【期末专项训练】期末测试(含解析)2024-2025学年五年级上册数学人教版

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【期末专项训练】期末测试(含解析)2024-2025学年五年级上册数学人教版

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期末测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面的式子中,( )是方程。
A.6a=10.8 B.2x+9>20 C.78x-16x
2.3.54545454…这个数是( )。
A.整数 B.无限小数 C.有限小数
3.计算(如下式),这时竖式里的余数“8”表示的是( )。
A.8个1 B.8个0.1 C.8个0.01 D.8个0.001
4.将下图中的三角形向左平移3格后,平移后A点的位置用数对表示是( )。
A.(2,4) B.(1,4) C.(4,2) D.(4,1)
5.同学们围坐成一个周长40米的圆做“丢手绢”游戏,每隔2.5米坐一名同学,参加游戏的学生是( )人。
A.17 B.18 C.16 D.19
6.2.2千米=( )米。
A.220 B.22 C.2200
7.1÷0.25=( )
A.10 B.200 C.4
8.将点M(10,8)向右平移2格,再向下平移4格后,用数对表示是(   ).
A.(8,12) B.(12,4) C.(8,4)
9.下面哪幅图可用于表示方程和等式的关系?( )
A. B. C.
10.大正方形的边长是10cm,小正方形的边长是5cm,下面的图形中黄色部分面积相等的有( )。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
11.梯形的面积=( )×( )÷( ),用字母表示为( )。
12.两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商是( )
13.把1.保留一位小数约是( ),保留三位小数约是( )。
14.已知□-〇=△,□+〇+△=70,则□=( )。
15.6.15千米=( )米;1时30分=( )时。
16.下边是小东用计算器分别计算出了1÷A、2÷A、3÷A三个算式的得数。你发现了什么规律?请你根据发现的规律填空。
(1)5÷A=( )。
(2)( )÷( )=0.7272…。
17.在新型冠状病毒疫情期间,佩戴医用口罩可以有效降低病毒感染风险,下面是一款儿童口罩的平面图(单位:cm)。这款儿童口罩的面积是 cm2。
18.有一块梯形的果园,它的上底和下底的和是210m,高是80m。如果每棵果树占地8m2,那么这个果园共有果树( )棵。
19.一个长方体纸盒里装有20个同样大小的白球,分别写着1~20个数。
(1)从中任意摸出一个球,摸出的结果可能有( )种。
(2)小军和小强进行摸球游戏:摸出球上的数大于10,小军赢;小于10,小强赢。则他俩( )赢的可能性大些。
请你帮他俩设计一个公平的摸球游戏的规则: 。
20.小军乘电梯回家(中间不停),从1楼到4楼共花了6秒钟。照这样计算,他从1楼到8楼共需要( )秒钟。当他到家这一层楼时,刚好花了半分钟,他家住在( )楼。
三、判断题
21.0.2323…和9.14646…都是循环小数。( )
22.0.6小时=36分钟。( )
23.3.24832483…不是循环小数。( )
24.在同一平面图上,点A(6,4)和点B(6,9)在同一列。( )
25.0.06乘一个小数,所得的积一定比0.06小。( )
26.转动左边的转盘,指针停留在区域的可能性最大。( )
四、计算题
27.口算。
3.2×0.5= 0.7×0.22= 0.18×0.5= 0.26×5=
1.1×0.8= 0.35×0.4= 1.25×0.4= 0.32×10=
0×0.8= 0.13×0.7= 10.3×0.5= 1.7×0.04=
28.用竖式计算。
(1)5.3+2.76= (2)0.32×1.4=
五、改错题
29.先找出错误,再改正。
(1)x+65=100
解:x=100+65
x=165
(2)x-20=120
解:x=120-20
x=100
(3)x÷1.2=1.2
解:x=1.2×1.2
x=14.4
(4)3x=96
解:x=96×3
x=288
六、作图题
30.三角形的三个顶点分别是:A(5,6);把A点往西平移三格,就是B点的位置;C点在点(0,0)东偏北45°方向20m处(一个小正方形的对角线长表示10m)。请在下图中标出A、B、C的位置并连成三角形。
七、解答题
31.因新冠肺炎疫情逐渐常态化,部分地区疫情形势十分严峻,其中上海情况比较特殊,生活物资、防疫物资十分紧缺。长海车队接到运送一批物资到上海的任务。去时每小时行80千米,6.3小时到达,回来时每小时行90千米,要多长时间才能够返回出发点?
32.王阿姨在北院门步行街开了一家饮品店。她把一筐新鲜的石榴榨成汁,用小杯装,每杯装0.25千克,可以装36杯。如果换成大杯装,每杯装0.3千克,可以装多少杯?
33.某养殖场养的兔子的只数是鸡的2倍,鸡和兔子的腿共有790只,鸡和兔子各有多少只?
34.服装厂做一件男上衣需用2.3米布料,一条男裤子需用1.8米布料,现有600米布料,可以做多少件男上衣?
35.一块三角形广告牌,底是2.8米,高是1.8米,如果每平方米需要用0.48千克油漆,刷这块广告牌的正面至少需要多少千克油漆?(得数保留整数)
36.一个湖泊周长1800米,现在每隔6米栽一棵柳树,每两棵柳树之间栽一棵桃树。湖泊周围栽了多少棵柳树?多少棵桃树?
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C A C C C B C B
1.A
【分析】方程是指含有未知数的等式,所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式,由此进行选择。
【详解】A.含有未知数,又是等式,是方程。
B.含有未知数,但不是等式,不是方程。
C.含有未知数,但不是等式,不是方程。
故答案为:A
2.B
【分析】小数部分的位数有限的小数是有限小数,例如,0.9375是一个有限小数;小数部分的位数无限的小数是无限小数,例如,0.233…就是一个无限小数;0和自然数统称为整数;据此判断即可。
【详解】3.54545454…这个数是无限小数。
故答案为:B
【点睛】掌握有限小数和无限小数的区别是解题的关键。
3.C
【分析】8与被除数中的百分位对齐,所以表示8个0.01,由此解答即可。
【详解】余数“8”表示的是8个0.01;
故答案为:C。
【点睛】计算小数除法时,看余数的数位时,要看与被除数的哪一位对齐。
4.A
【分析】根据题意,把三角形ABC向左平移3格,即三角形ABC的各顶点分别向左平移3格,那么平移后A点在第2列第4行,据此用数对表示平移后A点的位置。
用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。
【详解】如图:
图中的三角形向左平移3格后,平移后A点的位置用数对表示是(2,4)。
故答案为:A
5.C
【分析】围成封闭图形,人数=间隔数,由此求出40米里有几个2.5米的间隔,就有几个人。
【详解】由分析可知:40÷2.5=16(人)
参加游戏的学生是16人。
故答案为:C
【点睛】此题属于围成圆圈植树问题,关键是明白植树棵数=间隔数。
6.C
【分析】高级单位换低级单位乘进率,1千米=1000米,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
2.2×1000=2200(米)
则2.2千米=( 2200 )米
故选:C
【点睛】本题考查单位换算,明确单位之间的进率是解题的关键。
7.C
【解析】略
8.B
【解析】略
9.C
【分析】等式是指用“=”号连接的式子;而方程是指含有未知数的等式。所以等式的范围大,而方程的范围小,它们之间是包含关系。
【详解】根据分析可知,方程和等式的关系可以表示为:;
故答案为:C
【点睛】此题考查方程与等式的关系:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
10.B
【分析】图形一:黄色部分是一个底为5cm,高为10cm的平行四边形,根据公式“平行四边形的面积=底×高”解答;
图形二:黄色部分是一个底为(10-5)cm,高为10cm的平行四边形,根据公式“平行四边形的面积=底×高”解答;
图形三:黄色部分是一个上底为5cm,下底为10cm,高为10cm的梯形,根据公式“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”解答;
图形四:黄色部分是一个上底为5cm,下底为10cm,高为(10-5)cm的梯形,根据公式“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”解答;
图形五:如图:把右上角补充完整,黄色部分的面积等于上底为5cm、下底为(10+5)cm、高为10cm的梯形的面积减去底为(10+5)cm、高为5cm的三角形的面积,再减去底为5cm、高为5cm的三角形的面积;根据公式“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”,“三角形的面积=底×高÷2”解答。
【详解】图形一:
5×10=50(cm2);
图形二:
(10-5)×10
=5×10
=50(cm2)
图形三:
(5+10)×10÷2
=15×10÷2
=150÷2
=75(cm2)
图形四:
(5+10)×(10-5)÷2
=15×5÷2
=75÷2
=37.5(cm2)
图形五:
(5+10+5)×10÷2-(10+5)×5÷2-5×5÷2
=20×10÷2-15×5÷2-25÷2
=100-37.5-12.5
=50(cm2)
综上所述,图形一、二、五的面积都是50cm2,所以黄色部分面积相等的有3个。
故答案为:B
【点睛】本题考查组合图形面积的求法,分析组合图形是由哪些基本图形组成,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,根据图形面积公式解答。
11. (上底+下底) 高 2
【详解】公式推导:两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。
平行四边形的底=上底+下底
平行四边形的高与梯形的高相等
12.0.7
【详解】略
13. 2.0 1.960
【分析】保留一位小数要看小数点后面第二位,保留三位小数要看小数点后面第四位,再根据“四舍五入”法求取近似数即可。
【详解】把1.保留一位小数约是2.0,保留三位小数约是1.960。
【点睛】熟练掌握求近似数的方法。
14.35
【分析】把□-〇=△代入□+〇+△=70计算,即可解答。
【详解】把□-〇=△代入□+〇+△=70得:
□+〇+□-〇=70
那么□×2=70,
则□=70÷2=35
则□=35。
15. 6150 1.5
【分析】1千米=1000米,1时=60分;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。
【详解】6.15千米=6150米;
1时30分=1.5时
【点睛】熟练掌握时间单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。
16.(1)0.4545…
(2) 8 A
【分析】根据题意,分析算式的规律可知,被除数依次加1,除数为A,商为循环小数,其中整数部分为0,小数部分的循环节为4位数字,第一位是从0开始,依次加1,第二位是从9开始,依次减1,第三位数字与第一位数字一样,第四位数字与第二位数字一样。据此解答即可。
【详解】(1)根据算式的规律可知,5÷A=0.4545…
(2)根据算式的规律可知,8÷A=0.7272…
17.124.5
【分析】把口罩从中间分为两部分,再把其中一部分分成两个梯形求出两个梯形面积和,再乘2即可解答。
【详解】[(8+11)×1.5÷2+(5+11)×6÷2]×2
=[14.25+48]×2
=62.25×2
=124.5(平方厘米)
【点睛】此题考查的是梯形面积公式的应用,熟记公式是解题关键。
18.1050
【分析】根据梯形的面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,求出梯形果园的面积,再用梯形果园的面积除以每棵果树占地面积,即可解答。
【详解】210×80÷2÷8
=16800÷2÷8
=8400÷8
=1050(棵)
有一块梯形的果园,它的上底和下底的和是210m,高是80m。如果每棵果树占地8m2,那么这个果园共有果树1050棵。
19. 20 小军 摸到双数小军赢,摸到单数小强赢
【分析】(1)长方体纸盒里装有20个同样大小的白球,分别写着1~20个数,从中任意摸出一个球,摸出的结果可能有20种。
(2)小军和小强进行摸球游戏,摸出球上的数大于10的可能性有:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;摸出球上的数小于10的可能性有:1、2、3、4、5、6、7、8、9,小军摸到的可能性比小强摸到的可能性多1,,据此填空即可。
【详解】(1)从中任意摸出一个球,摸出的结果可能有20种。
(2)小军和小强进行摸球游戏:摸出球上的数大于10,小军可能摸到:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;小强可能摸到:1、2、3、4、5、6、7、8、9;设计一个公平的摸球游戏的规则:摸到双数小军赢,摸到单数小强赢。
【点睛】此题考查了可能性大小,关键是明确每种可能性的大小即可。
20. 14 16
【分析】此问题为“上楼梯”问题,该问题可以转化成“植树问题”,即可以用“植树问题”的规律来解答。在一条线段上植树(两端都栽树)问题的规律:总距离÷株距=间隔数,棵数=间隔数+1。据此用楼层数-1求出楼梯的段数;用总时间÷楼梯的段数求出走1层的时间。(1)先算出1楼到8楼经过的楼梯段数;再用走1层楼的时间×需要走的楼梯段数求出一共需要的时间。(2)先用总时间÷走1层楼的时间求出楼梯的段数;再用段数+1求出小军家所在的楼层。
【详解】6÷(4-1)
=6÷3
=2(秒)
2×(8-1)
=2×7
=14(秒)
半分钟=30秒
30÷2+1
=15+1
=16(楼)
所以小军从1楼到8楼共需要14秒,当他到家这一层楼时,刚好花了半分钟,他家住在16楼。
【点睛】解决植树问题的关键要理清棵数与间隔数之间的关系。
21.√
【分析】小数的小数部分,从某一位起,有一个或多个数字进行依次重复不断出现,这样的小数叫循环小数,据此判断即可。
【详解】0.2323…和9.14646…都是循环小数,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查循环小数,解答本题的关键是掌握循环小数的概念。
22.√
【分析】高级单位小时化低级单位分钟乘进率60,得出0.6小时是多少分钟,再与36分钟比较即可判断。
【详解】0.6×60=36(分钟)
即0.6小时=36分钟,故原题说法正确。
故答案为:√
23.×
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
【详解】3.24832483…的循环节是2483,所以3.24832483…是循环小数。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查循环小数的认识。
24.√
【分析】要判断对错,只要说出两个数对所表示的位置,点A(6,4),表示在第6列,第4行;点B(6,9),表示在第6列,第9行;据此解答即能得出结论。
【详解】点A(6,4),表示在第6列,第4行;
点B(6,9),表示在第6列,第9行;
所以点A(6,4)和点B(6,9)在同一列,所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查用数对表示位置,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。
25.×
【分析】假设这个小数是1.5,依据小数乘法计算方法,求出两数的乘积,再与0.06比较即可判断。
【详解】0.06×1.5=0.09,
0.06<0.09;
故0.06乘一个小数,所得的积不一定比0.06小。故原题说法错误。
【点睛】解答此题也可以根据:一个数(0除外)乘一个大于1的小数,所得的积大于这个数进行判断。
26.×
【分析】哪种区域的面积大,转动转盘,指针停留在哪种区域的可能性就大,据此判断。
【详解】
,因为转盘上区域和白色区域的面积相等,所以指针停留在区域的可能性与停留在白色区域的可能性一样大。
所以原题说法错误。
故答案为:×
27.1.6;0.154;0.09;1.3
0.88;1.4;0.5;3.2
0;0.091;5.15;0.068
【详解】略
28.(1)8.06;(2)0.448
【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点并点上小数点。
计算小数乘法先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,得数的末尾有0,一般要把0去掉。
【详解】(1)5.3+2.76=8.06 (2)0.32×1.4=0.448

29.(1)×;35
(2)×;140
(3)×;1.44
(4)×;32
【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。由此解答。
(1)错误在于:方程两边应该同时减65;
(2)错误在于:方程两边应该同时加20;
(3)错误在于:计算结果错误;
(4)错误在于:方程两边应该同时除以3。
【详解】(1)×;改正:
x+65=100
解:x+65-65=100-65
x=35
(2)×;改正:
x-20=120
解:x-20+20=120+20
x=140
(3)×;改正:
x÷1.2=1.2
解:x÷1.2×1.2=1.2×1.2
x=1.2×1.2
x=1.44
(4)×;改正:
3x=96
解:3x÷3=96÷3
x=32
30.见详解
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出点A的位置;把A点往西平移三格,即行不变,列变。所以B点的坐标为(2,6);然后根据方向、角度、距离标出C的位置,最后顺次连线即可。
【详解】由分析可知,所绘制的图形如下:
【点睛】本题考查用数对表示物体的位置和平移的知识点,明确向左右平移行不变,向上下平移列不变是解题的关键。
31.5.6小时
【分析】根据“路程=速度×时间”,用去时的速度乘到达的时间,求出全程;再根据“时间=路程÷速度”,用全程除以回来时的速度,即可求出返回时间。
【详解】80×6.3÷90
=504÷90
=5.6(小时)
答:要5.6小时才能够返回出发点。
【点睛】本题考查行程问题,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。
32.30杯
【分析】每小杯装0.25千克,能装36杯,用0.25乘36即可求出石榴汁的总重量,如果换成大杯装,每杯装0.3千克,再用石榴汁的总重量除以0.3,即可求出大杯能装的数量。
【详解】0.25×36÷0.3
=9÷0.3
=30(杯)
答:可以装30杯。
【点睛】此题主要考查小数乘除法的熟练运用,关键是求出石榴汁的总重量。
33.鸡有79只,兔子有158只
【分析】根据题意可知,“鸡的只数×2=兔子的只数”,“鸡的腿数+兔子的腿数=790”,据此列方程解答即可。
【详解】解:设鸡有x只,则兔子有只;
2x+4×2x=790
10x=790
x=79;
79×2=158(只);
答:鸡有79只,兔子有158只。
【点睛】明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键,根据只数关系设出未知量,根据腿数关系列方程。
34.260件
【详解】600÷2.3≈260(件)
答:可以做260件男上衣.
35.2千克
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,先求出这块三角形广告牌正面的面积,再乘每平方米需要用油漆的质量即可,根据进一法得数保留整数。
【详解】2.8×1.8÷2
=5.04÷2
=2.52(平方米)
0.48×2.52≈2(千克)
答:刷这块广告牌的正面至少需要2千克油漆。
【点睛】本题考查三角形面积公式的应用以及积的近似数。
36.300棵 300棵
【分析】(1)围成一个圆圈植树时:植树棵树=间隔数,由此先求出间隔数,从而得出柳树的棵数;
(2)由上面求出的间隔数×1就是栽种的桃树棵数。
【详解】柳树有:1800÷6=300(棵);
桃树有300×1=300(棵)
答:沿湖周围栽了300棵柳树和300棵桃树。
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