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期末应用题易错精选题-2024-2025学年数学三年级下册北师大版
1．有480本书平均放在2个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本？
2．每个娃娃多少元？
3．某市新增288辆共享单车，准备平均投放在2个城区，每个城区有3个指定位置，平均每个指定位置投放多少辆共享单车？
4．有120名学生，每2人用一张桌子，如果把这些桌子平均放在3间教室里，那么每间教室放多少张？
5．某小型电影院每天播出3场电影。平均每场售票多少张？
6．学校足球队教练要为30名队员每人买一件运动服，现有下面两家服装店可供选择，在哪一家服装店买比较划算？
乐乐服装店 3件249元 丁丁服装店 5件395元
7．（如图）要铺满最下面一层，说一说需要怎样平移？
8．看一看，画一画。
（1）图①向（ ）平移（ ）格和图②重合。
（2）画一画，请将图②先向左平移4格，再向上平移1格。
9．笑笑家离学校560米，她每天从家到学校需要8分。今天学校组织去博物馆参观，9：00集合，笑笑直接从家到博物馆有670米，她提前10分出门来得及吗？
10．商店新进一批零食，每箱30包，共25箱，要保证这些零食在5个月内全部销售出去，则平均每个月要销售多少包？
11．图书室买来科技书37本，买来的故事书是科技书的16倍。图书室共买来多少本书？
12．希望小学一共有600名师生去参加研学活动，租20辆限乘32人的大客车够不够？
13．2024年我国“神舟”十八号载人飞船发射并取得圆满成功！李叔叔为纪念这激动人心的历史时刻，写了一篇1000字的文章。
（1）他18分钟能打完这篇文章吗？在□中画“√”选择。
能□ 不能□
写一写你的思考过程。
（2）算一算，李叔叔18分钟打了多少字？
14．冯老师在体育用品店购买教学器材，他买了13个排球，每个排球38元，他用手机付款前微信里“我的零钱”界面如图所示，“我的零钱”里的钱够冯老师付款吗？
15．李老师买3千克苹果，付出25元，找回4元，同行的张老师觉得这苹果不错，也买了2千克，张老师要花多少钱？
16．多少只这样的小狗约重1吨？
17．用一辆载重2吨的卡车运3件货物。质量分别如图所示，能一次运走吗？通过计算说明理由。
18．有大小两个水桶，一共装水30千克，两个水桶都倒出同样多的水，小水桶还剩6千克，大水桶还剩10千克，原来大水桶有水多少千克？
19．媛媛家有一片苹果园，她统计了果园里6棵苹果树去年苹果的产量。记录如下表：
苹果树编号 1 2 3 4 5 6
质量/千克 160 210 160 200 150 120
算一算，这6棵苹果树去年产苹果多少吨？
20．公园里有一个长方形的荷花池，荷花盛开，可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这个长方形荷花池的周长是120米，长是36米，它的面积是多少平方米？
21．小刚家的客厅面积是36平方米，用边长3分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖10元，铺好这个客厅一共需要多少元？
22．公园里有一个长方形的荷花池，荷花盛开，可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这个长方形荷花池的周长是64米，长是18米。这个荷花池的面积是多少平方米？
23．在一个长12分米、宽5分米的长方形中，剪去一个边长为4分米的正方形。求剩下图形的面积。
24．一块菜地，种白菜占了，种萝卜占了，白菜和萝卜一共占了这块地的几分之几？还剩下这块地的几分之几？
25．折纸课上，笑笑和丽丽合用一张纸，笑笑用了这张纸的，丽丽用了这张纸的。
（1）两人一共用去这张纸的几分之几？
（2）还剩这张纸的几分之几没用？
26．下图是三（1）班同学国家体质健康标准测试成绩的等级情况。
（1）根据图将统计表填完整。
成绩等级 优 良 及格 不及格
人数 7 2
（2）三（1）班一共有（ ）名学生。成绩等级（ ）的学生最多，成绩等级（ ）的学生最少。
27．下面是三年级一班同学喜欢动物的情况。
小猫 正正一
大熊猫 正正正
猴子 正正
小狗 正
（1）下图是淘气画出了喜欢小狗的人数，你能接着画出喜欢其他动物的人数吗？
（2）根据上图完成下面的表格。
喜欢的动物 小狗 小猫 大熊猫 猴子
人数
（3）喜欢哪种动物的人数最多？ 你还能提出什么问题？
《期末应用题易错精选题-2024-2025学年数学三年级下册北师大版》参考答案
1．60本
【分析】根据题意，先用480÷2求出每个书架上放多少本书，再除以4即可求出平均每层放多少本。
【详解】480÷2÷4
＝240÷4
＝60（本）
答：平均每层放60本。
2．32元
【分析】根据题意，用娃娃的总钱数除以箱数，求出每箱的钱数，再除以每箱娃娃的数量，即可求出每个娃娃多少元。据此作答。
【详解】192÷3÷2
＝64÷2
＝32（元）
答：每个娃娃32元。
3．48辆
【分析】根据题目可得：共新增288辆共享单车，用288除以2即可得出平均每个城区投放多少辆共享单车，再除以3即可得出平均每个指定位置投放多少辆共享单车。
【详解】
（辆）
答：平均每个指定位置投放48辆共享单车。
4．20张
【分析】根据题意，用120除以2，求出这些桌子的数量，再除以3，求出每间教室放多少张。
【详解】120÷2÷3
＝60÷3
＝20（张）
答：每间教室放20张。
5．46张
【分析】根据题意，用电影票总数量除以7，求出平均每天售出电影票数量，再除以每天播放场次，求出平均每场售出电影票数量。列式计算即可。
【详解】根据分析可知：
966÷7÷3
＝138÷3
＝46（张）
答：平均每场售出46张票。
6．丁丁服装店
【分析】根据题意，已知乐乐服装店3件249元，丁丁服装店5件395元，根据“总价÷数量＝单价”，分别求出乐乐服装店、丁丁服装店每件运动服的单价，再比较大小，单价低的服装店买比较划算，以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
249÷3＝83（元）
395÷5＝79（元）
83＞79
答：在丁丁服装店买比较划算。
7．先向右平移1格，再向下平移5格。
【分析】根据题意，“平移”就是沿水平方向或竖直方向把图形移动到合适的位置。把图中的小正方形先竖直向下平移到最底行对齐，然后再根据空格位置向左或向右平移，使它们紧密排在一起，就能铺满最下面一层。具体步骤：先向右平移1格，再向下平移5格。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
答：要铺满最下面一层，先向右平移1格，再向下平移5格。
8．（1）右；8
（2）图见详解
【分析】（1）根据图①向什么方向移动多少格和图②对应的顶点重合即可解答；
（2）根据平移的特征，把图②的各顶点分别向左平移4格，再向上平移1格，然后依次连结即可得到平移后的图形。
【详解】（1）图①向右平移8格和图②重合。
（2）将图②先向左平移4格，再向上平移1格。作图如下：
9．来得及
【分析】由题意得，笑笑家离学校560米，她每天从家到学校需要8分，可以先用560除以8算出笑笑每分钟走多少米。笑笑从家到博物馆有670米，求她提前10分出门是否来得及，直接用前面的得数乘10算出她10分钟可以走多少米，然后再与670米比较大小即可。
【详解】560÷8＝70（米）
70×10＝700（米）
700＞670
答：笑笑提前10分出门来得及。
10．150包
【分析】根据题意，用每箱包数乘箱数等于一共多少包，再用一共的包数除以5就是平均每个月要销售多少包。
【详解】30×25÷5
＝750÷5
＝150（包）
答：平均每个月要销售150包。
11．629本
【分析】科技书的本数×16倍＝买来的故事书本数，再加科技书的本数即为图书室共买来多少本书。
【详解】37×16＝592（本）
592＋37＝629（本）
答：图书室共买来629本书。
12．
够
【分析】根据题意，租20辆限乘32人的大客车计算能坐的总人数，用20乘32，求出乘积；与600进行比较，如果小于就不够，否则就够；以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
20×32＝640（人）
640＞600
答：租20辆限乘32人的大客车够。
13．（1）不能
（2）882个
【分析】（1）已知李叔叔平均每分钟打49个字，为了方便比较，我们可以对49进行估算，把49看作50（因为49接近50，且50是一个整十数，便于计算）。根据“工作总量＝工作效率×工作时间”，那么按照每分钟打50个字来计算，18分钟打字的数量为：50×18＝900（个）。由于我们把每分钟打字个数往大了估才得到900字，而实际李叔叔每分钟打49个字，49＜50，所以实际18分钟打字的数量一定小于900字。又因为文章有1000字，900＜1000，所以李叔叔18分钟不能打完这篇文章，在“不能”后面的□中画“√”。
（2）计算18分钟打字的实际数量，根据“工作总量＝工作效率×工作时间”，李叔叔平均每分钟打49个字，工作时间是18分钟，用乘法可以算出李叔叔18分钟打字的数量。
【详解】（1）49×18
≈50×18
＝900（个）
900＜1000
所以，他18分钟不能打完这篇文章。
故在“不能”后面的□中画“√”。
（2）49×18＝882（个）
答：李叔叔18分钟打了882个字。
14．不够
【分析】用排球的单价乘购买的个数求出13个排球需要的钱，再用13个排球需要的钱和“我的零钱”里的钱比较大小即可。
【详解】（元）
494＞455
答：“我的零钱”里的钱不够冯老师付款。
15．14元
【分析】根据题意，用25减去4，求出3千克苹果的钱数，再除以3，求出1千克苹果的钱数；用1千克苹果的钱数乘2，求出张老师要花的钱数。
【详解】25－4＝21（元）
21÷3×2
＝7×2
＝14（元）
答：张老师要花14元。
16．111只
【分析】根据题意，明确1吨＝1000千克，用总重量除以一只狗的重量，即1000除以9，计算出结果即可解答。
【详解】根据分析可知：
1吨＝1000千克
1000÷9＝111（只）……1（千克）
答：111只这样的小狗约重1吨。
17．能；理由见详解
【分析】先把货物的质量相加，求出货物的总质量，再根据1吨＝1000千克，把卡车的载重吨换算成千克，然后用货物的总质量与卡车载重量进行比较，比卡车的载质量小，就能一次运完，比卡车的载质量大，就不能一次运完，据此列式解答。
【详解】720＋650＋500
＝1370＋500
＝1870（千克）
2吨＝2000千克
2000千克＞1870千克
答：能一次运走。
18．17千克
【分析】据题意，大小两个水桶一共装水30千克，到出同样多的水，小水桶剩6千克，大水桶剩10千克，可用总数减去两个水桶剩余的数量即可得出一共倒出了多少水，将倒出的水平均分为两份，即可得出每个水桶倒出了多少水，再与大水桶剩余的10千克相加，即可得出大水桶有多少千克水。
【详解】30－6－10
＝24－10
＝14（千克）
14÷2＝7（千克）
7＋10＝17（千克）
答：原来大水桶有水17千克。
19．1吨
【分析】把这6棵苹果树去年苹果的产量相加即为产苹果多少千克，再根据1吨＝1000千克换算成“吨”作单位。
【详解】160＋210＋160＋200＋150＋120＝1000（千克）
1000千克＝1吨
答：这6棵苹果树去年产苹果1吨。
20．864平方米
【分析】用长方形的周长÷2求出长加宽的和，再减去长，求出长方形的宽；长方形的面积＝长×宽，代入数据即可解答，
【详解】120÷2－36
＝60－36
＝24（米）
36×24＝864（平方米）
答：它的面积是864平方米。
21．400块；4000元
【分析】根据1平方米＝100平方分米，高级单位转换为低级单位乘上进率，将客厅面积换算为平方分米。正方形的面积＝边长×边长，将地砖边长代入求出地砖的面积，再用客厅面积除以地砖的面积即可求出需要的地砖块数。用地砖的块数乘地砖的单价即可求出一共需要的钱数。
【详解】36平方米＝3600平方分米
3600÷（3×3）
＝3600÷9
＝400（块）
400×10＝4000（元）
答：需要这样的地砖400块，每块地砖10元，铺好这个客厅一共需要4000元。
22．252平方米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用64除以2再减去长，求出长方形荷花池的宽；再根据长方形的面积＝长×宽，据此代入数据解答即可。
【详解】
（米）
（平方米）
答：这个荷花池的面积是252平方米。
23．44平方分米
【分析】根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，分别算出长方形与正方形的面积，再用长方形面积减去正方形面积即可得出正确答案。
【详解】
（平方分米）
答：剩下图形的面积为44平方分米。
24．；
【分析】将种的萝卜和白菜的占比相加，即可求出种的萝卜和白菜一共占这块地的几分之几；将这块菜地看作一个整体，用1减去种的萝卜和白菜占比之和，即可得出还剩下这块地的几分之几。
【详解】＋＝
1－＝
答：白菜和萝卜一共占了这块地；还剩下这块地的。
25．（1）
（2）
【分析】（1）计算两人一共用去这张纸的几分之几，用加法计算，用笑笑用了这张纸的部分加丽丽用了这张纸的部分即可。
（2）计算没有用的部分，用减法计算，将这张纸看成一个整体，然后用1减去两人一共用的部分即可。
【详解】（1）＋＝
答：两人一共用去这张纸的。
（2）1－＝
答：还剩这张纸的没用。
26．（1）表格见详解
（2）32；良；不及格
【分析】（1）如图，一个“×”代表一个人。那么良的人数是12人，及格人数是11人，不及格的人数是2人。据此填表即可。
（2）用优的人数加上良的人数加及格人数加上不及格人数就是三（1）班一共有多少名学生。2＜7＜11＜12，据此可知哪个成绩等级的人最多，哪个成绩等级的人最少。
【详解】（1）完整的统计表如下所示：
成绩等级 优 良 及格 不及格
人数 7 12 11 2
（2）7＋12＋11＋2
＝19＋11＋2
＝30＋2
＝32（名）
三（1）班一共有32名学生。
2＜7＜11＜12，成绩等级良的学生最多，成绩等级不及格的学生最少。
27．（1）见详解
（2）9；11；15；10
（3）大熊猫；一共调查了多少人？45人（答案不唯一）
【分析】（1）一个“正”字表示5人，可知喜欢小猫的有11人，喜欢大熊猫的有15人，喜欢猴子的有10人，喜欢小狗的有9人。1个“○”表示1人，据此接着画出喜欢其他动物的人数。
（2）将喜欢各种动物的人数填入统计表中即可。
（3）比较喜欢各种动物的人数大小。还可提出问题：一共调查了多少人？将喜欢各种动物的人数相加。
【详解】（1）下图是淘气画出了喜欢小狗的人数，你能接着画出喜欢其他动物的人数吗？
（2）根据上图完成下面的表格。
喜欢的动物 小狗 小猫 大熊猫 猴子
人数 9 11 15 10
（3）15＞11＞10＞9
答：喜欢大熊猫的人数最多。
提出问题：一共调查了多少人？
9＋11＋15＋10＝45（人）
答：一共调查了45人。
（答案不唯一）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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