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第5课时 乘加、乘减
人教版数学二年级上册课件
二、1 6的表内乘法
~
复习导入
看图列乘法算式。
乘法算式：
乘法算式：
乘法算式：
3×3＝9
2×4＝8
4×4＝16
新知探究
一共坐了多少人？
3人
3人
3人
2人
小组讨论：从图中你知道了什么信息？
有4组旋转木马，其中3组旋转木马上有3人，第4组旋转木马上只有2人。
新知探究
3人
3人
3人
2人
一共坐了多少人？
3+3+3+2=
3个3
3×3+2=
11
9
11
将4组旋转木马上的人数合在一起，用加法计算。
求一共坐了多少人，就是求这4组旋转木马上的总人数。
先用乘法求出3组相同人数旋转木马上的总人数，再加上另外一组旋转木马上的2人。
新知探究
3人
3人
3人
3-1人
一共坐了多少人？
假设旋转木马上坐满了人，一共有3×4人，实际其中一组旋转木马还差1人，应减去1人。
3×4-1=
12
11
在这样的算式中，要先算乘法。
当堂练习
×
=
×
=
3
-
5
2
13
3
+
4
1
13
选自教材第21页“做一做”
1 看图填写合适的数和运算符号。
当堂练习
4×5+4= = ×
24
4
6
选自教材第21页“做一做”
2 看图填一填。
当堂练习
3 一共有多少个桃？
4 × 4 + 1 17
4 × 5 - 3 17
当堂练习
1.乘加、乘减算式
（1）像3×4+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算式。
（2）像4×4-1这样的有乘、有减的算式，是乘减算式。
乘加、乘减
2. 计算乘加或乘减算式
要先算乘法，后算加法或减法。
乘加算式：3×4+3
乘减算式：4×4-1
运算顺序：要先算乘法，后算加法或减法。
乘加、乘减
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