人教版七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 习题课件

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人教版七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 习题课件

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(共36张PPT)
第三单元复习
思维导图
1. 秦朝开创的中央集权制度有什么影响?(唯物史观、历史解释)
秦朝郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
核心素养点拨
2. 秦朝的统治与秦末农民起义之间有何关系?(唯物史观、史料实证、历史解释)
秦朝的统治与秦末农民起义之间存在着密切的关系。秦朝的统治具有急于求成和暴虐的特点,具体体现在赋役繁重、刑罚严酷、禁锢思想言论等方面。秦朝实行的苛捐杂税和强制劳役政策使农民们的生活极为困苦,社会经济遭到严重破坏,社会矛盾不断激化,民怨积压,直接导致了农民起义的爆发。
3. 秦始皇和汉武帝在加强中央集权和巩固大一统上有何不同?(时空观念、史料实证、历史解释)
高频考点
1. 公元_________年,秦朝建立。秦朝创立了__________制度,皇帝总揽全国的政治、军事等一切大权。皇帝之下,设有丞相、太尉、__________,称为“三公”;三公之下,设置“九卿”。
2. 秦朝在地方上实行______,郡和县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
3. 秦始皇时期,在文化上,统一_____;经济上,统一货币和度量衡;交通上,统一车轨和道路的宽度,修筑贯通全国的道路,开凿_____;军事上,统一岭南及东南沿海地区,北击_______,修筑长城。
4. 秦朝的残暴统治引发了秦末农民大起义,_________、吴广首先揭竿而起。
前221
中央集权
御史大夫
郡县制
文字
灵渠
匈奴
陈胜
5. 西汉初年,统治者采取_________政策,社会经济得以恢复和发展,并出现了“__________”的安定局面。
6. 汉武帝时期,在政治上,实行“推恩”政策;经济上,将铸币权收归中央,统一铸造__________,实行盐铁和酒的官营、专卖,统一调配物资,平抑物价;思想文化上,把________学说立为正统思想;军事上,北击匈奴。
7. 公元______年,刘秀称帝(光武帝),定都洛阳,史称东汉。光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现了比较安定的局面,史称“__________”。
8. 东汉中期以后,形成了外戚与宦官__________的局面,同时地方豪强大族的势力也不断壮大。
休养生息
文景之治
五铢钱
儒家
25
光武中兴
交替专权
9. 184年,__________等领导的一场有组织的大规模农民起义——黄巾起义爆发。黄巾起义主力虽然失败,但是沉重打击了__________的统治,使其名存实亡。
10. 西汉时期,__________两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定基础。丝绸之路是古代__________往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
11. 公元前60年,西汉设置__________,对西域地区进行有效治理,标志着西域正式归属中央政权。
12. 东汉时期,__________改进造纸术。造纸术的发明,是中国对__________的伟大贡献之一。
张角
东汉
张骞
东西方
西域都护府
蔡伦
世界文明
13. 东汉末年的名医张仲景著有《__________》,他是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”;另一名医_______发明了“麻沸散”和创编出了“五禽戏”。
14. 最晚成书于东汉时期的《__________》,总结了东汉以前的数学知识,内容有今天的算术、代数、几何等,是当时世界上先进的数学著作。
15. 司马迁撰写的历史巨著《__________》是我国古代第一部__________通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
伤寒杂病论
华佗
九章算术
史记
纪传体
单元考点演练
1. (2023雅安)题1图所示为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的部分记载。这些记载可用于研究(   )
A. 春秋诸侯的争霸战争
B. 秦统一六国的进程
C. 战国七雄的形成过程
D. 秦走向灭亡的原因
B
2. 宋朝人欧阳修曾说:“自汉以后,帝王称号,官府制度,皆袭秦故,以至于今虽有因有革,然大抵皆秦制也。”由此可见,欧阳修认为秦制(   )
A. 不利于后世治国理政
B. 对中国历朝影响深远
C. 为秦的统一奠定基础
D. 是对传统体制的背离
B
3. (2023宁夏)在陕西西安出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥(在捆绑简牍的绳端处封上黏土,上盖印章)中,有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定,地方有事奏请,须采用文书形式。据此可知,秦统一全国后(   )
A. 诸侯受命管理土地和人民
B. 中央与地方组成政治联盟
C. 地方政府直接听命于朝廷
D. 开始修筑贯通全国的道路
C
4. 据《史记》记载,陈胜、吴广率队戍边为大雨所阻,按秦律应当斩首,情急之下揭竿而起。但据湖北云梦出土秦简的记载,遇到不可抗力的“水雨”导致徭役误期是不会受到惩罚的。由此可见(   )
A. 文献解读必须依赖考古佐证
B. 历史真相不可能真正被认知
C. 考古是认知历史的唯一途径
D. 历史研究需要经过多元互证
D
5. 西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖进言,指出可以凭武力夺取天下,但不能以武力治理天下。因此,汉初统治者(   )
A. 重视商业发展
B. 采取休养生息政策
C. 优先发展军事
D. 建立中央集权制度
B
6. 汉文帝时期,采取了免税、赐爵、赎罪等移民措施以充实边境,同时在西北等边境设立了30个牧马场所,派遣了3万名官奴婢从事牧养工作。到了汉景帝时期,又进一步训练了大量精强的马军。据此可知,这些措施(   )
A. 有利于解决边患问题
B. 使中央对地方的控制不断加强
C. 加快了国家统一进程
D. 使“推恩”政策取得一定成效
A
7. 七国之乱平定后,汉景帝免除了各诸侯王的行政权力,规定诸侯王不再治民,削减王国官吏,改王国丞相为相。这样一来(   )
A. 诸侯王国基本成为一般的地方政权
B. 彻底地解决了西汉的王国问题
C. 直接引发了地方势力的叛乱和对抗
D. 确立了统一多民族的封建国家
A
8. 汉武帝时期,政府实行盐铁官营,兴办地方手工业,先后在郡国设置盐官、铁官、工官、服官、铜官等,控制了地方的经济命脉。这些措施(   )
A. 加强对地方豪强的监察
B. 激化了中央与地方的矛盾
C. 改善了汉朝的财政状况
D. 推动了青铜手工业的繁荣
C
9. 董仲舒继承了儒家注重教化的传统,建议汉武帝“兴太学,置明师,以养天下之士”;司马迁也在《史记》中首次专门为儒生列传。这反映出当时(   )
A. 儒学地位得到提升
B. 手工业的繁荣
C. 百家争鸣延续发展
D. 重视选用人才
A
10. 永平九年(公元66年),东汉明帝诏令郡国将公田赐予贫困人口。永平十三年(公元70年),又颁布诏书,宣布将“滨渠下田”“赋与贫人,无令豪右得固其利”。其举措旨在(   )
A. 巩固国家统一
B. 打击豪强地主
C. 推动文化发展
D. 调和社会矛盾
B
11. 题11表反映了东汉时期某一历史现象。该现象(   )
A
A. 动摇了东汉的统治 B. 促进了“光武中兴”
C. 导致州牧割据局面 D. 维护了东汉政权稳定
12. 有学者指出:“商路上交换的最主要的商品是来自中国的高质量的丝绸。……另外,商人、传教士和其他一些旅行者,带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”该学者意在说明丝绸之路(  )
A. 其开辟与西汉政府密切相关
B. 维护了汉朝的专制统治
C. 起到沟通东西方文明的作用
D. 推动了道教向中国传播
C
13. 题13图所示为汉张掖都尉棨信。“张掖”位于河西走廊中部,是古丝绸之路重镇;“都尉”是汉朝官名;“棨信”为古代一种传信的符证。从中可得到的信息是汉朝 (   )
A. 有效管辖河西走廊
B. 官吏设置复杂多样
C. 丝绸之路商业繁荣
D. 公文均用楷书书写
A
14. 《后汉书》记载,汉章帝曾令贾逵选20人来教授《左传》,并“给简、纸经传各一通”;永元十四年(102年),邓皇后赐给前来朝贡的方国以纸墨。据此推断,当时(   )
A. 纸已成为书写材料
B. 中外交往十分频繁
C. 纸已经取代了简帛
D. 造纸术已普及全国
A
15. 张仲景是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”,为中医药学的发展作出巨大贡献。下列选项中属于张仲景医学贡献的是(   )
A. 总结出望、闻、问、切四诊法
B. 写成《伤寒杂病论》一书
C. 发明了麻醉药剂“麻沸散”
D. 创编出保健体操“五禽戏”
B
跨学科主题学习
16. 货币是商品交换和经济发展的产物,自古以来在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一 战国时期,各诸侯国都铸造了货币。货币的形制大多数是仿照农业或手工业生产工具铸造的。例如:刀币,形状像把刀,由齐国、燕国发行。赵、魏、韩发行的货币叫布币,仿照古代锄草的农具,形状像把铲子。战国时楚国特有的货币叫“蚁鼻钱”,仿照贝币制成,背面平滑,正面突起并铸有文字。
材料二
材料三 西汉初年,吴王刘濞(bì)大量采铜铸钱,富同天子,并以此作为对抗中央的资本。从经济上看,私铸钱币不利于商业发展。各地私铸钱币形制杂乱,大量的铸钱投放市场导致通货膨胀,物价飞涨。民众无法生存,相继放弃生产,或者流亡他乡,或者铤而走险,加入私铸行列,企图赚取厚利。汉武帝初年,民众因为私铸治罪死的达近万人,而私斗殒命的、畏罪自杀的则无法计算,可见问题已非常严重。
(1)根据材料一,指出战国时期货币铸造的特点。(4分)→侧重考查史料实证、历史解释
特点:各诸侯国货币形制各异;货币的形制大多数是仿照农业或手工业生产工具铸造的。(4分,每点2分)
(2)根据材料二,概括秦朝统一货币形制为圆形方孔的原因。(4分)→侧重考查历史解释
原因:符合我国古代“天圆地方”的宇宙观;铸造方便,可节省铸造材料;便于携带和清点数量。(4分,任答两点即可)
(3)根据材料三,分析西汉初年私铸钱币所引发的社会问题。结合所学知识指出,为解决这些问题,汉武帝采取了什么措施?(4分)→侧重考查时空观念、历史解释
社会问题:各诸侯王势力膨胀,威胁中央政权;货币形制杂乱,大量的铸钱导致通货膨胀,物价飞涨;导致犯罪率提高,社会秩序混乱。(2分,任答一点即可)措施:把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。(2分)
(4)综合上述材料,分析影响古代货币发展的因素。(2分)→侧重考查唯物史观、历史解释
因素:统治者巩固统治的需要;经济发展的需要;战争的影响。(2分,任答一点即可)

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