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人教版五年级下册数学期末专题训练：计算题
1．直接写出得数。
＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ 9÷0.01＝ ＝
2．口算。
＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝
3．直接写得数。
＝

4．直接写得数。

3.58＋2.5＝
5．直接写出得数。


6．脱式计算，能简便的要简算。

7．脱式计算。

8．计算下面各题，能简算的要简算。
－（－） ＋＋＋ ＋0.5－＋
9．计算下面各题，能简算的要简算。

10．计算下面各题，能简便计算的要简便计算。

11．计算下面各题，能简算的要简算。


12．计算下面各题，能简算的要简算。


13．计算下列各题，能简算的要简算。

14．脱式计算。（前两道题要使用简便方法计算）

15．解方程。

16．解方程。
1.4x＋2.8x＝21 x－ 3.5x＋0.6×5＝10
17．解方程。
x－＝ x＋＝ －x＝
18．解方程。
x＋＝ －x＝ 2x－＝
19．解方程。
（0.5＋x）×4＝3
20．解方程。
x＋＝ x－＝ －x＝
21．解方程。

22．解方程。
－＝ 2－＝ －＋＝2
23．解方程。

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第6页，共6页
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《人教版五年级下册数学期末专题训练：计算题》参考答案
1．1；；；
；；900；
2．1；；；；
；；；
3．；0.35；；
；；；
4．1；；；；
；；6.08；
5．；1；；；
；0；；；
6．；；
【分析】（1）交换“”和“”的位置进行简算；
（2）根据加法交换律a＋b＝b＋a，加法结合律（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）进行简算；
（3）先算括号里面的减法，再算括号外面的减法。
【详解】（1）
（2）
（3）
7．；；
【分析】根据异分母分数的计算方法，先算加法，再算减法；
按照从左到右的顺序计算；
先算括号里的加法，再算括号外的减法。
【详解】＋－
＝＋－
＝－
＝－
＝
－－
＝－－
＝
＝
－
＝－（＋）
＝－（＋）
＝－
＝
8．；2；2.1
【分析】先去括号，原式变为即可简算；
根据加法交换律交换和的位置，再根据加法结合律简算；
根据加法交换律和结合律简算，即把原式变为：（＋）＋（0.5－）即可简算。
【详解】－（－）
＝
＝0＋
＝
＋＋＋
＝（＋）＋（）
＝1＋1
＝2
＋0.5－＋
＝（＋）＋（0.5－）
＝2＋（0.5－0.4）
＝2＋0.1
＝2.1
9．；；
【分析】（1）根据加法的交换律和加法结合律，先计算，再算加法。
（2）根据加法的交换律和加法结合律，先计算和，再把它们的和加起来。
（3）先根据减法的运算性质，一个数减去两个数的差，等于这个数先减去差里的被减数，然后加上减数，再根据加法交换律和加法结合律，先计算，得到的和再减。
【详解】
10．；；；
【分析】按照从左到右的顺序计算；
根据加法交换律计算，将算式变为；
先算括号里的减法，再算括号外的减法；
根据加法交换律和结合律计算，将算式变为（＋）＋（＋）。
【详解】
＝＋＋
＝＋
＝
＝＋－
＝1－
＝
＝－（－）
＝－
＝－
＝
＋＋＋
＝（＋）＋（＋）
＝＋2
＝
11．；；
；；2
【分析】＋－，按照运算顺序，从左向右进行计算。
＋（－），先计算括号里的减法，再计算括号外的加法。
＋＋，根据加法交换律，原式化为：＋＋，再进行计算。
－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据带符号搬家，原式化为：－－，再进行计算。
－－＋，根据带符号搬家，原式化为：＋－－，再根据加法结合律和减法性质，原式化为：（＋）－（＋），再进行计算。
＋＋0.2＋0.25，把分数化成小数，＝0.75；＝0.8，原式化为：0.75＋0.8＋0.2＋0.25，再根据加法交换律，原式化为：0.75＋0.25＋0.8＋0.2，再根据加法结合律，原式化为：（0.75＋0.25）＋（0.8＋0.2），再进行计算。
【详解】＋－
＝＋－
＝－
＝
＋（－）
＝＋（－）
＝＋
＝＋
＝
＋＋
＝＋＋
＝1＋
＝
－（＋）
＝－－
＝－－
＝1－
＝
－－＋
＝＋－－
＝（＋）－（＋）
＝1－
＝
＋＋0.2＋0.25
＝0.75＋0.8＋0.2＋0.25
＝0.75＋0.25＋0.8＋0.2
＝（0.75＋0.25）＋（0.8＋0.2）
＝1＋1
＝2
12．；；3
；；
【分析】“”先通分，再从左至右计算减法；
“”根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）计算；
“”根据加法交换律：a＋b＝b＋a，以及加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）计算；
“”先通分，再计算减法，最后计算加法；
“”根据减法的性质，先去括号，再根据加法交换律计算；
“”先将拆分成，拆分成，拆分成，拆分成，再计算。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
13．；；
【分析】，利用加法交换律、加法结合律进行简算；
，先算加法，再算减法；
，去括号，括号里的加号变减号，再从左往右算。
【详解】
＝
14．；3；
【分析】（1）运用加法交换律进行简便计算；
（2）运用加法交换律和加法结合律进行简便计算；
（3）先算括号里的加法，再算括号外的减法。
【详解】（1）
（2）
（3）
15．；；
【分析】根据等式的性质1，方程的两边同时减去，即可求解；
根据等式的性质1，方程的两边同时加上，再同时减去，即可求解；
先化简为，再根据等式的性质1，方程的两边同时加上，即可求解。
【详解】
解：
解：
解：
16．x＝5；x＝；x＝2
【分析】等式的性质1：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
等式的性质2：等式两边乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。
（1）先化简方程得到4.2x＝21，等号左右两边同时除以4.2，即可解出方程；
（2）方程等号左右两边同时加上，即可解出方程；
（3）先化简方程得到3.5x＋3＝10，方程等号左右两边同时减去3，等号左右两边同时除以3.5，即可解出方程。
【详解】（1）1.4x＋2.8x＝21
解：4.2x＝21
4.2x÷4.2＝21÷4.2
x＝5
（2）
解：
（3）3.5x＋0.6×5＝10
解：3.5x＋3＝10
3.5x＋3－3＝10－3
3.5x＝7
3.5x÷3.5＝7÷3.5
x＝2
17．x＝；x＝；x＝
【分析】x－＝，根据等式的性质1，两边同时＋即可；
x＋＝，根据等式的性质1，两边同时－即可；
－x＝，根据等式的性质1，两边同时＋x，再同时－即可。
【详解】x－＝
解：x－＋＝＋
x＝＋
x＝
x＋＝
解：x＋－＝－
x＝－
x＝
－x＝
解：－x＋x＝＋x
＋x＝
＋x－＝－
x＝－
x＝
x＝
18．x＝；x＝；x＝2
【分析】根据等式的性质1，方程两边同时减去；
根据等式的性质1，方程两边同时加上x，两边再同时减去；
方程两边同时加上，两边再同时除以2。
【详解】x＋＝
解：x＋－＝－
x＝
x＝
－x＝
解：－x＋x＝＋x
＋x－＝－
x＝
2x－＝
解：2x－＋＝＋
2x＝4
2x÷2＝4÷2
x＝2
19．；x＝0.25；
【分析】“”将等式两边同时加上，解出；
“（0.5＋x）×4＝3”先将等式两边同时除以4，再同时减去0.5，解出x；
“”先计算小括号内的加法，再将等式两边同时减去，解出。
【详解】
解：
（0.5＋x）×4＝3
解：（0.5＋x）×4÷4＝3÷4
0.5＋x＝0.75
0.5＋x－0.5＝0.75－0.5
x＝0.25
解：
20．x＝；x＝；x＝
【分析】x＋＝，根据等式的性质1，方程两边同时减去即可；
x－＝，根据等式的性质1，方程两边同时加上即可；
－x＝，根据等式的性质1，方程两边同时加上x，再减去即可。
【详解】x＋＝
解：x＋－＝－
x＝－
x＝
x－＝
解：x－＋＝＋
x＝＋
x＝
－x＝
解：－x＋x－＝－＋x
x＝－
x＝
21．；；
【分析】根据等式的性质解方程。
（1）方程两边同时加上，求出方程的解；
（2）方程两边先同时加上，再同时减去，求出方程的解；
（3）方程两边先同时加上，再同时减去，求出方程的解。
【详解】（1）
解：
（2）
解：
（3）
解：
22．＝；＝；＝
【分析】根据等式的性质解方程。
（1）方程两边先同时加上，再同时减去，求出方程的解；
（2）方程两边先同时加上，再同时除以2，求出方程的解；
（3）方程两边先同时减去，再同时加上，求出方程的解。
【详解】（1）－＝
解：－＋＝＋
＋＝
＋－＝－
＝－
＝
（2）2－＝
解：2－＋＝＋
2＝1
2÷2＝1÷2
＝
（3）－＋＝2
解：－＋－＝2－
－＝
－＋＝＋
＝＋
＝
23．x＝；x＝30；x＝8.8
【分析】（1）利用等式的性质1，在等式两边同时加上，从而求出x的值；
（2）先合并同类项，将含有x的项相加，然后利用等式的性质2，在等式两边同时除1.6，求出x；
（3） 先计算乘法，然后利用等式的性质1，在等式两边同时加上1.8，得到2x的值，再利用等式的性质2，在等式两边同时除2，求出x。
【详解】
解：x－＋＝＋
x＝＋
x＝
解：1.6x＝48
1.6x÷1.6＝48÷1.6
x＝30
解：2x－1.8＝15.8
2x－1.8＋1.8＝15.8＋1.8
2x＝17.6
2x÷2＝17.6÷2
x＝8.8
答案第18页，共18页
答案第17页，共17页

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