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（期末冲刺） 2024-2025学年三年级数学下册常考易错提升试卷（一） 人教版
姓名：___________ 学号：____________
第一部分：基础概念强化
一、选择题
1．下面三个算式中，得数大于2000小于2100的是（ ）。
A．42×53 B．30×68 C．38×61
2．5□5÷5，要使商的中间有0，□里可以填（ ）个不同的数字。
A．4 B．5 C．6
3．小红从家到学校要走1.5千米，她走了0.4千米后又回家取了一本书，这样她比平时上学要多走（ ）千米。
A．0.4 B．0.8 C．1.2
4．小明早上7：30从家去学校用了25分钟，他到学校时间是（ ）。
A．7：55 B．8：00 C．8：05
5．小明在计算除法时，把除数6看成了9，结果得到商24还余8，正确的结果是（ ）。
A．36……8 B．38……6 C．37……2
二、填空题
6．465÷□，如果商是三位数，□里最大能填( )；如果商是两位数，□里最小能填( )。
7．一个长方形的长8分米，宽是6分米，它面积是( )平方分米。
8．在括号里填上合适的单位。
教室的面积约是50( )；数学书封面的面积约是5( )。
一块手帕的面积约是4( )；一个水杯重量约是200( )。
9．3分米写成小数是( )米，8角写成小数是( )元。
10．长方形的长是8分米，宽是5分米，它面积是( )平方分米。
11．比较大小：0.8元( )1.1元；3平方米( )200平方分米。
12．一节课45分钟，下午第二节课从15时30分开始，那么( )时( )分下课。
13．比1小的最大两位小数是( )。
14．一列火车上午7：30从甲地出发，当天下午3：30到达乙地，途中用去( )小时。
15．观察下面图形的排列规律，第10个是( )，第99个是( )。
16．用8、0、5、2四个自然数，可以组成( )个不同的两位数，组成的这些两位数中，任取两个相乘，得到的积最大是( )，最小是( )。
三、判断题
17．想要让45□÷5的商的末尾等于0，□里只能填0。( )
18．边长都是4的正方形，周长跟面积都一样。( )
19．用2、7和6组成的所有三位数，都是6的倍数。( )
20．56×48的积与56×6×8的积相等。( )
因为2100能被4整除，所以2100年是闰年。( )
第二部分：计算训练
四、计算题
22．口算题。
4×10＝ 50×3＝ 84÷4＝
51÷8＝ 140÷2＝ 25×4＝
23．列竖式计算。
16×11＝ 41×2＝ 117÷9＝
24．脱式计算。
139－（15＋26） 480÷（2×4） （36＋24）×25
第三部分：解决问题强化
五、解答题
25．一盒乒乓球有5个，每个1.5元。王凯买2盒乒乓球一共需要多少钱？
26．学校操场的长是80米，宽是60米。它的面积是多少平方米？如果围着操场跑一圈，要跑多少米？
27．一块长方形玻璃，长16分米，宽8分米。如果每平方分米玻璃售价5元，买这块玻璃需要多少钱？
28．一块长方形菜地，长25米，宽18米。如果每平方米收白菜9千克，这块地一共可以收白菜多少千克？
29．三年级有4个班，每班有46名学生，每人发6本作业本，一共需要多少本作业本？
30．小红从家出发向东北方向走了500米到学校，放学后她沿西南方向走多少米能回到家？
31．小明家有一块长方形菜地，长25米，宽16米。如果每平方米收青菜8千克，这块地一共可以收青菜多少千克？
32．正方形地砖的边长是3分米，客厅的地面正好铺了200块地砖，客厅地面的面积是多少平方分米？合多少平方米？
33．小红需要去书店买文具，一支铅笔0.5元，一卷胶布0.6元，一个笔盒15.5元，小红需要买1个笔盒2支铅笔1卷胶布需要花多少钱？
《（期末冲刺） 2024-2025学年三年级数学下册常考易错提升试卷（一） 人教版》参考答案
1．B
【分析】两位数乘两位数：先用第二个乘数的个位依次去乘第一个乘数的每一位数，乘得的结果从个位开始对齐，再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数的每一位数，乘得的结果从十位开始对齐，最后将两次乘得的结果相加即可；根据两位数乘两位数的方法将三个选项中的算式计算出来，然后与2000和2100作比较。
【详解】根据分析可得：
A．42×53＝2226，2226＞2100，所以不符合题意。
B．30×68＝2040，2000＜2040＜2100，所以符合题意。
C．38×61＝2318，2318＞2100，所以不符合题意。
故答案为：B
2．B
【分析】5□5÷5，被除数最高位上的数能被除数整除，要使商的中间有0，被除数十位上的数应小于除数。据此解答。
【详解】由分析可知，□里的数要小于5，可以填0、1、2、3、4，共5个不同的数字。
故答案为：B
3．B
【分析】本题可根据小红多走的路程的构成，结合已知条件来计算。多走的路程是因为她先走了一段路后又原路返回，所以多走的路程就是往返这一段路的长度。
【详解】0.4＋0.4＝0.8（千米）
所以，这样她比平时上学要多走8千米。
故答案为：B
4．A
【分析】用出发时刻加上路上经过的时间，即可求出小明到学校的时间。
【详解】
所以小明早上7：30从家去学校用了25分钟，他到学校时间是7：55。
故答案为：A
5．C
【分析】被除数＝除数×商＋余数，据此求出正确的被除数为24×9＋8的得数。用正确的被除数除以正确的除数6，即可求出正确的商和余数。
【详解】被除数：
正确的结果：……2
所以小明在计算除法时，把除数6看成了9，结果得到商24还余8，正确的结果是37……2。
故答案为：C
6． 4 5
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此解答填空。
【详解】465÷□，如果商是三位数，则□里的数比4小或者等于4，可以填1、2、3、4，□里最大填4。如果商是两位数，则□里的数比4大，可以填5、6、7、8、9。□里最小能填5。
7．48
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，用8×6，即可求出它的面积是多少平方分米。
【详解】8×6＝48（平方分米）
一个长方形的长8分米，宽是6分米，它面积是48平方分米。
8． 平方米/ 平方分米/ 平方分米/ 克/g
【分析】边长为1米的正方形面积是1平方米，结合数据50可知，计量教室地面的面积用“平方米”作单位比较合适；
1平方分米大约是一个手掌面的面积，结合数据5可知，计量数学书封面的面积用“平方分米”作单位比较合适；结合数据4可知计量一块手帕的面积用“平方分米”作单位比较合适；
1个硬币的重量约是2克，结合数据200可知，计量一个水杯重量用“克”作单位比较合适。
【详解】教室的面积约是50平方米；数学书封面的面积约是5平方分米。
一块手帕的面积约是4平方分米；一个水杯重量约是200克。
9． 0.3 0.8
【分析】将1米平均分成10份，其中1份是0.1米，也是1分米；则3份是0.3米，也是3分米。将1元平均分成10份，其中1份是0.1元，也是1角；8份是0.8元，也是8角。
【详解】3分米写成小数是0.3米，8角写成小数是0.8元。
10．40
【分析】根据题意，长方形的面积公式：长方形面积＝长×宽，代入数值计算即可。
【详解】根据分析可得：
8×5＝40（平方分米）
所以长方形的面积是40平方分米。
11． ＜ ＞
【分析】（1）小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……；
（2）根据1平方米＝100平方分米，把平方米转换成平方分米，再进行比较即可。
【详解】（1）0.8元＜1.1元；
（2）3×100＝300（平方分米），300平方分米＞200平方分米，所以3平方米＞200平方分米。
比较大小：0.8元＜1.1元；3平方米＞200平方分米。
12． 16 15
【分析】根据题意，一节课是 45分钟，那么结束时间＝开始时间＋经过时间，据此填空。
【详解】根据分析可得：
15时30分＋45分钟＝16时15分
所以一节课45分钟，下午第二节课从15时30分开始上课，16时15分下课。
13．0.99
【分析】根据题意，“比1小的最大两位小数”，两位小数是指小数点后有两个数字的数，即需要保证整数部分为0，十分位、百分位上是最大的一位9，即0.99，据此填空。
【详解】根据分析可得：
0.99＜1
比1小的最大两位小数：整数部分为0，十分位、百分位为9，即0.99，所以比1小的最大两位小数是0.99。
14．8
【分析】根据24小时计时法，计算出下午3：30用24计时法是几点；再用结束时间减去开始时间，即可求出经过时间。
【详解】
（小时）
所以途中用去8小时。
15．
【分析】根据题意，观察图形的排列规律可知，3个图形为一个周期循环，用10除以3，99除以3，看余数是几，余数是1，就是；余数是2，就是；如果整除，就是；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
10÷3＝3（个）1（个）
99÷3＝33（个）
观察下面图形的排列规律，第10个是，第99个是。
16． 9 6970 500
【分析】0不可以放在最高位，则十位上是2时，可以组成28、20、25。十位上是8时，可以组成82、80、85。十位上是5时，可以组成52、58、50。
最大数：85和82，85和80，82和80组合相乘，积比较大小找出积最大是几；
最小数：28和20，28和25，25和20组合相乘，积比较大小找出积最小是几；
【详解】由分析可知：用8、0、5、2四个自然数，可以组成3×3＝9（个）不同的两位数；
85×82＝6970；85×80＝6800；82×80＝6560
6970＞6800＞6560
28×20＝560；28×25＝700；25×20＝500
500＜560＜700
即用8、0、5、2四个自然数，可以组成9个不同的两位数，组成的这些两位数中，任取两个相乘，得到的积最大是6970，最小是500。
17．×
【分析】根据题意，三位数除以一位数，商的末尾等于0，那么被除数的前两位要能被除数整除，且被除数的个位小于除数。据此解答。
【详解】45□÷5，被除数的前两位45已经能被5整除，要使商的末尾等于0，那么个位的□＜5，□可以填0、1、2、3、4。原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长。封闭图形一周的长度，是它的周长；物体表面的大小或图形的大小就是它们的面积。根据周长、面积的概念可知，周长和面积不是同类量。据此判断。
【详解】周长：4×4＝16
面积：4×4＝16
边长都是4的正方形，它的周长是16，面积也是16，但是周长和面积不是同类量，分别属于长度和面积。所以周长16和面积16不一样。原题表述错误。
故答案为：×
19．×
【分析】根据题意，可以把2、7和6组成的三位数写出来，再与6相除，没有余数的就是6的倍数。据此判断。
【详解】用2、7、6组成的三位数有276、267、726、762、627、672。
276÷6＝46，是6的倍数。
267÷6＝44……3，不是6的倍数。
726÷6＝121，是6的倍数。
762÷6＝127，是6的倍数。
627÷6＝104……3，不是6的倍数。
672÷6＝112，是6的倍数。
用2、7和6组成的所有三位数，276、726、762、672是6的倍数。267和627不是6的倍数。原题表述错误。
故答案为：×
20．√
【分析】56×6×8从左往右计算，根据整数乘法的计算方法，分别计算出两个算式的得数，据此判断即可。
【详解】56×48＝2688
56×6×8
＝336×8
＝2688
56×48的积与56×6×8的积相等，原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】2100是整百的年份，整百的年份判断是不是闰年要除以400，看是否有余数。
闰年的判断方法：普通年份看是否能被4整除，如果能，就是闰年，否则就是平年；整百的年份看是否能被400整除，如果能，就是闰年，否则就是平年。
【详解】2100÷400＝5……100
2100不能被400整除，所以2100年是平年；原题说法错误。
故答案为：×
22．40；150；21
6……3；70；100
【解析】略
23．176；82；13
【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。
两位数乘一位数的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。
【详解】16×11＝176 41×2＝82 117÷9＝13

24．98；60；1500；
【分析】根据四则混合运算的运算顺序计算。在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法又有加、减法，要先算乘除法，后算加减法；有括号的，要先算括号里面的。
139－（15＋26）先算括号里的加法，再算减法；
480÷（2×4）先算括号里的乘法，再算除法；
（36＋24）×25先算括号里的加法，再算乘法。
【详解】139－（15＋26）
＝139－41
＝98
480÷（2×4）
＝480÷8
＝60
（36＋24）×25
＝60×25
＝1500
25．15元
【分析】一盒乒乓球有5个，每个1.5元，则5个1.5相加求出一盒乒乓球多少元，再用两盒乒乓球的价钱相加即为王凯买2盒乒乓球一共需要多少钱。
【详解】1.5＋1.5＋1.5＋1.5＋1.5＝7.5（元）
7.5＋7.5＝15（元）
答：王凯买2盒乒乓球一共需要15元。
26．4800平方米；280米
【分析】根据题意，长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可求出面积和跑一圈的米数。
【详解】80×60＝4800（平方米）
（80＋60）×2
＝140×2
＝280（米）
答：它的面积是4800平方米，围着操场跑一圈，要跑280米。
27．640元
【分析】长方形的面积＝长×宽，代入相关数据先求出长方形的面积，再乘5，求出买这块玻璃需要多少钱。
【详解】16×8×5
＝128×5
＝640（元）
答：买这块玻璃需要640元。
28．4050千克
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出这块菜地的面积是多少平方米，然后再乘每平方米收白菜的质量即可。
【详解】25×18×9
＝450×9
＝4050（千克）
答：这块地一共可以收白菜4050千克。
29．1104本
【分析】根据题意，总人数＝每班人数×班数，求出总人数，再根据作业本数＝总人数×每人本数，即可解答。
【详解】根据分析可得：
46×4×6
＝184×6
＝1104（本）
答：一共需要1104本作业本。
30．500米
【分析】上学向东北方向走，那么放学应向东北的反方向即西南方向走，走的路程还是500米。据此解答即可。
【详解】由分析可知，放学后她沿西南方向走500米能回到家。
31．3200千克
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，用25×16，求出长方形菜地的面积，再用长方形菜地的面积乘每平方米收青菜的质量，即可求出这块地一共可以收青菜多少千克。
【详解】25×16×8
＝400×8
＝3200（千克）
答：这块地一共可以收青菜3200千克。
32．1800平方分米；18平方米
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形地砖的面积，再用正方形地砖的面积乘客厅地面铺地砖的块数，即可求出客厅地面的面积是多少平方分米；再根据1平方米＝100平方分米，将平方分米转换成平方米即可。
【详解】3×3×200
＝9×200
＝1800（平方分米）
1800平方分米＝18平方米
答：客厅地面的面积是1800平方分米，合18平方米。
33．17.1元
【分析】根据题意，用一支铅笔的价格加上一支铅笔的价格就是2支铅笔的价格。然后再加上1个笔盒的价格，再加上1卷胶布的价格就是需要花多少钱。
【详解】0.5＋0.5＝1（元）
1＋0.6＝1.6（元）
1.6＋15.5＝17.1（元）
答：需要花17.1元。
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