资源简介

(共27张PPT)
第五单元复习闯关
目录
01
词语山谷
02
句子花园
03
课文内容探险
04
口语交际
01
词语山谷大挑战
1、多音字
倒
dào
dǎo
倒立
摔倒
坊
fāng
街坊
fánɡ
磨坊
2、易错字音
寓
诲
蹄
叼
审
一
起
摘
星
星
肃
厦
穴
圈
3、易错字形
牛字头的竖不要向下出头。
第二笔竖撇要包住心字底。
下部是犬。
4、形近字
钻（ ） 座（ ） 刻（ ）
贴（ ） 坐（ ） 该（ ）
钻心
张贴
座位
坐下
立刻
应该
5、重点词语
劝告 禾苗 明白 图画 老师 讲桌 同学 座位 教室 然后 画纸 神情 角度 愿意 麦子 为难 四周 伯伯 立刻 突然 吃惊 认真 脚步
五角星 难为情 亡羊补牢 筋疲力尽
哈哈大笑
6、词语积累
与“笑”有关的词语：
微笑 狂笑 傻笑 苦笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑
破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑 皮笑肉不笑
6、词语积累
两个意思相近的字构成的词语：
教诲 寻找 伙伴 周围 明亮
出自寓言故事的成语：亡羊补牢 揠苗助长
一字组多词：
靠近 依靠 可靠 而且 反而 视而不见
抢先 抢救 抢夺 喜悦 愉悦 赏心悦目
厕所 厨房 车厢 大厦
6、词语积累
观察标红汉字的字形，找出它们有什么相同的地方。
都有厂字头
与什么有关？
与房屋、处所有关
洞穴 窟窿 窑洞 窄小
6、词语积累
观察标红汉字的字形，找出它们有什么相同的地方。
与什么有关？
与洞穴有关
都有穴宝盖
7、词语搭配
（ ）窟窿 （ ）羊圈
一（ ）画 一（ ）老牛
一（ ）松鼠 一（ ）马
堵上
修
幅
头
只
匹
02
句子花园寻宝
仿写
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鸟在树上唱歌。
小鸟在树上 唱歌。
欢快地
语气
根据标红的提示语，你觉得下面的句子应该读出什么样的语气？
小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
高兴
小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
不好意思
语气
根据标红的提示语，你觉得下面的句子应该读出什么样的语气？
老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”
亲切
03
课文内容探险
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
——《弟子规》
guān
bì
niǔ
wà
lǚ
jù
zhì
wù
dùn
wū
huì
wéi
yì
lì
ruò
yǐn
qī
冠必正，纽必结，
勿乱顿，致污秽。
唯德学， ，不如人，
若饮食，不如人，
——《弟子规》
《亡羊补牢》中表示“丢失”意思的字是（ ），指“养牲畜的圈”的字是（ ）。
《揠苗助长》中主人公把禾苗拔高后，结果是（ ）。
《小马过河》中牛伯伯体形（ ），所以觉得水很（ ），松鼠体形（ ），所以觉得水很 （ ），这告诉我们（ ）。
亡
圈
禾苗都枯死了
大
浅
小
深
要亲自尝试
04
口语交际
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了培养大家热爱读书、保护图书的好习惯，我们特意制定了“图书借阅公约”。
一、借书前我们要拿好借阅卡片，不能弄丢。
二，要遵守制定的规则。
三、看书时要安静，不能把书弄脏、弄坏、弄丢。
四、要爱护书籍，看完的书要放回原位。
五、借完书要把卡片交给图书管理员。
爱护书籍人人有责，我们要养成热爱读书的好习惯，让图书陪伴我们成长。
图书借阅公约

展开更多......

收起↑