资源简介

(共44张PPT)
第一课时
第二课时
任务2
探秘松鼠的生存密码
任务一：
17 松 鼠
探索自然奥秘，习得介绍方法
第一课时
松 鼠
17
活动1：
松鼠初印象
松鼠是脊椎动物，哺乳纲，松鼠科。松鼠是典型的树栖小动物，特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。眼大而明亮，耳朵长，它们主要以橡子、栗子、胡桃等坚果为食，也喜欢吃松籽，也吃松树的嫩枝叶、树皮以及昆虫等。有贮藏食物的习性。
活泼可爱的松鼠
作者简介
布封 (1707-1788)，法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36卷的代表作《自然史》。在布封笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱。
1 课文读一读
自读课文，读准字音，读通句子，圈出文中的新词和不理解的地方。
边读边思考：松鼠具有怎样的特点？
2 词语认一认
驯良 矫健 歇凉 分杈
苔藓 狭窄 勉强 锥形
xùn
xiǎn
jiǎo
xiē
chà
xiá
miǎn
zhuī
苔藓为绿色，多生长在阴湿的地方。
鼠
玲
珑
秀
窝
滑
拾
狭
上下结构
左右结构
3 生字写一写
半包围结构
帽
独体结构
尾
歇
勉
梳
shǔ
“臼”两侧内收，两横不相连。
下边两个竖提内各有两小点，末笔斜钩呈弧形、要长。
易错提示：
上面不要写成“白”。
结构：独体
部首：鼠
笔画：十三
组词：松鼠 老鼠
xiù
“禾”字要扁。
“乃”两笔写成。
结构：上下
部首：禾
笔画：七
组词：秀丽 清秀
líng
左窄右宽，注意两部分穿插避让。
“令”的人稍宽、下边横撇要小、横撇下的点稍大。
易错提示：
不要忘记最后一笔点。
结构：左右
部首：王
笔画：九
组词：玲珑 玲珑剔透
lóng
左窄右宽，注意两部分穿插避让。
“龙”横短撇长，右下边撇与竖弯钩要交叉，右上角有一点。
结构：左右
部首：王
笔画：九
组词：玲珑 八面玲珑
xiē
左部下面是“匈”。
右部末尾捺舒展。
易错提示：
左下部不要写成“凶”。
结构：左右
部首：欠
笔画：十三
组词：歇息 歇凉
wō
“宀”的横画要长、下边撇和点要小。
“口”字扁窄，下框要扁宽，“人”字捺变点。
易错提示：
下部是“内”。
结构：上下
部首：穴
笔画：十二
组词：搭窝 窝棚
miǎn
第七笔是竖弯钩要宽，托起上面的“力”。
“免”字中间框要扁窄 。
易错提示：
“力”的撇注意避让。
结构：半包围
部首：力
笔画：十三
组词：勉励 勉强
默读课文，想一想：课文每一个自然段分别介绍了松鼠哪个方面？用“//”给课文分层，概括每部分的主要意思。
4 课文理一理
外形特点
活动范围和生活规律
行为特点
搭窝
其他习性
课文主要写了松鼠的外形特点、生活规律、行为特点、搭窝和其他习性等内容。
第1自然段
第2自然段
第3自然段
第4自然段
第5自然段
第一部分（1）：先总写松鼠是一种怎样的小动物，再分别从多个方面具体介绍松鼠的外形特征。
第二部分（2）：主要从两个方面介绍松鼠的性格特征。
第三部分（3-4）：从三个角度写出了松鼠聪明、警觉、乖巧的特点。
第四部分（5）：介绍了松鼠其他的生活习性。
活动2：
制作松鼠名片
默读课文，在文中找出有关松鼠的具体信息，分组讨论：作者大概介绍了松鼠哪些方面的内容？
5 词句品一品
可以分段梳理，也可以采用列提纲、画图表等方式梳理信息，分条呈现。
提示
外形
活动范围和规律
行为特点
搭窝
其他习性
再读课文，小组合作，完成下面的松鼠名片。
松 鼠 相关信息
外形特点
活动范围和 规律
行为特点
搭窝
其他习性
经常在高处活动；白天休息，晚上活动。
警觉，动作敏捷；秋天贮藏冬天的食物。
搭在树枝分杈的地方，干净、暖和、舒适、安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的盖。
一胎生三四个；小松鼠过了冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛发。
漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，老是翘起来；会直竖着身子坐着，吃东西用前爪往嘴里送。
1.抄写本课词语表中的词语。
2.课下了解更多与松鼠有关的知识。
课后作业
第二课时
松 鼠
17
活动3：
解密布封的写作密码
默读第1自然段，找出描写松鼠外形的句子，说一说：课文是从哪几个方面来写的？读完给了你怎样的感受？
从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍松鼠的外形，突出了松鼠的特点，语言形象生动，让人觉得活泼有趣，能激发阅读兴趣。
打比方
下面介绍松鼠的外形和课文中对松鼠外形的描述，在表达上有什么不同？
松鼠体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。
——选自《中国大百科全书》（第二版）
从体形、体长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得简洁明晰。
列数字
读下面的句子，从文中找出相应的段落，小组讨论二者在表达上的不同。
◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。
◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次，一般在4、6月产仔较多。
——选自《中国大百科全书》（第二版）
◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。
这句话为松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面提供明确、简洁的信息。
第4自然段详细地描述了松鼠搭窝的过程，表现了松鼠的聪明、能干。
◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2~3次，一般在4、6月产仔较多。
这句话简要提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息。
课文第5自然段还谈到松鼠毛的颜色，以及它们如何梳理毛等内容，形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。
相同点：
都准确地描绘了事物的特征。
不同点：
《中国大百科全书》语言简洁明了，课文语言生动形象。
小 结
我们日常阅读的文章中，像说明书、食谱，包括我们列出的信息图表，都能提供准备、清楚的信息，帮助我们认识事物，获得知识。说明性文章的语言特点可以像《太阳》一样平实，也可以像《松鼠》一样活泼，还可以像《中国大百科全书》里的内容一样简洁明了。
练一练
一 梳理小走廊
《松鼠》的作者是法国的_____。本文准确生动地说明了松鼠_____、_____、_____的特点，并补充说明了它的_________、换毛时间及 的生活习性。
布封
漂亮
驯良
乖巧
生育情况
爱干净
二 超级表达室
如果让你介绍天鹅这种动物，你会怎样介绍呢？
大型鸟类
天鹅是大型鸟类，最大的身长1.5米，体重6000多克。全身羽毛为白色，嘴多为黑色，上嘴部至鼻孔部为黄色。它们的颈修长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食，也吃螺类和软体动物。
最大身长1.5米
羽毛白色
喜欢群栖在沼泽地带
食物：水生植物、螺类、软体动物
板书设计
松鼠
漂亮乖巧
讨人喜欢
驯良
警觉聪明
生育、换毛、
爱干净
1.推荐阅读《动物素描——布封博物笔记》。 2.完成对应练习。
课后作业

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