(期末拔高提分)期末高频易错培优卷-2024-2025学年四年级下学期数学青岛版(六三制)(含答案解析)

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(期末拔高提分)期末高频易错培优卷-2024-2025学年四年级下学期数学青岛版(六三制)(含答案解析)

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2024-2025学年四年级下学期数学期末高频易错培优卷
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(共8小题,共8分)
1.在探究运算律的过程中,我们经历了(  )的学习过程。
A.观察猜想——总结应用——举例验证 B.举例验证——观察猜想——总结应用
C.举例验证——总结应用——观察猜想 D.观察猜想——举例验证——总结应用
2.如图,在此图中要使四边形ABCD是直角梯形,符合条件的D点位置有(  )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成2.02,得到的差是32.6,正确的差应该是(  )
A.14.42 B.18.18 C.34.62
4.0.28添上(  )个它的计数单位是1。
A.72 B.27 C.28
5.实验小学组织学生捡“白色垃圾”。五年级5个班共捡塑料袋128个;四年级有4个班,平均每个班捡塑料袋42个。平均每个班捡塑料袋多少个?列式正确的是(  )
A.(128+42)÷2 B.(128+42×4)÷9 C.(128+42×4)÷2
6.“最是一城好风景,半缘烟火半缘君”,今年“五一”假期,淄博站客运发送连创新高,累计发送旅客240252人次,把横线上的数改写成用“万”作单位的数约是(  )人次。
A.240万 B.24万 C.25万
7.一本故事书,小文看了8天,每天看a页,还剩18页,这本书共有(  )页。
A.8a B.8a+18 C.8a﹣18
8.小数6.36中的两个“6”,整数部分的“6”比小数部分的“6”大(  )
A.6.06 B.5.94 C.5.4
二.填空题(共12小题,共29分)
9.在横线上填上与小数相邻的两个整数.
   <2.3<   ;   >26.42>   .
10.实验小学三年级4个班参加植树活动,第一天植树18棵,第2天植树20棵,第3天植树22棵,平均每天植树    棵。
11.一个数由3个十,8个十分之一,9个百分之一,4个千分之一组成,这个数是    ;精确到百分位是    。
12.小方家离学校有480米,上学时他每分钟走x米,走了5分钟,一共走了    米,当 x=72 时,这时小方离学校还有    米。
13.三个连续自然数,最小的数是n,最大的数是   .
14.3.6平方米=   平方米    平方分米 6吨60千克=   吨 7.03米=   厘米
15.小军有a枚邮票,小刚的邮票比小军的3倍少4枚,小刚有    枚邮票。当a=15时,小刚有    枚邮票。
16.由4个一、8个十分之一、3个千分之一组成的小数是    ,精确到十分位得到的近似数是    ,保留两位小数得到的近似数是    。
17.一个三位小数精确到百分位得到的近似数是3.67,这个小数最大是    ,最小是    。
18.每千克苹果a元,买6千克苹果,付出b元,应找回    元。如果a=8,b=50,那么应找回    元。
19.等腰梯形的上底是5厘米,下底是8厘米,一条腰长是7厘米,围成这个等腰梯形至少需要    厘米长的铁丝。如果用这根铁丝围成一个等边三角形,其边长是    厘米。
20.古希腊数学家欧几里得被称为“几何之父”,他在著作《原本》中研究了三角形角的大小关系和内角和。通过学习得知等腰三角形的一个角是80°,则其他两个角可能是    和    ,也可能是____    和    。
三.判断题(共5小题,共5分)
21.三角形、平行四边形、圆、正六边形都能单独密铺。    
22.等边三角形一定是等腰三角形.    .
23.一枚五角硬币的质量是3.8克,那么1000枚这样的硬币质量是380克。    
24.两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。    
25.“神舟九号”进入轨道的运行速度为每秒7.9千米。    
四.计算题(共3小题,共22分)
26.直接写得数。(共8分)
1.3+0.4= 8.6﹣6= 6.3+4.7= 3.25×100=
4.06×1000= 3.35﹣1.3= 25×6= 9÷100=
27.用竖式计算,带★的要验算。(共6分)
3.8+16.24= ★9.07﹣2.7= 5.83+3.6﹣4.97=
28.简便计算。(共8分)
25×17×4 4.95﹣(1.95+1.78) 560÷(7×5) 99×62
五.操作题(共1小题,共6分)
29.在下面的方格中按要求画一画。(每格看作边长1厘米的正方形)
(1)画一个底是4厘米、高是3厘米的平行四边形。
(2)画一个底是4厘米、高是3厘米的三角形。
(3)画一个上底是2厘米、下底是4厘米、高是3厘米的梯形。
六.应用题(共6小题,共30分)
30.小丽语文、数学、英语三科的平均分是96分,其中语文是92分,英语97分,你能帮小丽算出数学得了多少分吗?
31.四年级一班开展“数学之星”知识竞赛活动,每答对一题得5分,小明答对了a个,小丽答对了b个。(b>a)
(1)用含有字母的式子表示小丽比小明多得多少分?
(2)当a=15、b=17时,小丽比小明多得多少分?
32.“低碳生活从我做起”某单位掀起了“以步代车”活动,10辆车一天节约汽油7.2升,照这样计算,1000辆车1天节约汽油多少升?
33.果园里有樱桃树a棵,桃树的棵数比樱桃树的3倍少25棵.
①用含有字母的式子表示桃树的棵数.
②当a=120时,桃树有多少棵?
34.希望小学在数学素养展示评比中,7位评委的打分分别是:87分,86分,88分,63分,89分,90分,92分.
(1)7位评委打分的平均分是多少?
(2)如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算,这时的平均分是多少?
(3)比较(1)和(2)的结果,你认为哪个代表希望小学的成绩更为公平?为什么?
35.超市部分商品的价格如下。(单位:元)
品名 食盐(袋) 酱油(瓶) 醋(瓶) 洗衣粉(袋) 牙膏(盒)
价格 2.08元 4.08元 5.80元 6.90元 6.20元
如果一种商品只买一件,20元钱最多可以买几种商品?买这几种商品一共要花多少元?
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参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,共8分)
1.D
【分析】观察猜想一举例验证一总结应用是找出规律的途径。
【解答】解:在探究运算律的过程中,我们经历了观察猜想一举例验证一总结应用的学习过程。
故选:D。
【点评】此题主要考查了数学常识,要熟练掌握。
2.B
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形,直角梯形的有一个直角,据此解答。
【解答】解:如图:
,符合条件的D点位置有2个。
故选:B。
【点评】本题考查了直角梯形的特征。
3.A
【分析】要想知道正确的差,在知道正确的减数的情况下,得到被减数即可,而根据题意,则被减数=32.6+2.02;求得了被减数,用被减数﹣正确的减数,即可得解。
【解答】解:32.6+2.02=34.62
34.62﹣20.2=14.42
答:正确的差是14.42。
故选:A。
【点评】本题考查的是小数的减法和小数点的变化引起的数值的变化,理解题意找出恰当的量,再根据加减法的互逆关系,列式计算。
4.A
【分析】0.28是两位小数,两位小数的计数单位是0.01,1﹣0.28=0.72,0.72里面有72个0.01,所以再添上72个这样的计数单位结果等于1;据此解答。
【解答】解:0.28有28个这样的计数单位,再添72个这样的单位结果等于1。
故选:A。
【点评】本题考查小所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
5.B
【分析】用平均每个班捡塑料袋的数量乘四年级的班级数,求出四年级捡塑料袋的数量,再加上五年级捡塑料袋的数量,求出两个年级捡塑料袋总数量。一共5+4=9(个)班,则用两个年级捡塑料袋总数量除以9,求出平均每个班捡塑料袋数量。
【解答】解:5+4=9(个)
(128+42×4)÷9
=(128+168)÷9
=296÷9
=32(个)……8(个)
列式正确的是(128+42×4)÷9。
故选:B。
【点评】本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
6.B
【分析】省略万后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“万”,据此即可解答。
【解答】解:240252≈24万
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法,省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
7.B
【分析】首先用乘法列式求出8天看的页数,再加上没看的页数即可求出总页数。
【解答】解:8×a+18
=8a+18
=(8a+18)(页)
故选:B。
【点评】根据题意正确列式,再结合用字母表示数的方法进行解答。
8.B
【分析】小数6.36中整数部分的“6”在个位上,表示6个一,小数部分的“6”在百分位上,表示6个百分之一,即6个0.01;那么整数部分的“6”比小数部分的“6”大:6﹣0.06=5.94;据此解答即可。
【解答】解:6﹣0.06=5.94
答:小数6.36中的两个“6”,整数部分的“6”比小数部分的“6”大5.94。
故选:B。
【点评】本题主要考查了小数的意义,需要学生熟练掌握小数的减法,结合题意分析解答即可。
二.填空题(共12小题,共29分)
9.见试题解答内容
【分析】2.3介于两个相邻的整数2和3之间,即2<2.3<3;
26.42介于两个相邻的整数26和27之间,即26<26.42<27,解答即可.
【解答】解:由分析可得:
2<2.3<3
26<26.42<27
故答案为:2、3,26、27.
【点评】本题考查对小数的大小的比较,知道每个小数都在两个相邻的整数之间.
10.20。
【分析】根据平均数=总数÷数据个数,利用加法先求出总棵数,再除以天数。代入数据计算即可。
【解答】解:(18+20+22)÷3
=60÷3
=20(棵)
答:平均每天植树20棵。
故答案为:20。
【点评】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。
11.30.894,30.89。
【分析】一个数由3个十,就是在十位上写3,8个十分之一,就是在十分位上写8,9个百分之一,就是在百分位上写9,4个千分之一,就是在千分位上写4,个位没有数字,用0占位,这个数是:30.894;精确到百分位,就是在千分位上进行四舍五入即可。
【解答】解:一个数由3个十,8个十分之一,9个百分之一,4个千分之一组成,这个数是30.894。
30.894≈30.89
故答案为:30.894,30.89。
【点评】此题考查了小数的读写和求近似数,要求学生掌握。
12.5x,120。
【分析】根据路程=速度×时间即可解答;再用480米减去走的路程就是小方离学校还有多少米,把x=72代入式子计算即可解答。
【解答】解:小方家离学校有480米,上学时他每分钟走x米,走了5分钟,一共走了5x米。
480﹣5x
=480﹣5×72
=480﹣360
=120
答:一共走了5x米,这时小方离学校还有120米。
故答案为:5x,120。
【点评】本题考查都是用字母表示数,把字母看作数是解答关键。
13.见试题解答内容
【分析】根据自然数的意义知道,三个连续自然数最小的一个是n,由于相邻两个自然数相差1,所以n后面的数可用字母表示为:n+1,n后面的第二个数就是:n+2,即三个连续自然数,最小的数是n,最大的数是n+2;由此解答即可.
【解答】解:三个连续自然数,最小的数是n,最大的数是 n+2.
故答案为:n+2.
【点评】解答此题的关键是明确每相邻的两个自然数之间相差1.
14.3;60;6.06;703。
【分析】根据1平方米=100平方分米,1吨=1000千克,1米=100厘米解答此题即可。
【解答】解:
3.6平方米=3平方米60平方分米 6吨60千克=6.06吨 7.03米=703厘米
故答案为:3;60;6.06;703。
【点评】熟练掌握面积单位、质量单位、长度单位、时间单位的换算,是解答此题的关键。
15.3a﹣4,41。
【分析】根据题意,可知比小军邮票枚数的3倍少4枚的数就是小刚有邮票的枚数,也就是求比a枚的3倍还少4枚的数是多少,列出含有未知数的式子即可;再把a=15代入含字母的式子,进而计算得解。
【解答】解:a×3﹣4=3a﹣4(枚)
当a=15时,
3a﹣4
=3×15﹣4
=45﹣4
=41(枚)
小军有a枚邮票,小刚的邮票比小军的3倍少4枚,小刚有(3a﹣4)枚邮票。当a=15时,小刚有41枚邮票。
故答案为:3a﹣4,41。
【点评】此题考查用字母表示数,关键是把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系列式;也考查了含字母的式子求值的方法。
16.4.803,4.8,4.80。
【分析】(l)从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0“补足;
(2)精确到十分位,看百分位上的数是几,然后分别用“四舍五入”法取近似值即可得到答案;
(3)保留两位小数是省略百分位后面的数,依此解答即可。
【解答】解:(1)由4个一、8个十分之一、3个千分之一组成的小数是4.803;
(2)4.803百分位上的数是0,所以,4.803精确到十分位得到的近似数是4.8;
(3)4.803的千分位是3,所以,保留两位小数得到的近似数是4.80;
所以,由4个一、8个十分之一、3个千分之一组成的小数是4.803,精确到十分位得到的近似数是4.8,保留两位小数得到的近似数是4.80。
故答案为:4.803,4.8,4.80。
【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数。
17.3.674,3.665。
【分析】精确到百分位,也就是保留两位小数,保留两位小数时,就把百分位后面的数省略,当千分位上的数等于或大于5时,应向百分位上进1后再省略;当千分位上的数小于5时,就直接省略,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉;因此最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的,依此解答。
【解答】解:根据分析可知,一个三位小数精确到百分位得到的近似数是3.67,这个小数最大是3.674,最小是3.665。
故答案为:3.674,3.665。
【点评】熟练掌握小数近似数的计算以及小数的大小比较方法,是解答本题的关键。
18.(b﹣6a),2。
【分析】根据题意可知,付出的钱数﹣买苹果的重量×每千克苹果的价钱=应找回的钱数,依此列出算式并填空即可。将a=8,b=50代入前面的算式计算出结果即可。
【解答】解:根据分析可知,应找回(b﹣6a)元。
如果a=8,b=50,可知:
50﹣6×8
=50﹣48
=2(元)
答:应找回(b﹣6a)元,如果a=8,b=50,那么应找回2元。
【点评】此题考查了用字母表示数,以及含字母算式的求值,结合题意分析解答即可。
19.27,9。
【分析】等腰梯形的两腰相等,求围成这个等腰梯形的铁丝的长度,也就是将两条腰与上底和下底的长度相加;等边三角形的三条边都相等,用铁丝的长度除以3,计算出等边三角形的边长;据此解答。
【解答】解:根据分析:
5+8+7+7
=13+14
=27(厘米)
27÷3=9(厘米)
答:围成这个等腰梯形至少需要27厘米长的铁丝。如果用这根铁丝围成一个等边三角形,其边长是9厘米。
故答案为:27,9。
【点评】本题考查的是等腰梯形以及等边三角形的概念,以及图形周长的计算方法。
20.80°;20°;50°;50°。
【分析】本题可根据三角形的内角和公式求解。等腰三角形的两个底角相等,已知一个等腰三角形的一个角是80°,没有明确是顶角还是底角,80°的角可作底角,也可作顶角,故分两种情况进行计算即可。
【解答】解:当80°是底角时,顶角为:
180°﹣80°×2
=180°﹣160°
=20°
则其他两个角的度数是80°和20°;
当80°是顶角时,底角为:
(180°﹣80°)÷2
=100°÷2
=50°
答:其他两个角的度数是50°和50°。
故答案为:80°;20°;50°;50°。
【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和公式,以80°角可能是顶角,也可能是底角分类讨论是关键。
三.判断题(共5小题,共5分)
21.×
【分析】密铺是指用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,使彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片。几何图形密铺成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角。因此,一个多边形的内角之能整除360°或能被360°整除,这样的多边形能密铺。
【解答】解:三角形的内角和是180°,360°÷180°=2,三角形能单独密铺;
平行四边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,360°÷360°=1,平行四边形能单独密铺;
正六边形的内角和是(6﹣2)×180°=720°,是360°的倍数,可以单独密铺;
圆是由曲线,彼此之间空隙或重叠地铺成一片,圆不能单独密铺。
原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】判断图形能否密铺的关键是看这个图形的内角和能否整除360°或被360°整除。
22.√
【分析】等边三角形是三条边都相等的三角形;等腰三角形是两条边相等的三角形;根据定义即可作出判断.
【解答】解:因为等边三角形是三条边都相等,等腰三角形是两条边相等,
所以等边三角形一定是等腰三角形.
故答案为:√.
【点评】考查了等腰三角形与等边三角形的含义,等边三角形是特殊的等腰三角形.
23.×
【分析】一枚五角硬币的质量是3.8克,乘1000即可求出1000枚这样的硬币质量。3.8的小数点向右移动3位,即扩大到原数的1000倍是3800。
【解答】解:3.8×1000=3800(g)
答:1000枚这样的硬币质量是3800克。
故原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查了小数乘法的计算,要熟练掌握。
24.×
【分析】根据两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,解答即可。
【解答】解:两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形;所以两个梯形一定可以拼成一个平行四边形,说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了图形的拼组,通过画图实践,即可得解。
25.√
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:“神舟九号”进入轨道的运行速度为每秒7.9千米。原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
四.计算题(共3小题,共22分)
26.1.7,2.6,11,325,4060,2.05,150,0.09。
【分析】根据小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法、千以内加法、一位数乘两位数乘法、整数四则混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解:
1.3+0.4=1.7 8.6﹣6=2.6 6.3+4.7=11 3.25×100=325
4.06×1000=4060 3.35﹣1.3=2.05 25×6=150 9÷100=0.09
【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法、千以内加法、一位数乘两位数乘法、整数四则混合运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
27.20.04,6.37,4.46。
【分析】根据小数加法、小数减法的竖式计算方法进行解答即可。减法用差+减数=被减数进行验算。
【解答】解:3.8+16.24=20.04
9.07﹣2.7=6.37
验算:
5.83+3.6﹣4.97=4.46
【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法的竖式计算方法以及减法的验算方法,注意小数点要对齐,从低位算起。
28.1700,1.22,16,6138。
【分析】(1)按照乘法交换律计算;
(2)按照减法的性质计算;
(3)按照除法的性质计算;
(4)把99看成100﹣1,再按照乘法分配律计算。
【解答】解:(1)25×17×4
=25×4×17
=100×17
=1700
(2)4.95﹣(1.95+1.78)
=4.95﹣1.95﹣1.78
=3﹣1.78
=1.22
(3)560÷(7×5)
=560÷7÷5
=80÷5
=16
(4)99×62
=(100﹣1)×62
=100×62﹣62
=6200﹣62
=6138
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
五.操作题(共1小题,共6分)
29.
【分析】依据三角形、平行四边形和梯形的特征画图即可。
【解答】解:如图所示
【点评】掌握三角形、平行四边形和梯形的特征是解题关键。
六.应用题(共6小题,共30分)
30.99分。
【分析】总数=平均数×个数,96×3求出三科总分,再减去其余两科即可求出数学分数。
【解答】解:96×3﹣92﹣97
=288﹣92﹣97
=99(分)
答:数学得了99分。
【点评】此题主要考查了平均数的相关公式,要熟练掌握。
31.5(b﹣a);10分。
【分析】(1)用小丽的分数减去小明的分数即可;
(2)将a=15、b=17代入到含有字母的式子中进行计算。
【解答】解:(1)小丽比小明多得5(b﹣a);
(2)当a=15、b=17时,
5×(17﹣15)=10(分)
答:小丽比小明多得10分。
故答案为:5(b﹣a);10分。
【点评】解题关键是找出数量关系,再列式解答。
32.720升。
【分析】10辆车一天节约汽油7.2升,1000里面有100个10,因此1000辆车1天节约汽油(7.2×100)升。
【解答】解:1000÷10=100
7.2×100=720(升)
答:1000辆车1天节约汽油720升。
【点评】此题的关键是先求出1000里面有100个10,然后再进一步解答。
33.(3a﹣25)棵;335棵。
【分析】①樱桃树a棵,樱桃树a棵,那么桃树的棵数就是3×a﹣25,化简即可。
②当a=120时,代入3×a﹣25即可求出桃树有多少棵。
【解答】解:①3×a﹣25=(3a﹣25)棵
答:3×a﹣25是(3a﹣25)棵。
②当a=120时,
3a﹣25
=3×120﹣25
=335
答:当a=120时,桃树有335棵。
【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答。
34.85分,88分,用(2)代表希望小学的成绩更公平.因为平均数会受个别数据的影响。
【分析】(1)根据平均数的意义和求法,将7位评委的打分相加,求出它们的和,然后除以7即可;
(2)去掉一个最高分92分和一个最低分63分后,将剩下的5个得分相加,然后用它们的和除以5即可;
(3)用(2)代表希望小学的成绩更公平,因为平均数会受个别数据的影响。
【解答】解:(1)(87+86+88+63+89+90+92)÷7
=595÷7
=85(分)
答:7位评委打分的平均分是85分。
(2)(87+86+88+89+90)÷5
=440÷5
=88(分)
答:如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算,这时的平均分是88分。
(3)用(2)代表希望小学的成绩更公平,因为平均数会受个别数据的影响。
【点评】本题考查的是平均数的定义,平均数等于所有数据的和除以数据的个数。
35.4种,25.06元。
【分析】观察价格,洗衣粉最贵,除了洗衣粉之外的东西总价约是18元,因此不够再买洗衣粉的。加上洗衣粉的价格即可求出买这几种商品一共要花多少元。
【解答】解:2.08+4.08+5.8+6.2=18.16(元)
18.16+6.9=25.06(元)
答:20元钱最多可以买4种商品,买这几种商品一共要花25.06元。
【点评】此题主要考查了小数加法的应用,要熟练掌握。
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