资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(期末冲刺)2024-2025学年一年级数学下册常考易错提升试卷(一)西师大版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.端午节,莫莫家制作五彩绳24条,笑笑家比莫莫家多做18条。莫莫家和笑笑家一共做五彩绳( )条。A.42 B.60 C.662.箱子里一共有( )颗珠子。A.10 B.15 C.53.不能用算式“40-28”来表示的是图( )。A. B. C.4.和是同一类的是( )。A. B. C.5.妈妈买了4盒草莓,每盒有6颗,一共有( )颗。A.10 B.24 C.16二、填空题6.实验小学举行六年级毕业典礼,要在中心路两边各摆15盆花,一共需要摆( )盆花。7.小芳做了三十几朵花,小美做了四十几朵花,她们做的花合起来最多是( )朵,最少是( )朵。8.填表。童话书 科技书 故事书原有 66本 ( )本 60本借出 20本 54本 ( )本还剩 ( )本 26本 32本9.在括号里填上合适的数。7+( )=53 64-( )=20 ( )-8=51 ( )+( )=60( )<80+9 53>( )>42 40=46-( ) 28+( )=28-( )10.被减数是64,差是25,减数是( );一个加数是28,另一个加数是64,和是( )。11.阳阳有9枚邮票,新新有17枚邮票,新新给阳阳( )枚后两人就同样多。12.一张可以换( )张,还可以换( )张。一张可以换( )和( )张。13.数一数,填一填。(1)有( )个,有( )个,有( )个 ,有( )个。(2)( )和( )的个数相同。(3)小梦摆了4个,一共用了( )个图形。14.下面的水果分别表示几?+=11,++=18,+=12,=( ),=( ),=( )。15.( )里应该填几?26+48=( )4 60+39=( )9 39+14=( )338+11=( )9 24+26=( )0 36+27=( )316.在争当环保小卫士的活动中,一年级(6)班的学生一起回收矿泉水瓶。男生回收了35个,女生回收了26个。一年级(6)班的学生一共回收了( )个矿泉水瓶。17.把22、23、25、27、28填到图中,使两个圈上的数相加的和相等。18.各班的“小老板”在自己精心布置的摊位上,热情地向“小顾客”们介绍自己的商品。小明在一处摊位看中了一些物品,他用一张去买下面哪两样商品正好用完?在( )里画“√”。20元 4元5角 15元5角 1元5角( ) ( ) ( ) ( )19.我会换钱。(1)一张可以换( )张和( )张。(2)5张是( )元,它能换( )张,也可以换( )张。三、判断题20.一个两位数,个位上是0,十位上是8,这个数是08。( )21.47、67、48、74、49、92中大于50的有3个。( )22.58和45两个数中的“5”表示的意义相同。( )23.用能画出圆。( )24.用四根同样的小棒一定能围成一个长方形。( )四、计算题25.直接写出得数。56-30= 25+20= 15-4= 14+3= 12-8=33-30= 43+5= 23+12= 34-20= 30-20=五、解答题26.买粽子。(1)②号比①号贵多少元?(2)王阿姨买了两盒粽子,正好花了80元钱,她买了哪两盒?27.(1)60元买一个书包和一个篮球,钱( )。A.不够 B.有剩余 C.正好够(2)买一辆玩具小汽车和一副乒乓球拍和一个篮球,一共需要多少元?28.端午节前,童心幼儿园苗苗班做了27个粽子手工挂件,比豆豆班多做了7个,豆豆班做了多少个粽子手工挂件?这两个班一共做了多少个粽子手工挂件?29.粽子是端午节的传统美食,吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而形成的端午节习俗。佳佳超市原来有36盒粽子,上午进了15盒,下午又进来了10盒。现在超市有多少盒粽子?30.暑假里同学们开展假日环保活动,两个小朋友收集废水瓶,其中小明收集了35个,小芳收集了29个。小芳和小明一共收集了多少个?31.“购物节”要到了,某淘宝店推出了促销活动,所有商品“满50元减5元,包邮”。东东说:“糟糕!我的钱包余额只有50元,不够买这两本书!”你同意他的说法吗?写出你的理由。32.同学们在校园里种月季花。一年级同学种了12株月季花,二年级同学种了25株月季花,三年级同学比二年级同学多种了18株月季花。(1)三年级同学种了多少株月季花?(2)三个年级的同学一共种了多少株月季花?33.学校春季运动会就要开始了,小丽和小静打算为全班每位同学准备一面小红旗。小丽准备了26面小红旗,小静比小丽多准备了8面,小静准备了多少面?《【考前冲刺】提升卷01-2024-2025学年一年级西师大版下学期数学期末考试卷》参考答案1.C【分析】根据题意可知,莫莫家制作五彩绳的条数加上笑笑家比莫莫家多做的条数,等于笑笑家做了多少条五彩绳,莫莫家制作五彩绳的条数加上笑笑家制作五彩绳的条数,等于莫莫家和笑笑家一共做了多少条五彩绳,据此解答。【详解】根据分析可得:24+18+24=42+24=66(条)莫莫家和笑笑家一共做了66条五彩绳。故答案为:C2.C【分析】根据图片可知:一共有15颗珠子,从左边开始数,左边外漏有4颗珠子,右边外漏6个,求箱子里一共有的数量,用共有的颗数减去左边外漏的珠子,再减去右边外漏的珠子即可。【详解】(颗)箱子里一共有5颗珠子。故答案为:C3.A【分析】40-28表示整体是40,从中去掉了28,由此写出各选项对应的算式选择即可。【详解】A.整体是48,去掉了28,算式为48-28;B.整体是40,先去掉了20,又去掉了8,算式为40-28;C.原有4个十,是40,去掉了2个十和8个一,也就是减去28,算式为40-28。不能用算式“40-28”来表示的是。故答案为:A4.C【分析】笔记本属于学习用品,找出同样属于学习用品的物品即可。【详解】A.飞机属于交通工具,也有玩具飞机,但不属于学习用品,不符合;B.小汽车属于交通工具,也有玩具小汽车,但不属于学习用品,不符合;C.水彩笔属于学习用品,符合。和是同一类的是。故答案为:C5.B【分析】每盒有6颗,求了4盒草莓一共有多少颗,就是求4个6的和是多少,可以用连加来列式计算。【详解】6+6+6+6=12+6+6=18+6=24(颗)即,妈妈买了4盒草莓,每盒有6颗,一共有24颗。故答案为:B6.30【分析】根据加法的意义,用中心路一边摆的15盆花加上另一边摆的15盆花即可。【详解】15+15=30(盆)所以一共需要摆30盆花。7. 88 72【分析】小芳做了三十几朵花,最多是39朵,最少是31朵;小美做了四十几朵花,最多是49朵,最少是41朵。求她们合起来最多做的数量,将她们各自做的最多的数量相加;她们合起来最少做的数量,将她们各自做的最少的数量相加。【详解】最多:39+49=88(朵)最少:31+41=72(朵)小芳做了三十几朵花,小美做了四十几朵花,她们做的花合起来最多是88朵,最少是72朵。8.见详解【分析】根据题意分析,原有的童话书的数量减去借出的童话书的数量,即可得到还剩下的童话书的数量;借出的科技书的数量加上还剩下的科技书的数量,即可得到原有的科技书的数量;原有的故事书的数量减去剩下的故事书的数量,即可得到借出的故事书的数量。【详解】66-20=46(本);54+26=80(本);60-32=28(本);填表如下:童话书 科技书 故事书原有 66本 ( 80 )本 60本借出 20本 54本 ( 28 )本还剩 ( 46 )本 26本 32本9. 46 44 59 30 30 80 50 6 0 0【分析】据题意可知,题目中出现加减法的计算,已知加数与和求另一个加数,用和减去已知加数即可;已知被减数和差,用被减数减去差即可得出减数;已知减数与差,两者相加即可得出被减数,再按照加减法的计算法则进行计算即可。加减法运算:将个位与个位,十位与十位分别相加或相减,进行加法计算时个位与个位相加的结果大于10,则向十位进1,进行减法运算时个位与个位相减,出现不够减的情况,则向十位借1,依次计算得出结果,再进行数字的大小比较。【详解】7+46=53;6444=20;598=51;30+30=608080+9;535042;40=466;28+0=280【点睛】考查学生加减法的计算。10. 39 92【分析】减法算式为:被减数-减数=差,可转换为被减数-差=减数计算;加法算式为:加数+另一个加数=和,由此代入计算。【详解】64-25=39;28+64=92被减数是64,差是25,减数是39;一个加数是28,另一个加数是64,和是92。11.4【分析】已知新新有17枚邮票,阳阳有9枚邮票,相减可知新新比阳阳多几枚,多出来的邮票分成相等的两份,其中一份的数量就是新新给阳阳的邮票数量。【详解】17-9=8(枚)8=4+4即17-4=13(枚);9+4=13(枚)阳阳有9枚邮票,新新有17枚邮票,新新给阳阳4枚后两人就同样多。12. 2 10 2 10【分析】一个十里面有2个5,一个十里面有10个1,所以一张10元可以换2张5元,也可以换10张1元。一个50由2个20和10个1组成,答案不唯一,据此解答即可。【详解】一张可以换(2)张,还可以换(10)张。一张可以换(2)和(10)张;或换(1)和(30)张。13.(1) 5 1 5 3(2) 长方形 三角形(3)12【分析】(1)长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,由此数出各图形的数量即可;(2)比较各图形的数量,找出数量相同的即可;(3)小梦摆了4个,每个图形需要3个图形,4个3相加,即可知道一共用了多少个图形。【详解】(1)有5个,有1个,有5个 ,有3个。(2)5=5>3>1长方形和三角形的个数相同。(3)3+3+3+3=12(个)小梦摆了4个,一共用了12个图形。14. 6 5 7【分析】已知++=18,+=12,用18-12即可得出表示多少,再根据+=11,用11-即可得出表示多少。最后根据+=12,用12减去,即可得出表示多少。【详解】18-12=6,所以=6。11-6=5,所以=5。12-5=7,所以=7。15. 7 9 5 4 5 6【分析】根据整数加减法的计算法则,分别计算出各个算式的结果,结果的个位已给出,需填写十位部分,据此解答。【详解】个位:6+8=14,个位为4,向十位进1,十位:2+4+1=7,故26+48=74;个位:0+9=9,十位:6+3=9,故60+39=99;个位:9+4=13,个位为3,向十位进1,十位:3+1+1=5,故39+14=53;个位:8+1=9,十位:3+1=4,故38+11=49;个位:4+6=10,个位为0,向十位进1,十位:2+2+1=5,故24+26=50;个位:6+7=13,个位为3,向十位进1,十位:3+2+1=6,故36+27=63。16.61【分析】根据加法的意义,男生回收矿泉水瓶的数量+女生回收矿泉水瓶的数量=一年级(6)班学生回收矿泉水瓶的总数量。【详解】35+26=61(个)在争当环保小卫士的活动中,一年级(6)班的学生一起回收矿泉水瓶。男生回收了35个,女生回收了26个。一年级(6)班的学生一共回收了61个矿泉水瓶。17.22;28;25;23;27【分析】中间重叠的铃铛上放一个数,其余四个数左右各放两个数,使左右数的和相等,将5个数中任意一个作为中间数,再比较余下四个数字的两两和,试一试发现22+28与23+27相等, 因此可选25放在中间,22、28和23、27分别写在左右两边,即可满足两圈和相等。【详解】由分析得:22+25+28=7523+25+27=7518.()(√)(√)()【分析】把价格小于20元的物品两两相加,求出和,然后和20比较即可解答。【详解】4元5角+15元5角=20元,20=20;4元5角+1元5角=6元,6<20;15元5角+1元5角=17元,17<20;由此可知买钢笔和文具盒刚好用完20。填空如下:19.(1) 2 1(2) 100 10 2【分析】人民币的换算总值不变即可。【详解】(1)20元+20元+10元=50元则一张可以换(2)张和(1)张。(2)20元+20元+20元+20元+20元=100元,10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元+10元=100元50元+50元=100元则5张是(100)元,它能换(10)张,也可以换(2)张。20.×【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,由此按数位顺序写数即可。【详解】由分析得:一个两位数,个位上是0,十位上是8,这个数是80,原题说法错误。故答案为:×21.√【分析】逐一比较所给数字与50的大小,统计大于50的个数即可,比较时,都是两位数,十位大的数就大,十位相同比较个位,个位大的数就大。【详解】47<50;67>50;48<50;74>50;49<50;92>50大于50的数有67、74、92,共3个,原题说法正确。故答案为:√22.×【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;据此解决。【详解】由分析可知:58中的“5”表示5个十,45中的“5”表示5个一;也就是58和45两个数中的“5”表示的意义不相同;原题说法错误。故答案为:×23.×【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的,根据它们的特征解答。【详解】长方体的面都是长长方方的,用不能画出圆。原题说法错误。故答案为:×24.×25.26;45;11;17;43;48;35;14;10【详解】略26.(1)26元;(2)②号和③号【分析】(1)根据减法的意义,②号的钱数-①号的钱数=②号比①号贵的钱数;(2)将每两盒粽子的钱数相加,找出和是80元的即可解答。【详解】(1)46-20=26(元)答:②号比①号贵26元。(2)①号和②号:20+46=66(元),不符合题意;①号和③号:20+34=54(元),不符合题意;②号和③号:46+34=80(元),符合题意。答:她买了②号和③号。27.(1)C(2)98元【分析】(1)先用加法求出买一个书包和一个篮球需要多少钱,然后与60元比较大小,需要的钱数大于60元钱不够;等于60元正好够;小于60元有剩余;(2)用加法把一辆玩具小汽车的价钱和一副乒乓球拍的价钱和一个篮球的价钱加起来,求出和,就是一共需要多少元。【详解】(1)35+25=60(元)60=60则钱正好够。故答案为:C(2)56+17+25=98(元)答:一共需要98元。28.20个;47个【分析】根据题意可知,苗苗班做粽子手工挂件的个数减去苗苗班比豆豆班多做的个数,等于豆豆班做了多少个粽子手工挂件;苗苗班做粽子手工挂件的个数加上豆豆班做粽子手工挂件的个数,等于这两个班一共做了多少个粽子手工挂件,据此解答。【详解】根据分析可得:27-7=20(个)20+27=47(个)答:豆豆班做了20个粽子手工挂件,这两个班一共做了47个粽子手工挂件。29.61盒【分析】根据题意,求现在超市有多少盒粽子,用加法计算,用原有的粽子数量,加上上午进了的数量,再加上下午又进来的粽子数量,就是现在超市有的粽子数量,据此解答。【详解】由分析可得:36+15+10=61(盒)答:现在超市有61盒粽子。30.64个【分析】要求小芳和小明一共收集了多少个,根据加法的意义,用35+29进行解答即可。【详解】35+29=64(个)答:小芳和小明一共收集了64个。31.不同意;见详解【分析】先用加法算出两本书的总价,看看是否有优惠,没有就和50元直接比较;有优惠就减去优惠的价钱后再和50元作比较。【详解】25+30=55(元)55元>50元55-5=50(元)50=50,够。答:我不同意他的说法。因为需要的钱数和冬冬钱包余额一样,所以够买这两本书。32.(1)43株(2)80株【分析】(1)根据题意,求三年级同学种了多少株月季花,用加法计算,用二年级种月季的株数加上三年级同学比二年级同学多种的株数;(2)求三个年级的同学一共种了多少株月季花,用加法计算,用一年级种月季的株数加上二年级种月季的株数,再加上三年级种月季的株数;即可解答。【详解】(1)25+18=43(株)答:三年级同学种了43株月季花。(2)12+25+43=80(株)答:三个年级的同学一共种了80株月季花。33.34面【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即小丽准备小红旗的数量+小静比小丽多准备的数量=小静准备小红旗的数量。【详解】26+8=34(面)答:小静准备了34面。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览