资源简介 小学五年级语文期末专项复习:字形专题(含解析)(统编版)一.选择题(共60小题)1.(2025春 阜宁县期末)下列词组中,书写有误的一项是( )A.植日 B.洗澡 C.编织 D.意思2.(2025春 武平县期末)下面词语中,有错别字的是哪一项?( )A.霜降 B.电视 C.和唱 D.保护3.(2024秋 大兴区期末)字谜小行家:下面哪组答案是这些字谜的谜底。( )1 2 3 4十张口,一颗心。 有我一只黑狗,不叫不吼。 点点成金 守门员A.思、墨、全、闯 B.思、默、全、闪C.古、默、全、问 D.思、默、冰、闪4.(2025春 云龙区期中)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.遵重 弥猴 霹雳 擂鼓B.篝火 巍峨 咆哮 签字C.革命 锻炼 汗卦 绷带D.手镯 矜持 徘徊 冥目5.(2025春 东莞市期末)下列的词语字音书写完全正确的一项是( )A.誊恋 割草 玷(diàn)污 秉性B.镌刻 锻练 瑞士 楷(kǎi)书C.徘徊 拴住 调度(diào) 晦气D.石碣(jié) 踉跄 忌讳 傍文6.(2025春 黔南州期中)猜字谜真有趣,根据图片和文字提示,下面的谜底正确的一项是( )一只手握着一把禾 一个人站着 两个人并肩站在地上 两个人背对背站着A.秉 掰 北 并 B.秉 立 并 北C.把 掰 北 并 D.把 掰 并 北7.(2025春 陕州区期中)下列词语没有错别字的一组是( )A.蚂蚱 特殊 施行 一声不吭B.锻练 拟定 颤抖 半夜三更C.慈详 崭新 萎托 情不自尽D.胸堂 下坠 审视 手疾眼快8.(2025春 阜宁县期中)下列词语中错别字最少的一项是( )A.榆树 锄头 水飘 喜不自胜B.萎托 惩罚 不置 神机秒算C.呐喊 胸镗 蹦带 诺有所思D.伤式 段炼 奔赴 萧然起敬9.(2025春 大丰区期中)下列词语书写完全正确的一项是( )A.繁星 集中 潇洒 朝霞B.屋檐 关健 闪烁 复杂C.搞纸 讨厌 啼叫 贪玩D.佣有 膨大 具备 譬如10.(2025春 东莞市期末)“牛过独木桥”这个字谜的谜底是( )A.午 B.王 C.毛 D.生11.(2025春 翔安区期末)下列词语中书写完全正确的一项是( )A.邮递员 足迹 体息 B.经过 植树 采虹C.甘蔗 难道 作客 D.烤鸭 汗珠 农具12.(2025春 盐都区期中)下列词语书写全部正确的一项是( )A.芦芽 痕迹 姿产 B.倒映 目录 欧州C.俭查 设计 工匠 D.分辨 惊讶 偶尔13.(2025春 睢宁县期中)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.屋檐 拂拭 照列 健康B.响午 淹没 迟钝 遭殃C.隧道 隐形 头颅 怒吼14.(2025春 六合区期中)下列每组词的字形,全部正确的一项是( )A.欧州 阻力 纤细 档案B.莲蓬 修建 惊讶 官吏C.芬芳 厉史 异乡 费品D.饱胀 聚拢 恩慧 分辨15.(2024秋 黔东南州期末)整理资料过程中,小明摘抄的词语书写无误的一项是( )A.欺负 斯哑 B.消晰 搏斗C.灌溉 障碍 D.身驱 猛兽16.(2024秋 寻乌县期末)找出下列词语中字形完全正确的一项( )A.服妆 胃口 蒲公英 B.暖和 腊烛 静悄悄C.方式 介绍 提心掉胆 D.高梁 眼眶 一叶知秋17.(2024秋 旌阳区期末)下列词语书写全对的一项是( )A.装扮 满载 气笛 来的及B.富绕 毅力 苍脆 一本正经C.严寒 雨嘀 穿带 秋风习习D.轻声 暖和 阵地 成群结队18.(2024秋 宁南县期末)下面词语的字形完全正确的一组是( )A.农厉 风俗 空隙 呼风换雨B.痕迹 滋润 搏斗 无可奈何C.顽皮 旋转 抱负 无原无故D.溃败 自毫 预料 手舞足蹈19.(2024秋 陕州区期末)下列词语中,书写全部正确的一项是( )A.斗篷 伶俐 贡献 别出心裁B.惊慌 呻吟 愁怨 轻歌慢舞C.汇集 遮盖 洒脱 天赖之音D.缝隙 例如 高梁 全神贯注20.(2024秋 富县期末)下列词语中,字形全部正确的一组是( )A.嗜好 爱幕 美中不足B.间隔 隐敝 不计其数C.烦锁 榕树 奇珍异宝D.忙碌 繁殖 津津有味21.(2024秋 廉江市期末)下列词语书写正确的一组是( )A.粉身碎骨 威风凛凛 自做自受 心满意足B.念念有词 全神贯注 画龙点睛 参差不齐C.大步流星 心惊肉跳 天籁之音 恍然大物D.惟妙惟肖 技高一愁 资源有限 微波粼粼22.(2024秋 孝感期末)下列词语字形全部正确的一组是( )A.即使 灌溉 驾驶员 低声细雨B.僵硬 梅瑰 俱乐部 刚正不阿C.清晰 发颤 暖洋洋 通情达里D.虚弱 尖利 眼睁睁 筋疲力竭23.(2024秋 新昌县期末)下列词语完全正确的一项是( )A.喇吧 一本正经 B.倒影 耳闻目堵C.穿戴 层林尽染 D.墙壁 百衣百顺24.(2024秋 巴林左旗期末)下列书写不正确的一项是( )A.眨眼 B.申请 C.车轴 D.方试25.(2024秋 茌平区期末)我能找出下列词语书写全部正确的一项( )A.不拘一格 天带其苍 潜龙腾渊B.地履其黄 奇花初胎 纵有千古C.金壁辉煌 武陵春色 不苟言笑D.举世闻名 得意忘形 兴高彩烈26.(2024秋 东台市期末)题有一项读音或字形错误。把它找出来( )A.鼓励 B.慈祥 C.荧火虫 D.震天动地27.(2024秋 东台市期末)题中有一项读音或字形错误。把它找出来( )A.喉咙 B.誊写 C.博物馆 D.完壁归赵28.(2024秋 乐东县期末)下列词语书写全部正确的一组是( )A.迟延 树稍 难以置信 B.崩塌 萝筐 完好无缺C.岭珑 脊背 诲人不倦 D.称谓 闲逸 不耻下问29.(2024秋 永寿县期末)下列词语书写全部正确的一项是( )A.喧闹 瘦削 斑点 心惊肉跳B.肃静 遮盖 和蔼 全神惯注C.洒脱 报怨 攀登 居高临下D.单薄 经历 摇篮 自做自受30.(2024秋 韶关期末)下列词语有误的一组是( )A.挺直 庭院 B.风爆 暴发C.海滨 缤纷 D.蝌蚪 抖动31.(2024秋 古丈县期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.斩钉截铁 排山倒海 自做自受 别出心裁B.有板有眼 一望无际 天籁之音 念念有辞C.全神贯注 惟妙惟肖 画龙点睛 沧海一粟D.威风檩檩 轻歌漫舞 汹涌澎湃 莫名其妙32.(2024秋 道县期末)下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.绚丽多采 排列规则B.五谷丰登 争先恐后C.七手八脚 眼急手快D.怒目圆挣 千姿百态33.(2024秋 兴文县期末)下列句子中带点词语书写有错的是( )A.早上,哥哥起晚了,他手忙脚乱地穿上衣服,往学校赶去。B.秋天到了,金桂漂香,远远地就闻到了香气。C.兴文苗族花山节那天迎来了四面八方的游客。D.宜宾合江门成群结队的长江野生宠物鱼游回来了。34.(2024秋 花垣县期末)下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )A.庙会 亲秘 精巧 里所当然B.教训 平衡 拐弯 高速公路C.后诲 孤独 纠正 应接不瑕D.票浮 家常 清秀 众星供月35.(2024秋 邵阳期末)下面词语的字形全对的一项是( )A.篷松 乖巧 松鼠B.亲蜜 镇定 象征C.繁殖 煤碳 飘浮D.境界 噪声 瘦弱36.(2024秋 莲池区校级期末)下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.留意 气味 君子 拍列B.清凉 橙色 明郎 金黄C.平静 忐忑 邮漂 丰收D.争抢 蜡烛 旅行 寒假37.(2024秋 巨野县期末)小明在笔记本上记录了一些动植物的名字,这些名字没有错别字的一项是( )A.鹦鹉 波萝 B.大虾 海鸥C.科蚪 鲨鱼 D.浦公英 绒球花38.(2024秋 莲池区校级期末)下列词语中,有错别字的一项是( )A.口干舌燥 B.张牙舞爪 C.眼急手快 D.提心吊胆39.(2024秋 雁江区期末)下列书写完全正确的一项是( )A.悠然 羔饼 胆窃 B.商量 搭乘 游击C.盯嘱 亲蜜 仿照 D.媒炭 松鼠 书刊40.(2024秋 樊城区期末)下列每组词语书写完全正确的一组是( )A.蜡烛 邮票 气笛 B.火柴 穿带 攻课C.歌唱 留意 到影 D.墙壁 强壮 绒毛41.(2024秋 百色期末)哪一个加点字的字形不是错别字?( )A.匮败 B.坚定 C.大慨 D.驯斥42.(2024秋 镇平县期末)班级举行汉字听写大赛,下面四位同学中,获得本次大赛的冠军是( )A.丁丁:斑点 慷概 自作自受 大步流星B.琪琪:厨房 瘦削 排山倒海 粉身碎骨C.华华:澄碧 斗蓬 天籁之音 栩栩如生D.木木:山涧 抽屉 全神惯注 威风凛凛43.(2024秋 漳平市期末)下列词语中,没有错别字的是哪一项?( )A.涨潮 奇珍导宝 B.伦换 难以置信C.压抑 哀鸿遍野 D.播种 政通人合44.(2024秋 湘西州期末)下面词语中没有错别字的一项是( )A.辫子 报负 无可奈何 B.甚至 博斗 呼风唤雨C.窗框 宽敞 重整棋鼓 D.吩咐 荒芜 欣喜若狂45.(2024秋 乌苏市期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.喜雀 瀑布 豆腐 别出心裁B.检阅 陆续 次序 自作自受C.枯揭 坦克 距离 威风凛凛D.抽屉 苔鲜 旗帜 技高一筹46.(2024秋 道县期末)下面四组词语中的生字书写没有错误的是( )A.身驱 掩护 猛烈 面如土色B.拯救 研究 苍蝇 山崩地裂C.博斗 慎重 重叠 鸦雀无声D.缘故 庞大 鼓舞 摇摇欲堕47.(2024秋 道县期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.起源 列如 鞠躬尽翠 念念有词B.斗篷 旗帜 一望无际 天籁之音C.台藓 糟糕 大步流星 叱咤风云D.潮讯 疲倦 自做自受 心驰神往48.(2024秋 武冈市期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.洋溢 痕迹 严历 横七竖八B.掩护 鼓舞 改善 左顾右盼C.况且 溃败 犹其 摇头晃脑D.求饶 驾驶 联系 无可耐何49.(2024秋 楚雄州期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.暮色 黄昏 逐渐 得心应手B.幼儿 修补 驾使 重整旗鼓C.模坊 发颤 辫子 手舞足蹈D.茂盛 僵硬 报负 坑坑洼洼50.(2024秋 灌南县期末)下列词语中完全正确的一项是( )A.秋高气爽 天高云淡 五谷丰登 层林尽染B.眼疾手快 手忙脚乱 口干舌噪 提心吊胆C.摇头愰脑 披头散发 张牙舞爪 面红耳赤D.金桂飘香 春华秋实 物产丰富 果实蕾蕾51.(2024秋 天津期末)下列词语字形全部正确的一项是( )A.撒脱 踞束 伏案 险要B.酱油 枯竭 高粱 滥用C.猜侧 拍摄 费话 谚语D.喜悦 完闭 状烈 距离52.(2024秋 大冶市期末)下列句子中,没有错别字的一项是( )A.看着枯委的花草,他有些颓然。B.废弃的仓库是孩子们的秘密集会地。C.就算走到天崖海角,我也忘不了自己的祖国。D.桑娜一家日子虽然过得很艰苦,但他们从不报怨。53.(2024秋 松原期末)下列几组词语中,有错别字的一组是( )A.镜匣 胆怯 应接不暇 B.燥声 崩踏 金碧辉煌C.恩惠 爱慕 震天动地 D.杀菌 稀罕 完璧归赵54.(2024秋 天津期末)下列四字词语字形全部正确的一项是( )A.黄钟大吕 栩栩如生B.一忘无际 断断续续C.全神惯注 居高临下D.大步留星 别出心裁55.(2024秋 丽江期末)下面字形全部正确的一组是( )A.即使 灌溉 驾驶员 低声细雨B.僵硬 梅瑰 俱乐部 刚正不阿C.清晰 发颤 暖洋洋 老太龙钟D.虚弱 尖利 眼睁睁 重整旗鼓56.(2024秋 大冶市期末)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.吩咐 平衡 胆怯 振天动地B.崩塌 府冲 迷惑 居安思危C.慢游 繁殖 狭窄 众星拱月D.启迪 荒唐 驯化 太平盛世57.(2024秋 肥乡区期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.振奋 宁可 疑惑 胸怀 赞美B.花会 憎恨 拨河 茂盛 研究C.哄骗 投降 悲惨 出赛 掩护D.血液 旋转 清晰 竟赛 豌豆58.(2024秋 余江区期末)下列成语书写全部正确的一项是( )A.悬涯峭壁 昂首挺胸 热血沸腾B.全神贯注 沧海一栗 不徇私情C.斩钉截铁 技高一筹 暴露无遗D.恍然大悟 千均一发 忘乎所以59.(2024秋 盐山县期末)下列词语中书写完全正确的一项是( )A.蜘珠 蚂蚁 B.蜡烛 鱼民 C.围裙 功课 D.明郎 激烈60.(2024秋 辽阳县期末)下列四组词语中,正确的一组是( )A.席子 后诲 梳理 津津有味B.吩咐 烦琐 胆怯 完好无缺C.权利 损失 隐弊 成家立业D.销毁 焦急 抽象 不计齐数解析版一.选择题(共60小题)1.(2025春 阜宁县期末)下列词组中,书写有误的一项是( )A.植日 B.洗澡 C.编织 D.意思【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,值日:在轮到负责的那一天执行任务。故“植日”的“植”错误。BCD.正确。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。2.(2025春 武平县期末)下面词语中,有错别字的是哪一项?( )A.霜降 B.电视 C.和唱 D.保护【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】ABD.正确。C.有误,合唱:指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。故“和唱”的“和”错误。故选:C。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。3.(2024秋 大兴区期末)字谜小行家:下面哪组答案是这些字谜的谜底。( )1 2 3 4十张口,一颗心。 有我一只黑狗,不叫不吼。 点点成金 守门员A.思、墨、全、闯 B.思、默、全、闪C.古、默、全、问 D.思、默、冰、闪【答案】B【分析】考查猜字谜,字谜又称文虎,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体,性能,动作等特征,运用拟人,夸张、比喻等手法来描绘谜底,从而达到隐射的目的。【解答】1“十张口”为“田”,再加上“一颗心”,即为“思”。2“狗”为“犬”,“黑狗”“不叫不吼”,即为“默”。3“金”去掉两点。即为“全”。4“守门员”指人在门内,即为“闪”。故选:B。【点评】解答这种类型的题目,要多读书,多积累,才能厚积薄发。4.(2025春 云龙区期中)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.遵重 弥猴 霹雳 擂鼓B.篝火 巍峨 咆哮 签字C.革命 锻炼 汗卦 绷带D.手镯 矜持 徘徊 冥目【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,尊重:尊敬或重视。故“遵重”的“遵”错误。猕猴:哺乳动物。猴的一种。故“弥猴”的“弥”错误。B.正确。C.有误,汗褂:夏天穿的褂子。故“汗卦”的“卦”错误。D.有误,瞑目:闭上眼睛,指人死时没有牵挂。故“冥目”的“冥”错误。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5.(2025春 东莞市期末)下列的词语字音书写完全正确的一项是( )A.誊恋 割草 玷(diàn)污 秉性B.镌刻 锻练 瑞士 楷(kǎi)书C.徘徊 拴住 调度(diào) 晦气D.石碣(jié) 踉跄 忌讳 傍文【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“誊恋”书写错误,应是“眷恋”,“眷”有亲属、关心怀念等意思,“眷恋”指对某人或某物依恋、留恋,不舍得离去。B.有误,“锻练”书写有误,正确的写法是“锻炼”,“炼”有通过火烧等使物质纯净或坚韧的意思,“锻炼”有通过体育运动使身体强壮、通过生产劳动等使能力提高等含义。C.正确。D.有误,“傍文”书写错误,应是“榜文”,“榜”有张贴出来的文告、名单等意思,“榜文”指旧时官府张贴的文告的地方。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。6.(2025春 黔南州期中)猜字谜真有趣,根据图片和文字提示,下面的谜底正确的一项是( )一只手握着一把禾 一个人站着 两个人并肩站在地上 两个人背对背站着A.秉 掰 北 并 B.秉 立 并 北C.把 掰 北 并 D.把 掰 并 北【答案】B【分析】本题考查猜字谜,字谜又称文虎,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体,性能,动作等特征,运用拟人,夸张、比喻等手法来描绘谜底,从而达到隐射的目的。【解答】一只手握着一把禾:“手”与“禾”组合,可成为“秉”字。故谜底是“秉”;一个人站着,谜底是“立”;两个人并肩站在地上:指两人并立。故谜底是“并”;两个人背对背站着,一人翘着腿,故谜底是“北”。故选:B。【点评】解答这种类型的题目,要多读书,多积累,才能厚积薄发。7.(2025春 陕州区期中)下列词语没有错别字的一组是( )A.蚂蚱 特殊 施行 一声不吭B.锻练 拟定 颤抖 半夜三更C.慈详 崭新 萎托 情不自尽D.胸堂 下坠 审视 手疾眼快【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,“锻练”书写错误,正确的写法是“锻炼”,有通过体育活动增强体质等意思”。C.有误,“慈详”错误,应是“慈祥”,形容老年人温和的态度和神色;“萎托”错误,正确为“委托”,指把事情托付给别人或别的机构办理;“情不自尽”错误,正确是“情不自禁”,意思是感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配。D.有误,“胸堂”书写有误,正确的是“胸膛”,指胸部。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。8.(2025春 阜宁县期中)下列词语中错别字最少的一项是( )A.榆树 锄头 水飘 喜不自胜B.萎托 惩罚 不置 神机秒算C.呐喊 胸镗 蹦带 诺有所思D.伤式 段炼 奔赴 萧然起敬【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.错一个,水瓢:用对半剖开的葫芦做的舀水用具。故“水飘”的“飘”错误。B.错三个,委托:把事情托付给别人或别的机构(办理)。故“萎托”的“萎”错误,布置:安排,放置。故“不置”的“不”错误。神机妙算:形容善于估计形势发展,决定策略。故“神机秒算”的“秒”错误。C.错三个,胸膛:(名)胸。故“胸镗”的“镗”错误。绷带:包扎伤口或患处用的纱布带。故“蹦带”的“蹦”错误。若有所思:好像在思考什么似的。形容沉思发愣的样子。故“诺有所思”的“诺”错误。D.错三个,伤势:指受伤的情况。故“伤式”的“式”错误。锻炼:通过体育活动增强体质。故“段炼”的“段”错误。肃然起敬:形容产生恭敬钦佩的感情。故“萧然起敬”的“萧”错误。故选:A。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。9.(2025春 大丰区期中)下列词语书写完全正确的一项是( )A.繁星 集中 潇洒 朝霞B.屋檐 关健 闪烁 复杂C.搞纸 讨厌 啼叫 贪玩D.佣有 膨大 具备 譬如【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A项正确。B项错误,关键:事物的最要紧的部分;对情况起决定性因素。故“关健”应为“关键”。C项错误,稿纸:供写稿用的纸,多印有一行行的直线或小方格儿。因此,“搞纸”应是“稿纸”。D项错误,拥有:领有;具有(大量的土地、人口、财产等)。因此,“佣有”应是“拥有”。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。10.(2025春 东莞市期末)“牛过独木桥”这个字谜的谜底是( )A.午 B.王 C.毛 D.生【答案】D【分析】本题考查猜字谜。字谜又称文虎,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体,性能,动作等特征,运用拟人,夸张、比喻等手法来描绘谜底,从而达到隐射的目的。【解答】在这个字谜中,“牛”是一个关键元素,“独木桥”可以形象地理解为“一”,因为从形状上看,“一”就像一座简单的独木桥。“生”字恰好是“牛”下面加一横“一”,这就形象地表示了“牛”走过了“独木桥(一)”,与谜面的含义相契合。故选:D。【点评】解答这种类型的题目,要多读书,多积累,才能厚积薄发。11.(2025春 翔安区期末)下列词语中书写完全正确的一项是( )A.邮递员 足迹 体息 B.经过 植树 采虹C.甘蔗 难道 作客 D.烤鸭 汗珠 农具【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“体息”书写错误,正确的写法应该是“休息”,“休息”有歇息的意思。B.有误,“采虹”书写错误,正确的是“彩虹”,“彩虹”是大气中一种光的现象。C.有误,“作客”虽然本身是一个正确的词语,但在日常使用以及从出题逻辑来看,此处应是“做客”。“做客”指访问别人,自己当客人。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。12.(2025春 盐都区期中)下列词语书写全部正确的一项是( )A.芦芽 痕迹 姿产 B.倒映 目录 欧州C.俭查 设计 工匠 D.分辨 惊讶 偶尔【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“姿产”书写错误,正确的写法是“资产”,指企业过去的交易或者事项形成的,由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来经济利益的资源。B.有误,“欧州”书写有误,正确的是“欧洲”,“欧洲”欧罗巴洲的简称。C.有误,“俭查”书写错误,应是“检查”,指为了发现问题而用心查看。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。13.(2025春 睢宁县期中)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.屋檐 拂拭 照列 健康B.响午 淹没 迟钝 遭殃C.隧道 隐形 头颅 怒吼【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“照列”应写作“照例”,“照例”指按照惯例、按照常情。B.有误,“响午”应写作“晌午”,“晌午”指中午。C.正确。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。14.(2025春 六合区期中)下列每组词的字形,全部正确的一项是( )A.欧州 阻力 纤细 档案B.莲蓬 修建 惊讶 官吏C.芬芳 厉史 异乡 费品D.饱胀 聚拢 恩慧 分辨【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“欧州”书写错误,正确的写法是“欧洲”。“欧洲”是一个地理区域的名称。B.正确。C.有误,“厉史”应写作“历史”,“历史”指自然界和人类社会的发展过程;“费品”应写作“废品”,“废品”指不合规格的产品或破的、旧的或失去原有使用价值的物品。D.有误,“恩慧”书写错误,正确的是“恩惠”。“恩惠”指给予的或受到的好处。因此选项C字形有误。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。15.(2024秋 黔东南州期末)整理资料过程中,小明摘抄的词语书写无误的一项是( )A.欺负 斯哑 B.消晰 搏斗C.灌溉 障碍 D.身驱 猛兽【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“斯哑”书写错误,正确的写法是“嘶哑”,“嘶哑”有声音沙哑之意。B.有误,“消晰”书写错误,正确的写法是“清晰”,“清晰”强调清楚、明白。C.正确。D.有误,“身驱”书写错误,正确的写法是“身躯”,“身躯”指身体。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。16.(2024秋 寻乌县期末)找出下列词语中字形完全正确的一项( )A.服妆 胃口 蒲公英 B.暖和 腊烛 静悄悄C.方式 介绍 提心掉胆 D.高梁 眼眶 一叶知秋【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,服装:衣服鞋帽的总称。故“服妆”的“妆”错误。B.有误,蜡烛:用蜡或油脂制成的烛,多用于照明、喜庆或祭祀典礼。故“腊烛”的“腊”错误。C.有误,提心吊胆:形容十分担心害怕。故“提心掉胆”的“掉”错误。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。17.(2024秋 旌阳区期末)下列词语书写全对的一项是( )A.装扮 满载 气笛 来的及B.富绕 毅力 苍脆 一本正经C.严寒 雨嘀 穿带 秋风习习D.轻声 暖和 阵地 成群结队【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“气笛”应写作“汽笛”,“汽笛”是利用蒸汽压力使金属薄片振动而发出声响的装置,“汽”与蒸汽有关;“来的及”应是“来得及”,“来得及”在这里是助动词,表示能够、可以。B.有误,“富绕”应写作“富饶”,“饶”有富足、多的意思,“富饶”形容物产多、财富多;“苍脆”应是“苍翠”,“翠”表示青绿色,“苍翠”形容草木等深绿。C.有误,“雨嘀”应写作“雨滴”,“滴”指液体一点一点地向下落,也指一点一点落下的液体,“雨滴”就是从云层中落下的水滴;“穿带”应是“穿戴”,“戴”有把东西放在头、面、颈、胸、臂等处的意思,“穿戴”指穿和戴,泛指打扮。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。18.(2024秋 宁南县期末)下面词语的字形完全正确的一组是( )A.农厉 风俗 空隙 呼风换雨B.痕迹 滋润 搏斗 无可奈何C.顽皮 旋转 抱负 无原无故D.溃败 自毫 预料 手舞足蹈【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,农历:我国的传统历法,也叫阴历、华历、夏历、汉历等。故“农厉”的“厉”错误。呼风唤雨:比喻能支配自然或社会的力量,也形容人能力或影响力极大。故“呼风换雨”的“换”错误。B.正确。C.有误,无缘无故:形容(事物)没有一点原因。故“无原无故”的“原”错误。D.有误,自豪:指自己感到光荣,成就,值得具备成就感。故“自毫”的“毫”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。19.(2024秋 陕州区期末)下列词语中,书写全部正确的一项是( )A.斗篷 伶俐 贡献 别出心裁B.惊慌 呻吟 愁怨 轻歌慢舞C.汇集 遮盖 洒脱 天赖之音D.缝隙 例如 高梁 全神贯注【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,“轻歌慢舞”书写错误,正确的写法是“轻歌曼舞”。“曼”有柔和、曼妙之意,“轻歌曼舞”形容音乐轻快,舞姿优美。C.有误,“天赖之音”书写有误,正确的是“天籁之音”。“籁”指从孔穴中发出的声音,“天籁之音”形容声音十分动听悦耳。D.有误,“高梁”书写错误,应是“高粱”。“粱”指谷子的优良品种的统称,“高粱”是一种粮食作物。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。20.(2024秋 富县期末)下列词语中,字形全部正确的一组是( )A.嗜好 爱幕 美中不足B.间隔 隐敝 不计其数C.烦锁 榕树 奇珍异宝D.忙碌 繁殖 津津有味【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“爱幕”书写错误,正确的写法是“爱慕”,“爱慕”有羡慕、敬仰之意。B.有误,“隐敝”书写错误,正确的是“隐蔽”,“蔽”有遮盖、隐藏的意思,“隐蔽”就是借助别的东西遮盖掩藏。C.有误,“烦锁”书写错误,正确的是“繁琐”,“琐”指细碎,“繁琐”形容繁杂琐碎。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。21.(2024秋 廉江市期末)下列词语书写正确的一组是( )A.粉身碎骨 威风凛凛 自做自受 心满意足B.念念有词 全神贯注 画龙点睛 参差不齐C.大步流星 心惊肉跳 天籁之音 恍然大物D.惟妙惟肖 技高一愁 资源有限 微波粼粼【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A 有误。自做自受,应为:自作自受,意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。B 正确。C 有误。恍然大物,应为:恍然大悟,意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。D 有误。技高一愁,应为:技高一筹,意思是稍强一些,多指技术高人一筹,形容比别人厉害,技艺比别人高一些。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。22.(2024秋 孝感期末)下列词语字形全部正确的一组是( )A.即使 灌溉 驾驶员 低声细雨B.僵硬 梅瑰 俱乐部 刚正不阿C.清晰 发颤 暖洋洋 通情达里D.虚弱 尖利 眼睁睁 筋疲力竭【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“低声细雨”该词语有误,正确的应该是“和风细雨”,意思是温和的风,细小的雨,比喻方式和缓,不粗暴。B.有误,“梅瑰”书写错误,正确的是“玫瑰”,是一种蔷薇科植物,花朵艳丽且具有香气。C.有误,“通情达里”错误,正确的是“通情达理”,“通情达理”指说话、做事很讲道理。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。23.(2024秋 新昌县期末)下列词语完全正确的一项是( )A.喇吧 一本正经 B.倒影 耳闻目堵C.穿戴 层林尽染 D.墙壁 百衣百顺【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,喇叭:电声换能器件或管乐器,网络用语中也可指喧哗者或特定群体代称。故“喇吧”的“吧”错误。B.有误,耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。故“耳闻目堵”的“堵”错误。C.正确。D.有误,百依百顺:形容事事处处都顺从,一点也不违拗。故“百衣百顺”的“衣”错误。故选:C。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。24.(2024秋 巴林左旗期末)下列书写不正确的一项是( )A.眨眼 B.申请 C.车轴 D.方试【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ABC.正确。D.有误,方式:方法。故“方试”的“试”错误。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。25.(2024秋 茌平区期末)我能找出下列词语书写全部正确的一项( )A.不拘一格 天带其苍 潜龙腾渊B.地履其黄 奇花初胎 纵有千古C.金壁辉煌 武陵春色 不苟言笑D.举世闻名 得意忘形 兴高彩烈【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,天戴其苍:头顶着苍茫的青天。故“天带其苍”的“带”错误。B.正确。C.有误,金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。故“金壁辉煌”的“壁”错误。D.有误,兴高采烈:形容兴致高,精神饱满。故“兴高彩烈”的“彩”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。26.(2024秋 东台市期末)题有一项读音或字形错误。把它找出来( )A.鼓励 B.慈祥 C.荧火虫 D.震天动地【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】ABD.正确。C.有误,萤火虫:萤的通称。故“荧火虫”的“荧”错误。故选:C。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。27.(2024秋 东台市期末)题中有一项读音或字形错误。把它找出来( )A.喉咙 B.誊写 C.博物馆 D.完壁归赵【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ABC.正确。D.有误,完璧归赵:比喻原物完整无损地归还本人。也用来比喻被劫走的人未受伤害而能保全清白地返回。故“完壁归赵”的“壁”错误。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。28.(2024秋 乐东县期末)下列词语书写全部正确的一组是( )A.迟延 树稍 难以置信 B.崩塌 萝筐 完好无缺C.岭珑 脊背 诲人不倦 D.称谓 闲逸 不耻下问【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,树梢:树的顶端。故“树稍”的“稍”错误。B.有误,箩筐:用竹子或柳条等编成的器具,或圆或方,或方底圆口,用来盛粮食、蔬菜等。故“萝筐”的“萝”错误。C.有误,玲珑:(东西)精巧细致。故“岭珑”的“岭”错误。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。29.(2024秋 永寿县期末)下列词语书写全部正确的一项是( )A.喧闹 瘦削 斑点 心惊肉跳B.肃静 遮盖 和蔼 全神惯注C.洒脱 报怨 攀登 居高临下D.单薄 经历 摇篮 自做自受【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,全神贯注:全部精神集中在一点上,形容注意力高度集中。故“全神惯注”的“惯”错误。C.有误,抱怨:指心中怀有不满,并责怪别人。故“报怨”的“报”错误。D.有误,自作自受:自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。故“自做自受”的“做”错误。故选:A。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。30.(2024秋 韶关期末)下列词语有误的一组是( )A.挺直 庭院 B.风爆 暴发C.海滨 缤纷 D.蝌蚪 抖动【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ACD.正确。B.有误,有误,风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气现象。故“风爆”的“爆”错误。爆发:火山内的岩浆等忽然冲出地表,向四外喷发。故“暴发”的“暴”错误。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。31.(2024秋 古丈县期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.斩钉截铁 排山倒海 自做自受 别出心裁B.有板有眼 一望无际 天籁之音 念念有辞C.全神贯注 惟妙惟肖 画龙点睛 沧海一粟D.威风檩檩 轻歌漫舞 汹涌澎湃 莫名其妙【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“自做自受”书写错误,正确的是“自作自受”,意思是自己做了蠢事或坏事后带来的不良后果,自己承担。B.有误,“念念有辞”书写有误,正确写法是“念念有词”,旧指迷信的人祈祷时不停地念着口语,以通神灵,现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。C.正确。D.有误,“威风檩檩”应写作“威风凛凛”,形容声势或气派使人敬畏、恐惧;“轻歌漫舞”应是“轻歌曼舞”,意思是轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。32.(2024秋 道县期末)下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.绚丽多采 排列规则B.五谷丰登 争先恐后C.七手八脚 眼急手快D.怒目圆挣 千姿百态【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“绚丽多采”错误,应是“绚丽多彩”。“彩”有多种颜色的意思,“绚丽多彩”形容色彩华丽,而“采”主要有摘取、神色等意思,所以“绚丽多采”书写有误。B.正确。C.有误,“眼急手快”错误,应是“眼疾手快”。“疾”有快、迅速的意思,“眼疾手快”形容做事机灵、机警、敏捷,反应很快,“急”主要指着急、急促等意思,所以“眼急手快”书写错误。D.有误,“怒目圆挣”错误,应是“怒目圆睁”。“睁”指张开眼睛,“怒目圆睁”形容很愤怒的样子,“挣”有用力摆脱束缚、用劳动换取等意思,所以“怒目圆挣”书写错误。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。33.(2024秋 兴文县期末)下列句子中带点词语书写有错的是( )A.早上,哥哥起晚了,他手忙脚乱地穿上衣服,往学校赶去。B.秋天到了,金桂漂香,远远地就闻到了香气。C.兴文苗族花山节那天迎来了四面八方的游客。D.宜宾合江门成群结队的长江野生宠物鱼游回来了。【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】ACD.正确。B.有误,金桂飘香:秋季里桂花盛开,花香馥郁,香飘四散的意思。故“金桂漂香”的“漂”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。34.(2024秋 花垣县期末)下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )A.庙会 亲秘 精巧 里所当然B.教训 平衡 拐弯 高速公路C.后诲 孤独 纠正 应接不瑕D.票浮 家常 清秀 众星供月【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,亲密:亲近密切。故“亲秘”的“秘”错误。理所当然:从道理上说或从情理上讲应该是这样。故“里所当然”的“里”错误。B.正确。C.有误,后悔:事后懊悔。故“后诲”的“诲”错误。应接不暇:指景物繁多,看不过来;形容来人或事情太多,应付不过来。故“应接不瑕”的“瑕”错误。D.有误,漂浮:漂。停留在液体表面不下沉。故“票浮”的“票”错误。众星拱月:许多星星聚集、环绕着月亮。故“众星供月”的“供”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。35.(2024秋 邵阳期末)下面词语的字形全对的一项是( )A.篷松 乖巧 松鼠B.亲蜜 镇定 象征C.繁殖 煤碳 飘浮D.境界 噪声 瘦弱【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“篷松”应写作“蓬松”,“蓬松”形容松散杂乱(指草、绒毛、头发等)。B.有误,“亲蜜”应写作“亲密”,“亲密”指感情好,关系密切。C.有误,“煤碳”应写作“煤炭”,“煤炭”是一种可以燃烧的黑色固体矿物。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。36.(2024秋 莲池区校级期末)下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.留意 气味 君子 拍列B.清凉 橙色 明郎 金黄C.平静 忐忑 邮漂 丰收D.争抢 蜡烛 旅行 寒假【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“拍列”书写错误,正确的应该是“排列”。“排列”意为按次序站立或摆放。B.有误,“明郎”书写有误,正确写法是“明朗”。“明朗”可形容光线充足(多指室外),也可表示明显、清晰或开朗、爽快。C.有误,“邮漂”书写错误,应是“邮票”。“邮票”是供寄递邮件贴用的邮资凭证。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。37.(2024秋 巨野县期末)小明在笔记本上记录了一些动植物的名字,这些名字没有错别字的一项是( )A.鹦鹉 波萝 B.大虾 海鸥C.科蚪 鲨鱼 D.浦公英 绒球花【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“波萝”书写错误,正确的写法是“菠萝”。“菠萝”是一种常见的热带水果,“菠”专门用于这种水果的名称,所以该选项存在错别字。B.正确。C.有误,“科蚪”书写有误,正确的是“蝌蚪”。“蝌蚪”是蛙、蟾蜍等两栖类动物的幼体,“蝌”专门用于这个词,所以该选项书写不正确。D.有误,“浦公英”书写错误,应是“蒲公英”。“蒲公英”是一种常见的草本植物,“蒲”是其正确的用字,所以该选项存在错别字。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。38.(2024秋 莲池区校级期末)下列词语中,有错别字的一项是( )A.口干舌燥 B.张牙舞爪 C.眼急手快 D.提心吊胆【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ABD.正确。C.有误,“眼急手快”有误,正确的写法应该是“眼疾手快”。“疾”有迅速、敏捷的意思,“眼疾手快”指眼睛看得快,动作也迅速,形容做事机灵、机警、敏捷。而“急”主要表示着急、急促等意思,用在这里不符合该词语的语义,所以此选项存在错别字。。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。39.(2024秋 雁江区期末)下列书写完全正确的一项是( )A.悠然 羔饼 胆窃 B.商量 搭乘 游击C.盯嘱 亲蜜 仿照 D.媒炭 松鼠 书刊【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“羔饼”应写作“糕饼”,“糕”指用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;“羔”一般指小羊,所以“羔饼”书写错误。胆窃”应写作“胆怯”,“怯”有胆小、害怕的意思,“窃”意为偷、私自等,所以“胆窃”书写错误。B.正确。C.有误,“盯嘱”应写作“叮嘱”,“叮嘱”意为再三嘱咐,“盯”主要表示注视,所以“盯嘱”书写错误。“亲蜜”应写作“亲密”,“密”有关系近、感情好的意思,“蜜”通常指蜂蜜等,所以“亲蜜”书写错误。D有误,“媒炭”应写作“煤炭”,“煤”是一种可以燃烧的黑色固体矿物,“媒”指媒介、媒人等,所以“媒炭”书写错误。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。40.(2024秋 樊城区期末)下列每组词语书写完全正确的一组是( )A.蜡烛 邮票 气笛 B.火柴 穿带 攻课C.歌唱 留意 到影 D.墙壁 强壮 绒毛【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“气笛”应写作“汽笛”,“汽笛”是利用蒸汽压力使金属笛膜振动而发出声音的装置,一般装置在轮船、火车等交通工具上。所以A选项书写有误。B.有误,“穿带”应写作“穿戴”,“穿戴”意为穿着和佩戴;“攻课”应写作“功课”,“功课”指学生按照规定学习的知识、技能。所以B选项存在错别字。C.有误,“到影”应写作“倒影”,“倒影”指倒立的影子。所以C选项书写错误。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。41.(2024秋 百色期末)哪一个加点字的字形不是错别字?( )A.匮败 B.坚定 C.大慨 D.驯斥【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“匮败”中的“匮”应为“溃”,“溃败”是一个常见的词语,表示被打垮失败。B.正确。C.有误,“大慨”中的“慨”应为“概”,“大概”是一个常用的词语,表示大致、或许的意思。D.有误,“驯斥”中的“驯”应为“训”,“训斥”是一个常见的词语,表示严厉地批评指责。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。42.(2024秋 镇平县期末)班级举行汉字听写大赛,下面四位同学中,获得本次大赛的冠军是( )A.丁丁:斑点 慷概 自作自受 大步流星B.琪琪:厨房 瘦削 排山倒海 粉身碎骨C.华华:澄碧 斗蓬 天籁之音 栩栩如生D.木木:山涧 抽屉 全神惯注 威风凛凛【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“慷概”书写错误,正确的写法是“慷慨”,“慷慨”指大方、不吝啬。所以丁丁书写有错误,不能获得冠军。B.正确,“厨房”“瘦削”“排山倒海”“粉身碎骨”这些词语书写全部正确,说明琪琪在听写中没有出现错误,具备获得冠军的条件。C.有误,“斗蓬”书写有误,正确的是“斗篷”,“斗篷”是一种无袖的披在肩上的外衣。所以华华的书写存在问题,不能成为冠军。D.有误,“全神惯注”书写错误,正确写法是“全神贯注”,形容注意力高度集中。因此木木的书写有差错,也不能获得冠军。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。43.(2024秋 漳平市期末)下列词语中,没有错别字的是哪一项?( )A.涨潮 奇珍导宝 B.伦换 难以置信C.压抑 哀鸿遍野 D.播种 政通人合【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“奇珍导宝”书写有误,正确的写法是“奇珍异宝”,意思是珍异难得的宝物。所以A选项有错别字。B.有误,“伦换”错误,应该是“轮换”,指轮流替换。所以B选项存在错别字。C.正确。D.有误,“政通人合”错误,正确的是“政通人和”,意思是政事顺遂,人民和乐,形容国泰民安。所以D选项有错别字。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。44.(2024秋 湘西州期末)下面词语中没有错别字的一项是( )A.辫子 报负 无可奈何 B.甚至 博斗 呼风唤雨C.窗框 宽敞 重整棋鼓 D.吩咐 荒芜 欣喜若狂【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“报负”书写错误,正确的应该是“抱负”。“抱负”指远大的志向、理想,而“报”一般表示报答、报复等意思。B.有误,“博斗”有误,正确写法是“搏斗”。“搏斗”意思是激烈地打斗、激烈地对打。C.有误,“重整棋鼓”书写错误,正确的是“重整旗鼓”。“重整旗鼓”比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。45.(2024秋 乌苏市期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.喜雀 瀑布 豆腐 别出心裁B.检阅 陆续 次序 自作自受C.枯揭 坦克 距离 威风凛凛D.抽屉 苔鲜 旗帜 技高一筹【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“喜雀”书写错误,正确的是“喜鹊”,“鹊”指喜鹊鸟,是一种常见的鸟类。B.正确。C.有误,“枯揭”书写有误,正确写法是“枯竭”,意思是(水源)干涸,断绝。D.有误,“苔鲜”应写作“苔藓”,苔藓是一种小型的绿色植物,结构简单。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。46.(2024秋 道县期末)下面四组词语中的生字书写没有错误的是( )A.身驱 掩护 猛烈 面如土色B.拯救 研究 苍蝇 山崩地裂C.博斗 慎重 重叠 鸦雀无声D.缘故 庞大 鼓舞 摇摇欲堕【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“身驱”错误,应是“身躯”。“躯”指身体,“身躯”即人的身体。B.正确。C.有误,“博斗”错误,应是“搏斗”。“搏”有对打、斗争的意思,“搏斗”即激烈地对打、激烈地斗争。D.有误,“摇摇欲堕”错误,应是“摇摇欲坠”。“坠”指落、掉下,“摇摇欲坠”形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。47.(2024秋 道县期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.起源 列如 鞠躬尽翠 念念有词B.斗篷 旗帜 一望无际 天籁之音C.台藓 糟糕 大步流星 叱咤风云D.潮讯 疲倦 自做自受 心驰神往【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“列如”错误,应是“例如”。“例”有例子、事例的意思,“例如”就是举例子说明,而“列”主要有排列、行列等意思,所以“列如”书写错误。“鞠躬尽翠”错误,应是“鞠躬尽瘁”。“瘁”指过度劳累,“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎,竭尽心力,“翠”通常指青绿色,与该词语语义无关,所以“鞠躬尽翠”书写错误。B.正确。C.有误,“台藓”错误,应是“苔藓”。“苔”和“藓”都指苔藓植物,“台”没有这方面的语义,所以“台藓”书写错误。D.有误,“潮讯”错误,应是“潮汛”。“汛”指江河定期的涨水,“潮汛”指定期上涨的潮水,“讯”主要指消息、信息等,所以“潮讯”书写错误。“自做自受”错误,应是“自作自受”。“作”有做出、从事等意思,“自作自受”指自己做了错事,自己承受不好的后果,“做”侧重于具体的行动,在该词语中用“作”更合适,所以“自做自受”书写错误。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。48.(2024秋 武冈市期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.洋溢 痕迹 严历 横七竖八B.掩护 鼓舞 改善 左顾右盼C.况且 溃败 犹其 摇头晃脑D.求饶 驾驶 联系 无可耐何【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,严厉:严肃而厉害。故“严历”的“历”错误。B.正确。C.有误,尤其:表示更进一步。故“犹其”的“犹”错误。D.有误,无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。故“无可耐何”的“耐”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。49.(2024秋 楚雄州期末)下列词语中没有错别字的一项是( )A.暮色 黄昏 逐渐 得心应手B.幼儿 修补 驾使 重整旗鼓C.模坊 发颤 辫子 手舞足蹈D.茂盛 僵硬 报负 坑坑洼洼【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,驾驶:(动)操纵(车、船、飞机等)使行驶。故“驾使”的“使”错误。C.有误,模仿:照某种现成的样子学着做。故“模坊”的“坊”错误。D.有误,抱负:远大的志向。故“报负”的“报”错误。故选:A。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。50.(2024秋 灌南县期末)下列词语中完全正确的一项是( )A.秋高气爽 天高云淡 五谷丰登 层林尽染B.眼疾手快 手忙脚乱 口干舌噪 提心吊胆C.摇头愰脑 披头散发 张牙舞爪 面红耳赤D.金桂飘香 春华秋实 物产丰富 果实蕾蕾【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,“口干舌噪”书写错误,正确的是“口干舌燥”,形容口舌干渴。C.有误,“摇头愰脑”书写有误,正确写法是“摇头晃脑”,形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。D.有误,“果实蕾蕾”应写作“果实累累”,形容果实多。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。51.(2024秋 天津期末)下列词语字形全部正确的一项是( )A.撒脱 踞束 伏案 险要B.酱油 枯竭 高粱 滥用C.猜侧 拍摄 费话 谚语D.喜悦 完闭 状烈 距离【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,洒脱:形容潇洒自然,不拘束。故“撒脱”的“撒”错误。拘束:拘谨;不自然;不自在。故“踞束”的“踞”错误。B.正确。C.有误,猜测:推测;凭想象估计。故“猜侧”的“侧”错误。废话:没有实际意义或多余的话语。故“费话”的“费”错误。D.有误,完毕:完结。故“完闭”的“闭”错误。壮烈:豪壮有气节。故“状烈”的“状”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。52.(2024秋 大冶市期末)下列句子中,没有错别字的一项是( )A.看着枯委的花草,他有些颓然。B.废弃的仓库是孩子们的秘密集会地。C.就算走到天崖海角,我也忘不了自己的祖国。D.桑娜一家日子虽然过得很艰苦,但他们从不报怨。【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有错别字,“枯委”应写作“枯萎”,“枯萎”指因干枯而萎缩,所以选项A有错别字。B.没有错别字。C.有错别字,“天崖海角”应写作“天涯海角”,“天涯海角”形容极偏远的地方,所以选项C有错别字。D.有错别字,“报怨”应写作“抱怨”,“抱怨”指心中不满,数说别人不对,埋怨,所以选项D有错别字。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。53.(2024秋 松原期末)下列几组词语中,有错别字的一组是( )A.镜匣 胆怯 应接不暇 B.燥声 崩踏 金碧辉煌C.恩惠 爱慕 震天动地 D.杀菌 稀罕 完璧归赵【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A、C、D正确。B.有误,噪声:物体的无规则振动产生的不悦耳的声音;泛指嘈杂、刺耳的声音。故“燥声”的“燥”错误。崩塌:崩裂而倒塌。故“崩踏”的“踏”错误。故选:B。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。54.(2024秋 天津期末)下列四字词语字形全部正确的一项是( )A.黄钟大吕 栩栩如生B.一忘无际 断断续续C.全神惯注 居高临下D.大步留星 别出心裁【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,一望无际:一眼看不到边际。形容十分辽阔。故“一忘无际”的“忘”错误。C.有误,全神贯注:指精神高度集中。故“全神惯注”的“惯”错误。D.有误,大步流星:形容步子跨得大,走得快。故“大步留星”的“留”错误。故选:A。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。55.(2024秋 丽江期末)下面字形全部正确的一组是( )A.即使 灌溉 驾驶员 低声细雨B.僵硬 梅瑰 俱乐部 刚正不阿C.清晰 发颤 暖洋洋 老太龙钟D.虚弱 尖利 眼睁睁 重整旗鼓【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,低声细语:形容小声说话。故“低声细雨”的“雨”错误。B.有误,玫瑰:落叶灌木,茎干直立,刺很密,羽状复叶,小叶椭圆形,花多为紫红色,也有白色的,有香气,果实扁圆形。供观赏,花瓣可用来窨茶、做香料、制蜜饯等。故“梅瑰”的“梅”错误。C.有误,老态龙钟:形容年老体衰,行动不便的样子。故“老太龙钟”的“太”错误。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。56.(2024秋 大冶市期末)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.吩咐 平衡 胆怯 振天动地B.崩塌 府冲 迷惑 居安思危C.慢游 繁殖 狭窄 众星拱月D.启迪 荒唐 驯化 太平盛世【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“震天动地”形容声音或声势极大。故“振天动地”应写作“震天动地”。B.有误,“俯冲”指(飞机等)以高速度和大角度向下飞。故“府冲”应写作“俯冲”。C.有误,“漫游”指随意地不受拘束地游览。故“慢游”应写作“漫游”。D.正确。故选:D。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。57.(2024秋 肥乡区期末)下列词语书写完全正确的一项是( )A.振奋 宁可 疑惑 胸怀 赞美B.花会 憎恨 拨河 茂盛 研究C.哄骗 投降 悲惨 出赛 掩护D.血液 旋转 清晰 竟赛 豌豆【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.正确。B.有误,“花会”应是“花卉”,“卉”指各种草(多指供观赏的)的总称;“拨河”应是“拔河”,“拔”有拉、抽出等意思,“拔河”是双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。所以该选项书写有误。C.有误,“出赛”应是“参赛”,“参”有加入、参加的意思;“参赛”指参加比赛。所以该选项书写有误。D.有误,“竟赛”应是“竞赛”,“竞”有竞争、竞赛的意思;“竞赛”指互相比赛,争取优胜。所以该选项书写有误。故选:A。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。58.(2024秋 余江区期末)下列成语书写全部正确的一项是( )A.悬涯峭壁 昂首挺胸 热血沸腾B.全神贯注 沧海一栗 不徇私情C.斩钉截铁 技高一筹 暴露无遗D.恍然大悟 千均一发 忘乎所以【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。【解答】A.有误,悬崖峭壁:形容山势险峻。比喻无路可走的绝地。故“悬涯峭壁”的“涯”错误。B.有误,沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻人或物在无限广大之中所占的比重非常小。故“沧海一栗”的“栗”错误。C.正确。D.有误,千钧一发:千钧重物用一根头发系着。比喻万分危急或异常要紧。故“千均一发”的“均”错误。故选:C。【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。59.(2024秋 盐山县期末)下列词语中书写完全正确的一项是( )A.蜘珠 蚂蚁 B.蜡烛 鱼民 C.围裙 功课 D.明郎 激烈【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,蜘蛛:动物名。节肢动物门蜘蛛纲蜘蛛目。分头胸部、腹部,有四对脚,每只脚都有七个节,节末有爪。眼睛二至四对,便于观察事物。肛门前有瘤状突起的纺绩器,由此抽丝织网、捕食昆虫。多数为肉食性。故“蜘珠”的“珠”错误。B.有误,渔民:以捕鱼为业的人。故“鱼民”的“鱼”错误。C.正确。D.有误,明朗:常指室外的光线充足。故“明郎”的“郎”错误。故选:C。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。60.(2024秋 辽阳县期末)下列四组词语中,正确的一组是( )A.席子 后诲 梳理 津津有味B.吩咐 烦琐 胆怯 完好无缺C.权利 损失 隐弊 成家立业D.销毁 焦急 抽象 不计齐数【答案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A.有误,“后诲”应为“后悔”,指的是对自己的行为感到遗憾并希望改正;其余词语搭配正确。B.正确。C.有误,“隐弊”应为“隐患”,指的是潜伏的祸患或问题;其余词语搭配正确。D.有误,“不计齐数”应为“不计其数”,意思是没办法计算数目,形容数量非常多;其余词语搭配正确。故选:B。【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。第1页(共1页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览