资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末核心考点 二元一次方程组的概念一.选择题(共8小题)1.(2025春 泉港区期中)李明解出方程组的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数▲和■,则两个数▲和■分别为( )A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,32.(2024秋 城关区校级期末)在下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A. B.C. D.3.(2025 东莞市二模)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为( )A.﹣1 B.7 C.1 D.24.(2025春 福州期中)已知二元一次方程组的解是,则*表示的方程可能是( )A.x﹣y=﹣1 B.x+2y=﹣8 C.2x﹣y=﹣7 D.2x+3y=﹣135.(2024秋 奉节县期末)已知是关于x,y的二元一次方程mx+ny=7的解,则代数式4m+6n﹣3的值是( )A.14 B.11 C.7 D.46.(2025春 台州校级期中)下列各式是二元一次方程的是( )A.3y B. C.y D.x2+y=07.(2025春 绍兴期中)已知是方程的一个解,则a的值为( )A.﹣1 B.1 C.2 D.8.(2025春 天河区校级期中)已知关于x,y的方程组与有相同的解,则a,b的值为( )A. B.C. D.二.填空题(共4小题)9.(2025春 天河区校级期中)已知是二元一次方程x﹣2y=7的一组解,则代数式2a﹣4b的值为 .10.(2025春 海淀区校级期中)(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m= .11.(2024秋 雁塔区校级期末)若关于x、y的二元一次方程组,的解也是二元一次方程3x﹣4y=6的解,则k的值为 .12.(2024秋 新田县期末)若是二元一次方程ax+by=﹣2的一个解,则3a﹣2b+2026的值为 .三.解答题(共3小题)13.(2025春 海口期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求m的值.14.(2025春 万州区期中)甲、乙两人共同解关于x,y的方程组,由于甲看错方程①中的a,得到方程组的解为,由于乙看错方程②中的b,得到方程组的解完,试计算a2014+(﹣b)2015的值.15.(2025春 平昌县期中)已知是关于x、y的方程组的解.(1)求:a、b的值;(2)求2ab﹣a的值.期末核心考点 二元一次方程组的概念参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2025春 泉港区期中)李明解出方程组的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数▲和■,则两个数▲和■分别为( )A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3【考点】二元一次方程组的解.【专题】方程与不等式;运算能力.【答案】A【分析】先把x=6代入2x+y=16中求出y的值,然后把x和y的值代入x+y中求出▲表示的数,即可得到答案.【解答】解:∵方程组的解为,∴把x=6代入2x+y=16中,得:2×6+y=16,解得:y=4,∴■=4,∴x+y=6+4=10,∴▲=10.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,掌握解二元一次方程组的步骤是关键.2.(2024秋 城关区校级期末)在下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A. B.C. D.【考点】二元一次方程组的定义.【专题】一次方程(组)及应用.【答案】D【分析】根据二元一次方程组的定义,逐一分析四个选项中的方程组即可.【解答】解:A、该方程组属于二元二次方程组,不符合题意;B、该方程组中的第一个方程不是整式方程,不符合题意;C、该方程组符号二元二次方程组的定义,不符合题意;D、该方程组属于二元一次方程组,符合题意.故选:D.【点评】本题考查了二元一次方程组的定义,牢记“由两个一次方程组成,并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组”是解题的关键.3.(2025 东莞市二模)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为( )A.﹣1 B.7 C.1 D.2【考点】二元一次方程组的解.【专题】方程与不等式;运算能力.【答案】C【分析】将方程组的两个方程相减,可得到x﹣y=m+3,代入x﹣y=4,即可解答.【解答】解:,①﹣②得2x﹣2y=2m+6,∴x﹣y=m+3,代入x﹣y=4,可得m+3=4,解得:m=1,故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,掌握解二元一次方程组的步骤是关键.4.(2025春 福州期中)已知二元一次方程组的解是,则*表示的方程可能是( )A.x﹣y=﹣1 B.x+2y=﹣8 C.2x﹣y=﹣7 D.2x+3y=﹣13【考点】二元一次方程组的解;二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】C【分析】根据方程组的解使方程组中的每一个方程都成立,求出a的值,再将方程组的解分别代入各个选项中,进行判断即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解是,∴﹣2+a=1,∴a=3,∴二元一次方程组的解为:,∴x﹣y=﹣2﹣3=﹣5,x+2y=﹣2+2×3=4,2x﹣y=2×(﹣2)﹣3=﹣7,2x+3y=2×(﹣2)+3×3=5,故*表示的方程可能是2x﹣y=﹣7.故选:C.【点评】本题考查二元一次方程组的解,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.5.(2024秋 奉节县期末)已知是关于x,y的二元一次方程mx+ny=7的解,则代数式4m+6n﹣3的值是( )A.14 B.11 C.7 D.4【考点】二元一次方程的解;代数式求值.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】B【分析】把代入mx+ny=7,求出2m+3n的值,再把所求代数式化成含有2m+3n的形式,最后整体代入进行计算即可.【解答】解:把代入mx+ny=7得:2m+3n=7,∴4m+6n﹣3=2(2m+3n)﹣3=2×7﹣3=14﹣3=11,故选:B.【点评】本题主要考查了二元一次方程的解,解题关键是熟练掌握二元一次方程解的定义.6.(2025春 台州校级期中)下列各式是二元一次方程的是( )A.3y B. C.y D.x2+y=0【考点】二元一次方程的定义.【答案】B【分析】根据二元一次方程满足的条件:为整式方程;只含有2个未知数;未知数的项的最高次数是1,逐一判断即可.【解答】解:A、3yx是代数式而不是方程,不是二元一次方程,故此选项错误;B、方程2y=0符合二元一次方程的定义,故此选项正确;C、方程y1的右边不是整式,不符合二元一次方程的定义,故此选项错误;D、方程x2+y=0中未知数的项的最高次数是2,不符合二元一次方程的定义,故此选项错误;故选:B.【点评】本题主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:只含有2个未知数,未知数的项的最高次数是1的整式方程.7.(2025春 绍兴期中)已知是方程的一个解,则a的值为( )A.﹣1 B.1 C.2 D.【考点】二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】A【分析】根据二元一次方程的解的定义把代入方程中即可求出a的值.【解答】解:把代入方程中,得2×3,解得a=﹣1,故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解的定义是解题的关键.8.(2025春 天河区校级期中)已知关于x,y的方程组与有相同的解,则a,b的值为( )A. B.C. D.【考点】二元一次方程组的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】D【分析】根据题意组成新的方程组,求出x、y的值,然后代入另两个方程组成关于a、b的方程组,求解即可.【解答】解:根据题意得,解得,把代入方程ax+by=5和bx+ay=2中,得,解得,故选:D.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,理解题意正确计算是解题的关键.二.填空题(共4小题)9.(2025春 天河区校级期中)已知是二元一次方程x﹣2y=7的一组解,则代数式2a﹣4b的值为 14 .【考点】二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】14.【分析】把x和y的值代入方程即可求出a与b的关系式,然后再整体代入计算即可.【解答】解:∵是二元一次方程x﹣2y=7的一组解,∴a﹣2b=7,∴代数式2a﹣4b的值为2a﹣4b=2(a﹣2b)=14,故答案为:14.【点评】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握整体代入的思想是解答的关键.10.(2025春 海淀区校级期中)(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m= 1 .【考点】二元一次方程的定义;绝对值.【专题】运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】根据二元一次方程满足的条件,即只含有2个未知数,含未知数的项的次数是1的整式方程,即可求得m的值.【解答】解:∵(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,∴|m﹣2|=1且m﹣3≠0,解得m=1,故答案为:1.【点评】本题考查了二元一次方程的定义,掌握二元一次方程满足的条件是解题的关键.11.(2024秋 雁塔区校级期末)若关于x、y的二元一次方程组,的解也是二元一次方程3x﹣4y=6的解,则k的值为 8 .【考点】二元一次方程组的解;二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】8.【分析】先解方程组,用含k的代数式表示x、y,再把x、y的值代入二元一次方程中,求出k.【解答】解:,①+②,得2x,解得,把代入①,得,解得y,∵二元一次方程组的解也是二元一次方程3x﹣4y=6的解,∴.即6,∴k=8.故答案为:8.【点评】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程,题目难度不大,掌握解二元一次方程组的方法是解决本题的关键.12.(2024秋 新田县期末)若是二元一次方程ax+by=﹣2的一个解,则3a﹣2b+2026的值为 2024 .【考点】二元一次方程的解;代数式求值.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】2024.【分析】把x=3,y=﹣2代入方程ax+by=﹣2中得3a﹣2b=﹣2,再整体代入代数式求值即可.【解答】解:根据题意可得3a﹣2b=﹣2,∴3a﹣2b+2026=﹣2+2026=2024.故答案为:2024.【点评】本题考查了二元一次方程的解以及代数式求值,把解代入方程进而整体求值是解题的关键.三.解答题(共3小题)13.(2025春 海口期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求m的值.【考点】二元一次方程组的解;相反数.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】让方程组中的第二个方程减去第一个方程得出x+y=﹣6﹣2m,根据题意得出x+y=0,于是有﹣6﹣2m=0,即可求出m的值.【解答】解:,②﹣①,得x+y=﹣6﹣2m,∵关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,∴x+y=0,∴﹣6﹣2m=0,∴m=﹣3.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,相反数,解决本题的关键是掌握解二元一次方程组的方法.14.(2025春 万州区期中)甲、乙两人共同解关于x,y的方程组,由于甲看错方程①中的a,得到方程组的解为,由于乙看错方程②中的b,得到方程组的解完,试计算a2014+(﹣b)2015的值.【考点】二元一次方程组的解;有理数的混合运算.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】2.【分析】根据题意,甲看错了方程①中的a,得出的解应该满足方程②,由此可得4×(﹣2)﹣6b=﹣2,求出b的值;乙看错了方程②中的b,得出的解应该满足方程方程①,由此得到5a+5×2=15,求出a的值,然后把a,b的值代入a2014+(﹣b)2015进行计算即可得出答案.【解答】解:由题意可知,甲看错了方程①中的a,得出的解为,满足方程②,∴4×(﹣2)﹣6b=﹣2,解得:b=﹣1.乙看错了方程②中的b,得出的解为,满足方程方程①,∴5a+5×2=15,解得:a=1,∴a2014+(﹣b)2015=12014+12015=1+1=2.【点评】本题考查了二元一次方程组的解,有理数的混合运算,掌握二元一次方程组解的定义,有理数的混合运算法则是解题的关键.15.(2025春 平昌县期中)已知是关于x、y的方程组的解.(1)求:a、b的值;(2)求2ab﹣a的值.【考点】二元一次方程组的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】(1)a=5,b=4;(2)35.【分析】(1)根据题意,把方程组的解代入原方程,得到a,b的值;(2)把a,b的值代入2ab﹣a,得到结果.【解答】解:(1)∵是关于x、y的方程组的解,∴,解得;(2)2ab﹣a=2×5×4﹣5=35.【点评】本题考查了解二元一次方程组的应用,熟练掌握解二元一次方程组是解题的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览