资源简介 “2年高考1年模拟”课时精练(五十六) 直线与圆、圆与圆的位置关系1.圆(x+1)2+(y-2)2=4与直线3x+4y+5=0的位置关系为 ( )A.相离 B.相切C.相交 D.不确定2.已知直线x-y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为 ( )A.3 B.4C.5 D.63.(2025·菏泽模拟)设圆C:(x-3)2+y2=r2(r>0)上恰好有三个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则圆的半径r的值为 ( )A.2 B.4C. D.34.(2025·宿州模拟)已知A(2,0),P为圆O:x2+y2=1上的动点,且动点Q满足:=+,记点Q的轨迹为E,则 ( )A.E为一条直线B.E为椭圆C.E为与圆O相交的圆D.E为与圆O相切的圆5.(2025·楚雄模拟)设点P(x0,0),若在圆C:x2+(y-2)2=3上存在M,N两点,使得四边形CMPN为正方形,则x0= ( )A.±1 B.±2C.± D.±6.[多选]已知圆O:x2+y2=1,圆C:(x-a)2+(y-1)2=4,a∈R,则下列说法正确的是 ( )A.两圆的圆心距|OC|的最小值为1B.若圆O与圆C相切,则a=±2C.若圆O与圆C恰有两条公切线,则-2D.若圆O与圆C相交,则公共弦长的最大值为27.(2025·泰安模拟)[多选]已知直线l:kx-y-2k+3=0,圆C:x2-2x+y2-8y+13=0,则下列说法正确的是 ( )A.圆心C的坐标为(1,4)B.直线l与圆C始终有两个交点C.当k=2时,直线l与圆C相交于M,N两点,则△CMN的面积为D.点C到直线l的距离最大时,k=18.[多选]若两定点A(-2,0),B(2,0),动点M满足|MA|=|MB|,则下列说法正确的是 ( )A.点M的轨迹所围成区域的面积为32πB.△ABM面积的最大值为8C.点M到直线x-y+4=0距离的最大值为5D.若圆C:(x+1)2+(y-1)2=r2(r>0)上存在满足条件的点M,则r的取值范围为9.(2025·台州一模)已知圆C:x2+y2+Dx+Ey=0,其中D<0,若圆C上仅有一个点到直线x+y-2=0的距离为1,则的值为 ;圆C的半径取值可能为 (请写出一个可能的半径取值). 10.(2025·珠海一模)已知点A(-1,0),B(0,3),点P是圆(x-3)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最小值为 . 11.已知圆C:x2+y2-2x-2y+1=0,过点P(3,2)作圆C的两条切线,切点分别为A,B,则∠ACB的正切值为 . 12.(2025·榆林模拟)已知圆C:(x+5)2+(y-12)2=4和两点A(0,b),B(0,-b)(b>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则b的取值范围为 . 13.(2025·常州模拟)已知圆O:x2+y2=r2(r>0),直线l:kx-y-4k=0,当k=时,直线l与圆O恰好相切.(1)求圆O的方程;(2)若直线l上存在距离为2的两点M,N,在圆O上存在一点P,使得·=0,求实数k的取值范围.14.(2025·南京模拟)如图,已知圆C与y轴相切于点T(0,2),与x轴的正半轴交于M,N两点(点M在点N的左侧),且|MN|=3.(1)求圆C的方程;(2)过点M任作一条直线与圆O:x2+y2=4相交于A,B两点,连接AN,BN,求证:kAN+kBN为定值.15.已知圆M:x2+(y-4)2=4,P是直线l:x-2y=0上的动点,过点P作圆M的切线PA,切点为A.(1)当切线PA的长度为2时,求点P的坐标.(2)若△PAM的外接圆为圆N,试问:当点P运动时,圆N是否过定点 若过定点,求出所有的定点的坐标;若不过定点,请说明理由.(解析)精练(五十六) 直线与圆、圆与圆的位置关系1.圆(x+1)2+(y-2)2=4与直线3x+4y+5=0的位置关系为 ( )A.相离 B.相切C.相交 D.不确定解析:选B 由题意知,圆(x+1)2+(y-2)2=4的圆心为(-1,2),半径r=2,则圆心到直线3x+4y+5=0的距离d==2=r,所以直线3x+4y+5=0与圆(x+1)2+(y-2)2=4的位置关系是相切.2.已知直线x-y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为 ( )A.3 B.4C.5 D.6解析:选C 如图,连接OA,OB,由圆心为原点,则圆心到直线的距离d==4,又|AB|=6,所以|AB|=2=6 r2=25 r=5.3.(2025·菏泽模拟)设圆C:(x-3)2+y2=r2(r>0)上恰好有三个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则圆的半径r的值为 ( )A.2 B.4C. D.3解析:选D 圆心(3,0)到直线4x-3y-2=0的距离d==2,若圆上有3个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则r=2+1=3.故选D.4.(2025·宿州模拟)已知A(2,0),P为圆O:x2+y2=1上的动点,且动点Q满足:=+,记点Q的轨迹为E,则 ( )A.E为一条直线B.E为椭圆C.E为与圆O相交的圆D.E为与圆O相切的圆解析:选D 设点Q的坐标为(x,y),P(x0,y0),由=+,得=-,则(x,y)=(x0,y0)-(2,0)=(x0-2,y0),所以即把P(x+2,y)代入圆O:x2+y2=1,则点Q的轨迹E的方程为(x+2)2+y2=1,即E是圆心为(-2,0),半径为1的圆,则|OE|=2,由于两圆的圆心距和两圆的半径和相等,因此两圆外切,即E为与圆O相切的圆.5.(2025·楚雄模拟)设点P(x0,0),若在圆C:x2+(y-2)2=3上存在M,N两点,使得四边形CMPN为正方形,则x0= ( )A.±1 B.±2C.± D.±解析:选C 要使得四边形CMPN为正方形,结合圆的对称性可得,满足PM,PN与圆C相切,且∠MPN=,|CM|=|CN|=,所以|CP|=,所以+4=6,解得x0=±.6.[多选]已知圆O:x2+y2=1,圆C:(x-a)2+(y-1)2=4,a∈R,则下列说法正确的是 ( )A.两圆的圆心距|OC|的最小值为1B.若圆O与圆C相切,则a=±2C.若圆O与圆C恰有两条公切线,则-2D.若圆O与圆C相交,则公共弦长的最大值为2解析:选AD 根据题意,可得圆O:x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径r=1,圆C:(x-a)2+(y-1)2=4的圆心为C(a,1),半径R=2.对于A,因为两圆的圆心距d=|OC|=≥1,所以A正确;对于B,当两圆内切时,圆心距d=|OC|=R-r=1,即=1,解得a=0.当两圆外切时,圆心距d=|OC|=R+r=3,即=3,解得a=±2.综上所述,若两圆相切,则a=0或a=±2,故B不正确;对于C,若圆O与圆C恰有两条公切线,则两圆相交,d=|OC|∈(R-r,R+r),即∈(1,3),可得1<<3,解得-27.(2025·泰安模拟)[多选]已知直线l:kx-y-2k+3=0,圆C:x2-2x+y2-8y+13=0,则下列说法正确的是 ( )A.圆心C的坐标为(1,4)B.直线l与圆C始终有两个交点C.当k=2时,直线l与圆C相交于M,N两点,则△CMN的面积为D.点C到直线l的距离最大时,k=1解析:选ABD x2-2x+y2-8y+13=0可化为(x-1)2+(y-4)2=4,所以圆心C(1,4),半径R=2,所以A正确;由kx-y-2k+3=0,得k(x-2)+(3-y)=0,则直线kx-y-2k+3=0过定点(2,3),因为(2-1)2+(3-4)2=2<4,所以点(2,3)在圆C内,所以直线kx-y-2k+3=0与圆C始终有两个交点,所以B正确;设圆心C到直线2x-y-1=0的距离为d,则d===,弦长|MN|=2=2=,所以面积S=|MN|d=××=,所以C不正确;由题意得直线过定点P(2,3),故当直线l与CP垂直时,圆心到直线l的距离最大,由于kCP==-1,故k=1,所以D正确.8.[多选]若两定点A(-2,0),B(2,0),动点M满足|MA|=|MB|,则下列说法正确的是 ( )A.点M的轨迹所围成区域的面积为32πB.△ABM面积的最大值为8C.点M到直线x-y+4=0距离的最大值为5D.若圆C:(x+1)2+(y-1)2=r2(r>0)上存在满足条件的点M,则r的取值范围为解析:选ABD 如图,设M(x,y),由|MA|=|MB|得,|MA|2=2|MB|2,∴(x+2)2+y2=2[(x-2)2+y2],整理可得(x-6)2+y2=32,∴点M的轨迹是以点S(6,0)为圆心,4为半径的圆.对于A,点M轨迹围成的区域面积为π×=32π,A正确;对于B,∵|AB|=4,∴若△ABM取得最大值,则点M到直线AB的距离最大,即到x轴的距离最大,∵点M到直线AB的距离的最大值为4,∴△ABM面积的最大值为×4×4=8,B正确;对于C,∵圆心S(6,0)到直线x-y+4=0的距离d==5,∴点M到直线x-y+4=0距离的最大值为d+4=5+4=9,C错误;对于D,由题意知点M的轨迹与圆C有公共点,即两圆有公共点,∵圆C的圆心为(-1,1),半径为r,∴两圆的圆心距为=5,∴|r-4|≤5≤r+4,解得≤r≤9,即r的取值范围为,D正确.9.(2025·台州一模)已知圆C:x2+y2+Dx+Ey=0,其中D<0,若圆C上仅有一个点到直线x+y-2=0的距离为1,则的值为 ;圆C的半径取值可能为 (请写出一个可能的半径取值). 解析:根据题意,与直线x+y-2=0的距离为1的点都在直线x+y=0和x+y-4=0上,又圆C:x2+y2+Dx+Ey=0过原点且原点到直线x+y-2=0的距离为1,则C在直线y=x上,且圆C与直线x+y=0相切,所以=,又因为圆C与直线x+y-4=0无交点,所以r∈(0,1),如图.答案: (满足010.(2025·珠海一模)已知点A(-1,0),B(0,3),点P是圆(x-3)2+y2=1上任意一点,则△PAB面积的最小值为 . 解析:由题意得A(-1,0),B(0,3),则|AB|==,直线AB的方程为y=3x+3,圆(x-3)2+y2=1的圆心C(3,0),半径r=1,点C到直线AB:3x-y+3=0的距离d==,因此点P到直线AB距离的最小值为d-r=-1,所以△PAB面积的最小值是××=6-.答案:6-11.已知圆C:x2+y2-2x-2y+1=0,过点P(3,2)作圆C的两条切线,切点分别为A,B,则∠ACB的正切值为 . 解析:法一 由题可得,圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为C(1,1),半径r=1.易知切线PA,PB的斜率都存在,设切线的方程为y-2=k(x-3),即kx-y-3k+2=0,∴圆心C到切线的距离d===1,解得k=0或k=,如图,设点B在点A下方,则tan∠APB=,∴tan∠ACB=tan(π-∠APB)=-.法二 由题可得,圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的圆心为C(1,1),半径r=1.易知直线y=2是圆C的一条切线,不妨设切点为A,则tan∠ACP=2.又tan∠BCP=tan∠ACP,∴tan∠ACB===-.答案:-12.(2025·榆林模拟)已知圆C:(x+5)2+(y-12)2=4和两点A(0,b),B(0,-b)(b>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则b的取值范围为 . 解析:因为圆C上存在点P,使得∠APB=90°,所以以AB为直径的圆与圆C有交点,又以AB为直径的圆的圆心为O(0,0),半径为b,圆C的圆心为C(-5,12),半径为2,所以|OC|-2≤b≤|OC|+2,即13-2≤b≤13+2,即11≤b≤15.答案:[11,15]13.(2025·常州模拟)已知圆O:x2+y2=r2(r>0),直线l:kx-y-4k=0,当k=时,直线l与圆O恰好相切.(1)求圆O的方程;(2)若直线l上存在距离为2的两点M,N,在圆O上存在一点P,使得·=0,求实数k的取值范围.解:(1)当k=时,圆心O到直线l的距离为=2,则r=2,所以圆O的方程为x2+y2=4.(2)圆心O到直线l的距离d=.①当直线l与圆O有公共点,即d=≤r=2,解得-≤k≤,若点P与点M(或N)重合,则满足·=0,符合题意.②当直线l与圆O无公共点,即d=>r=2,解得k<-或k>,由·=0,可知点P在以MN为直径的圆上,设线段MN的中点为Q(x0,y0),则圆Q的方程为+=1,又圆Q与圆O有公共点,设圆Q的半径r2=1,圆O的半径r1=2,则1=r1-r2≤|OQ|=≤r1+r2=3,只需点O到直线l的距离d=≤3,所以-≤k<-或综上,实数k的取值范围为.14.(2025·南京模拟)如图,已知圆C与y轴相切于点T(0,2),与x轴的正半轴交于M,N两点(点M在点N的左侧),且|MN|=3.(1)求圆C的方程;(2)过点M任作一条直线与圆O:x2+y2=4相交于A,B两点,连接AN,BN,求证:kAN+kBN为定值.解:(1)因为圆C与y轴相切于点T(0,2),可设圆心的坐标为(m,2)(m>0),则圆C的半径为m,又|MN|=3,所以m2=4+=,解得m=.所以圆C的方程为+(y-2)2=.(2)证明:由(1)知,M(1,0),N(4,0),当直线AB的斜率为0时,易知kAN= kBN=0,即kAN+kBN=0;当直线AB的斜率不为0或该直线的斜率不存在时,设直线AB的方程为x=ty+1,设点A(x1,y1),B(x2,y2),联立可得(t2+1)y2+2ty-3=0,Δ=4t2+12(t2+1)>0,由根与系数的关系可得y1+y2=-,y1y2=-,所以kAN+kBN=+=+===0.综上,可得kAN+kBN=0.15.已知圆M:x2+(y-4)2=4,P是直线l:x-2y=0上的动点,过点P作圆M的切线PA,切点为A.(1)当切线PA的长度为2时,求点P的坐标.(2)若△PAM的外接圆为圆N,试问:当点P运动时,圆N是否过定点 若过定点,求出所有的定点的坐标;若不过定点,请说明理由.解:(1)由题可知圆M的圆心为M(0,4),半径r=2.设P(2b,b),因为PA是圆M的一条切线,所以∠MAP=90°.在Rt△MAP中,|MP|2=|AM|2+|AP|2,故|MP|==4.又|MP|==,所以=4,解得b=0或b=.所以点P的坐标为(0,0)或.(2)因为∠MAP=90°,所以△PAM的外接圆圆N是以MP为直径的圆,且MP的中点坐标为,所以圆N的方程为(x-b)2+=,即(2x+y-4)b-(x2+y2-4y)=0.由解得或所以圆N过定点(0,4)和.8 / 8 展开更多...... 收起↑ 资源预览