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第六单元 课外古诗词诵读《卜算子 黄州定慧院寓居作》练习
一、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
跋李庄简公①家书
【南宋】陆游
李丈②参政罢政归乡里时，某年二十矣。时时来访先君③，剧谈终日。每言秦氏必曰咸阳④愤切慷慨形于辞色。一日平旦来，共饭，谓先君曰：“闻赵相⑤过岭，悲忧出涕。仆⑥不然，谪命下，青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶！”方言此时，目如炬，声如钟，其英伟刚毅之气，使人兴起。
后四十年，偶读公家书，虽徙海表，气不少衰，丁宁⑦训戒之语，皆足垂范百世，犹想见其“青鞋布袜”时也。
淳熙戊申五月己未，笠泽陆某题。
【注释】①李庄简公：即李光，抗金领袖之一，宋高宗时官至吏部尚书、参知政事，因反对秦桧“盗弄国权，怀奸误国”而罢官。后遭秦桧党羽陷害，远贬琼州。死后，赐谥庄简。②丈：对长辈的尊称，李丈，指李光。③先君：指陆游死去的父亲。④咸阳：此处用来影射秦桧。⑤赵相：赵鼎，宋高宗时两度为相。因反对秦桧和议，被贬崖县。⑥仆：谦辞，这里是指自己。⑦丁宁：同“叮咛”，叮嘱。
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卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
1．下列各项对文章加点词语的理解或推断，没有错误的一项是（ ）
A．“剧”本意为“严重，厉害”，后来引申为“繁多”“艰难”“激烈”等意思，“剧谈终日”中的“剧”应为“繁多”的意思。
B．“悲忧出涕”中的“涕”和“临表涕零”（《出师表》）中的“涕”含义不同。
C．“岂有此理”中的“岂”理解为“哪里”，“岂能作儿女态耶”中的“岂”也解释为“哪里”。
D．“淳熙戊申”采用年号和干支并用的纪年法，其中“淳熙”为干支，“戊申”为年号。
2．下面各项对文中画波浪线的语句断句正确的一项是（ ）
A．每言秦氏/必曰咸阳/愤切慨慷/形于色辞
B．每言/秦氏必曰咸阳/愤切慨慷形于色/辞
C．每言秦氏/必曰咸阳愤切/慨慷形于色/辞
D．每言/秦氏/必曰咸阳愤切/慨慷/形于色辞
3．用现代汉语翻译文中画线句子。
仆不然，谪命下，青鞋布袜行矣。
4．请根据文章内容和相关注释，推断李光“丁宁训戒”的内容，并结合陆游的《卜算子·咏梅》，简述陆游受到的影响。
阅读下面的古诗文，完成下面小题。
【甲】
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有看如故。
【乙】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
——周敦颐《爱莲说》
【丙】
丙午之春，先以度岁①无资，衣囊质尽。迨②水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥③购之。
——李渔《闲情偶寄》）
注：①度岁：这里指过年。②迨：等到。③珥：用玉做的耳饰。
5．解释加点字在句中的意思，正确的一项是（ ）
A．更着风和雨 随着 B．可远观而不可亵玩焉 羞辱
C．请已之 停止 D．听予质簪珥购之 买
6．翻译下面的句子。
①牡丹之爱，宜乎众矣！
②不看水仙 ，是何异于不反金陵，仍在人乡卒岁乎？
7．【甲】以咏梅为题，与【乙】文周敦颐“① ”（用原文语句回答）所表明的一样，运用② 的手法，以梅花自喻，表达_③ 的品格，【丙】文“且予自他乡冒雪而归”的行为突出显示了作者_④ 。
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卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》
8．明语气：以下语句该用什么语气读呢？请你选择其中的一句，为其选择恰当的朗读语气。
朗诵的语气：激昂悲伤豪迈惊讶愉悦
①已是黄昏独自愁，更着风和雨。
②从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
我选择的句子是： （只填序号）
朗诵的语气是：
9．析字义：请参考表格提示的方法，解释加点的字词。
文言词句 方法 恰当的解释
（1）斗折蛇行 结合语境法：“蛇”在此处指“像蛇一样”
（2）日光下澈 查阅词典法：①水清。②穿透。③水尽，尽。 选择
（3）乃记之而去 课内迁移法：相委而去。
10．赏文本：为了更好地读懂文本，明确作品内涵，同学们展开了讨论，请你结合以上作品，将下列对话补充完整。
小语：常言道：“一切景语皆情语。”这两篇作品中，作者都赋予了笔下的景物以萧瑟的特征，并借此寄托了自己的情感。《卜算子·咏梅》中，“ ， ”两句写出了梅花生长环境的偏僻荒凉，借此营造了凄凉孤寂的氛围。
小文：《小石潭记》中，“ ， ”两句写出了小石潭因被树木环绕而显得冷清，为下文写作者情绪的转变营造了氛围。
11．悟情感：这两篇作品中，作者的情感都有所变化，请任选一则作品进行分析。
二、选择题
12．下列关于《卜算子·咏梅》作者陆游的描述，哪些是正确的？（ ）
A．他与辛弃疾并称为“苏辛”。
B．他的词作风格多样，既有豪放派的特点，也有婉约派的风韵。
C．他生活在唐代，是唐代著名的爱国诗人。
D．他的代表作包括《示儿》《钗头凤》等。
13．下列关于《卜算子·咏梅》中句子朗读断句的选项中，正确的是哪一项？（ ）
A．“驿外/断桥边，寂寞/开无主”的断句方式正确。
B．“无意/苦争/春，一任/群芳/妒”的断句方式更符合诗词的节奏感。
C．“零落/成泥/碾作尘，只有/香/如故”的断句方式能够准确传达诗句的意境。
D．以上三句的断句方式均不准确。
14．下列关于《卜算子·咏梅》中词语解释的描述，正确的是哪一项？（ ）
A．“驿外”指的是驿站之外，通常指繁华之地。
B．“无主”在此处仅指梅花没有主人。
C．“群芳”指的是各种花卉，此处喻指其他文人或政敌。
D．“香如故”中的“如故”指的是像老朋友一样。
15．下列词语解释中，与原文意思相符的是哪一项？（ ）
A．寂寞：孤单冷清，无人陪伴。 B．争春：与春天争夺时间，抢先开放。
C．妒：指梅花嫉妒其他花卉的美丽。 D．零落：指梅花完全凋零，不复存在。
16．下列字词中，读音完全正确的一组是（ ）
A．卜（bǔ）、驿（yì）、寞（mù） B．断（duàn）、桥（qiáo）、碾（niǎn）
C．争（zhēn）、春（chūn）、妒（dù） D．群（qún）、芳（fāng）、碾（liǎn）
17．对《卜算子·咏梅》这首诗理解不正确的一项是（ ）
A．整首词作者以内心独白的方式咏梅，泄胸中抑郁，叹人生坎坷，赞梅之精神，表现了作者凄苦愁闷的情怀。
B．词的上片从生长环境的恶劣到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，写出梅花处境的悲凉。
C．词的下片写梅花无意争抢春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒，但它与众不同的是，纵使凋落于地车碾成尘，仍然香气不改，精神犹在。
D．作者一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他借梅言志，写出作者不媚俗，不屈服，忠贞不渝的情怀与抱负。
18．下列对两首词相关内容的理解和赏析，有误的一项是（ ）
（甲）
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
（乙）
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
A．《卜算子·咏梅》中，“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。
B．两词都提到了春天和“群芳”，都用群芳反衬梅的高洁，但甲词中梅是报春的使者，梅和群芳的关系是和谐的，而乙词中梅是遭群芳妒忌的争春者，梅和群芳的关系是对立的。
C．两词都刻画了梅花的形象，“笑”和“愁”两字传神地写出了截然不同的两种梅的神韵。
D．甲词上片的“俏”字，描画出梅的艳丽形态，凸显了梅傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。
三、名句名篇默写
19．根据课文默写古诗文。
（1）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是： ， 。表现梅花高洁傲岸的句子是： ， 。
（2）《卜算子 咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是： ， 。
（3）请把陆游的《卜算子·咏梅》一词补充完整。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
， 。 ， 。
参考答案
题号 12 13 14 15 16 17 18
答案 BD A C A B A B
1．C 2．A 3．我是不会这个样子的，假如朝廷贬谪的命令一下达，青鞋布袜一穿就上路。 4．内容：要有气节（正气）“无意苦争春，一任群芳妒”，就表现出陆游决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。
5．C 6．①对于牡丹的喜爱，当然是有很多的人了！
②不看水仙 ，这与不返回金陵，仍在其他地方过年有什么区别呢？ 7． 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 托物言志 不随流俗、坚贞自守（意思对即可） 喜爱水仙
8． ① 悲伤 9． 像北斗星一样 ② 离开 10． 驿外断桥边 寂寞开无主 四面竹树环合 寂寥无人 11．示例：《小石潭记》：作者感情由“乐”变“凄”，作者遭贬失意来到山水中寻求解脱，发现小石潭，看到水中景物感到高兴；看到潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。
12．BD
13．A
14．C
15．A
16．B
17．A
18．B
19． 零落成泥碾作尘 只有香如故 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故

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