资源简介 第4章 学情评估卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列是一元一次方程的是( )A. B. C. D.2.下列选项是根据等式的基本性质进行变形的,其中正确的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则3.方程去分母后,正确的是( )A. B.C. D.4.若是关于的方程的解,则的值为( )A. 0 B. C. 2 D. 35.我国古代有一数学问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺.绳长、井深各几尺?若设绳长为尺,则可列方程为( )A. B.C. D.6.若关于的方程与的解相同,则的值为( )A. 8 B. 6 C. D. 27.一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两只书包,其中一只盈利,另一只亏损,则卖出这两只书包总的盈亏情况是( )A. 盈利5元 B. 亏损5元 C. 亏损8元 D. 不盈不亏8.按如图所示的程序计算:输入,输出结果是501;输入,输出结果是631.若开始输入的的值为正整数,最后输出的结果为656,则开始输入的的值可能有( )A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种二、填空题(每小题3分,共30分)9.写出一个解为的一元一次方程:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .10.若方程是关于的一元一次方程,则_ _ _ _ .11.已知,,当_ _ _ _ 时,比的值的2倍大5.12.在公式中,已知,,,则_ _ .13.如果,那么.14.若、互为相反数,则的解为_ _ _ _ _ _ .15.若关于的方程的解为正整数,则_ _ _ _ _ _ .16.《九章算术》是中国古代的数学专著,是《算经十书》中最重要的一部,书中第八章内容“方程”里记载了一个有趣的追及问题,可理解为:速度快的人每分钟走100米,速度慢的人每分钟走60米,现在速度慢的人先走100米,速度快的人去追他.速度快的人追上他需要_ _ 分钟.17.[[2025南通期末]]若关于的一元一次方程的解为,则关于的一元一次方程的解为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .18.[[2024广州]]定义一种新的运算“ ”,它的运算法则为:当,为有理数时,,比如:,则方程的解为_ _ _ _ _ _ .三、解答题(共66分)19.(8分)解方程:(1) ;(2) .20.(8分)已知关于的方程与方程的解互为倒数,求的值.21.(8分)已知:,.(1) 当为何值时,与的值相等?(2) 是否存在这样的的值,使与的值互为相反数?如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由.22.(9分)某课外活动小组女生占全组人数的,后来又加入了3名女生, ,求课外活动小组原来的人数.从下面两个条件中选择其中一个填入横线中,并解答问题.①此时女生就占全组人数的;②此时男生比女生少2人.你的选择是_ _ _ _ .解答:23.(10分)列一元一次方程解决实际问题(两问均需用方程求解).第九届亚洲冬季运动会于2025年在中国黑龙江省哈尔滨市举行,而有着少数民族风格的“滨滨”“妮妮”吉祥物盲盒颇受大众关注.现有工厂生产吉祥物的盲盒,分为、两种包装,该工厂共有1 000名工人.(1) 若该工厂生产盲盒的人数比生产盲盒的人数的2倍少200人,请求出生产盲盒的工人人数;(2) 为了促销,工厂按商家要求生产盲盒大礼包,该大礼包由2个盲盒和3个盲盒组成.已知每名工人平均每天可以生产20个盲盒或10个盲盒,且每天只能生产一种包装的盲盒.该工厂应该安排多少名工人生产盲盒,多少名工人生产盲盒才能使每天生产的盲盒正好配套?24.(11分)我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程是“差解方程”.例如:的解为,因为,所以方程是“差解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1) 已知关于的一元一次方程是“差解方程”,则的值为_ _ _ _ _ _ ;(2) 已知关于的一元一次方程是“差解方程”,求的值;(3) 已知关于的一元一次方程和都是“差解方程”,求代数式的值.25.(12分)某条城际铁路线共有A,B,C三个车站,每日上午均有两班次列车从A站驶往C站,其中次列车从A站始发,经停B站后到达C站,次列车从A站始发,直达C站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.某校数学学习小组对列车运行情况进行研究,收集到列车运行信息如下表所示.列车运行时刻表车次 A站 B站 C站发车时刻 到站时刻 发车时刻 到站时刻8:00 9:30 9:50 10:508:25 途经B站,不停车 10:30请根据表格中的信息,解答下列问题:(1) 次列车从A站到B站行驶了分钟,从B站到C站行驶了分钟;(2) 记次列车的行驶速度为,离A站的路程为;次列车的行驶速度为,离A站的路程为.① _ _ _ _ _ _ ;② 从上午8:00开始计时,时长记为分钟(如:上午9:15时,),已知千米/时(可换算为4千米/分),在次列车的行驶过程中,若,求的值.参考答案1.D2.D3.C4.C5.A6.D7.B8.C【解析】点拨:由题意可知:,;,;,;,.因为的值为正整数,所以不符合题意.所以的值可取131,26,5,共3种.9.(答案不唯一)10.311.212.2.513.2414.15.16.2.517.18.【解析】点拨:因为,所以,解得.19.(1) 解:去括号,得.移项,得.合并同类项,得.系数化为1,得.(2) 去分母,得.去括号,得.移项,得.合并同类项,得.20.解:解方程,得,解方程,得.由题意得,所以.所以.21.(1) 解:令,则,解得.故当为时,与的值相等.(2) 不存在.理由:因为与的值互为相反数,所以,即,该方程无解.故不存在这样的的值,使与的值互为相反数.22.①; 解:设课外活动小组原来的人数为人,根据题意,得,解得人.答:课外活动小组原来的人数为11.(或选择②设课外活动小组原来的人数为人,根据题意,得,解得.答:课外活动小组原来的人数为11人.)23.(1) 解:设生产盲盒的工人人数为人,则生产盲盒的工人人数为人,于是,解得.答:生产盲盒的工人人数为400人.(2) 设安排名工人生产盲盒,则安排名工人生产盲盒,则,解得,所以.答:该工厂应该安排250名工人生产盲盒,750名工人生产盲盒才能使每天生产的盲盒正好配套.24.(1)(2) 解:解方程,得.因为方程是“差解方程”,所以.所以,整理得,所以.(3) 解方程,得.因为方程是“差解方程”,所以.所以,整理得.解方程,得.因为方程是“差解方程”,所以.所以,整理得.所以.25.(1) 90;60(2) ①② 解:因为千米/分,,所以千米/分,A站与B站之间的路程为(千米).所以(分钟),所以可知当时,次列车经过B站.由题意可知,当时,次列车在B站停车,所以次列车经过B站时,次列车正在B站停车..当时,,所以,所以,解得..当时,,所以,所以,解得,不合题意,舍去;.当时,,所以,所以,解得,不合题意,舍去;.当时,,所以,所以,解得.综上所述,当或125时,.【解析】① 点拨:根据题意得,次列车从站到站共需(分钟),次列车从站到站共需(分钟),所以,所以.第页/共页 展开更多...... 收起↑ 资源预览