资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台名校招生测评卷(四)时间:90分钟 满分:100分一、读拼音,写词语。(7分)春光竟会这样的 bǎo mǎn( ),这样的làn màn( ),它把一冬天 yùn cáng( )的精神力量都尽情地shì fàng( )出来了。那怒放的鲜花犹如一张张hài xiū( )的笑脸,白里透黄,黄里透绿,红里透亮,花瓣rùn zé( )透明,很有yùn zhì( )。二、字词万花筒。(15分)1.在括号里填上含有“丰”字的词语。(3分)为了( )同学们的课余生活,老师带领我们参观了位于城郊的良种果园。那里,枝叶茂盛的果树上结着( )的果实。中午,李村长摆了一大桌各种各样的水果招待我们,那真是一席( )的美餐啊!2.在括号内填上恰当的关联词语。(4分)爸爸( )技术高明,( )积极苦干。再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。3.选择正确的答案,将序号填在括号里。(8分)(1)与“树枝:树”最相似的一组是( )A.课本:书包 B.袜子:衣服 C.蔬菜:水果 D.手指:身体(2)下列加点词语意思相同的一组是( )A.外婆的心脏不太好。北京是祖国的心脏。B.这个地道很深。她能说一口地道的北京话。C.这个角色我可以代替他来演。今天奶奶代替爸爸去开家长会。(3)读诗句,加点的词语与相关农具不对应的一组是( )A.昼出耘田夜绩麻。(锄头)B.童孙未解供耕织。(木犁)C.春种一粒粟,秋收万颗子。(耙)(4)“讨论”可以重叠成“讨论讨论”,在下面四个词中不能像这样重叠的词是( )A.收拾 B.干净 C.学习 D.研究三、按要求写句子。(13分)1.发挥想象,仿写句子。(3分)一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑;一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友;一分钟, ;一分钟,____ ;一分钟,___ 。2.我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈 (改为陈述句)(2分)3.这潮湿冰冷的地面,不能睡人。(改为反问句)(2分)4.修改病句。(6 分)(1)《捉妖记》这部电影对我很感兴趣。(2)李月不但会唱歌,而且能歌善舞。(3)王强认真完成了各科作业和数学作业。四、积累与运用。(10分)1.把诗句补充完整。(5分)(1)但使龙城飞将在, 。(2)王师北定中原日, 。(3) ,直挂云帆济沧海。(4) ,梅花香自苦寒来。(5)接天莲叶无穷碧, 。2.结合语境,填上合适的成语或俗语。(5分)(1) ( ),六年的小学生活就要结束了,看着( )的操场, ( )的教室, 想着( )的老师和( )的同学,心中真有点( )。(3分)(2)俗话说:“ ”,我们江南一带真是风景如画啊!(1分)(3)俗话说:“ ”,是指解决问题别的方法不行,只能有一种方法。(1分)五、阅读理解。(25 分)(一)阅读下文,完成练习。(10分)我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”“你差点把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”1.我是怎样刁难姥姥的 (2分)2.对“刁难、耍赖”这两个词语理解正确的是( )(2分)A.由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。B.说明我是个淘气、天真、可爱的孩子。C.说明了我的淘气,也看出姥姥对我的疼爱,表达了我和姥姥亲密无间,感情深厚。3.用“ ”画出文中对“喜鹊登枝”的描写,再用两个成语形容这幅剪纸:。(3分)4.“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”这句话你是怎么理解的 (3分)(二)阅读下文,完成练习。(15分)梦想皆有神助一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉大家,但又怕别人嘲笑,最后,只告诉了妈妈。妈妈说:“假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。”男孩信以为真。他想,他真是天下最幸福的人!世界这么大,上帝却一下子选中了他。为了不(违背 辜负)上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。“ ”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了,上帝没有来;又是三年过去了,上帝还没有来。就在他(希望 期盼)上帝帮助的时候,希特勒的部队却先来了。他作为犹太人,被关进了集中营。在那里,数百万人失去了生命,他(侥幸 幸福)地活了下来。“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》;1975年,他又写出了另一部小说《退稿》。接着他又写出了一系列作品。可是,就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖(授予 评为)匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后的感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时,上帝就会抽出身来帮助你。”梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。1.划去文中括号里不恰当的词语。(2分)2.诺贝尔文学奖由 颁布,2002年的得主是 (2分)3.在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人,他证明了 (2分)4.“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念 请在文中“ ”上写出。(2分)5.影响伊姆雷一生的话是 ;影响你的一句话是 。(4分)6.“预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。”你能成为第二位伊姆雷吗 为什么 请你用几句话说说理由。(3分)六、习作。(30分)走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请以《生活处处是课堂》为题,写一篇450字左右的记叙文,语句要通顺,内容要具体,情感要真实。名校招生测评卷(四)一、饱满 烂漫 蕴藏 释放 害羞 润泽 韵致二、1丰富 丰硕 丰盛2.不仅 而且 只要 就 即使 也 虽然 但是3.(1)D(2)C (3)C(4)B三、2.我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。3.这潮湿冰冷的地面,怎能睡人呢 4.(1)我对《捉妖记》这部电影很感兴趣。(2)李月不但会唱歌,而且还会跳舞。(3)王强认真完成了各科作业。四、1.(1)不教胡马度阴山(2)家祭无忘告乃翁(3)长风破浪会有时(4)宝剑锋从磨砺出(5)映日荷花别样红2.(1)时光飞逝绿草如茵 窗明几净诲人不倦 朝夕相处依依不舍(2)上有天堂,下有苏杭(3)自古华山一条道五、(一)2.C3.嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。惟妙惟肖栩栩如生活灵活现(两个即可)(二)1.划去:违背期盼 幸福评为2.瑞典皇家文学院凯尔泰斯·伊姆雷3.梦想皆有神助!5.假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览