86 – 66）
= 4 × 20
= 80
（70 + 23）÷ 3
= 93÷ 3
= 31
先算括号里的加法
先算括号里的减法
课堂总结
含有小括号的两步混合运算的运算顺序：
应先算小括号里面的，再算小括号外面的。
请完成“典中点”对应课时。
课后作业
请完成教材剩余习题。
thank you!

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