资源简介

(共23张PPT)
第5课时 6~9的分成与组成
西师大版数学一年级上册课件
一、0~9的认识
复习导入
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1
同学们，还记得5的分与合吗？
大家一起来说一说吧！
我们这节课学习6~9的分与合。
6可以怎样分？
新知探究
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分成
组成
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1
摆一摆，说一说。
新知探究
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分成
组成
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新知探究
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分成
组成
新知探究
分一分，填一填。
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8怎么分呢？
新知探究
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新知探究
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新知探究
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新知探究
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试一试
7怎么分呢？我们一起来分一分，试一试吧！
新知探究
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新知探究
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新知探究
摆一摆，说一说。
我分成了1根和8根。
我分成了4根
和5根。
接下来，请同学们拿出9根小棒来摆一摆，分一分！
我分成了2根和7根。
我分成了3根
和6根。
新知探究
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新知探究
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新知探究
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新知探究
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当堂练习
1. 照样子，涂一涂，填一填。
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当堂练习
2. 分一分，填一填。
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6
当堂练习
3. 把能组成8或9的数连起来。
课堂总结
1. 6的分成与组成分别有5种，7的分成与组成分别
有6种，8的分成与组成分别有7种，9的分成与组
成有8种。
2. 当分成的两个数不同时，通过交换两个数的位置，
可以得到另一种分法；当分成的两个数相同时，
只有一种分法。
请完成教材第19页“练习一”的第7、8题。
课后作业
谢谢

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