16.太阳 课件

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16.太阳 课件

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(共51张PPT)
自然奥秘
阅读要素
写作要素
语文要素
单元主题
第五单元
阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。
自然奥秘
太阳
16
17
松鼠
习作:
介绍一种事物
习作例文
习作
任务一:
探索自然奥秘,习得介绍方法
任务二:
运用介绍方法,描绘事物样貌
解码自然奥秘
妙笔书写万物
任务1:
揭开太阳的神
秘面纱
活动1:明确写作对象
任务2:
探秘松鼠的生存密码
活动2:
妙笔生花创作
活动3:交流分享展示
探索自然奥秘,习得介绍方法
第一课时
第二课时
任务1
揭开太阳的神秘面纱
任务一:
16 太 阳
第一课时
太 阳
16
你了解太阳吗?你知道哪些有关太阳的知识或者故事呢?今天我们来学习有关太阳的课文。
活动1:
初读感知,了解太阳概况
太阳系
以太阳为中心的星系叫太阳系,一共有八大行星(由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
1 课文读一读
自读课文,借助已有经验自主识字,读准字音,想一想:课文是从哪些方面介绍太阳的?
2 词语认一认
摄氏度
繁殖
煤炭
治疗
shè
zhí
tàn
liáo








上下结构
左右结构
3 生字写一写
半包围结构

独体结构
shè
“耳”要扁,下横与右竖交叉,注意与“目”不同。
“双”左边“又”要小,捺变为点。
易错提示:
“耳”不要写成“目”。
结构:左右
部首:扌
笔画:十三
组词:拍摄 摄取
zhí
“歹”要窄、上撇短、横撇横短撇长。
“直”框内是三横。
结构:左右
部首:歹
笔画:十二
组词:繁殖 殖民
liáng
“米”横短竖长、下撇长、其他三笔要小。
“良”要窄、框内有一横。
易错提示:
右部最后一笔是捺。
结构:左右
部首:米
笔画:十三
组词:粮食 口粮
tàn
“山”要扁宽。
“灰”第一撇在横的靠左位置,末笔捺舒展。
结构:上下
部首:山
笔画:九
组词:木炭 煤炭

外框要宽大。
先写横,再写里边的撇和长点,长点与撇要相当,最后写竖折。
易错提示:
先写横,再写“〤” 。
结构:半包围
部首:匚
笔画:四
组词:区别 区分
jūn
“艹”的横要长。
下框要方正,里边是“禾”、稍小。
易错提示:
方框里面“禾”的最后一笔是点。
结构:上下
部首:艹
笔画:十一
组词:细菌 杀菌
默读课文,思考:课文从哪些方面介绍了太阳?
提示:运用之前学过的作批注的方法,将每段的主要内容记录下来,再将这些内容整合到一起,梳理出课文的主要内容。
4 课文理一理
介绍太阳的相关知识
介绍太阳与人类有非常密切的关系
1
2
3
4
5
6
7
8
承上启下
课文介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点,以及太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。
活动2:
解码太阳的三重特质
默读第1-3自然段,想一想:为了说明太阳的距离远、体积大和温度高,作者运用了哪些说明方法?
5 词句品一品
距离地球远
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
作者用什么说明方法太阳离地球很远呢?
列数字、举例子
列数字的说明方法,是通过具体数字,表现语言的准确性。数字必须是精确的、有科学依据的。这种说明方法给读者的印象是具体的、确切的,有较强的说服力。
什么是列数字?
小知识
太阳离我们约有一亿五千万千米远。

太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走很多很多年;就是坐飞机,也要飞很多年。
好不好?
不好
列数字的说明方法,能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。
是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。举一些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使要描写的事物更清晰、更真实可感。
什么是举例子?
小知识
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

体积大
标注出能表现太阳“大”这一特点的语句。
一百三十万
=
作比较
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征(特点、地位、影响等)。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
什么是作比较?
小知识
温度高
标注出能表现太阳“热”这一特点的语句。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
打比方
列数字
生动形象
作比较
打比方指的是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种方法。采用打比方的说明方法能使文章更具体准确,同时生动形象地突出事物的特点,使句子更加通俗易懂。
什么是打比方?
小知识
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
  这句话如果只保留“太阳的温度很高”,你觉得怎么样?
钢铁的熔点是1500℃
开水的温度是100℃
月亮距地球约有三十八万四千四百千米,到月亮上去,步行差不多要九年,骑自行车差不多要三年,坐民航飞机要二十天左右,大约四十九个月亮的体积才抵得上一个地球。
你能从中看出月亮的特点吗?作者运用了哪些说明方法来说明月亮的这些特点呢?
远 小
列数字 作比较
小练习
小练笔:选择身边的一个事物,试着用多种说明方法说明它的特征。
课后作业
第二课时
太 阳
16
活动3:
探秘太阳和生命的关系
自读课文第4—8自然段,想一想:作者是从哪些方面来写太阳和人类关系密切的?圈画出关键词句,用简练的话说一说,并在小组内交流。
动物
植物
吃的
人类的生活
穿的
煤炭
第4自然段:从动植物的生长、人类的生活、煤炭的形成三个方面写了太阳对人类的作用。
第5自然段:水在太阳的作用下形成云、雨、雪。
第6自然段:太阳对风的形成的影响。
第7自然段:太阳光能杀菌。
晒被子可以杀死被子里面的细菌和螨虫等,有利于人体的健康。
太阳光中的紫外线能透过空气起到杀菌的作用,所以经常晒太阳的人更健康。
请你联系生活实际,说一说还有哪些事物和太阳有着密切的关系。
绿色植物的光合作用是指植物利用太阳的光能,二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气。
石油、天然气和煤炭一样,几千万几亿年前的植物与动物的尸体埋藏于地下,在高温高压环境下,变成石油、煤炭、天然气等人类生产生活的重要资源。
太阳能广泛运用在人类生产生活的各个领域,比如路灯、发电等等,节能又环保。
自读第8自然段,说一说:这一自然段的作用是什么?你是怎样理解最后一句话的?
这个自然段对太阳的作用进行了总结。
最后一句话揭示了全文的主旨,因为有了太阳,人类才能获得各样的资源,才能在地球上生存发展。
创意表达
有了太阳,就有了世界万物。那太阳对我们人类还有什么作用呢?你能举例来说明吗?
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。我们穿的____,戴的____,用的____,吃的____,喝的___,都和太阳有密切关系。
校服
帽子
筷子
蛋糕
红茶
跨学科拓展
观日食
练一练
一 梳理小走廊
课文先介绍了太阳的特点,具体、通俗地说明了太阳( )、( )、( )三个方面的特点,用词准确具有很强的说服力。然后讲( )的密切关系,突出了太阳对人类的作用。



太阳和人类
二 超级表达室
试着根据以下资料,用学到的说明方法介绍月球。
有关月球的资料:
与地球之间的平均距离大约是384403.9千米;
月球的年龄大约是46亿岁;
体积大约相当于地球的1/49;
月球表面的重力约是地球重力的1/6。
板书设计
太阳
特点
距离远
体积大
温度高
列数字
举例子
作比较
打比方
关系
动植物
人类生活
气象变化
防治疾病
密切
太阳真重要
万物离不了
完成对应练习。
课后作业

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