资源简介

(共35张PPT)
第一课时
第二课时
语文园地
第八单元
第一课时
同学们，今天我们来开启第八单元语文园地的学习。这里有把握内容之法、有趣题目探讨还有鲁迅名言等等，快来探寻语文之美吧！
语文园地
交流平台
结合学过的课文，思考：怎样才能把握文章的主要内容？
关注文章题目
《开国大典》《慈母情深》……
哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：……
——《宇宙生命之谜》
抓关键句（如总起句、总结句、过渡句等）
写一件事的文章，可以理清事情的起因、经过、结果
起因 经过 结果
得到新雨衣 盼望变天 终于下雨 盼望外出
盼来雨天
穿上新雨衣
不能外出 盼望雨停 《盼》
了解文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来
《只有一个地球》
地球美丽但渺小
地球自然资源有限
目前人类还无法移居
我们要精心保护地球
词句段运用
读下面各组题目，说说你的发现，和同学交流。
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
开国大典 “诺曼底”号遇难记 草船借箭
竹节人 桥 芦花鞋
用文章中的主要人物为题
以事件为题
以事物的名字为题
题目新奇有趣，设置悬念，吸引读者
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
少年闰土 狼牙山五壮士 军神
开国大典 “诺曼底”号遇难记 草船借箭
竹节人 桥 芦花鞋
根据你学过的课文或写过的习作题目填写下表。
以人物命题 以事件命题 以事物命题 题目特别吸
引人
《牛郎织女》
《我的奶奶》
《勤劳的爸爸》
……
《摔跤》
《田忌赛马》
《歌咏比赛》
……
《白鹭》
《祖父的园子》
《我的机器人》
……
《总也倒不
了的老屋》
《小院儿里
的大新闻》
……
练一练
读下面的短文，试着把题目修改得更有趣。
我的姑姑
“这甜瓜多少钱一斤？”“一块五。”“这看起来都不怎么水灵了，对面那家好像便宜多了。哎，我也懒得走了，你就算便宜点吧。一块三，一块三好吧？”“不行，已经很便宜了。”“那……就一块四吧。你就不要去计较那一毛钱了吧！”摊主无奈地点了点头：“要几个？”于是一个又一个甜瓜在一只白胖的手中慢慢地翻转着。终于，一个甜瓜在翻转了好几次之后停在了那只白胖的手中，“啪”的一声脆响，甜瓜的把儿已经被熟练地扭掉。“就这个吧。秤可要称准了啊！”她的眼光一直滴溜溜地盯在那杆秤上。
“精明”的姑姑
“铁算盘”的姑姑
体现人物个性
读一读下面两组词语，说说你的发现。
饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
树林的深处 秋天的深处 心灵的深处
饱经风霜的脸 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
树林的深处 秋天的深处 心灵的深处
读这些词语，你想到了什么 选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
在繁华都市的一隅，我常常遇见一位老人。他的脸上刻满了岁月的痕迹，那是一张饱经风霜的脸。老人的脸上布满了皱纹，如同一条条蜿蜒曲折的河流，流淌着他一生的故事。他的皮肤黝黑且粗糙，仿佛经历了无数次的阳光暴晒和风雨洗礼。他的嘴角微微下垂，仿佛在诉说着过去的艰辛与不易。每当他笑起来，那笑容中总是透露出一种沧桑和从容。
饱经风霜的脸
示例：
那座老屋，像位沉默的老者，静静伫立在岁月深处。墙皮斑驳脱落，似老人脸上的皱纹；木门歪斜，发出“吱呀”叹息。它目睹家族兴衰，承载无数回忆，在时光长河里，坚守着往昔的温暖与故事。
村口那棵饱经风霜的大树，树皮皲裂如老人布满皱纹的脸。它见证过村里的婚丧嫁娶，听过孩童的嬉笑哭闹。岁月流转，它始终坚守，像沉默的卫士，守护着这片土地与一代又一代的村民。
饱经风霜的老屋
饱经风霜的大树
树林的深处
心灵的深处
树林的深处会有怎样的景色？会发生怎样的故事？
秋天的深处
秋天的深处在哪里？ 秋天的哪些事物是不容易被我们发现的？
可以描绘一种可贵的品质，也可以回想深深打动自己、印象深刻的事情。
他是一个性格内向的孩子，由于种种原因，很少和同学们一起玩耍。在一个洒满阳光的午后，他和往常一样看着大家快乐地玩耍。“走！我们一起去玩！”一只温暖的手轻轻牵起了他，他不由自主地跟随着那只手的牵引，加入大家的游戏，和大家一起尽情奔跑、放肆大笑。这个午后，对他来说意义非凡，他的心灵深处感受到了关爱和温暖……
心灵的深处
示例：
第二课时
语文园地
书写提示
柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
《玄秘塔碑》立于公元841年，现藏于陕西西安碑林，虽历经千年，字画仍清晰完好。其正文楷书一共有28行，每行54字，总共有1302字。
柳公权《玄秘塔碑》局部
欣赏柳公权《玄秘塔碑》（局部），认真观察字的间架结构和笔画，说说其楷书的特点。
笔笔顿挫如刀刻一般，筋骨张开。
撇重捺轻，方圆并用。
点画棱角分明。
结构严谨，收放自如，十分精妙。
柳公权与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称为“楷书四大家”，我们五年级欣赏过“欧体”和“颜体”作品，与“柳体”相比，你更喜欢哪种楷书书体？
欧阳询
颜真卿
柳公权
我喜欢“颜体”因为“颜体”气势宏大、圆润浑厚。
我喜欢“柳体”，因为“柳体”硬瘦挺拔，很有精气神。
我喜欢“欧体”，因为“欧体”笔画瘦硬却不失力度，整体风格清秀俊朗，让人百看不厌。
日积月累
读一读鲁迅的四句名言，找出自己不认识的字或不理解的词语。
◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
说一说你对这四句名言的理解。
◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。
真实、温暖、关爱子女……
理解完这句话，你对鲁迅有了什么新的印象？
希望之路是走出来的路，是实践出来的路，是探索得来的路。
我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》
◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》
◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
强调民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。
◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
中国的脊梁
是指那些推动中国历史不断前进的人物，以及为了中华民族生死存亡不惜抛头颅、洒热血的仁人志士。
戚继光、狼牙山五壮士、黄旭华……
读完这句名言你想到了谁？
1.鲁迅先生在小说《故乡》中说:____________________,走的人多了,也便成了路。”这句话启发我们要勇于开拓。
2.鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中写道:“我们从古以来，就有__________的人，有__________的人，有__________的人，
有__________的人……这就是中国的脊梁。”
练一练
其实地上本没有路
用上面的名言把句子补充完整。
埋头苦干
拼命硬干
为民请命
舍身求法
鲁迅名言
拓展积累
◎横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
◎让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。
◎时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
◎时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
你对鲁迅先生有了哪些新的认识？

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