第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 习题课件

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第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 习题课件

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(共26张PPT)
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立
与民族交融
关键词:三国鼎立、八王之乱、淝水之战、北魏孝文帝改革、《齐民要术》、祖冲之。
基本线索:
(1)三国两晋南北朝时期,政权分立且更迭频繁,政局纷乱复杂,但民族交融、经济发展和科技文化的进步都为统一局面的重新出现奠定基础。
(2)这一时期出现了大规模人口迁徙,北方人口的南迁促进了江南地区的开发;北方各族的内迁和北魏孝文帝改革,促进了民族交融。北方地区的民族大交融,为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
单元线索
单元时间轴
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
目标概览
课程
标准 通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新
素养目标 1. 了解贾思勰撰写《齐民要术》的背景,知道《齐民要术》的主要内容及其历史地位(史料实证、历史解释)
2. 了解祖冲之在数学、天文历法和机械制造等方面的重大成就,知道祖冲之将圆周率精确到小数点以后的第七位数字(时空观念、史料实证)
3. 了解这一时期书法艺术的发展情况,知道锺繇、胡昭、王羲之等书法名家及其书法风格、作品(史料实证、历史解释)
4. 了解这一时期的绘画艺术、雕塑艺术和文学成就,知道东晋著名画家顾恺之及其代表作品(史料实证、历史解释、家国情怀)
知识梳理
大明历
贾思勰
最早

三国两晋南北朝时期的科技与文化
楷书
兰亭集序
书圣
女史箴图
云冈石窟
龙门石窟
清新自然
慷慨豪迈
看图说史
1. 北魏
__________
2. 《__________》
(摹本)
兰亭集序
星象图
3. 《__________》
拓片(局部)
张猛龙碑
4. 《__________》
(摹本·局部)
洛神赋图
延伸拓展
《大明历》:是南朝宋齐之间的杰出科学家祖冲之编制的当时最先进的历法。祖冲之证实了岁差的存在,并将其应用到《大明历》中。根据计算,《大明历》将一年确定为365.242 814 81天,与现代天文学测算的结果相比较,相差不到50秒。此外,祖冲之提出了改革闰法的主张,将古代19年置7个闰月改为391年置144个闰月,进一步提高了《大明历》的精确性。
随堂练习
一、选择题
1. (2022海南)《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农艺科学文献,记录了当时农艺的实践经验,涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此可知,这部书(   )
A. 图文并茂,艺术水平高
B. 语言生动,可读性强
C. 家喻户晓,传播范围广
D. 内容丰富,综合性强
D
2. 北朝贾思勰在《齐民要术》中写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”贾思勰强调的是(   )
A. 农业生产要顺应自然
B. 要注重总结生产经验
C. 生产工具要不断更新
D. 要提高农业生产技术
A
3. 贾思勰在总结《齐民要术》的写作体会时曾说,“今采捃(收集)经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事”,“皆余目所亲见,非信传疑”。这体现了贾思勰(   )
A. 敢于创新的精神
B. 积极乐观的品质
C. 百折不挠的毅力
D. 求真务实的态度
D
4. (2023广东)天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是(   )
A. 张仲景
B. 贾思勰
C. 王羲之
D. 祖冲之
D
5. 三国时期的王蕃把圆周率推算到3.155 6,刘徽用割圆术得出圆周率为3.141 6;南北朝时期,祖冲之用刘徽的方法把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。材料体现了(   )
A. 经济的交流与发展
B. 政权的分裂与统一
C. 科技的继承与创新
D. 制度的变革与进步
C
6. 宋朝人俞松在《兰亭续考》中写道:“论汉魏以后法书,东晋为第一。就晋人论之,右军又为第一。”“右军”指的是(   )
A. 锺繇
B. 胡昭
C. 顾恺之
D. 王羲之
D
7. (2023重庆)北魏统治者重视书法艺术,流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体(题7图)带有汉隶笔法,融温文尔雅与粗犷彪悍于一体,结体方严,笔画沉着,变化多端,美不胜收。这表明魏碑艺术(   )
A. 是我国北方民族交融的时代结晶
B. 是书法开始成为专门艺术的标志
C. 被称誉“飘若浮云,矫若惊龙”
D. 其书法名家的代表为锺繇和胡昭
A
8. 魏晋南北朝时期,北朝民歌语言干净明了、质朴粗犷、豪迈雄壮;南朝民歌语言明亮巧妙,大量使用修辞,词句鲜丽但语意浅俗。这说明当时(   )
A. 国家分裂和战乱频繁
B. 民族之间交往极其有限
C. 艺术具有地域性特点
D. 南北经济文化交流受阻
C
9. (2024广东·改编)魏晋时期,朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著,当地人不仅能诵读汉文著作,还能使用汉文写作。这体现了(   )
A. 儒家学说的包容性
B. 六镇兵变的影响力
C. 中华文化的吸引力
D. 中华文明的创新性
C
二、非选择题
10. 三国魏晋南北朝时期,中华民族以自强不息的伟大精神,继续传承和发展着中华文明,创造出璀璨的科技文化。阅读材料,回答问题。
材料一 《齐民要术》全书共92篇,记载了黄河流域及南方的农业生产情况。其内容包括农、林、牧、副、渔各个方面,如耕种粮食,栽种瓜果蔬菜,蓄养家禽家畜,乃至食品加工酿酒造曲、制造笔墨等。《齐民要术》继承了古书中的农学遗产,书中引用前人著作达一百五六十种之多,并结合当时的农业生产实践,丰富和发展了我国古代农业知识。
——摘编自房列曙、木华主编《中国文化史纲》
材料二 汉字发展为书法艺术,是在魏晋时期。这一时期士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我的理想形式。纸张的改进,也为这一时期书法技巧的创新提供了条件。西晋还设置书博士,教学生学习书法, 规定用锺、胡书法作为标准字体。
材料三 随着北魏孝文帝汉化政策的推行,龙门石窟造像艺术呈现世俗化的态势。龙门石窟造像群,集中着佛教的各个宗派,同时也有道教的像龛,是研究佛教和道教的各种形象资料。龙门石窟的乐舞资料也极为丰富,丝竹、管弦等应有尽有。龙门石窟亦古碑林也……大多数的佛龛都留下了修建日期,以及修建动机、内容、背景。这些文物史料价值极高,它们的碑文、题记具有极高的书法艺术价值。
——摘编自程卫东《世界文化遗产——洛阳龙门石窟》
(1)根据材料一,概括《齐民要术》的特点。(4分)→侧重考查史料实证
特点:内容丰富;注重将前人的经验与当时实际相结合。(4分,每点2分)
(2)根据材料二,分析魏晋时期书法成为艺术的原因。(4分)→侧重考查历史解释
原因:士人表达自我的需要;造纸术的改进;统治者的重视。(4分,任答两点即可)
(3)根据材料三指出,龙门石窟呈现出哪些方面的研究价值?(2分)→侧重考查史料实证
研究价值:民族交融;道教和佛教;乐舞;书法艺术。(2分,任答两点即可)
题型专练
史学方法类
材料:郦道元通过大量的实地考察,以西汉版图为基础,为《水经》作注,写成《水经注》。全书多达31万字,记录的河流数量由《水经》的137条增加到1 252条。他将河流流经地区的古今历史、地理、社会风俗、古迹等作了详细描述,并介绍了十多个少数民族的语言和风俗,及其相互关系和彼此交流等。由于内容丰富,《水经注》研究已成为一门学问,被称为“郦学”,并形成了考据、词章、地理等多个学派。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
设问:根据材料,分析郦道元写成《水经注》的历史价值。(4分)
题目要求分析《水经注》的历史价值,可从《水经注》的记载内容、特点及其对当时、后世的影响等角度进行分析。
解题思路
历史价值:系统整理了这一时期的水文地理状况;保存了众多区域的自然地理和人文地理资料;记录了许多少数民族的语言和风俗;开创了重视实地考察的地理研究传统,为后世的学术发展奠定了基础。(4分,任答两点即可)

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